隨筆作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
2月7日晚上,我度過了20xx年春晚,我和家人一起觀看了春節聯歡晚會。
春晚的節目非常精彩。一開始,各民族的演員們身著絢麗的服裝,跳著民族舞,一起登上舞臺。頓時,五彩斑斕的顏色聚滿了春晚的舞臺,觀眾們齊聲叫好。
第一個小品是馮鞏徐等人演的《快樂老爸》,具體講的是馮鞏徐做了一件好事,他把自己的失狗找回來,但是,別人都以為那是阿姨的失狗,他真是跳進黃河也洗不清了。最后,他兒子坦白了真相,因為他把阿姨的失狗找回來,人們才相信他。這個小品說明了做好人容易被誤解。
還有一個小品我很喜歡,這個小品是《放心吧》,說的`是老孫幫了一位覺得身體不適的老伯伯 ,老伯伯叫老孫打電話給他的兒子,但他的兒子在電話中說老孫是向他行騙……
最后,他的兒子親臨老孫面前,當面道歉。表演時語言詼諧幽默,引得大家哈哈大笑。
又看了一會,我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!
我最喜歡的節目是20xx年春晚!
隨筆作文 篇2
媽祖信仰,綿歷千年,長盛不衰。媽祖是中國傳統文化的土地上產生培育的女英雄,是慈悲、救世、忘已利他善的象征,也是睿智、飄逸、俠女柔腸的化身。演繹發展成為人類追求真善美的媽祖文化。在閩南更著實經歷,要開光的媽祖頭蓋紅紗巾靜靜等著被揭開的一瞬。整晚由好幾個人陪著,待凌晨四時半就來了好多人有游江的人,行船的人,出海的人,為你叩拜,為你焚香,信仰者葡伏在媽祖腳下,嘴中喃喃著非常擎誠參拜,然后投錢到錢箱中。接著又來了一批廟里的'主持,他們引領群眾誦經,跪拜起身,起身又跪拜,我走出廟門一轉身,媽祖蓋頭已掀了,露出和藹可親的真面目。我問廟里人這樣跪拜要持續多久。廟里人說:“大約一個小時吧!”我也跟著拜了拜就離開,因為我不知該念啥經。來到天后廣場,坐到學生方陣,觀看慶媽祖誕生1056年的表演節目。氣勢宏大,旗袍隊,儀仗隊,龍隊,獅子隊一一一各顯身手,各顯才藝。由于沒有睡覺發困發累沒結束看了看也就離開,讓熱鬧留給他們。
在輪船上認識兩小孩,他們也是媽祖信仰者,是晉江人,自己開車來的,于是搭個順風車來到石獅。只是方便而已,還是付費。在言談中覺得他們好像認識我,好像在幫我找人一樣。我真是天下誰人不識君一樣!紅了。路上我看到二輛空車同時出來,也看到車撞護欄,好慘的。安全意識需警惕,妹夫來接我,我也就跟著回妹夫家。妹妹們說我不認識人的車也亂坐,給人賣了都不知道,她們說我沒意識自己有多值錢。我說言談中知道他們是懂得內幕的人,也就大膽坐,白天,到處都有路標,而且我手機有信號,能定位,在哪?家人都知道。玩幾天就回家上班。妹妹剛好放假,就一起旅游。看恐龍,看噴火泉,噴水泉,游了五店市。泉州的開元市,弘一大師館,閩臺博物館。吃泰國飯菜。買了衣服與帽,收獲多多。旅游季節人多,車也多。真真假假都在里面。我想我的朋友也在里面,只是我不識廬山真面目,妹妹一家三口是很清楚,有沒有人與車。但她們又不能明顯暗示與說。也只能看我自己的命運了。其實也不是那么簡單,當我意識到時,車已滿人,或仍被叫回。昨天回松溪,在建甌火車站,一輛紅色本田車主說為了買一張票特的趕來,我問:“買到了嗎?”他說:“買到了。可以12點半到家吃飯”我說:“12點半在剛到泉州開元寺下車時也聽到,那回吧!”可是等來等去,車主又說:“不行了,有兩輛車,還有一輛奧迪,人家不肯。”叫我去合伙打車回松溪。玩累了,松溪,我又回來了!
隨筆作文 篇3
當嬰兒的啼哭聲伴隨著急促的呼吸時,人的一生便這樣開始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的權利。也注定要歷經一場精彩紛呈的色彩人生。
每個人的人生都是有價值的,都是寶貴的,都是豐富的。
體驗成長是人生的必修課,品味墮落是人生的考驗,學會面對成功和失敗更是人生的教育。
享受生命的酸,甜,苦,辣,咸。是很有意義的。也會充實生活。
人生的價值最寶貴的`便是可以為理想而奮斗,可以為抱負而拼搏,可以為生命而努力。
人生的價值是可以體現在家庭中,學校,生活,生命,學業。每個人都是獨一無二的。每個人都是一道亮麗的風景線。而每個人的生命都像是一個星系,會發光,會發亮。而對于人生的價值便在于自身的能力,意念,思維。
人這一生故可以一蹶不振,但是永遠也脫離不了生命的源泉。
如果兩個人鬧矛盾,彼此都不了解對方就只能散伙,而敢于放下自己先說對不起的人才能算是真正稱得上是守護那份感情的人。
生活中有許多事情,我們不能改變,但我們可以盡力而為。也許人生中有許多情形,我們無力而為,但我們可以用心對待。無論艱難還是曲折,不論悲傷還是痛苦,我們都不能失去信心,放棄心中的信念。面對人生種種,盡力了用心了,即使達不到心中的愿望,我們也無怨無悔。
人生就是一次旅行,走過的山水,都是風景;嘗過的歡愉,都是幸福。掬一抹禪意入墨,以風的灑脫笑看滄桑;以云的飄逸輕盈過往;用淡泊寫意人生;用安然蔥蘢時光,透過指間的光陰,淡看流年煙火,細品歲月靜好。
隨筆作文 篇4
“劃木舟!劃木舟!”在蘭卡央島上的第三天,我和可可還有涵涵都想去劃木舟,體驗一下坐在獨木舟上看海的樂趣。
中午,我和爸爸換好衣服,來到潛水中心。“一、二、一、二”一陣很微小的聲音跑進了我的耳朵里。我循著聲音看去,兩個朋友正坐在船上向餐廳順水飄去。我們租好船后,我又對爸爸激動地說:“我們要快點喲,他們先出發了!”我們坐上船向他們追去。“啪、啪、啪”我用槳拍打著海面,無數的小水花從海里一躍而起,海水濺的到處都是。“啪嗒”一聲,槳落在了船上,我甩甩手臂:“唉,真累呀,什么時候才能趕上呀!”爸爸對我說:“劃船是把槳放在水里,抬在上方的手用力向前推。”我聽了爸爸的話后,把槳舉平,想證實一下:“那好,預備,左、右、左、右……”我拼盡全力的把槳插入水底,用力一推,“嘩”,速度在那一剎那加快了許多。不一會我們就趕上了他們,在那里我們立刻被海里美麗的景色吸引住了。
珊瑚、魚從清澈的海水里一眼就可以看得到,灰紫色的珊瑚矗立在海里,猶如冬天的枯木一般毫無生機。神仙魚身穿綠白相間的衣裳,尖刺似的“魔杖”插在尾巴上。它不停地在那株珊瑚里啄著食物,許多綠色的小魚苗都紛紛跑來湊熱鬧。再一看,這時“樹木”重新獲得了生機,那些魚兒們好像春天里重新長出的小芽孢。
遠處,一只可愛的小海龜從海里探出頭來,它幽綠色的小腦袋上有著一雙黑碌碌的大眼睛。我看著它警惕的樣子,屏住了呼吸,生怕驚嚇到它。等它確定沒有敵人之后又重新潛入了水底。我下定決心一定要在它上方清清楚楚的看清它的模樣,于是我向它劃去。它正慢慢地把頭側著,用刀一般鋒利的嘴巴把海草從沙子里叼出來,一口一口吃得津津有味。小海龜又向四周望了望,把嘴巴埋進沙子里,點點頭,一株株鮮綠色的'海草就出現在了它的嘴巴里。小海龜棕色的殼在海里通過陽光折射變得有些鮮紅,沙子灑在它的殼上,好像無數的小雪花,陽光折射到海底,照耀著它的殼,又好似小星星在上面嬉戲打鬧。
坐著獨木舟看海真是一件非常快樂的事,不過天色已經漸漸變暗。再見了小木舟,再見了小海龜。
隨筆作文 篇5
我們常說,舊的不去,新的不來。新,是一種人們對于美好事物的追求,是對過去的總結與升華,更是對于未來的一片展望。
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”王安石子《元日》當中不禁發出這樣的感慨,春節無疑是中國的象征,是中國傳統文化節日的一種體現與再現,更是中華民族的一種精神支柱,他就像是延綿不斷的一種煙火,亙古不變的一種傳統一樣。
無論是在戰爭年代,還是在現在的和平時期,人們對于中國傳統節日的守候都是不變的,每每當春節來臨的時候,家家戶戶開始迎新納福,你看,張燈結彩的燈籠高高的掛起,點亮了我們心中對于未來的一種期盼與渴望,我們希望能夠收獲一個不一樣的明天,能夠有一個光芒的未來在等著我們,同時,我們要成長,我們希望,我們的未來是更加的明亮與光芒的。
我們雖然不知道未來還會遇到什么樣的艱難險阻,未來還會有著怎樣的困難,但是只要我們能夠不斷地拼搏,大家都能夠在一起,手牽手的共創困難,我覺得這就足夠了,我們同樣可以收獲大家對于我們的祝福,我們也能夠去開創屬于我們自己的未來。
對聯、窗花映入眼簾。希望我們的未來能夠紅紅火火,聞著這種難以讓人忘懷的飯菜的想問,洋溢著幸福與合家歡樂的味道,這種溫馨如初的感覺真的十分的美妙。能夠幫助我們抵御嚴冬的'所有的苦寒。
不僅僅只有春節會熱鬧非凡,還有端午節同樣也是如此。我們不僅僅是為了紀念屈原而設立的這個節日,更是為了我們自己,更是為了我們心中的那樣的一個中國的傳統文化節日,中國的傳統節日文化在每個人的心中都有著不同的記憶與感受,端午佳節到來之際,粽子的香味飄到萬里,人們不約而同的走向街頭,走向河邊,開始賽龍舟,希望能夠找到屈原的影子,我知道這或許對于任何一個人來說都是不可能的事情,但是人們還是勇敢的前行著,永遠不忘記任何的苦難。
更有的人們用艾葉取出邪魔,避開兇險的地方,仿佛天地之間白云與藍天都在為我們歡呼著,都在為我們雀躍著!除舊迎新,驅邪避兇是我們對于未來的美好的祝愿與期盼,我們希望過去時美好的,過去當然也可以是辛酸的,可以使一帆風順的,也可以是不堪回首的,但是未來我希望大家都知道,我們的自然是最本真的,我們自然有可能同樣也是未知的,但我更希望能夠在我們人生的軌道上畫出一個完美的句號,畫出一個讓我們都值得高興與自豪的句號或者是我們所說的節點。
我認為除舊迎新的不僅僅是我們所處的環境,還有我們自身的壞習慣。我們都是祖國的花朵,我們都是祖國的花朵,所以我們要洗掉我們心中的浮躁不安之氣,用一顆平常心去面對世間的所有的事情。用一顆努力與奮斗的心去迎接并且戰勝一切困難,展望新未來,我們大家一起努力,去收獲一個大家以及讓我們都非常高興的未來!
隨筆作文 篇6
似水流年!
轉眼之間,學期一個匆匆而過。也許只留下幽幽的清風和淡淡的憂傷,但與之有些矛盾的是,我心中畢竟有些快樂。
初中畢竟是初中,和小學不同,早就聽人說過,進了初中就等于進了地獄。我不知道這句話的真實性有多少,但總覺得這句話有些夸張,就像人說的,“我吃過的鹽比你吃過的米還多,喝過的醋比你喝過的水還多”一樣。……無聊!我的`所有的想法。日子還是這樣過,書籍還是一樣地讀!危言聳聽的歪理邪說!
想到這里,我又不得不望一眼可惡的數學,用“可惡”這個詞,不太恰當吧!可是我又找不到更恰當的詞語來形容它,因為它確實可惡,我想我要為它瘋狂了。
我想放棄數學,不然我不會找到另一種生活。但有人說,數學是不可以放棄的……我反駁,他卻說他能用牛頓的第二定律BA(OH)2和H2SO4的反應來證明!我無可辯駁!
我想把自己的英文名改為CICI,因為有數學的地方就不會有陽光。我要像CICI果凍,柔軟卻頑強,不會像冰淇淋一樣——它會因為天熱而流淚。
我瘋狂地補著數學。
中國足球教練米盧說要踢快樂足球。又有人提倡快樂數學,要把學數學當成一場游戲……游戲!
游戲中,我被它捅了一刀,很慘的一刀。它刺傷了我的眼,我迷失了方向。我在黑暗中,摸索著。我又遇到了幾何,事情稍有好轉,但遠還來不及Happy,考試如上戰場,揮兵南下,我慘敗!
不玩了,我輸不起!
隨筆作文 篇7
漫天狂舞的雪是塞北寒冬的常客。
北風呼嘯而過,瞬間就席卷了一片原野。風過之處,白草盡折,有的甚至被刮斷了身子,散亂在半空,僅一秒之間,便消失無影蹤了。塞北的天啊,向來暴虐慣了。尚在八月,竟降下了雪。
雪,鵝毛般的大雪。鋪天蓋地的飄灑而下,莽莽塞北,要換了顏色。
一夜風緊雪大。再顧盼時,竟驚奇的發現那幾處古樹竟像是被春風吹開了千萬朵的'梨花。朵朵綺麗而透著冰寒,朵朵圣潔讓人不可親近。
雪花還在飛揚,沒有要停息的樣子。飄飄灑灑的飛進了帳中,珍珠綴成的簾子成了它的暢玩之地,穿越而過,又打濕了帳中的羅幕。
這樣的天氣里,縱使身穿狐裘大衣尚不保暖,披上錦被也覺得單薄。只能無奈嘆一聲:這突來的鬼天氣!
端掛在弓架之上的硬弓凍得難以拉開,鎧甲透著寒氣,讓人望而生畏。
萬里的沙漠此刻儼然化作冰海,那看不清界限的烏云把惆悵一直蔓延到海角天邊。在這樣的天氣里,你要離我而去,怎不更添一層陰郁。
中軍營帳之內,酒席已將擺設好,希望能與你再痛飲一番。我的好友,此去山高路遠,再見恐怕遙遙無期,讓我來為你奏一曲悲壯的塞外曲。胡琴琵琶聲聲彈,羌笛一聲何須怨?推杯換盞間盡是情真意切的肺腑言。
時過黃昏,大雪積滿了軍營的大門。高揚的紅旗被凍結而冰,北風都不能將它吹動。一抹寒紅矗立于半空之上,替代了找尋不到的真正的太陽。
終于還是來到了輪臺。東門外,再次告別,大雪也不忍你離去,覆蓋了山路。可是,終將是一場離別,天尚且不能將其阻擋。
大雪之中,一串馬蹄的足跡不知延伸到了何處。朋友,一路保重。
隨筆作文 篇8
耶!終于又回到校園咯,老生果然還是老生,依然沒有改變,改變的業績只有我們的年齡與身高,不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。
原來的老師走的不剩幾個,新老師又在我們毫無防備的狀態中紛紛降臨;熟悉的.面孔離開了我們的身影,而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至,不知如何是好,使的我們措手不及,來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……
走進班級后,大家并沒有因我的到來而安靜下來,只是稍微的停頓了一會兒,向我投來異樣的目光后,又各鬧各的去了,我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發現——我們班又來了兩名新同學。在這兩位新同學當中,我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友,但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是,于是就又把話給咽了回去;而另一個則是表現出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。
中午時候,也到了該抬飯的時候了,我與幾位同學一起到食堂去抬飯,在打飯的同時,我異常的發現了一件事——吃飯的人很少,最多好像才有二十幾個左右。在送飯經過小店門口時,我發現那里圍攏了一大群人,都在趕在泡泡面,那兒也有我們班的幾個人。
看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊,同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧!但愿在這一學期里,同學們能改掉這一壞習慣。
隨筆作文 篇9
泱泱華夏,經典著作數不勝數,中華優秀傳統文化源遠流長并一直薪火相傳,影響了一代又一代的青年人。然而,伴隨著信息時代的到來,流行文化的興起,吸引了無數年輕人的眼球,沖擊著經典文化的地位。
若問在經典與時尚二者之間的博弈中誰更勝一籌?這個問題還真難以說清。依我之見,經典就如一盞淡淡的花茶,香遠益清,沁人心脾,令人久久沉醉其間且難以自拔。觀那經典之代表,被譽為中國四大名著之一的《西游記》,那活靈活現的藝術形象就一直在人們腦海中浮現,經久不息。正與義,邪與惡的化身一一在這些經典作品中表現得淋漓盡致,影響了一代又一代人的價值觀、人生觀。品讀經典,讓我們重溫兒時的美夢,追憶流金溢彩的歲月,喚起心底最柔軟的情感。而時尚就如峭壁上的一朵奇葩,萬花從中一點綠,能及時有效地舒緩現代人緊張的神經,帶給人們歡樂。如此看來,對于二者,我們不能簡單地評判孰高孰低。
經典與時尚乍看是對矛盾體,二者水火不相容。其實不然。經典與時尚之間是可以相互促進,相互交融的。倘若能給經典注入時尚的元素,使其適應時代的發展,那么經典就能歷久彌新,煥發新的光彩。這樣我們何樂而不為呢?同樣,如能把時尚植根于經典之中,賦予其更加豐富的內涵,就更易于喚起人們心靈深處的情感。然而,需注意的是,千萬莫曲解了時尚的內涵,誤認為任何時下流行的東西就是時尚。在這個重金屬充斥的時代,商品氣息無孔不入,人們一味追求所謂的潮流
追求時髦,將經典視為草芥。像前段時間網絡上興起的“忐忑”、江南style等神曲,惹得大部分年輕人認為這就是潮流,并且爭相模仿。其實我們都陷入了“時尚”的迷惘中不能自拔,并不懂得何為真正的時尚。真正的時尚,應是時與尚的結合體。時,乃時下、時間,即在一段時間內。尚則代表高尚、高品位。而所謂的奢華、前衛與非主流,跟時尚完全不搭邊。
曾記否,那一曲二泉映月觸動過多少人的心,濡濕了多少人的眼。江蘇無錫惠山泉,世稱天下第二泉。作者華彥鈞本是一個盲人,經過生活洗禮的他演奏的“二泉映月”,不但將人引進夜闌人靜,泉清月冷的'意境,更讓人感受到一個頑強的盲藝人在傾吐自己坎坷的人生。如此經典,實在令人難以忘懷。二胡既是平凡人開心時的工具,又是其潦倒時的支撐。一曲《二泉映月》便展現了中國二胡藝術的獨特魅力,成為中國民族音樂文化寶庫中享譽海內外的優秀作品,堪稱經典。
經典與時尚是我們生活中必不可少的兩部分,總而言之,只有正確理解二者的內涵,才能真正地品味經典與時尚,才能獲得心靈的啟迪。
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