隨筆作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
樹要經(jīng)過重重磨難才能長成參天大樹，水要經(jīng)過種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學生，最重要的就是鍛煉。只有鍛煉，才能讓我們增強體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會到人生的意義。
今天，是9月7號，也是我們軍訓的第三天，雖然還只有經(jīng)過短短幾天的時間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了自己的改變。
沒錯，軍訓很苦，但在我的心中，他仍然很美好，他不僅使我增加了國防意識，更是我們增強了團隊精神，讓我們學會堅持、學會團結，也學會了如何做人。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，”是啊！我們大家是一個整體，如果有哪個人沒有做好，就會連累大家，正是這一股力量，才使得大家堅持了下來，可見，這是一股多么強大的力量，多么震撼人心的力量。
我始終相信，我們中國同胞都是有“血緣關系”的親兄弟，這一點，在這幾天的軍訓中，我已經(jīng)有了深深的體會，雖然，我們和幫助我們訓練的教官們只有短時間的接觸，可是我們卻都對彼此有著一種莫名的.親切感。我想，這應該就是緣分吧！是緣分讓我們走到了一起，也是緣分，是我們成為了一家人。
以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現(xiàn)在，我終于明白自己是多么的幸福，原來我，一直是身在福中不知福啊！現(xiàn)在的我，心里簡直充滿了感恩：
老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?教官們，謝謝你們?yōu)槲覀儯瑸檫@個社會作出的貢獻； 爸、媽們，謝謝你們養(yǎng)育了我們； 謝謝，真的感謝你們！
隨筆作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在昭蘇，地處祖國的西部新疆，這里一是個美麗的地方，因“中國油菜之鄉(xiāng)”而享譽海內(nèi)外。家鄉(xiāng)除有廣闊的草原、挺拔的雪山、神奇的冰川、浩淼的林海之外，每當夏季來到昭蘇，還有一望無際的油菜花開的美景，令人十分贊嘆。
我特別喜歡家鄉(xiāng)油菜花開的景色。從每年春天開始，農(nóng)民們就忙著翻耕土地，準備化肥、菜種，開始了一年的春種。一場細雨落下，趁著墑情，菜種播在黑呼呼的土里。待半月過后，綠油油的油菜就密密匝匝的探出頭來，整個土地一片蔥綠。
到了六月中旬，是家鄉(xiāng)油菜花開的季節(jié)。一望無際的土地上，油菜吐出了鵝黃色，放眼望去，整個土地像披著一塊金黃的毯子，陣陣撲鼻的菜花香吸引著人們。和風習徐，碧波蕩漾的油菜地，繁茂地盛開著花的海洋。云在天上飄，花在地上開，家鄉(xiāng)的景色十分迷人。
每到這個季節(jié)，我情不自禁的來到金黃色的油菜地，身邊被黃色包圍著，一股清香撲面而來，這種香氣夾雜著青草的馨香，彌漫著草原特有的清香。我隨手捧起一朵油菜花，仔細觀賞，只見每朵油菜花上結滿了簇簇花蕾，花蕾上冒出串串鵝黃色的花蕊，點綴著枝干上的綠葉，花開滿地吐芳香，一枝綠葉總關情。
微風蕩漾，土地舞動，吹得油菜花宛若千層波浪在綠海翻涌，一波潮來一波歌，讓人心曠神怡。陽光照射著油菜花，金光閃閃，光彩奪目。光韻下一群蜜蜂飛臨花枝，在不停的采蜜，蜂兒飛來飛去像大地的天使，給人們帶來甜蜜幸福；時而有蝴蝶翩翩舞來，不停的煽動著美麗的翅膀，從一個枝頭飛向另一個枝頭，蝴蝶仿佛也被花的景色所吸引。
我動情的望著金燦燦的.油菜地，就像進入了一幅夏日鄉(xiāng)村的水墨畫里。我從畫中走來，看到了農(nóng)民勞動的辛苦，也看到了油菜花那挺拔的生命力，更讓我看到了深情的土地無私地養(yǎng)育著世間萬物。油菜花的美，美在熱烈而執(zhí)著，美在芳香而純樸，教會我許多做人的道理。
流火夏季，是一首歌，歌唱我美麗的家鄉(xiāng)；是一首詩，朗誦花的芬芳。走進昭蘇，走進油菜花的世界，在這熱情奔放的夏季，歡迎各地的朋友來我的家鄉(xiāng)看油菜花開。
隨筆作文 篇3
親愛的母校：
光陰似流水，不知不覺間，我離開您，竟已有一年。但我這株小樹，永遠不會忘記，我曾在您的土壤中扎根，生長。
我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書角。那圖書角雖小，卻凝聚著全班同學的友情和力量。我常常盤膝坐在這一角，享受陽光的照耀，吮吸著知識成長。母校，是您，培養(yǎng)了我讀書的嗜好，帶我步入知識的殿堂，為我打開學習的天窗。
在您的'操場上舉行的運動會，我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場上，汗水盡情向下流淌，歡笑聲隨著風遠揚。我們在您的操場上盡情嬉鬧，同時也在不斷成長。您用溫和的目光，注視著我們的成長，看著我們成為雄鷹，翱翔于九天之上，一覽眾山小。
我又回想起，曾開展過的聯(lián)歡會。我們在排練室載歌載舞，放聲歌唱。啊，母校！是您培養(yǎng)了國家的棟梁，是您用知識哺育我們成長。您像為慈母，在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由稚嫩變得成熟。
親愛的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而自豪！
祝您
為祖國培養(yǎng)更多人才，桃李滿天下！
您的學生：周軍康
隨筆作文 篇4
轉眼間，日光少了灼熱，和風帶了凜冽，又將是一年的末端，又將是一個轉折，初三，如期而至。
像是回到了那個秋天，風中飄搖著幾片落葉。那時的我們懷揣著一份向往，跨入了中學校園，對未來充滿期待。
兩年時間，如同逝水，未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段，踏入了初中三年的尾聲。
對那些將來的事，總是茫然無措的，就好比秉燭夜行。隨著學業(yè)的緊迫，空閑的時間越發(fā)縮短，好不容易擠出點兒時間，拉著朋友講起了中考以后。
人各有志，而我們講的全是些如果沒考上，會怎么辦。她說，她會去讀一個五年制的技校，問我如果沒考上的話，不如跟她一起，接著做同學。
世界上沒有什么事是一定的，或許現(xiàn)在談論這些是言之過早了，但心中總有一個聲音在回啊：如果考不上怎么辦。初三就如魔咒般，中考就如劫難般，太多的事等著我們?nèi)ネ瓿桑嗟钠谠S等著我們?nèi)崿F(xiàn)，太多的'夢等著我們?nèi)A……。不知不覺，無形的枷鎖鎖上了心靈，無形的負擔壓在了肩上。
現(xiàn)在回想起來，也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面對，不論結局怎樣，放手一搏，盡力而為就好。
以前一直嫌時間太過漫長，現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久，便是中考，人在初三，除了拼搏便是奮斗，奏響初中最后的樂章。
隨筆作文 篇5
霞光慢慢褪去，連殘余的那么一小塊兒都被黑暗籠罩。月亮出來了，熱鬧而寧靜的夏夜開始了！
夏天的夜里，往往是有那么幾場音樂會才能被稱之為“夏夜”。
聽！這是蟬的音樂會。
它們總是潛伏在樹上，一片葉子，或樹枝上，或樹干，還有樹梢。多么整齊，多么響亮，盡管沒有伴奏，沒有樂器，它們在無聲的世界演奏著別樣的音樂。聲音漸漸小下去了，變得沙啞，凝重，是為了下次雷鳴般的脫穎而出。
噓！直到蟬的'音樂會漸漸結束，青蛙們才敢出來，這里問一聲，那里應一聲。但是它們之間沒有一個敢合唱，就連二人轉也不敢，因為夏夜是蟬的舞臺。它們只是靜靜的，慢慢的，等待著，等到蟬的音樂會快要結束，人們都進入夢鄉(xiāng)時，它們才在田野里演奏著屬于自己的曲子。
最后一場音樂會被蛙聲和蟬鳴蓋過，它無時無刻都在，有時與你擦肩而過，有時淘氣的摸摸你的頭，還有時吹散了你的炎熱。從樹葉間穿過，“沙沙——”有時雖無聲，但把涼爽化作音符帶給你。
星星和月亮也為此陶醉了嗎？它們在干什么呢？
月亮還未好好打扮，就早早的出來了，淡黃的衣裳，彎彎的發(fā)髻。在離月亮不遠處有顆小星星若隱若現(xiàn)。一會兒，天上的星星多了一些，月亮也去擦了粉，變得皎潔無暇了。星星們和月亮玩起了捉迷藏，剛開始出現(xiàn)的星星，現(xiàn)在卻不知所蹤了，只有幾顆小星星發(fā)著微弱的光。
不一會兒，星星和月亮玩累了，都呼呼呼哧的大口喘著粗氣，在空中一閃一閃的。抬頭仰望，咦，這不是北斗七星嗎？七顆亮星組成的勺子，仿佛攪渾了夜空，許多星星被掀起的黑浪淹沒了，失去原有光輝，卻是為了下一夜的更加輝煌！
夜深了，人靜了，星星不困，它們愿意展現(xiàn)自己，像鉆石一般，嵌在漆黑的夜空中，散發(fā)著幾億萬年前的光。
我愛這夏夜——熱鬧而寧靜的夜……
隨筆作文 篇6
我不明白，為什么，為什么別人可以活得那么快了，我只知道我也曾快樂過，可現(xiàn)在呢？我的快樂呢？難道真如大家說的，長大和快樂是天地，長大了就沒有快樂？
我喜歡看別人笑，微笑，大笑，歡笑，甚至是苦笑，笑，是每個人的天性，可我已經(jīng)遺失了這種天性，我想找回我的笑，我拼命的學習，可到頭來，連我自己都覺的`我笑的很假，于是，我放棄了，我放棄了笑，我放棄了我的天性！
我喜歡黑夜，因為夜的神秘，在黑夜里，我不用面對別人。
我不喜歡白天，因為晝的透明，在白天里，我要面對世界。
我喜歡雨，因為雨是天的眼淚，在雨里，我能找到我自己。
我不喜歡雪，因為從雪上走過，會留下痕跡，深深的痕跡，很刺眼。
我很孤單，因為別人不懂我，我也不懂別人，記不清在哪里看過：“孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單”，我很喜歡這句話，它闡釋了孤單與狂歡，不過，我寧愿一群人孤單也不愿一個人狂歡，因為，在一群人中，至少有一兩個會懂我吧？
我默默的問自己：“懂我的那個人呢？”
又或許，根本就沒有這個人吧！
隨筆作文 篇7
我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉，每當見到這片紅葉，就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。
那時，五年級期末考試剛結束，我全身輕松，便到奶奶家住了幾天。在那兒，我又結識了一幫伙伴兒。
一天中午，伙伴們邀我一同去掏鳥窩，我爽快地答應了。野外景色如詩情畫意一般，真是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”走進那一片林子，我們便立刻靜了下來，但雜亂的腳步聲還是驚動了鳥兒。過了好一會兒，伙伴們才掏了一個鳥窩，他們把一對羽毛豐滿的小鳥給了我。我感激地向他們笑笑，小心翼翼地捧住鳥兒。
小鳥在我手中哀叫，奮力想掙脫。我越發(fā)覺得這小生靈可愛。
“你們快把鳥放回巢里！”我身后突然響起一個聲音。大家轉身一看，是個十來歲的少年，結實的身體，黑黑的膚色比起伙伴們顯得白了。伙伴說他是一個只識得書體的`“酸秀才”。
“嘻嘻，原來是‘小白臉’。”伙伴有人怪聲怪氣地說，惹得大家都笑了。少年抿著嘴，臉漲得通紅，又喊了一聲：“放不放？”“可以，不過你得上去給我們摘片葉子。”伙伴向他提出條件，指著一棵參天大樹。“上就上！”他咬咬牙，脫掉鞋，使著勁往樹上爬。我仰起頭，好大的樹呀！我一陣眩暈。現(xiàn)在雖是盛夏，但樹上也有幾片葉子紅了，點綴在濃綠中，格外顯眼。我又望望他，他已爬到了半腰，我大氣也不敢出，死盯著，腦門上滲出了汗珠，連伙伴們也驚得張大了嘴巴。
一對鳥兒在天空盤旋著，發(fā)出一陣哀鳴，手中的小鳥極力地掙扎，我心里頓時憐憫起這小生靈來。
少年已經(jīng)上了樹，他折了片紅葉，小心地順著樹干滑下來。臉上布滿汗珠，喘著粗氣，顯然很累了。他把紅葉遞給我，我把小鳥捧給了他。小鳥在他手上，停止了哀叫，他笑了。我問他：“你很喜歡小鳥嗎？”他說：“是的，小鳥是人類的朋友，我們應與朋友和平相處，熱愛自然。”他說完，不聲不響地把小鳥送回樹上……
我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉，每次看到它，便想起少年那通紅的臉蛋，和他那顆善良勇敢、熱愛大自然的紅彤彤的心。
隨筆作文 篇8
正當這一對情侶幸福的偎依在一起時。以前向雨告白失敗的楓，在黑暗的角落里怨恨的盯著天。是他，是他搶走了雨。如果沒有他，現(xiàn)在和雨偎依在樹下的人是我！！
楓猛的走到天身旁，拽著他的領子就對他拳打腳踢。楓的幾個哥們見狀，上就前幫忙。“別打了，別打了。”雨心痛的喊叫著。痛恨到極點的楓，拿起刀就向天刺去。“雨！”一聲凄慘的叫喊劃過天空，可在這空無一人的公園里誰會聽見呢？在楓刺向天時，雨奮不顧身的擋在里天的前面。刀刺進了雨的身體里。一瞬間，痛苦的表情凝聚在雨的臉上。血染紅了雨的衣服。楓沾滿血跡手不停的顫動，臉上充滿了驚恐的表情。楓的幾個兄弟見情況不妙，拉著楓就飛奔出了公園……
“櫻花真美啊！”一片櫻花舞動著飄落在雨的手上。“是啊”望著懷里的雨，天溫柔的應著“雨，等你好了我?guī)闳タ礄鸦帧薄Ｓ晏撊醯男α诵Γn白的'嘴鉤起一道好看弧線，讓人覺的她如天使般純潔“我去不了了，這棵櫻花樹很美，我很滿足了。能和你在一起看櫻花，我此生已經(jīng)沒有遺憾了。”“不會的”天趕忙說“你會好的，你一定會好的”“天，雖然我們不能海枯石爛，但我能至少能看著櫻花在你懷里死去。我的血流了那么多，我好累。我要睡了，再見。”雨說完就永遠的睡去了，永遠……
“雨？雨！雨——”天痛苦的嘶叫著，緊緊的抱住雨。淚水順著他的臉龐劃落下來，滴在雨無血色的唇上。天幻想著雨再次睜開眼睛，一起去看美麗的櫻花林。在許愿池立下海誓山盟.可他的雨再也回不來了。
天用光了所有的積蓄，帶著雨的尸體，來到了日本一片荒郊野外的櫻花林。他把雨放進花高價錢所打造的水晶棺材里，又用漂亮的櫻花灑在雨的身上。天握著雨的手哽咽著說：“你不是想和我看櫻花嗎？我做到了。沒有人會來打擾我們了，以后著就是你的家了。你放心，我會守侯你直到永遠……“
雨密密的織著，好象在敘述一個凄美的愛情故事。櫻花林中響起了凄慘的琴聲，如彈奏它的主人般痛苦。雨水滴在天的臉上，和淚水渾在了一起。
為你彈奏肖邦的夜曲
紀念我死去的愛情
而我為你隱姓埋名
在月光下彈琴
對你心跳的感應
還是如此溫熱親近
懷念你那鮮紅的唇印
隨筆作文 篇9
在我的老家安慶，有一個習俗，那就是“清明節(jié)祭祖”，別認為這很普通，其實我們?nèi)胰藢ζ涫欠浅Ｖ匾暤摹?/p>
在離老家?guī)资锾帲幸粋�小鎮(zhèn)——許嶺鎮(zhèn)，是我們每年都要去的地方，那有一座山—許嶺，安葬著我們徐氏幾十代先人們。
山上，數(shù)不清的樹木，荒草和荊棘，證實了他的古老。可是他也阻礙了我們前進的腳步，為了祭拜祖先，我們也不會屈服，折斷多余的樹枝，踩平多刺的荊棘，一步一步向前走。到了墳地，我們看見了大大小小的墳。爺爺帶路，先找到我們最親近的先人，然后爸爸和叔叔除去墳上的荒草，爸爸拿著三根香串上六張紙錢插在墳頭上，接著叔叔拿出一疊紙錢在墓碑前點燃，我當時親眼看見墓碑上玄孫一欄里有我和兩個弟弟的名字，還有幾個沒見過面的`堂兄弟的名字，當時我的心情很沉重，為什么他們沒有來祭祖呢?也許是他們在外地過年，沒有回來。然后就是放炮竹了，接著我們就要給祖先叩頭了，叩頭時，先要雙膝跪下，然后雙手觸地掌心向上，叩頭三次，這樣重復三遍才是對祖先最恭敬的禮節(jié)——三拜九叩大禮。最后，我們要把祖先“請回家”。
回家后，要將祖先供奉在牌位上，在牌位前還要擺上供品，這供品也是有講究的，雞、魚、肉、豆腐、糕點、水果、酒、茶等一樣都不能少，而且雞和魚的頭要向著牌位。拜完祖先才能吃年夜飯，在吃年夜飯時，餐桌上也要空一個座位，那是留給祖先享用美食的。從大年三十到正月初四之前，祖宗牌位前的香火是不能斷的，否則寓意香火不旺!
到初四的早上，我們就要送祖了，送祖時要將供品移到餐桌上，雞和魚的頭也要向著門外，我們要先向牌位拜三拜，再向門外拜三拜，以示將祖先送回到極樂世界。這樣整個清明節(jié)祭祖儀式才算結束。
就像奶奶祈禱時說的那樣，祖先們時時刻刻在身邊保佑我們，對于我們來說也是一種幸福吧，沒有他們就沒有我們，讓我們也時時刻刻懷念他們吧!
隨筆作文 篇10
今天早晨冉韜昨晚在“道真論壇”上看作文，十一點鐘才睡覺，今天早晨起來得比較晚。“叮……”鬧鐘叫了，還迷迷糊糊的我想起了爸爸給我說的一句話---今天要去補作文，我一翻身就起床了。
昨天，我在“道真論壇”里看作文。驚奇的是，我看見了我們班聶浩寫的幾篇。好不好，不用說。真羨慕他啊！看著他的作文在論壇里發(fā)表，我很不甘心。起了床，看看時間，已經(jīng)八點半。我急忙跑到廚房去泡方便面。過了三分鐘，拿起筷子匆匆忙忙地吃，一會兒就吃完了。我把爸爸叫了起來，要他和我一起去輔導班報名。爸爸把早餐吃了，我把老師布置的作業(yè)裝進口袋，我們父子倆出了門。路上，我的心緊繃繃的.。我和爸爸來到教室門口。我走進教室，映入眼簾的是十幾位同學專心致志地背書。咦，他們在背什么？我心里迷惑不解。同學們都盯著我。我覺得臉上頓時火辣辣的，隨便找了個位置坐下了。教室門對面有一扇窗戶，門旁邊有一塊大黑板。就是這么一個不大的教室，卻坐滿了人，都在背書。我看黑板上才知道，原來他們是在背黑板上的作文講座內(nèi)容：《從觀察中積累素材》。我也跟著同學們背了起來。
輔導老師戴著眼鏡，鼻子翹翹的，像外國人，看起來就是一個能說會道的人。爸爸給我買來一個筆記本。我連忙打開，抄著黑板上的《從觀察中積累素材》。老師給我們講《從觀察中積累素材》的意思，講如何掌握寫觀察日記的方法，講得很幽默。他給我們打了一個比方，說，我觀察一個瘋子。我不知道他為什么瘋，我就跟蹤他。聽到這里，同學們都哈哈哈地笑紅了臉。我一定好好聽老師的教導，把作文寫得超過聶浩！
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