【精品】實用的隨筆作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
夏天是一個奇妙的季節。相比春天的羞澀，她大方又敞亮；相比秋天的蕭條，她茂盛有活力；而對相比于冬天的單調，她更是自增添了一股繁榮景象。
春天當然也是好的，但春天就像一個害羞的小姑娘一樣，來的時候悄然然的不留痕跡，走的時候也羞澀澀的不打聲招呼。人們總是在春天某個不經意的早晨，突然發現新草長出來了，柳樹新抽出了嫩芽，桃花綻出了笑顏……春姑娘做著一切都是靜悄悄的，等到你有所察覺時，她已經默默退場了。
緊隨而來的夏卻不一樣。她一來就是大大方方的，時時處處都充斥著她的身影。田壟中，農民伯伯揮灑的汗水里，有夏的`身影；曠野里，啪啪作響的大雨中，有夏的身影；樹林中，蟬兒歡快的歌聲中，有夏的身影……夏天的到來，讓萬事萬物都熱情的向她問好：小麥挺著腰昂著頭說“我已成熟，請接收檢閱”；樹葉飽含著濃綠向夏匯報：“我已成熟，請接收檢閱”；蟬兒更是用一生的贊歌向夏述職：“我在歌唱，請接收檢閱”……萬物都用屬于自己的方式歡迎著夏天。
我愛夏天，愛它的明媚和瀟灑，愛它的舒朗和大氣。即使是很多人畏懼的酷陽，對我來說也并不是折磨，而更像一場歷練，我感覺在這樣的熾熱里，我是如此的蓬勃充滿生機，就如同曠野中高飛的鳥兒，每天都收獲著格外的快樂。
隨筆作文 篇2
本認為“悔”只是逃避的借口，但，失去某些后，自己也會找個借口：后悔了，可卻不是為了逃避，只為銘記。
指縫太寬，時間太窄，流過是必然的，想阻止，卻無法阻止。也許孩童時候的我們，會天真的以為取掉時鐘上那幾枚作怪的.電池就能讓時間停止，留在自己的掌心中，好好珍惜，自己便可永遠留在童年，不必為了生活四處奔波，不必為了功名使盡心機，可是時間是乖張的，手掌是束縛不了它的的，屬于它的天地也絕非一掌之間，于是時間又開始了流動計劃，像沙子一樣，從指縫流過。我們則漸漸長大了，以為捕捉到夏天滿樹的蟬，便能留住整個夏天，夏天成了主角，我們不會再擁抱寒冷，歷經顫抖的日子，再也不用為風霜而停歇；可是夏天，怎會愿意，它掙扎，葉子褪去了綠色，露出了黃色肌膚，血色殘陽里，夏天離去了，終究是要離去的，執著的堅守又有何用？
后悔了，怎么辦？找不到時光機，再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時光了，再也米不到能帶我抵達過往的羽翼了，原點，該如何回到呢，再也不會有眼淚為觸動心靈而劃過臉龐，再也不會。
不會有時光停留，掌心留不住它流動的腳步。
待韶光流盡，露出一蒼老模樣，也許會記起：流走了，自己該后悔了，不是逃避，何必逃避。
只為銘記。
隨筆作文 篇3
正是因為我們天真的用語言給人類加上了翅膀，所以天使才能圣潔地飛翔。
――題記
偶然，興起翻開幼年的留言冊：羽翼翻飛的精靈，恬靜地在花從中倘徉；彩虹連著不同的地域，我們在其中尋覓；魔杖一指，飛毯載著希望沖向遠方……不禁因那夢嫣然一笑。
回頭想想，我又何嘗不是為夢而拼搏的人呢？我為語言，因為幼年夢到了神筆馬良；我為語言，因為相信巫師的藥水能渲染世界；我為語言，只因那高僧千里傳音的快感……
――正是那無數七彩斑斕的夢，凝成了今天的世界。
汽車的祖先，可能是個懶散的車夫；潛水艇的祖先，可能是個忌水的人；火箭的祖先，可能是個森林里的守獵者。
――每一個現代產物，都是一個夢，一個蘊育千年的夢。
不要斷言蛇無足，或許哪天，當你抬頭仰望青天時能看到蛇群翔空，踏著優美的腳步向你緩換走來的景致也說不定。人類在開拓，生物在進化，宇宙在運轉，世間的一切生命分子都在活躍地跳動著，不要扼殺任何一個夢，夢醒時分，那就不再是海市蜃樓。
沒有什么不能改變。
合攏流言冊，我已仿佛有了潔白的翅膀，用一根橄欖枝，在湛藍的天際中，描繪語言美麗的圖案。
然而很多時候我們失去得連生命中最寶貴的東西也沒有的時候，我們總對自己說，我們還擁有可以承受任何痛苦音符的語言。然而在這個煙火彌漫的時代，我們連語言支離破碎，這就是時代給我們最大的悲哀。
我們還流暢的用那誘人的語言溝通的時候，總是感到一陣心涼，缺少了那雙真情的雙眸。當我們的真情失去記憶，一切都很黯然，當我們不斷的從孤獨中走出，投入熱鬧的人群，卻一次次的發現，其實寂寞就在身旁。我們已經對真情冷淡到無法用語言去修飾這個莊嚴的詞語，不能用任何東西去描繪這個衰落的景象。文明靠著流傳的語言所艱難的走到現在，而我們卻不能用語言延續自己心中的`真情，我們開始失去歷史的記憶……
情誼長長，風蕭路茫，懸崖勒馬，青天霹靂。刀刀淋漓。
永恒的不滅體只是語言的深邃性，我們像一只雄鷹，曾經抖都自己漂亮的翅膀，飛在歷史天空的浩茫。后來翅膀受不住寒風，我們便放棄了希望，我們飄然入世，不于任何東西溝通，只是自己一味的回望。終于我們飛不過歷史，落入了蒼穹的沒樣，這樣我們就沒落得很其浪，然后會有一個人捧起語言的一片血淚，開辟出另外一個八度空間。
當我們失去以后字默然的回望，才知道我們不僅僅迷失在時代的悲哀中，更始缺少真情的碰撞。真情像雨笛一樣，奏出了催人淚下的樂章。
吹奏雨笛，飄飄無意，浪客劍心，思緒真情，樂章言語，千方百計，安然回望，語言逝去，成為永恒，永遠思緒。
隨筆作文 篇4
青蔥玉指間劃過的縷縷青絲，在歲月的折磨下緩緩變白，白了佳人的墨發。提筆之間落下，點點朱顏何處?任雪花，落在水墨丹青之上。
多少不堪的回憶像流水一般從腦海里劃過，想忘卻無法忘記。時光不會再倒流一次，哪怕如此?也無法改變注定的結局。每個人活在這個世上，都有屬于自己的`命運，那如同千絲系著萬縷。逆光而行，盡頭是一片黑暗，我卻寧愿飛蛾撲火……
筆下彰顯的不如意，化為一片濃墨重彩。古道盡頭是一縷殘陽，青苔之間寫滿了滄桑。指尖片刻的清涼，是它沉淀的歷史滄桑。筆尖的一點黑彩，緩緩畫成了一幅山河畫，沒有宏偉的氣勢，只留下一片凄涼。缺少生命的畫，終究是還是多了點遺憾。
詩人都喜歡萬紫千紅的景色，總寫出過于五彩斑斕的世界;樂者總喜歡莊重典雅的地方，總創出一曲曲重傷靈魂的離歌;我喜歡清雅的山澗，它讓我創作出一幅幅色彩單調卻蘊含哲理的水墨畫。立于亭臺之上，置身山水之間，恬淡的虛度光陰。細雨綿綿之時，坐于雅閣之上，提筆山水之間，聆聽琴韻之聲，頗有一番詩情畫意。
指尖輕點，勾起陣陣音弦。臥于榻上，凝眸望窗欞，枝頭黃鸝鳴啼，堪比靈姬之音。遠處簫聲悠揚，與之琴瑟和鳴，倒是贏得共鳴。
一生不過如此，空空而來空空而去，不帶走一片云彩。與世無爭，并不是逃避，只不過悟得真理。水墨永遠只有一種色調，但卻不枯燥，要憑心而論。
隨筆作文 篇5
隨筆、 一天，他同幾個朋友在山中游玩，不知不覺來到了一桌寺廟，恍然一見，寺院四周空蕩，院內灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳，見這番景象，他和朋友便走了進去了。寺靜悄悄的，靜的讓人感覺不安。 “寺廟可有人？”他問了好幾次，從始到終未聽有人應答。 “李兄，今日我們便在寺中安頓下來，明日一早便離開，你看怎樣？”只見，一位身著白色衣裳，手中拿著一把用香木所制成的扇子，那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰，到此寺中借宿一宿，何嘗不是件好事呢？”
話音剛落，身站李瀾左邊的李禪便開口了：“事以決定，先速前安頓下來，準備休息，可好？”起初那位稱“李兄”的人便是他們的.結義兄弟，長安城書畫稱絕的周雍。商量已好，不知從哪里冒出了一位老和尚，于是，李瀾、李禪、周雍走向前一步，雙手作揖道：“師傅，打攪了�！� 那老和尚說道：“施主貴姓��？” 李瀾連忙朗答：“撇姓李，名瀾，乃當今宰相之子。” “原來如此，怪不得一見施主氣貌非凡，這二位是？” 李瀾不慌不忙的笑以言答：“師傅，可真是抬舉我了李瀾愧不敢當。此是我二弟——李禪，這位是我三弟——周雍�！� 這時，三弟周雍見老和尚態度如此冷淡，以上來只是發問，并沒有做到以禮待人，違反了常理，大以不滿打斷了老和尚的言語，說道：“夜已深沉，明日還須趕路，即刻休息，愿師傅請回，不送�！� 老和尚笑了笑答道：“既然施主明日還要趕路，老僧我就不便打擾，就地告辭�！� “小弟，說話直，希望師傅不要見怪啊�！� “且敢且敢。”說完，他合掌胸前，念了聲“阿彌陀佛�！北汶x去了。 “三弟，出家人性情淡泊，自然態度如此淡泊，這是可以接受的。” “好吧，這回我聽大哥的，免得大哥背后說我言行莽撞。” “快睡吧，今天累了一天了。”李瀾見兄弟已經熟睡時，離開了房間，獨自默默地散步，邁著沉重的腳步來到了寺院井旁。 一彎殘月掛在天空映在水面，這時的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長吟詩作詞的李瀾，他的嘴中應和著李煜的《相見歡》 “無言獨上西樓， 月如鉤， 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷， 理還亂， 是離愁， 別是一般滋味在心頭。”酸甜苦辣一期涌上心頭時，他略作沉思想了整整一個晚上，詩中的心情的含解，他始終都沒有真正的明白。
隨筆作文 篇6
我的記憶中沒有你的模樣，但當別人說起你時，我的腦海中卻會不自覺的加以描繪你的輪廓。
聽爺爺講你是在我出生的那一年離世的，一切來到的很突然，所有人還未從我的到來的喜悅當中出來接著便迎來了你離別的噩耗。
尤其是媽媽，她很傷心，因為一個從小愛她疼她的父親卻在她剛剛以為人母不久時離開了……
即使我沒親眼看見那所發生的一切但也能知道那時的`媽媽是有多痛苦和無助！
在成長的過程中，我曾不知聽誰說過，媽媽與小舅舅與你長的最像，但最像的卻是媽媽，無論性格，還是模樣……
后來，也許是外婆一個人生活很孤單吧！再或許是媽媽和舅舅們不忍心看外婆一個人度過這沒有你的日子吧！反正后來直到我記事以來便多了一個外公。
隨著時間的愈漸推移，對于你的許多事也漸漸塵封了起來，但在某些時候偶然提及時卻還是有不少人忍不住唏噓一陣。
有時我不得不承認，時間真的是讓人使勁珍惜卻又無能為力的東西。它永遠在我們面前肆意妄為的溜走，然后留下無限感嘆的我們…
有時我真的很渴望有你的疼愛，尤其是在聽見別人講外公如何如何對自己好時，這種感覺便會更加的強烈！
外公這個詞我不陌生，但當從我嘴里說出來時，我只感覺恍若隔世一般。雖然我沒有當著你的面親口叫過你一聲外公，但卻永遠記得哪個愛我媽媽疼我媽媽的父親和我未曾見過面的好外公……
隨筆作文 篇7
生活中處處有語文，它就像一個百寶箱，里面裝著數不清的奧秘和樂趣。在我們美好的生活中，早已離不開這個百寶箱，是它，讓我懂得了什么叫助人為樂，體會到了助人為樂的快樂。
那是一個風和日麗的早晨，我獨自散步在幽靜的小巷里。忽然，在街角轉彎的那一刻，我看到了一家小店，旁邊立著一塊招牌，上面寫著“豆漿，油調”。我深感疑惑：豆漿怎么會是油調的呀？再看看小店，里面根本就沒有半個客人。于是，我帶著疑問，走進小店，問老板：“阿姨，這里怎么沒有客人��？”
只見她嘆了一口氣，說道：“我也不知道，自從立了這塊牌子，就再也沒有客人來了。哎！”
“你們這里的豆漿是油調的，客人當然不會來了！”
老板一聽，眉頭頓時擰成了疙瘩：“你別胡說！我這兒的豆漿怎么會是油調的呢？”
“但是，這塊牌子上面寫的明明就是‘油調’啊�！�
“我寫的是‘油條’，不是‘油調’�！�
“您的意思是……在油鍋里炸的.油條？”
“嗯！”
“哎呀！怪不得，原來是‘油條’啊�！蔽覍习逭f，“阿姨，您的招牌寫錯了，客人才不會來的……不然，我幫您改改吧！”
老板聽了，高興地拿出了一張紙，我在上面工工整整地寫下了“豆漿、油條”四個大字。
把招牌擺在門口，路人一見，馬上就走進了小店，對老板說：“給我來碗豆漿！”老板一聽，邊盛豆漿邊對我說：“你真是一個好孩子！幫了我這樣一個大忙，我該怎么謝你呢？”我笑了笑，回答：“不用了！這是我應該做的！”
再次踏上清幽的小巷，深感愜意。
啊，語文，你真是我的好朋友！今后，我要再次與你攜手助人！
隨筆作文 篇8
清明節那天，我和家人準備回鄉下祭祖。舅父開車回到鄉下的家，那里風景可美了。
要出發去祭祖了，我、媽媽、表姐三人決定慢悠悠的步行上去，可賞些平時在水泥城市里看不著的畫面。我們邊走邊玩耍，還可以沿途摘一些野果、野菜。一路上我還看見了農民伯伯在田里勞作，牛兒、羊兒在吃草，多么和諧的畫面啊！走啊走，不知道什么時候我們三人迷路了，就在這時，媽媽大聲呼喊：“你們在哪兒呢？我們迷路了！”大山悠遠，將媽媽的聲音傳到了前方親人的耳朵里，只聽一會兒大山深處里傳來爸爸的聲音：“一直順著你們走的那條小路，穿過一片草叢，就能看得見我們了”
聽到爸爸的回音，我們加緊步伐超前趕去，山路到處都是割人的草，我們幾人都被割傷了，山路難走，是媽媽用瘦小的的身軀將那些割人的草給壓著，表姐帶著我走過，周而復始，在媽媽和表姐的保護下我們順利穿過那片草叢，見到了前方等待已久的親人們。
又走了一小會兒，終于到達老祖宗的墓地，大家齊心將墓前的雜草叢木除完，清干凈了目前的一片空地就開始祭祖了。點上蠟燭，插上香火，焚燒紙錢，燃放炮竹，磕頭作揖，一系列的步驟下來，我已是暈頭轉向，可看著親人們一臉的'肅穆、莊重，小小年紀的我，也知道了眼前不是嬉皮笑臉的時刻。
祭祖完畢后，坐在回家的車上，我也沒了剛開始的興奮與嘰嘰喳喳，眼睛微閉，腦海里不時出現祭祖時大人們的神情與他們偷偷抹掉眼淚的畫面。
隨筆作文 篇9
暑假，對于某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然后把老師布置的作業也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的'小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
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