隨筆作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的隨筆作文9篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　新年隨著噼噼啪啪的鞭炮聲遠去了，但它在我心里留下了深刻的印象。

　　臘月二十三去商店買年貨，首先就是給小孩子們買糖果吃，有巧克力糖、硬糖······各色各樣，樣子好看，吃起來很甜，讓人吃了還想吃。第二樣就是買鞭炮，有小孩子玩的紅蜘蛛、還有沖天炮······小孩子們特別喜歡玩煙花，一搖一搖的，好看極了。

　　臘月二十四過小年，都是一大早起來放鞭炮，大人們忙亂，小孩子們跟在屁股后面，非常高興。

　　除夕那天非常熱鬧，家家戶戶把糖果、香煙、瓜子、花生擺在果盤上。大家都去洗澡，穿起了新衣，門外都貼上了紅紅的對聯，還在大門前掛上了門神。到了晚上，家家都開了燈，看春節聯歡晚會，一直看到12點，因為他們都要守歲。12點過去，就開始放鞭炮、放煙花，然后關上大門，睡覺。因為，這代表著一年過去了，畫上了一個完美的句號，新的一年即將開始。

　　正月初一店鋪關門。家家戶戶都把大門打開，迎接新來的.客人，每來一個人，都要發煙、發糖，還可以得紅包呢！男人們出去拜年，女人們在家招呼客人，女人們出去拜年，男人們在家招呼客人，小孩子們出去玩，有時候，還要到遠方親戚家去拜年。

　　元宵節到了，家家戶戶門前都掛著燈籠，晚上的時候，家家戶戶的燈都開著，不許間斷，睡覺的時候也得點著燈，小孩子這時候就在家里看電視、放煙花。這一天，大家晚上都會吃湯圓。

　　過完元宵節，年就結束了。

隨筆作文 篇2

　　今天又是一年一度的教師節。

　　我要感謝的不止是一位老師，而是陪我度過初三一學年的老師們。提起老師，我內心就會泛起一圈圈漣漪。

　　語文老師是班主任，印象中的他總是帶著鼓勵的.神色。他總是對我們說：“你們要相信自己是最棒的，老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張，上課是汗水總是順著他的額頭滑下，可他從來就不去擦，好象擦一下就會浪費我們的時間似的。

　　數學老師戴著一副眼鏡，憨憨的樣子。他沒有語文老師的激情澎湃，他總是不斷的提醒我們基礎要打好，考試時要小心謹慎，不要粗枝大葉。

　　英語是我最薄弱的科目，以前英語老師總是要我熟背短文，我總是抱怨。現在我才知道老師的涼苦用心了。

　　物理老師，是他給了我更多的選擇。他給我分析各種學校的好與壞，讓我對這些學校有了更深一層的了解。

　　化學老師永遠都是沉穩淡定的。化學課上更多的是練習與背基礎知識為主。

　　政治老師頂著一個啤酒肚。他經常把客家方言和普通話混在一起，把我們逗得哈哈大笑。

　　歷史、地理、生物老師在臨近考試前，變得幽默了。課堂上不在嚴格要求我們了，會給我們講笑話了，活躍了課堂氛圍。

　　現在我已經高二了，每想起初三就會有一種難以言表的感覺。今天我寫下這篇文章，雖然沒有太多華麗的辭藻，但我感激老師是真心的！

　　謝謝你，我尊敬的老師們！

隨筆作文 篇3

　　大家知道嗎生活，什么樣的生活才能夠更加的好呢？但是對于不同類型的人來說，他們的生活方式。所認為的精彩生活方式也是不一樣的，那么我就給大家分享一下精彩的生活吧！

　　對于老師來說能夠交出成才的學生這就是他們的精彩生活；對于醫生來說，能夠救死扶傷這就是他們對的精彩生活，所以不同類型的'人對對生活的追求也會有所不同。

　　所以，我心里一直認為生活因分享而精彩！要時時刻刻找到生活喜悅感，快樂的過每一天。

　　在這個世界里我認為有非常多的職業，有些甚至是微不足道的職業，但是只要自己努力的工作，總會感受到生活的喜悅的，所以每一位人都不可以忽視別人，！更重要的是不能忽視自己，給大家分享自己的生活。

　　生活因分享才會精彩所以讓我們每一個人都學會分享生活，感受美好的未來生活吧！

隨筆作文 篇4

　　你也許是賞花愛好者，知道許多花的知識：天下第一香——蘭花；人間第一香——茉莉；花中兩絕——牡丹、芍藥；藥中四雅——蘭、菊、水仙、草蒲；花中四君子——梅、蘭、竹、菊。而我卻喜歡那不顯眼的荷花，它無論如何也不能與名花相比，它是那樣的平凡，那樣的不登大雅之堂，因此它不可能像名花那樣受到人們的寵愛，可我卻喜愛它。

　　它那粉紅粉紅的'小臉，配上了綠色的百褶裙，美麗極了！在它那小臉中間，還點綴著一點淡黃色的花蕊，像是幫它涂的胭脂，似有似無，隱隱約約。它有時像一個亭亭玉立的小姑娘，楚楚動人；它有時又像出水芙蓉，水靈欲滴；它有時又婀娜多姿，美麗可愛！荷花的香氣宜人，一陣微風吹過，它就會散發出陣陣醉人的清香。它是那么的純潔，那么的淡雅樸素，可它總會沁人心脾。

　　雖說現在荷花是那么的不顯眼，但是，我堅信，不久的將來，荷花一定會成為花中的佼佼者！

隨筆作文 篇5

　　“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲如此響亮，敲碎了每個孩子的心，孩子們紛紛走出教室。在門口排成了長長的兩條直線，一聲令下，便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學，似乎每個舉動都在我的眼里。

　　為了省時間，急忙去了一趟辦公室就到了排隊的地方。出乎意料的事情發生了，有一個女孩子正在用手揉著她的眼睛，眼淚不停的往下流，淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈，讓她如此傷心。有個女生刻意提醒我，老師小金哭了。我輕輕的說了一聲：“先等值日老師說完。”

　　值日老師總結完畢，我問小金怎么回事，她抽泣著，哭聲也隨之放大了，好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續續的說：“在剛放學的時候，小平扯了我的頭發。”我急切的安慰道：“現在還痛嗎？”非常擔心肥胖力壯的小平把她的頭發扯痛了。小金邊用手擦眼淚，邊說：“現在不痛了。”“這樣你也哭得這么傷心啊？”我不禁驚訝的問，完全沒有經過大腦過濾就隨口說出自己的真心話，現在想想還后悔是否自己錯了。

　　于是，我叫全班同學先走，把小金和小平留下來。我叫小平道歉，小平倒是道歉的很快，起初并沒有看出他的誠意。可是，后來我真的看出他已經很誠懇了。不管小平怎么道歉，小金總是把頭扭朝一邊，愛理不理的，始終不肯原諒小平。我暗自以為，小平欺負她不只一次兩次了，所以，她才遲遲不原諒。但是，了解之后才發現并非如此。

　　校園里，孩子們的影子漸漸減少，老師們也漸漸沒了蹤影。無論小平怎么說破嘴皮，就是不原諒。難道原諒二字難以出口，還是心中堵著一道門，始終開不了。回頭想想小金是一個多么乖巧的女生，成績非常優秀，還是小組長呢？她應該有寬大的'胸懷不是嗎？這使我百思不得其解。

　　細小的事情也能讓一顆童心仿佛經歷了一場浩劫，當自己的小小權益被侵犯的時候，孩子們本能的自我保護意識就會發揮到極限，這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢？每次在課堂上講述故事，教育他們要團結友愛，和睦相處，可是，一年多以來并未見成效。真希望自己能得到一次洗禮，去了解那些還未長成的童心，進入他們的世界，去化解一顆顆急需成長的童心。

隨筆作文 篇6

　　每年的春節我們全家都會乘飛機、坐火車去旅行，今年當然也不例外。但是今年的出行方式可不一樣，我們全家參加了交通廣播電臺組織的“福地過新年，全家總動員峨眉山—樂山大佛”自駕游。

　　大年初三上午十一點我們準時來到了集合地點奧體中心大門，參加自駕游的車真不少一共有二十臺車，每輛車前后都貼上了我們這次自駕游的標志和編號。每輛車還有一個與虎有關的名字，我們車叫“乖乖虎”。其他的還有什么“鐵老虎、麻老虎、帥帥虎……”。十一點半在領頭車鐵老虎的一聲令下我們的車隊浩浩蕩蕩的出發了。

　　盡管路途遙遠但是我們都很快樂，大家在對講機里互相介紹，小朋友們還出題競猜。不知不覺經過七小時跋涉我們到了第一天的目的地—峨眉山市。迎接我們的是熱氣騰騰的豆腐魚湯鍋，和各種好吃的`涼菜、鹵菜、臘肉香腸。也許大家都餓了，每一桌都是風卷殘云一會就結束了晚餐。因為第二天要爬峨眉山大家早早的回到賓館休息。

　　初四凌晨五點多我們車隊就出發向峨眉山進發。到了峨眉山山門天雖然還沒亮但震旦第一山峨眉山幾個大字在燈光的照射下閃閃發光，停車場上以停滿了比我們早到的車輛。導游告訴我們由于山上雪太大為了安全大家只能乘大巴上山。

　　峨眉山到了，山上的雪好大呀山坡上、房頂上、樹上全都蓋起了厚厚的雪被，滿眼都是白白的飄飛的雪花，只有樹上的燈籠在皚皚白雪中偶爾露出一點紅好看極了。按行程我們應該坐索道上金頂，但是人太多我們就決定先去滑雪。

　　第一次滑雪我笨手笨腳的換好滑具一步三滑的上了滑道，鼓足勇氣向下滑去，哈哈原來滑雪沒有想象中的難，只要掌握好平衡身體前傾就不會摔跤并能很好的滑行了。滑雪太好玩了，我們全家都非常喜歡，只是媽媽老是掌握不好平衡摔了幾跤早早的就退出了滑雪場。

　　三天的峨眉山之旅結束了，晚上八點多我們全家和車友會的同伴們安全平安的回到了重慶，大家依依不舍的互道再見并相約下次再一起旅行。這次旅行真是太令人難忘。

　　……

隨筆作文 篇7

　　不用我說都知道，現在的同學們最喜歡上的課就是體育課。體育課可以開開心心地玩耍、運動，很自由，所以深得同學們最喜愛。不過，我卻一點都不喜歡上體育課，我認為上體育課就是浪費時間，還不如好好坐在班級里看書呢！直到經過那件事之后，我也愛上了體育課。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們趕緊回到了座位，準備體育老師來上課。老師來了，叫我們排隊到操場上。我們排好隊按順序到了操場，老師說：“立正，繞操場跑兩圈，開始！”我聽到這話不禁開始抱怨起來了，我小聲地說：“哎，怎么又跑呀！想把人累死呀！”……

　　跑著跑著，突然，我前面的一個同學停了下來，只見她雙手叉腰，臉色蒼白，不停地喘著粗氣，差點暈倒了。我們都很著急，趕緊跑上前詢問怎么回事。過了好一會兒，她才緩過氣來。老師說：“知道為什么這位同學暈倒了嗎？這都是因為你們太缺乏鍛煉了，她剛才才跑幾米就這樣了，體質太差了。所以你們要經常鍛煉。”聽了老師的話我突然恍然大悟，“是啊！如果不鍛煉，下場就跟那同學一樣了。”

　　從那以后，我再不討厭體育課了，而且每天放學后我還在操場活動半小時才回家。經過一段時間的鍛煉，我的.身體比以前強壯了，也不像以前那樣容易感冒了。啊！體育你讓人們變得強壯有力，身體健康。你可使憂傷的人散心解悶，也可使快樂的人生活更加甜蜜。啊！體育，我愛你！

隨筆作文 篇8

　　今天我確定了我要參加這次學校語文競賽的演講比賽，這是我第一次參加作文以外的比賽呢!因為我想，除了作文，一定還有什么是我能做的，所以機會就留給比我更有資格、更有能力的同學去發揮吧!

　　我想，我一定也會努力的去比賽看看，因為我從來沒有過這樣的經驗，或許我能從中獲得以前所沒有過的經驗、或者找到一條全新的路，有別于以往的風格，而不是每次都只敢做同一件事~做個不敢向外看的膽小鬼!

　　因為這是一條不一樣的路，所以讓我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不過，這次是在我的.好朋友的陪伴下參加的，他本來就很擅長這些東西，所以也能教我很多，讓我安心~我也會努力學習，向他看齊，總有一天一定會"青出于藍，更勝于藍"的!

　　不管這個比賽有沒有獲得名次，我想這都是一次很棒、很難得的經驗，我一定會努力克服內心的恐懼，盡我最大的力量是比賽、去表演，爭取這次的榮耀!

隨筆作文 篇9

　　一縷耀眼的陽光射穿了米色的窗簾。伴著輕風的戲弄，窗簾下那塊不深不淺的陰影也隨之舞動起來。就猶如我腦海中那抹不深不淺的回憶一樣。

　　眼前的黑暗慢慢消散，朦朧中出現了一個人像。是個兩耳旁有一小撮像老鼠尾巴一樣的碎發，笑容甜美的女孩。依稀記得她是我的小學時的好友，但我竟一時間記不起她的名字。最終，想了許久，還是一無所知。一時興起，便翻箱倒柜地把以前的小學照片找了出來。望著那張清晰的照片，不知為何我竟覺得陌生。

　　那天，莫名其妙地回到了我的小學。只見歡快的魚兒親吻著水面，悠閑自在地吐出一個個晶瑩的小氣泡。清風柔和地撫摸著樹下一朵朵嬌弱的白花。相隔一年，什么都沒變。只是胸口突然涌出一種奇異的不可名狀的感覺，期望著前進的路上能遇見能一起肆無忌憚地大笑的某某。然后能從他們口中了解到曾經的我是什么樣的。

　　奇跡般的遇見了。我昔日的好友長大了。眼前的已不再是那個頭發怎么也梳不順，總是露出兩只小虎牙嘻嘻地傻笑，不守規矩的女孩了，她出落成一個亭亭玉立的少女。但慶幸的是，她那大大咧咧冒冒失失的性格還是沒變。這著實打破了我們之間那塊冰冷而脆弱的玻璃。我們親密地手挽著手，就像曾經那對瘋女孩兒一樣。一路上，充滿著一個個夾雜著我們夸張的大笑聲的無傷大雅的玩笑。一路上，我們遍地灑滿了歡樂友誼的種子，期望著它發芽。

　　歡聲笑語伴著我們走進母校。一切，一切都那么的熟悉。毛茸茸圓滾滾的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛不停地催促我們：“快來，快來！”披著綠衣的大樹在陽光的照耀下閃著炫目的白光，花朵懶洋洋地躺在柔軟的草地上，驕傲地舒展著自己嬌嫩的身軀。正值蒼涼的秋季，然而我們的`母校卻四季如春。當我還陷入沉思中時，一雙手輕輕地搭在我的頭上，。回過頭，一個熟悉的身影映入我的眼簾。這時一縷耀眼的陽光刺痛了我的雙眼，或許是因為陽光太大了吧，我的眼眶頓時紅得像小兔子一樣，一時哽咽得說不出話來。怔了許久才發出一句交雜著鼻音的“老師好。”好友在一旁興奮地搖晃著雙手大聲地說：“老師好！”老師微笑地點點頭半開玩笑地對我們說：“你們是來看我的吧？先上去看看吧！”慢慢地爬上一階一階的樓梯，心中忽然有個聲音在不停地叫囂：“快了，快到了！”到了。老師輕輕地為我們推開門。這間教室也沒有變過，甚至連桌椅也原封不動的搬放在原來的位置。我們都興奮地尋回自己以前的桌椅，好奇地把腦袋伸進抽屜里好好觀察觀察。老師小心翼翼地撫摸著我們的桌椅，一起回憶當初的美好搞笑的往事。什么以前的那個某某男孩深度近視有次上洗手間不小心進了女廁。某某班長以前發言真積極，讀書真大聲。還記得六年級那次畢業聯歡會我們鬧得多歡。我們如細數無數珍寶一樣說了整個下午，我們實在不敢相信我們的辛勞的老師竟然能記住那么那么多以前的往事。甚至她說一年級沒收我的那條手鏈還在呢！我和好友都把對老師最真摯的感謝和祝福深深地埋在了心田里。

　　直至下午，我們才彼此分手。在回家的路上，我想起了我那好友開朗的笑顏以及老師溫柔的問候。霎時，今早翻出來的那張照片忽然占滿了我的腦海，那一張張人臉慢慢地在我心中勾勒出了輪廓，變得熟悉起來。我終于明白了在那張照片中我的嘴角邊的笑容為何能如此燦爛。

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