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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-12-16 11:07:36 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  在我還沒有上小學(xué),在上幼兒班的時(shí)候,和我最好的朋友是“小貓”和“小狗”。上了小學(xué)后,我最好的朋友是盛茜茜。

  為什么說盛茜茜是我最好的朋友,而其他同學(xué)不是呢?因?yàn)樵谖遗橙醯臅r(shí)候,其他朋友并沒有給予關(guān)懷,可盛茜茜不同,她在我需要幫助的時(shí)候,我們簡直是心有靈犀一點(diǎn)通,我在想什么,她似乎都能知道,她好像一位仙女。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就用說笑話來哄我開心。

  盛茜茜的'成績雖然不是班里最好的,但她的外表和心靈是美好的,怪不得有那么的好朋友呢!

  她紅潤的臉像果樹上的紅萍果,黑寶石般的眼睛,每天上課總是那么有精神,櫻桃般的小嘴哄人開心;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似乎有一點(diǎn)閃光,再看她那嬌小的身材是那么美麗動(dòng)人啊!

隨筆作文 篇2

  初中生活從揮手開始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上,望著空蕩蕩地操場,心里此起彼服。

  初一的第一天是最難忘的,也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下,心里是激動(dòng)的初中生活從這里開始。

  那天的天是灰蒙蒙的,帶著一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無知,向全新的青少年生活走去。

  初一伴我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,我沒有壓力,昂首闊步邁進(jìn)了初二的門檻,開始了又一個(gè)不同的的學(xué)習(xí)生活。

  初二可算是煎,因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈,沒有頑強(qiáng)的`生命力和極強(qiáng)的防御力,想活沒門。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來人往到夜深人靜。每到這時(shí),我總得想,今天的夜怎么來得這么快呢?

  帶著一個(gè)困倦的身體,又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境,又一個(gè)陰沉的天。

  支著頭望窗外,又一輪夕陽漸漸沉入地下線下,又一天過去了。

  我游蕩在知識(shí)的長河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識(shí)來充實(shí)自己,探索,前往,前行,探索。

  夕陽撒在大地上,初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

隨筆作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋國慶雙節(jié)連,月圓人圓好事圓!

  在這幸福花兒別樣紅的節(jié)日里,我相信所有的人都玩得很開心!只是在星閃閃,月圓圓,吃月餅,觀美景,展笑顏的同時(shí),是否想到我們丟失了什么?

  我沒有出去旅游,但并非不知道在這游人如織的黃金周里發(fā)生了什么:大聲喧嘩,隨意插隊(duì),亂扔垃圾,隨地吐痰,吵架,甚至動(dòng)手??從網(wǎng)上我知道了在黃金周這一面鏡子里,照出了一部分在國內(nèi)外游玩的中國游客的素養(yǎng)。

  請(qǐng)大家瞧瞧:據(jù)北京市政市容統(tǒng)計(jì),‘十一’當(dāng)天,天安門廣場就清出生活垃圾七千九百多公斤;據(jù)海南三亞環(huán)境部門統(tǒng)計(jì),中秋夜過后,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘就清理出五十噸游人賞月留下的生活垃圾,嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境。廈門大學(xué)在黃金周成了小販活動(dòng)和垃圾隨意丟棄的場所,擁擠的人群,隨處堆積的垃圾,到處丟棄的碗盆??那還是大學(xué)嗎?

  為什么每一個(gè)節(jié)假日里,有關(guān)游客亂扔垃圾,不遵守公共生活法則的報(bào)道都讓人嘆息低回呢?我們是否該好好的反省反省我們的行為?這個(gè)環(huán)境是大家公共的,要靠大家共同來自覺維護(hù)啊!

  那中國游客在外國人的眼中呢?雖然20xx年中國出境的游客達(dá)7025萬人次,居世界第二;游客境外消費(fèi)超過726億美元,居世界第三。但頗具實(shí)力的消費(fèi)背后,部分中國游客種種不文明現(xiàn)象暴露出中國游客文明素質(zhì)教育方面的欠缺,屢屢受到國外媒體的批評(píng)與嘲諷。在今年三月,美國進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于旅游的在線調(diào)查顯示,中國游客因不文明行為等原因而名列“最差游客榜”第二名。 被貼上這樣的'標(biāo)簽,獲得這樣的名次,我不知我們親愛的同學(xué)們有何感想?我感到臉紅,也感到很痛心!泱泱大國,有著五千年悠久歷史的文明禮儀之邦,卻被外國人如此評(píng)價(jià),我們真該好好反思??

  請(qǐng)同學(xué)們想一想,這次旅游中,你自己是怎樣做的?包括你的家人是怎么做的?對(duì)于上述不文明行為,我們自己與家人是否也參與其中?在平時(shí)的日常生活

  中,我們是否做到了我們做為一個(gè)現(xiàn)代文明人該做的呢?雖然我們還只是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,還很小,對(duì)于提高國民素質(zhì),呼吁文明出游的大道理不懂,但我們可以從小事做起,從自我做起,多了解禮儀知識(shí),多接受文明出游的教育,我相信,只要我們每個(gè)人都努力完善自身素質(zhì),一定會(huì)在不久的將來,構(gòu)建一個(gè)和諧的旅游環(huán)境。到那時(shí),讓所有的人都對(duì)我們的游客豎起大拇指:“Very Good!” 我很期待 !

  謝謝大家!

隨筆作文 篇4

  流連于徽州的山山水水和那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,無法忘卻夏夜的蟬鳴,碧波的漣漪,雨點(diǎn)的旋律,還有美妙的片刻。置身于這片別具一格的“古風(fēng)徽韻”之地,雖沒有北方壯麗錦繡的山河,也沒有湛藍(lán)海岸的碧波金沙,卻有著一番與眾不同的趣味。古色古香的文化底蘊(yùn),正是這片“徽州大地”帶給我們的獨(dú)特感受……

  對(duì)于那點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,我總是難以忘記。因?yàn)樵诒叹G的竹葉上,總是能濺起那滴滴的水珠。濺在臉上,為這夏日無盡的炎熱帶來了一份清新與涼爽。綠色的一片在絲絲落下的雨簾中顯得格外鮮翠。雨點(diǎn)打在形形色色的雨傘上,奏起的是“叮叮咚咚”的樂曲。驅(qū)除了那些乏味而無聊的熙熙攘攘的嘈雜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水掉落在湖面上,泛起了絲絲的漣漪,水中的魚兒享受著夏日難得的清涼,怡然自得地在水面下自由地暢游……

  古色古香的'徽式建筑和各式各樣的民居,象征著徽州這塊地方的文化底蘊(yùn)。深吸一口氣,我們很快便能感受到這人杰地靈的地方遺留下來的古式氣息。很奇特,卻又沁人心脾。我們很快便沉浸在了這片世界中,流連,依依不舍。

  自古便有“安徽多人才”之說,那么徽州的人才更是安徽人才中的奇葩。一個(gè)個(gè)為人們所熟知的名字——胡適、胡雪巖、朱熹、詹天佑、戴震……正是他們?yōu)槲覀兊闹腥A民族添上了一筆又一筆的光輝。光是計(jì)算一下“胡氏宗祠”中的各位胡姓名人,就可以從武將文臣數(shù)到商人文人。各行各業(yè)都有著徽州人的光輝足跡。他們在外努力打拼,吃不飽,穿不暖,只為成就一番事業(yè),光宗耀祖,名揚(yáng)天下。他們的辛苦換來的正是無盡的功績。在此,他們值得我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>

  天空的湛藍(lán)映照著的是我們的笑臉,在這片土地上的瀏覽探索使得我們能夠完全地明白什么叫做文化,什么叫做古色古香。那種氣息足以使我們留下難以磨滅的印象。

  泛舟山中之湖,木船的前行漾起了絲絲的波紋,然后,那些波紋隨著湖水的流動(dòng)消失在我們的視線之中。青山綠水接連遠(yuǎn)處的云霧與天,融為一體,風(fēng)景優(yōu)美的畫面致使我們禁不住想把這片景色用相機(jī)永遠(yuǎn)留住,定格在最美的那一刻。山中的濕氣總是能夠與雨后的清新相比擬,驅(qū)除夏日的那種干燥和酷熱。我們在山的庇佑下暫時(shí)與艷陽告別,享受著清新自然的空氣。

  縹緲而朦朧,舒適而愜意。這就是我對(duì)徽州美麗自然景致的感受。與壯麗的山河不同,徽州的山河附帶的是一種清新,一種難以言喻的自然。很希望待在這里享受與城市里與眾不同的清爽空氣……

  徽州,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你,那種獨(dú)特濃郁的味道。清新而又悠遠(yuǎn),回味無窮。我的心定格在最美的那一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

隨筆作文 篇5

  高一的時(shí)候我很慶幸在我的桌子里有一本書,這本書的書名是“人生充滿波折,你要學(xué)會(huì)淡定”。翻了一下,哇!滿滿的勵(lì)志語言,看了幾頁,我充滿渾身了力量。這本書真的很適合像我這樣的內(nèi)向的人,真是撿到寶貝了。有時(shí)我在想?想必這本書的主人也像我這樣的人吧!

  這本書里面的一段話更加的觸動(dòng)我的心靈“時(shí)間是最無法挽回的東西,一旦逝去,無處可尋。時(shí)光無情把人拋,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,也霜白了少年頭”。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,鳳樓閣臺(tái)皆作了古,萬般風(fēng)流也具了骨。這一段話讓我深刻的知道,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要為逝去的光陰流淚。這本書上只寫著一個(gè)英語family,沒有寫名字,這個(gè)英語我知道,家人或家庭的意思。我曾想?這應(yīng)該是老天爺送給我的禮物,為了讓我更加快樂的面對(duì)生活,面對(duì)人生道路上的挫折。所以,才賜予我這一本書。至今為止,我都記得這里面的話。

  “人生的旅途中,有時(shí)或遍地花草,風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)荊棘叢生,海浪滔天”。只要你的`心中有自信,你就能頑強(qiáng)地面對(duì)挫折,克服挫折。如果你的行囊已經(jīng)備好,那么可以隨時(shí)出發(fā)。“世界那么大,值得去看看”。看了這一段話,我現(xiàn)在很想去看看外面的世界,我不要做井底之蛙。水往低處流,人往高處走。所謂,“站的高,望的遠(yuǎn)”。我要站的最高!

  這本書陪伴我至少一年了,感謝我的生命里有過這一本書,才讓我的生活更有趣味。感謝有這本書;讓我遇到挫折時(shí)要充滿淡定;感謝有這本書,讓我對(duì)未來更加明確;感謝有這本書,讓我知道“世界那么大,我想去看看”。這本書教會(huì)了我太多太多,我不知要用什么語言去形容它。我要做的是要好好保存,把它留給有需要的人。

  感謝我遇見這本書,讓我懂得“人生充滿波折,你要學(xué)會(huì)淡定”。

隨筆作文 篇6

  在想,我為什么會(huì)來到這個(gè)世界上?我來干什么?我認(rèn)為人們是痛苦的,說自己很快樂,我卻感覺到莫名的悲哀,我們又有什么是值得快樂的呢?或許,痛苦與仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒有希望,也沒有快樂!一切的美好的東西都是人們虛構(gòu)出來的吧!或許,只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧!

  今天,我看了一篇文章,或許,我們永遠(yuǎn)也找不到快樂,或許,快樂就在我們的身邊,就看你愿不愿意去找了!快樂分散在各個(gè)微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的身邊跨了過去,卻還沒有感覺到,因?yàn)榭鞓肪托〉萌缤涣<?xì)沙,你如果不仔細(xì)地去體會(huì),那是根本就感覺不到它的存在的!

  我們語文老師也經(jīng)常與我們說:“要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會(huì)感恩,我想:這個(gè)作業(yè)只不過是形式教育,還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒有通過。老師讀了一篇通過的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,第二天,大家也就依葫蘆畫瓢地按照這個(gè)同學(xué)的文章寫一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!

  我認(rèn)為:在我們的人生中沒有什么,比快樂更寶貴了!我基本上是從來不哭的!眾所周知,我是一個(gè)快樂的女孩,天不怕,地不怕,我的成績也是十分的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜歡我!我認(rèn)為:活著,就是快樂!

  我想對(duì)大家說:“好好享受生活給我們帶來的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)該嘗一嘗!失敗應(yīng)該給大家?guī)砜酀覅s喜歡失敗,我喜歡失敗給我?guī)淼?苦澀,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我從來也沒有哭泣,而是微微一笑,因?yàn)椋抑溃簺]有失敗的苦澀,哪里會(huì)有成功的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個(gè)本子是專門用來做這項(xiàng)工作的!它帶給我的幫助也挺大的,我決定要把這項(xiàng)工作做到底!

  我不害怕死亡,死亡沒有什么值得我們恐懼,我想說:我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩!謝謝大家!

隨筆作文 篇7

  天空下起了迷茫的雨絲,我再也沒有意圖去淋雨,淋雨已成了過去。現(xiàn)在,我只為自己也快樂、傷感,我情緒的變化只會(huì)因我自己。

  就像這茫茫細(xì)雨,雖飄落到地的一瞬間就會(huì)消失,可會(huì)在地面上留下隱形的痕跡。一切我已看透,沒有什么事情是永久的,就像雨水它也不可能是永久的,只會(huì)停留那么一瞬間,而那一瞬間就是最美的時(shí)刻,將會(huì)在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當(dāng)雨滴落下的'一霎那,與地面碰撞的聲音是微妙的。

  雨滴、可隨它的心情時(shí)而落下,時(shí)而在空中徘徊。它有天空、白云保護(hù)它,它可以任憑它的能力而決定時(shí)間的長短,它可以時(shí)而下大,時(shí)而下小。可一旦下大了,就無法收回,大了就是大了,沒有機(jī)會(huì)去改變它。雨一旦下下來了,那段時(shí)間下就是下了,無法重來。當(dāng)下一場雨時(shí),將又是一人,而不是當(dāng)時(shí)的自己。就像是太陽永遠(yuǎn)也無法重新升起。

  雨滴、一直不停,變大了。而我行走在道路上,手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會(huì)有多重,只知道雨滴下,只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨。可是我知道,如果雨水來的更猛一些,更強(qiáng)一些,我手上的傘。

  就會(huì)踏了。而踏了,就永遠(yuǎn)也無法恢復(fù)了。而當(dāng),你的雨傘快踏時(shí),你迅速的找了個(gè)地方避雨,那么你的雨傘將會(huì)重新使用。

  人生就是如此,一場雨,可以由自己來決定,雨的痕跡,也可以由你自己,一把雨傘的生存也會(huì)由自己。人的一生,只會(huì)為了自己,情緒的變化、心情的變化,這一切的一切都只會(huì)任由自己來改變,別人無權(quán)來參與這個(gè)過程。

隨筆作文 篇8

  這段時(shí)間,駿哥經(jīng)常給我發(fā)出一些勵(lì)志的信息,諸如“路線圖畫好了沒有?時(shí)間表列出來了沒有?”、“看準(zhǔn)了的事莫猶豫,充滿荊棘的路莫徘徊,”有時(shí)候,未尾還會(huì)比較煽情地添上一筆:“牽掛你的人是我,”好讓我時(shí)時(shí)刻刻不敢懈怠。前天,他又給我發(fā)來一條信息,在一番詢問和叮囑之后寫道:“大老爺們!快跑!”他的意思是叫我加快步伐,努力去工作……

  如何快跑?除了具備方向和個(gè)人身體素質(zhì)外,也是需要技巧的。把“快跑”放在個(gè)人工作和作為上,這技巧的活兒,其實(shí)就是觀念的問題,思想指導(dǎo)行為,觀念不到位,腿如何邁出大的步伐,即使跨出去了,也是磕磕絆絆,或者還會(huì)摔跤的。

  在這方面,我知道我的不足和差勁,這種差勁如果放大了,其實(shí)就是一種落伍,一種破罐子破摔,甚至是一種自甘墮落。那天,有位朋友發(fā)來信息:“如果一個(gè)人只知道認(rèn)錯(cuò),不知改進(jìn),比傻子還不如,……總在認(rèn)錯(cuò),怎對(duì)得起七尺身軀。”那一刻,這幾十個(gè)字竟把我看呆了。

  今天上午和駿哥通電話,他隨口說出了兩句詩:“入佛門,六根未盡;進(jìn)市場,狼性不足。”

  看來佛門肯定是不會(huì)要我了,那我是不是真的要像狼一樣,去噬咬,讓我的牙齒去沾滿對(duì)手的鮮血。

  吃完晚飯后,我徑直出了門,但沒有想到去快跑。漫步在燈火燦爛的街上,一股一股的寒氣在身體的四周竄來竄去,我豎起了大衣的領(lǐng)子,像《追捕》中的杜丘。

  走在武漢中路,走在這里的一大群人的中間,這時(shí)我要忘記狼,我要去搜索真由美,看她從東京的一個(gè)街道的拐角,騎著一匹馬向杜丘飛奔而來,把他從擁擠著的人群中拽上馬揚(yáng)長而去。

  今夜,我不去想狼;今夜,我只想你。

  懶是一種病,得治

  今天正月初七,算下來我也有十天沒有寫文章了。其實(shí)心里一直都惦記著這個(gè)事,但是再牽強(qiáng)的解釋最終的結(jié)果還是沒寫。沒寫就代表沒做,沒做一切都是枉然,只是最終歸于一個(gè)懶字。之所以今天把這個(gè)懶字作為標(biāo)題,同樣的到底是給自己的一個(gè)警示。

  自古我們就有,勤勞致富一說。再加上現(xiàn)在的新年對(duì)于我們這些人來說,也是可有可無。但是對(duì)于遠(yuǎn)在老家的父母,卻是彼此相見的一種奢望。所以我一直提到的都是相對(duì)論三個(gè)字,拿我這個(gè)十天沒有寫文章來說,自然也是忙于其他的事。或休息,或娛樂,或放空自己都是不寫文章的懶給帶來的。

  在新的一年,大家過完了初七,也就是今天。明天也就是初八了,大家也要開始準(zhǔn)備工作了。其實(shí)懶和勤勞都是一個(gè)過程,而這個(gè)過程的養(yǎng)成就要靠心態(tài)去決定。尤其是在過年期間,我們永遠(yuǎn)要相信,有那么一部分人總會(huì)持續(xù)的.勤勞工作和學(xué)習(xí)。很抱歉我沒有,我回家就是休息的。

  那么再來說這個(gè)懶是怎么由來的,記得我們經(jīng)常聽說這樣一個(gè)故事:小時(shí)候,我們的腦子里有兩個(gè)小人,一個(gè)是勤勞小人,一個(gè)是懶惰小人。那么在小學(xué)的時(shí)候,勤勞小人打敗了懶惰小人;初中的時(shí)候,懶惰小人和勤勞小人打成平手;高中的時(shí)候,懶惰小人打敗了勤勞小人;大學(xué)的時(shí)候,懶惰小人把勤勞小人給打死了。故事說到這里,一目了然,其實(shí)都是我們最開始都是勤勞的,只是接觸的事物和人越來越多,心里的不平衡也就越來越多,最后懶惰小人就占了上風(fēng)。

  其實(shí)中國很多故事或者俗語,諺語都說的有誤。就好比我今天說的那個(gè)故事,那么這個(gè)故事的結(jié)尾是大學(xué),我想請(qǐng)問大家,難道大學(xué)過了,就沒有了嗎?所以這個(gè)故事說的就是誤導(dǎo)大家的。就好像大家的懶惰一樣,下山容易上山難。

  那么大學(xué)之后呢?我在老家跟我的弟弟妹妹們這么說到,你們現(xiàn)在高中或者大學(xué),其實(shí)根本就沒有什么。因?yàn)檫@一切都跟學(xué)歷的關(guān)系不大,跟自己的懶病有關(guān)。他們同樣也會(huì)呈現(xiàn)兩極分化,第一就是女孩子懂事成績好,但是電腦基本不會(huì),甚至是說網(wǎng)吧上網(wǎng)都很少去;第二就是男孩子成績差,但是電腦很精通卻只會(huì)玩游戲。那么問題來了,別以為我會(huì)問這兩種類型的孩子哪個(gè)會(huì)更有出息。我的問題是,這兩個(gè)孩子為什么都會(huì)這么懶呢?

  很多人會(huì)奇怪了,說男孩子成績差懶都還情有可原,但是說女孩子懶這就不合乎情理了。其實(shí)這兩種都是懶所導(dǎo)的,大家之所以認(rèn)為女孩子懂事,只是因?yàn)樗某煽兒茫@就是最大的懶。因?yàn)槲覀兊乃季S就是那么認(rèn)定的,讀書成績好,可以省去很多事,甚至說是盡全力滿足孩子所需要的一切。

  那么這個(gè)懶就很奇怪了,當(dāng)我們真正踏入社會(huì)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),習(xí)得很多必備的技能才是王道。就好比堅(jiān)持去做一件事,去寫一篇文章。我這十天以來沒有寫文章也是因?yàn)閼校院芏嘧x者都跟我做QQ上留言,說我是不是不誠信,說好的每日一篇呢?

  嚴(yán)重的問題就來了,其實(shí)這就是涉及到了誠信的問題。你拿出你的堅(jiān)持,讓對(duì)方養(yǎng)成了習(xí)慣,一旦你的懶開始了,那么這一切的一切都白費(fèi)了,不信你就等著看,如果不是堅(jiān)持,我又何必惦記著寫文章這件小事呢?

  新的一年,不知道多少人已經(jīng)在勤勞的道路上開始了奔跑,而你我才在這一年,剛剛開始!懶病得治,如何治?時(shí)間來治。是病入膏肓,還是妙手回春,一切都會(huì)得到證明。

隨筆作文 篇9

  夢在遠(yuǎn)方。

  我做不到事事都爭取,我能做的只是在動(dòng)蕩的青春里維系著唯一的執(zhí)著。一方余地,是我青春的一小只記憶。

  仿佛無休止的囑咐,貫徹在耳邊。悉悉地教誨,每天都在上演。清晨間,陽光里,上學(xué)的路上,我總會(huì)挽著爸爸媽媽,他們也總不厭其煩地護(hù)送我上學(xué)。抬頭,是藍(lán)色和白色肆意綻放的藍(lán)天;路邊,梧桐亭亭玉立的長勢正茂,蓬勃而充滿希望。那些來來往往的日子,我從未走過那條綠蔭小路。路的遠(yuǎn)方是什么?眼睛總是不自然的停留在那一方余地,它如風(fēng)塵掩埋了的女子,怠倦地合眼而眠。期待著,憧憬著。小路旁,熙熙攘攘的'花兒在綠葉的襯印下競相怒放。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過,一陣陣花雨飄落下來,像是鋪上了一床彩色的大棉被。陽光在葉子中偶爾露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,鋪在地上,我想靜靜地走在小路上,享受這美妙純潔的這一刻。

  路的遠(yuǎn)方是什么?

  綠茵茵的操場上,我揮灑著青春的汗水。隨著跑到,穿過鐵柵欄,隱隱約約地望見小路的蹤跡,抬頭張望,一組組小惡魔般的綠叢遮擋了小路曼妙的身影。心里憋了一團(tuán)氣,無奈的搖了搖頭。一下體育課,顧不上喝水,一頭直奔向鐵柵欄,抓著柵欄,像長頸鹿一樣使出吃奶的勁探著柵欄外,仿佛是關(guān)在囚牢里,期待著外面的光明。落葉竜竜窣窣輕飄飄地飄香陰森的是般地。使勁地探呀探。看見了一顆桂花樹,一陣颯爽的風(fēng)兒吹過,那課婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖擺起來。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。又把脖子伸長了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一排排的桂花樹的遠(yuǎn)方有個(gè)小徑。

  小路的盡頭依然神秘莫測。遠(yuǎn)方,是陽光耀眼的地方。

  清風(fēng)叮當(dāng)碰響,小路譜寫下午最美的時(shí)光,宣告著獨(dú)自放學(xué)回家的美好自在。路兩旁的花朵爭奇斗艷,卻也攔不住我期待的目光。因?yàn)樾÷返谋M頭有我夢寐以求的地方。鼓起勇氣,懷著好奇,終于獨(dú)自走向小路。小路上,有桂花樹的相伴,沒有鳴笛的煩躁,沒有來來往往人的爭鳴,沒有推車賣小吃的人,也沒有五光十色的店鋪。一些都很安逸。隔著一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,轉(zhuǎn)彎口的另一邊是更遠(yuǎn)的前方,更加隱秘和令人神往。原來,一個(gè)遠(yuǎn)方的結(jié)束時(shí)另一個(gè)遠(yuǎn)方的開始。晨光熹微,點(diǎn)映著蒼茫大地。依稀這,我仿佛看到,那個(gè)轉(zhuǎn)彎口的名字,叫“青春”……

  每個(gè)人都有自己的夢想,人生前進(jìn)的每一步都是走進(jìn)夢想的臺(tái)階。心有多遠(yuǎn),夢想就有多遠(yuǎn);心有多大舞臺(tái)就有多大,只要心在更遠(yuǎn)方,我們的成長道路就會(huì)越走越寬廣。

  路在腳下,目眺遠(yuǎn)方,心在更遠(yuǎn)處。

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