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隨筆作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
感情是奢侈品,它太昂貴了,遙遙而不可得,即便在手也是那樣岌岌可危的易碎品。因?yàn)槌休d感情的心是脆弱的,往往禁不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。
總以為全心的付出就會(huì)得到回報(bào),錯(cuò),任何事都要適時(shí)適度,不是一味的給予就能看到春暖花開。
更可悲的是這份給予的背后還背載著連自己都不認(rèn)同的尊嚴(yán)的問題。
人們常說感情需要經(jīng)營,經(jīng)營是什么,是小心翼翼的維護(hù),那小心翼翼的維護(hù)是什么,是不斷的想這對方需要什么,是不斷地想著自己怎樣才能做到最好能讓對方滿意,是不斷地調(diào)整自己,不斷的妥協(xié),不斷的失去自我,最后連自己的尊嚴(yán)都可以放下,只為能夠和諧相處,要是做到這一步就該好好問問自己,這還是愛嗎?
愛的前提是什么,是最基本的尊重,和相互的`需要,既然以失去互動(dòng)的基礎(chǔ),既然已經(jīng)不是自己心底所認(rèn)同的感情,干脆放了就是。
在這個(gè)世界上唯一能放了自己的人就只有自己了,不要可以吧,不要不能活嗎?不會(huì)呀,不就是形單影孤嗎?有什么大不了的,一個(gè)人的日子還是可以云淡風(fēng)輕的,關(guān)鍵是自己能否心中真的做到云淡風(fēng)輕。
隨筆作文 篇2
今天收了第一塊地,來到田中,遠(yuǎn)望去,茫然一片麥海。清晨的風(fēng)是海面上撫過的,吹向人家。我駐足于此,細(xì)聽,還有另一種聲音。歙簌的'響著。刷,是麥芒的聲音,訴說豐收的信息。這是自然之聲。在燈紅酒綠的市里永不會(huì)聽到。那里只有喧嚷與利益,自然之聲很少了。風(fēng)雨聲被喇叭掩蔽,沒了響,象一場無聲的電影。很喜歡一句歌詞,回家吧。回到最初的美好。
隨筆作文 篇3
或許我是一個(gè)天生愛花的人,愛它的香味,愛它的顏色,還愛它的一切一切……
妖嬈的,絕色的,圣潔的,芳香的,天之崖,海之角,哪兒少了它的蹤影,都會(huì)變得黯淡無味。
聞過七月梔子花香,六月桔梗花香,五月玫瑰香,四月櫻花香,三月玉蘭開……它們的味道各式不一,但那也是每朵花自己的特點(diǎn),永恒不俗。
花固然美,但并不是每一朵花都美不勝收,更不是絕色佳人帶窈窕淑女。
花命,似淺似薄,風(fēng)打雨毀,有能頑強(qiáng)挺立,也有嬌嫩敗落。牡丹花妖嬈,也昂貴,滿園牡丹曾是多少人駐足癡望的夢想,但,就算省吃儉用整輩子,也,有可能連她的`容貌也沒賞夠。牡丹乃百花之女王,小小巴掌的紅花瓣,養(yǎng)眼也不缺乏色彩,珊之一笑,傾國傾城。壽命短淺,讓人為她一瞬間的顏容陶醉,更多的是為她的慘枝落葉嘆息,黛玉葬花泣殘紅,真的是如此么?
“夏風(fēng)草木薰,生機(jī)自欣欣,小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。”嬌嬌滴滴的荷花,出于污泥而不染。全身都是寶,蓮子可入藥,蓮藕味道好,人皆愛之。粉白相間的臉頰,翡翠綠的腰,猶如一條青蛇盤繞,躲在湖底,幽幽的香味若有若無。
伏在枝丫中的小小茉莉,白絲巾的渲染,清風(fēng)的撫弄,茉莉白而香,沒有多少詩人愿為她題詩,她卻毫無抱怨,該被摘取去做東西的,不帶任何眷戀的離開樹枝為人類做貢獻(xiàn),飛雨一場,也只留下她的香。
如夢如亦的矮矮山崗,爬滿了薔薇,粉紅略紫色的花,掐媚的笑臉,絕對不比“人間四月煙花”落后,不香,但很美,跟螞蟻一樣令人厭惡的生命時(shí)光,僅僅輝煌一時(shí)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅花性格掘強(qiáng),在寒天地凍的處所,巍峨的山腳,飛花濺玉的瀑布下仍是傲然挺拔,香飄百里。
三月櫻花怒放,微風(fēng)混合著奇異的干花香,櫻花曼舞,粉色花兒鋪滿孤獨(dú)的道路,古人曾為她癡迷,難得的一面相見,花在微微的笑著……
楊過和小龍女千秋萬世守在青山綠水間的古墓,相依相偎;愿潛伏躲在花海中,等候每一朵花生命的輪回,和著悠悠古琴聲,千年琵琶曲,守候著……
……
隨筆作文 篇4
情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷。一溪煙柳萬絲垂,無因系得蘭舟住。
雁過斜陽,草迷煙渚。如今已是愁無數(shù)。明朝且做莫思量,如何過得今宵去。
——周紫芝
這闕清麗婉曲的宋詞,訴說著一個(gè)美麗動(dòng)人的愛情故事。
楊柳岸,清溪畔,時(shí)光撥響了別離的清弦。他和她久久佇立,難舍難分,執(zhí)手相看,無語凝咽。
他是風(fēng)流才子周紫芝,她是青樓名妓李玉娘。官宴上的一次邂逅,鑄就了一段刻骨銘心的愛情。彼時(shí),周紫芝一介書生,窮困潦倒。玉娘甘愿用自己的錢,贖身從良,生死相隨。許是周紫芝沉穩(wěn)的性格和不凡的談吐打動(dòng)了玉娘的芳心,也許根本不需要什么理由,愛了就是愛了。愛他,就甘愿天涯相隨,甘愿患難與共。
在一起的日子里,她為他親手煮羹湯,為他穿線做衣裳,并悉心照顧他的家人。任勞任怨,無怨無悔。
可是,在男人的生命中,除了要有攜手紅塵的女人,還要有光耀門楣的功名。周紫芝終究是血性男兒,他不甘碌碌無為一生,不甘窮困潦倒一生,他決心踏上仕途之旅。
紅塵中,有花開,就會(huì)有花落;有團(tuán)圓,就會(huì)有別離。世事滄桑,愛情路上也總難逃脫別離的宿命。
只要是別離,哪怕是短暫的別離,也足以令人心中凄惻彌漫。
那日,玉娘佇立在別離的'江畔,思緒萬千,惆悵滿腹。一顆心兒浸在別離的苦痛里無以言表。
繚亂的離愁,就像漫空漂浮的游絲,拂之不去。心中深愛的人,就像漫天飛舞的柳絮,漂泊不定。淚眼朦朧中,一葉蘭舟載著綿長的思念飄向遠(yuǎn)方,飄呀、飄呀,直飄向玉娘眼睛觸不到的遠(yuǎn)方。
不知何時(shí),太陽已將柔光披拂于西山之上。斜暉脈脈,碧水悠悠。玉娘久久地佇立在楊柳岸邊,任絲柳輕柔地拂過如玉的面頰,任斜陽拉長嬌倩的身影。
玉娘的心猶如被掏空了般,空蕩蕩的。仿佛,那葉飄走的小舟,帶走了所有的快樂和希冀,她的眼睛寫滿了哀傷和幽怨。伸手,拂過掌心的柳枝多像他昔日雙手相牽的溫柔。萬絲煙柳,竟無法系住飄遠(yuǎn)的蘭舟;萬千柔情,竟無法挽住匆匆離開的腳步。
今日一別,何日再見?又或許,縱然他日相見,君是否又會(huì)銘記奴家的容顏?
夕陽將最后一束柔光傾瀉到群山之上。驀然抬頭,一排大雁引吭悲鳴,飛向了遠(yuǎn)方。莫非,大雁也在尋覓遠(yuǎn)方的伴侶嗎?
煙霧覆蓋了沙洲,草樹迷離。如今,離愁郁積,多得不可勝數(shù)。周紫芝走了,帶著玉娘深深的思念,乘舟飄走了。從明天開始,玉娘要習(xí)慣一個(gè)人的生活,獨(dú)自迎來日出,獨(dú)自送走夕陽,獨(dú)自烹茶煮飯,獨(dú)自侍養(yǎng)雙親。
明天的事情姑且不去思量,可是,今晚的寂寞該如何熬過?沒有你的夜晚,世界漆黑冰冷;沒有你的世界,生活就是一座荒城。遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)?是千里之外?還是萬里之遙?
玉娘的心湖被別離的狂風(fēng)吹得洶涌起伏,難以平靜。
周紫芝也并非薄涼之人,玉娘的心情和擔(dān)憂他也十分清楚。況且,他是真心喜歡玉娘的,玉娘對他的付出和愛,他了然于心。
自別后,他對玉娘的思念并不比玉娘對他的思念少。分別時(shí)的畫面成了他心中永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景,時(shí)常在腦海中一幕幕回放。
周紫芝研磨提筆,寫下一闋《踏莎行》:
情似游絲,人如飛絮。淚珠閣定空相覷。一溪煙柳萬絲垂,無因系得蘭舟住。
雁過斜陽,草迷煙渚。如今已是愁無數(shù)。明朝且做莫思量,如何過得今宵去。
“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!毕鄲鄣娜丝偸悄芏聪Ψ降男。這闋詞,將依依的別離,深深的思念描繪得淋漓盡致。
“怎的人如天上月,雖暫缺,有時(shí)園!边@世界很難數(shù)清有多少情非得已,難以預(yù)測有多少聚散別離。
多么希望,生活之舟只載團(tuán)聚,不載分離;只載歡愉,不載愁郁。
紅塵深處,最暖人心的是和親愛的人在一起,粗布素衣,清茶淡飯,一起看花開花落,一起聽林間鳥鳴。無論晨曦,亦或黃昏,簡樸的房舍中都飄蕩著舒心的笑聲,彌漫著醉人的溫馨。若能如此,人生足矣!文/映日清荷
隨筆作文 篇5
大人是什么?是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人,不工作就沒飯吃,沒飯吃就不能生存。是一個(gè)沒法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么?是一個(gè)正好跟大人相反的人,整天無憂無慮,做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人,“鬧”是他們的的本性,總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩,他就不是小孩,他沒有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫的小孩,也不是小孩,他們沒有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的'小孩就是一個(gè)想去玩,不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧,因?yàn)樗麤]有想象自己的童年,而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng),因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量,因(yàn)樗麄儧]有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年,那也是一種享受,那也是一種回味。可以拿一個(gè)小板凳,放到籃球場邊上。一放學(xué),看著他們打籃球的樣子,想一下自己的童年,自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想,他們的童年是什么樣的。小孩想著大人,大人想著小孩,互相幫助,才能達(dá)到和諧。
隨筆作文 篇6
每個(gè)人都有自己的寒假,但每個(gè)人的方式不同,經(jīng)歷過的事情也自然不同。
我將這樣度過寒假,如下:
讀了一個(gè)學(xué)期的書,自然有點(diǎn)累了有點(diǎn)疲倦了,好不容易到了寒假,當(dāng)有要輕松一下了,舒解一下學(xué)習(xí)的壓力,我們用激動(dòng)的心情歡迎它的到來,放松歸放松,但學(xué)習(xí)不能落下,要復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,老師布置的作業(yè),每天要溫習(xí)。
到了寒假,每個(gè)人都像是閑不住的孩子,到了寒假我當(dāng)然要去外婆家了,外婆,是一個(gè)慈祥,善良的人,在我印像中,外婆都是慈祥,善良的,和睦相處的人,每個(gè)和我外婆接觸過的人,都是贊美的話,我很少去外婆家,從我出生到現(xiàn)在,我只見過外公,外婆他們?nèi)齼纱,我外公可疼我了,每次有好東西就拿給我,外婆也很疼我。
到了外婆、外公家,外婆就拿出我很小很小時(shí)候的照片給我看,我也很好奇,想知道我小時(shí)候是怎樣的,我們就這樣聊了許久。
我們都在外婆的房間,外婆叫我們吃晚飯了,我們一大家子人都到齊了,爸爸、媽媽、奶奶、姐姐、弟弟、外公、外婆、我,我們坐著,吃著,聊著以前的事,外婆他們都笑的'合不攏嘴,我們好久沒有那么高興,好久沒有坐在一起,吃一頓團(tuán)圓飯了,爸媽的工作很忙,幾乎沒有時(shí)間陪我們,只有過年時(shí),我們才團(tuán)聚在一起,這天晚上,是我最開心的晚上了。
吃飽了飯,外婆獨(dú)自坐在庭院里,好像在想什么,我走過去,坐在外婆的身邊,牽著外婆的手說:“外婆,您在想什么呢?”外婆遲疑一下說:“你們都好久沒來了,我太高興了!薄巴馄,好了,不想這些了。”外婆跟我聊起小時(shí)候,說我很頑皮,又很淘氣,那時(shí),我們都叫你淘氣鬼,我和外婆笑起來,就這樣一直聊著,一直,聊著,我們的笑聲打破了夜的寂靜,我將這樣度過寒假。
隨筆作文 篇7
。ㄒ唬╇s想
現(xiàn)在是晚自休,頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭怠?/p>
身邊的同學(xué)正埋頭做著作業(yè),惟有我心不在焉。
嗨!窗外又走過一個(gè)老師。
夜色正濃,我的家人在干什么呢?那兩只小牲畜是否已相偎睡著?爺爺?shù)募绾昧藛?爸爸的胃還疼嗎?奶奶還是邊洗著碗邊抱怨嗎?媽媽還是在漫不經(jīng)心地按著遙控器?
小路上走過夜歸的人,家狗又開始亂吠。
噢!原來你這小牲畜也沒有入眠啊。
忽想起記憶中的那對夫婦,他們互相攙扶慢慢走著,他們是一對乞討人。
但那天,他只問我要了兩顆糖。
她生病了,口中沒有味道。
為什么暈車的母親竟選擇當(dāng)售票員?為什么連吐了八天還繼續(xù)了第九天?
縱使世上的事再難,看著老公, 看著孩子,這個(gè)柔弱的女人鼓起了最大的勇氣!
夜更深了,淚已流盡。
。ǘ┳坊
窗外正下著毛毛的小雨,我卻樂意打開窗子,也許雨同我共有一顆憂郁的心。
患得患失,提心吊膽充斥了每一秒釧:家人會(huì)離我而去嗎?明天要考試嗎?朋友為什么不理我了?
沒有靈魂的人反而繁忙。
我決定——追魂!
靈魂在滂沱的大雨中穿行,烏黑的發(fā)絲化為愁苦的水。
踏過一段段坑坑洼洼的`小路,我聽見靈魂在輕輕地啜泣。
和著辛酸的淚水,軀殼隨靈魂飄游。
“歸來了,歸來了……”
歸來了!
我佇立在母親面前!
母親從我的身體穿過。
(三)墳?zāi)?/p>
那是張冰冷的床,細(xì)膩的手拂過粗糙的床面。
是誰叩響了房門,一聲、兩聲、三聲……
始終來了:責(zé)任、批評、鄙視、懷疑、考試……
急促地!暴躁地!
四聲!五聲!六聲!
不!不!不!
我縱聲躍入床中!
安靜了,我嘆了一口氣。
猛地睜眼,憂郁正靠在身旁!
。ㄋ模┪猜
雨季過去了,生活又趨于平靜,我愛笑了。
寫下此文,獻(xiàn)給離家的人。
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