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隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
一
記得小時(shí)候看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們戴的眼鏡,總想知道近視眼眼中的世界是怎樣的。心里有著好多的新奇,不過(guò)現(xiàn)在多成了余悸,F(xiàn)在我也算半個(gè)大近視。脫了眼鏡,就裸眼連一米遠(yuǎn)的視野都一片模糊。朋友取笑我,這得也挺好,什么東西在你眼里都呢么具有朦朧美,多好!我苦笑著不語(yǔ)。呢付眼鏡只是幫我改變了視網(wǎng)膜成像的效果和光感而已,并不能使我象真實(shí)地用裸眼看到的.世界呢么親切。
二
外面,天氣夠悶。屋子里的氣息也似乎有些嚴(yán)肅。同學(xué)們都那樣坐著,眼睛盯著講臺(tái)前的呢一只。
物理老姚在講臺(tái)上故作幽默地講道:“我手里拿根粉筆,用力拋出去,剛好打中XX的頭,然后落到地上。這到底是因?yàn)閼T性還是萬(wàn)有引力呢?”我們敷衍著笑出聲,就像是志愿者胸前佩戴的笑臉一樣,那樣嘻開(kāi)嘴笑。我忽然想到要是老姚給的呢個(gè)力夠大,XX的頭反彈效果極佳,粉筆頭彈回去打中老姚自己。如果呢樣,我們的笑也許不會(huì)呢么偽善。于是,整個(gè)偌大的教室了,當(dāng)所有人都安靜下來(lái)時(shí),我沒(méi)心沒(méi)肺的大笑出聲。當(dāng)然周?chē)舶l(fā)出一片類(lèi)似于腦慢之類(lèi)的不屑之言。哎,正所謂,世人笑我癡,我笑世人看不穿。也罷,何不學(xué)學(xué)板橋先生,學(xué)學(xué)魯迅先生,做一回難得糊涂罷。
本來(lái),這世界就是未知的。不如耐心等待,看看往后會(huì)有什么樣的精彩!
隨筆作文 篇2
呵呵,狠好。不錯(cuò),真的不錯(cuò)。
聽(tīng)著她們的對(duì)話(huà),嗅著她們的飯香,已經(jīng)習(xí)慣了這樣的周末。
其實(shí)什么樣的感覺(jué)都沒(méi)有關(guān)系,什么樣的'評(píng)價(jià)也毫不重要。
因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣,
殘酷且現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)理由去責(zé)怪,沒(méi)理由去抱怨,
生活本身賜予給你的就是要學(xué)會(huì)生活。
空蕩蕩的,好像與世隔絕了一樣。
似乎已經(jīng)習(xí)慣了這里的天氣,感覺(jué)不到那么寒冷了。
一個(gè)人走習(xí)慣了,就不會(huì)需要?jiǎng)e人的陪伴。
因?yàn)榧词故遣⒓缜靶幸捕疾恢涝摿男┦裁础?/p>
性格變得孤僻了,
沒(méi)必要的時(shí)候不喜歡主動(dòng)和別人聊天了。
對(duì)于不喜歡的人和事,也喜歡笑笑了事啦。
這樣其實(shí)不是很好,因?yàn)闀?huì)冷落了周?chē)嬲呐笥选?/p>
常常會(huì)想家,想媽媽。
當(dāng)一個(gè)人極度渴望被愛(ài)的時(shí)候,會(huì)是怎樣一個(gè)心情呢。
與那些天生樂(lè)觀者格格不入,他們的快樂(lè)與我無(wú)關(guān)。
每個(gè)人追尋快樂(lè)的方式不同,我所擁有的是你們看不到的。
并不是每個(gè)雨天過(guò)后都會(huì)出現(xiàn)彩虹,
但只要信念在,堅(jiān)持就會(huì)成功。
一個(gè)人最怕的是什么,
被冷漠,被忽視,不被關(guān)注?
不要覺(jué)得自己已經(jīng)很成熟了,
其實(shí)你骨子里還是那么的容易相信。
一個(gè)人成熟的標(biāo)志到底是怎樣的呢。
安靜和寂靜僅僅一字之差,
但前者容易活命,后者容易窒息。
自從那天過(guò)后,自從那事結(jié)束,
我完全變成了另一個(gè)人,
一個(gè)很可怕的人。
隨筆作文 篇3
我第一次住精神病院就碰上一個(gè)佛教徒。
那是住進(jìn)醫(yī)院的第一天晚上,我正坐在休息室,進(jìn)來(lái)一個(gè)很胖的60歲左右的穿著藍(lán)布衣衫的老太太,我們坐著的幾個(gè)人都沒(méi)有反應(yīng),只有我一個(gè)人起來(lái)讓她坐。她沒(méi)有坐我的座位,越過(guò)我走到里面去坐。后來(lái)她來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō)她是佛業(yè)部部長(zhǎng),我知道中國(guó)并沒(méi)有佛業(yè)部,而她自稱(chēng)是佛業(yè)部部長(zhǎng),那么至少說(shuō)明2點(diǎn):1、該人是佛教徒,而且信得很深,2、該人精神有問(wèn)題,因?yàn)樗砸詾槭欠饦I(yè)部部長(zhǎng)。但我不理會(huì)她的胡言亂語(yǔ),只是友好的對(duì)她笑了一笑。
第二天早晨起來(lái),我和那位佛教徒還有幾位病友在一起吃早飯,醫(yī)院就是住的精神病人,那有規(guī)規(guī)矩矩吃早飯的,護(hù)士剛把稀飯和油條發(fā)在就坐的每個(gè)人面前后轉(zhuǎn)身離開(kāi),那佛教徒的'油條就被一個(gè)病人搶走了。我看到她呆呆地坐著,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我拿起我的油條,輕輕地放到她面前的碗里,她吃了,但對(duì)我沒(méi)有任何表示。
到了晚上,那佛教徒睡覺(jué)了,但她睡得真奇怪,穿著鞋子的腳長(zhǎng)長(zhǎng)地伸在床外,擋住我去往我的床的路。我本可以將她叫醒,給我讓道,并請(qǐng)她脫鞋睡覺(jué),但我想她既然睡著了,就不要喊醒她,于是我去為她脫鞋。我剛一接觸到她的腳,我就知道她沒(méi)有睡著,因?yàn)樗哪_很輕,但她假裝睡著了。我知道她是故意將腳這么伸著。但我不計(jì)較,我在心里輕輕地笑了一下,伸手脫下她的鞋輕輕抱起她的腳送到床上,再為她蓋上被子。我想:“我心中有基督耶穌輸給我無(wú)盡的愛(ài),豈怕為你‘抱一次佛腳’?!”我將她的雙腳輕輕抱到床上后蓋上被子,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有說(shuō)什么,但我感覺(jué)到她滿(mǎn)了感動(dòng),因?yàn)樗p輕地翻過(guò)身去,不再和我搗亂。
后來(lái)的幾天,那佛教徒老太太一直跟在我身邊,她不和任何人說(shuō)話(huà),醫(yī)生護(hù)士問(wèn)她話(huà)她也不答,但她卻粘住我一般, 在我面前說(shuō)很多話(huà)。我知道了,這老太太被家人送來(lái)是總在家要求家人給她無(wú)盡的愛(ài),而家人哪容易那么就給你無(wú)盡的愛(ài)呢?
過(guò)了十來(lái)天,老太太的女兒來(lái)看望她,那是個(gè)穿著米黃色西服套裙的30歲左右的婦女,她提了些水果來(lái),但放下水果那女兒就走。女兒的母親——那個(gè)佛教徒老太太上去就把她女兒一把抓住,又拉又攘又推把她女兒弄到我面前,使勁按她坐下。那女兒望著我,我們都明白那佛教徒老太太的意思,要她女兒向我學(xué)習(xí)。
我喜樂(lè)安詳?shù)赝畠,在心里說(shuō):“你媽媽并沒(méi)有什么危害,她只是需要愛(ài),你們多愛(ài)她不就好了。”那母親不許她女兒離開(kāi),她守住了過(guò)道,后來(lái)她那坐在我對(duì)面的女兒臉面上那不耐煩的表情變了,慢慢變得象我了,平靜、親切、喜樂(lè),那女兒開(kāi)始友好地和她媽媽講話(huà)了,那母親也變得親切起來(lái)。坐了一個(gè)多小時(shí)后,那女兒離去了,離去前對(duì)我報(bào)以感激的一瞥。
第二天,那穿米黃色西服套裙的30歲左右的女兒又來(lái)了,她是來(lái)為她媽媽辦出院手術(shù),她要接她媽媽回家。
回家前,那60多歲的老太太對(duì)我說(shuō):“其實(shí)中國(guó)沒(méi)有佛業(yè)部,我也不是什么佛業(yè)部部長(zhǎng)。”
我笑笑,在心里說(shuō):“我早就知道中國(guó)沒(méi)有佛業(yè)部!
后來(lái)我一直記得為那老太太“抱佛腳”。但我后悔我為什么沒(méi)有告訴她我那力量來(lái)的
地方——基督耶穌的心, 我為她“抱佛腳。” 因?yàn)槲矣谢揭d無(wú)盡的愛(ài)。
謝謝主基督耶穌兄!感謝父上帝!
隨筆作文 篇4
他要像一棵樹(shù)栽在溪水旁,按時(shí)候結(jié)果子,葉子也不枯干。凡他所作的,盡都順利。
一個(gè)找到了精神源頭的人,他總能源源不斷地讓自己獲得活水一般的智慧,獲得堅(jiān)定的信念,獲得恒通的道路。
不斷地開(kāi)闊視野,不斷地打通自己的.知識(shí)渠道,思想就活得了暢快,心靈就更加豐富和強(qiáng)大。
人這么短暫的一生,不能浪費(fèi)在紛亂的人事糾葛中,不能浪費(fèi)在無(wú)聊的勾心斗角中,只能花在對(duì)真理道路的不斷探求里。
我們目前也許渺小,但未來(lái)我們必然強(qiáng)大。
當(dāng)走上高山時(shí),我們沒(méi)有后悔,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些險(xiǎn)途。
今夜大雨傾盆,如同一些奔馳的生命,各個(gè)都顯出夏日里淋漓的激情。而我們的生命每時(shí)每刻都需要自己給自己點(diǎn)亮。
隨筆作文 篇5
有時(shí)候覺(jué)得,友誼也許只是虛構(gòu),只是幻想出來(lái)的美好罷了,只是為了向你索取罷了。現(xiàn)實(shí)是殘酷的',時(shí)而給予你溫暖,時(shí)而無(wú)情的傷害你。
在我看來(lái),許多表面對(duì)你很好的人,也許在背后不斷的傷害你,相反,有些對(duì)你不是很好的人,卻在你傷心時(shí)給予你溫暖和慰問(wèn)。
隨筆作文 篇6
彎彎的黑影猶如幽靈,徘徊在這繁蕪的世間。遍地的雜草,在風(fēng)中猙獰的掠奪著光與熱。一根沒(méi)有褪盡死皮的木棒,砰砰地?fù)舸蛑饰值拇蟮,仿佛要震出一些東西!
一雙渾濁的眼睛,偷偷的警視著周?chē),慢慢的伸進(jìn)一個(gè)黑洞,也許那手上的溝壑都來(lái)自于黑洞溫柔的饋贈(zèng)吧。異樣的目光,似乎此刻已經(jīng)無(wú)法阻止他的欲望了。你此刻是否在想自己是多么的`善良,饑餓被那蠟黃的雙手撿起,丟開(kāi)?還是你用那個(gè)純白的心靈去鄙視如此骯臟的行為!
一個(gè)麻袋裝著他(她)所有的一切,天為被地為床,空調(diào)滴下的水滴,清洗著那憂(yōu)愁的殘軀。曾經(jīng)的夜晚也許是他們唯一的愛(ài)戀,在那樣黑的大地上行走,你看不到他,他也不愿讓你看著厭煩。黑夜成了最溫暖的衣裳,最安全的被窩?尚Φ氖悄墙k麗的光彩剝奪了他們的唯一。紅光潤(rùn)不紅那老去的臉龐,綠光給不了逝去的生命,不要去聚焦你的眼神,這是對(duì)你最大的傷害,你怎么可以讓著污穢的東西進(jìn)入那昂貴的眼鏡喃?
拖行了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一夜醒來(lái),這個(gè)堆滿(mǎn)酒瓶的城市,又變得那么匆忙而整潔。他們也滿(mǎn)載著昨夜的收獲悄悄的躲進(jìn)了回收站,咬著干涸的唇齒,“不行啊,這個(gè)少了一點(diǎn)吧,大兄弟能不能再給點(diǎn)……”目光,只是淡淡的目光,不屑與傲慢,止住了聒噪的乞求。
黑影路過(guò)街道,一雙雙白玉無(wú)瑕的關(guān)上了大門(mén),警惕的在落地窗前監(jiān)視著它的一舉一動(dòng)。是恐懼,是厭惡,是嘲諷……
渾濁的眼神,透著無(wú)奈與渴望。大雨磅礴的夜晚,他們也會(huì)偷偷的抹去眼淚,褲腰帶里的安口袋藏著所有的積蓄。他們撿起的是生活!撿起的是唯一的一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴(yán)!撿起的是這個(gè)城市的整潔!撿起的是文明人常常念叨著的環(huán)境!
他們,給了你們撿起的機(jī)會(huì)!
他們,給了你們所謂的光鮮!
他們,給了你們所謂的榮耀!
隨筆作文 篇7
清晨
清晨的第一縷陽(yáng)光灑落,透過(guò)未拉緊的窗簾,一縷陽(yáng)光悄然向前爬去,從被子上慢慢的移向熟睡的臉龐,陽(yáng)光似乎過(guò)于強(qiáng)烈,驚醒了睡夢(mèng)中的人兒,顫抖的睫毛似乎是蘇醒前的信號(hào)。
驕陽(yáng)
拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光像是蘇醒一樣,陽(yáng)光滿(mǎn)屋子亂竄頓時(shí)間將整個(gè)屋子都照亮了,睜眼起床刷牙洗臉梳頭發(fā),從未在一個(gè)的陽(yáng)光,頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)屋子,空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的'陽(yáng)光味道,新的一天又開(kāi)始了!
正午
廚房里又燃起了裊裊炊煙,飯菜的香味充滿(mǎn)了整個(gè)房子,陽(yáng)光似乎也被飯菜的香味給吸引了,搶先一步品嘗這美味的飯菜,剛做好的的飯菜,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外的誘人,拿起筷子,端起碗陽(yáng)光附著在上面,似乎要一起品嘗這美味的飯菜。
夕陽(yáng)
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,時(shí)間飛逝美好的一天,總是短暫的,充滿(mǎn)陽(yáng)光的房間,慢慢的退去了陽(yáng)光,殘留在空氣中的味道,依稀讓人記得那一縷縷陽(yáng)光,古人總說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,果然美好的東西都是短暫的!
隨筆作文 篇8
每個(gè)人都不能完全地脫離社會(huì),單獨(dú)地存在。我們學(xué)生也不例外。雖然學(xué)生所接觸的環(huán)境相對(duì)狹小,但是在這個(gè)學(xué)習(xí)生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處。與人善處就要有寬容的心態(tài)。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的`無(wú)理取鬧,只是笑而避之。從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事,廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人。遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
在我們青少年日常的學(xué)習(xí)生活中,也難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑!松嗵幦绱硕虝捍颐Γ覀冇趾伪匕衙刻斓臅r(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的這顆寬容心!
學(xué)會(huì)寬容吧!做人寬容一點(diǎn),與人善處,讓我們一起健康的成長(zhǎng),我們的的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
隨筆作文 篇9
嘿!瞧瞧他
他既有點(diǎn)兒內(nèi)向又有點(diǎn)兒孤獨(dú),但他不合群。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)他經(jīng)常會(huì)嘲諷,把哪位同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤,而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學(xué)們的印象并不是太好,經(jīng)常害人,但是我知道,他是為了引起同學(xué)們的注意,使自己不再那么孤獨(dú)。
以前,我和他的關(guān)系并不算太好,有時(shí)還把他給弄傷了,在極不情愿才向他道歉,在我眼中,他和陌生人沒(méi)什么兩樣。在幾個(gè)星期前,老師把他調(diào)到我的前排,我十分不滿(mǎn)意,心里想:老師怎么把這個(gè)臭名昭著的家伙調(diào)在我前面。哎,看來(lái)我的小學(xué)生活不好過(guò)嘍。果然不出我所料,才來(lái)了三天他就給了我一個(gè)下馬威。
那天,我正在看書(shū),沒(méi)注意到他已經(jīng)在對(duì)我施行一個(gè)大陰謀了。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)看的津津有味時(shí),突然覺(jué)得頸子一涼,我一驚,立馬把頸子里的東西拿了出來(lái)。媽呀!一只小蜘蛛,我嚇得魂不附體,要知道我最怕的昆蟲(chóng)就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被誰(shuí)拿走了,我才松了口氣,只見(jiàn)他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上,一邊嘻嘻地笑個(gè)不停。啊,可惡,你竟然敢拿掛飾嚇我,我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡,竟敢拿掛飾來(lái)害我,你要完蛋了。我一下把書(shū)重重的'甩到了桌子上,咬牙切齒的說(shuō)。來(lái)呀,來(lái)抓我呀,我好怕哦。只見(jiàn)他欠揍地拋出這句話(huà)便立馬撒腿跑掉了?蓯海蓯骸N乙プ∧。我立馬跑出了教師,可沒(méi)見(jiàn)到他一個(gè)人影,我只好挨個(gè)兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上,啊,他到底在哪兒!我徹底抓狂了。突然,我在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了他,原來(lái)他一直在偽裝路人甲,我立馬跑了過(guò)去,把他揍得鼻青臉腫,連連求饒。
上課了,老師叫我們做的課堂作業(yè)我有一題不會(huì)寫(xiě)。我看了一下時(shí)間,還有5分鐘就要下課了,我還有一道題不會(huì),只見(jiàn)他笑嘻嘻地看著我,似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣,可是他問(wèn)道:你是有一題不會(huì)嗎?要不我教你!看著他這樣子,我心里就恨恨地想:這不是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心嘛!再說(shuō)我剛才揍了他,他不打擊報(bào)復(fù)那叫才怪呢!只見(jiàn)他不顧我在發(fā)愣,立馬搶過(guò)我的練習(xí)本,說(shuō):我和你說(shuō)吧,這題應(yīng)該這么寫(xiě)經(jīng)他這一點(diǎn)通,我立馬就會(huì)了,我一邊一臉警惕地望著他,一邊把這題寫(xiě)了出來(lái)。謝謝。只見(jiàn)他笑了笑,道:不用謝,我們都是同學(xué)嘛,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。沒(méi)想到他也有樂(lè)于助人的一面。我心里想。從那時(shí)起,他在我心中的印象越來(lái)越好,雖然他喜歡害人,但他也樂(lè)于助人,交這樣的朋友何樂(lè)而不為呢?
大家想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我們班的陳世麟!
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