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隨筆作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的隨筆作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
今年寒假,天氣大多是晴朗的,有時候還有暖陽高照,讓人特別地愜意。
有一天,姐姐叫我一起出去散步曬太陽。我們一邊聊天,一邊跑跑跳跳,覺得這樣的天氣真的很舒服,不冷,也不會太悶熱。
這個時候,姐姐的手機響了,原來她的'一位大學同學剛好在我們家附近,要過來和姐姐聚一聚。于是姐姐就把位置發給她,邀請她一起加和我們聊天曬太陽。
當那個漂亮的大姐姐過來的時候,我對她的印象很不錯,她是一個穿著得體,化著精致的妝容,有著一頭長卷發的女孩。然而不一會兒,我就不太喜歡和她一起散步了,找了個理由就跑開自己去玩。
因為在我們一起散步的過程中,這個大姐姐一直講話個不停,而且都是在講一些家長里短的事情,最為關鍵的是她的語氣和態度,讓我這個旁觀者聽起來看起來就覺得不是很舒服。
在她的身上,我感受到了一種負能量。看得出來姐姐也不太喜歡她的的講話方式,有好幾次能打斷她,改變話題,可是她卻一直樂此不疲地講著,絲毫不以為意。這也讓我對她原本的印象有些改觀了。
我覺得在這樣美好的冬日暖陽下,本來是應該開心愉悅地,何必把自己套在那些不開心的話題中呢,而且還把自己變成了負面情緒的傳染源,這當真不是一個明智之舉呀。
隨筆作文300字 篇2
期末考試終于結束了,我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的。可是,還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了,一開學,我就是二年級的學生,更要好好學習、努力了,不要太貪玩,一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的學習我一定不會辜負媽媽的`期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、
在學樂中國里盡情地玩,賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高,開心地大叫起來。
我的暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。
隨筆作文300字 篇3
尋求的等待,
祈禱心愿的臨來。
前方的旖旎,
攪動憂慮的胸懷。
急切的盼望,
煎熬著望穿的忍耐。
〃〃〃
汗滴禾下土的栽培,
是否花開結果?
精心育養的白鴿,
能不能飛出云外?
放飛的希望,
能否有個回音的.信件?
托寄的心緣,
啥時了卻最終的意愿?
沉悶的心扉,何處被一個喜訊打開?
〃〃〃
心中的目標在跌宕飛翔,
牽引著思意表現的迷茫憂傷。
渴求的未知,
久旱盼甘雨的遐想。
品嘗那艱辛的拼搏,
了卻心中的癡想,
去掉精神上的重磅。
這就是我夢寐已久的理想。
〃〃〃
兌現只能在前方,
只有精神不滑坡去圖強。
付出的勞作定有回報,
天道酬勤才是兌現的亮光。
任何事情不是白日夢想,
經過的都是曲折與蒼桑。
飽受苦難最后一響,
收獲那如愿以償的兌現獎賞。
胡貴成作于太原
隨筆作文300字 篇4
今天一上課,老師首先讓我們回答兩道數學題:“一天等于幾小時?”我說:“24小時。”“一小時等于多少分鐘?”大家齊聲回答:“60分鐘。”老師又問:“你們覺得一分鐘長還是短?”同學們眾說紛紜,有的說一分鐘很短,有的說一分鐘很長。
老師笑著說:“這樣吧,同學們,我們來做個實驗,看看一分鐘究竟是長還是短。”
實驗開始了,同學們有的在寫字;有的在數數;有的在讀古詩;有的在做下蹲運動……
同學們說一分鐘短,是因為一分鐘只能寫13個字;一分鐘只能數60下;一分鐘能讀7首古詩。同學們說一分鐘長,是因為我們一分鐘能做50個下蹲。可是當我做到30下的時候,我的.腿已經麻木了,恨不得馬上坐在椅子上。終于做完了,我也累得大汗淋漓、氣喘吁吁,心想:“這一分鐘好漫長啊!”
我終于明白了一分鐘的奧妙:有的時候你會覺得它很長,有的時候你會覺得它很短。
……
隨筆作文300字 篇5
冬殘褪去。春然,攜華光錦帶,裊娜而來。又恰似嬰孩柔發,暖意可人。園后的芬芳。花枝微顫,桃紅粉嫩,散落一席清香。花秀雅初萌。枝顫,花搖,隱留園里第一抹春色…
仲夏,烈陽的光擁攏整片大地,沉悶的空氣,燥著。搖曳的剪影與水塘相疊,似單純孩童,水影雙眸,映散天空,握一叢水影,輕哼童謠,面如出水芙蓉,清秀脫俗,掩懷不住孩提的稚氣與純凈。
秋錦時,也非說其凄憫,只是與春夏相比黯然罷了。也許,是葉的枯落?也許,是園的枯澀?…風起,似乎,是女子柔荑之手,搴起落之于地的'雜物落紅,又或是,提起枯殘的洋縐裙。園外,是一派愜意;園內,是一方淡然…
冬,恬靜儒雅。雪落紛飛,牽不住一縷銀白色的眷戀。花已落,枝附素衣,漠然佇立。擁氈側聽,氤氳霧靄中,浮影見豆寇華年之少女,肌骨瑩潤,身著銀絲纖素之衣,俜停停立,莞爾輕顰,纖腰楚楚,蹁躚而舞。俯身,閉目,感受春臨的暖流…
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