隨筆作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的隨筆作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
一、課堂上老師的主導地位不能丟
新課程強調發揮學生主體性,把課堂還給學生,多給學生思考的空間。但其實,新教材的資料更要求教師對教材理解得很透,抓住重難點,能很好地啟發學生思考,而不是一味地讓學生自己看書探究,尤其是我們農村初中學生,他們的自學潛力,理解潛力還不是很強,所以教師更要講得精,更要善于引導,放手之前要先看學生的水平如何。比如此刻我教的有兩個班的學生,其中一個班的同學很活躍,設置問題就不能太放手否則課堂就會成為菜市場,毫無章法;而另一個班的學生比較安靜,我們得讓他們有話講,適當地設置幽默環節否則課堂就會成為一潭死水,毫無生機;比較理想的教法是老師必須要擔好引導者的“職責”,引導思維活躍的學生掌握正確的.思考方式,而對于沉悶的課堂,就要注重培養學生的自信心,我經常采用各種提問方式去激發學生表現欲望。
二、注重培養學生的學習興趣
要成為一名教師,光有愛心還遠遠不夠,愛心只是是作好稱職老師教好書的前提。所謂“身正為范,學高為師”,要作一個好老師,不僅僅要能得學生心,還要在各方面都能在學生面前起到表率作用,無論是工作還是學識上都就應讓學生佩服,這樣學生才會對你產生信任感,才會甘心聽從你的教導,才會喜歡上你的課。老師對學生的承諾必須要做到,比如學生那里收繳到的一些小物品,必須要在承諾的時間內歸還,否則在學生心中的信任度就會大打折扣,學生對老師沒有信任感后,無論你實施的什么制度和提出的推薦,學生會容易產生抵抗情緒,管理和教學工作就很難開展。
三、做好充分的課前準備和課堂管理
備課既注重知識的落實,也努力培養學生的興趣。上課前盡可能地做好充分的準備,每一課都做到“有備而去”,這樣在時間的支配和知識上的引導,我們都能盡在掌握。上課過程中重視啟發學生思維,我經常讓學生做到“三動”既多動腦、動口,動筆,拿著筆上課,改掉部分學生把手放在口袋里上課的不良習慣,學生在課堂上出現了違紀,應親自參與管理,不能一味地推給班主任,否則威信只會建立在班主任那里,次數多了,學生只會厭煩你。
四、學生的作業檢查要落實
除了每一天上交的作業紙作業以外,對于練習冊和一些輔導作業,檢查任務就交給小組長和科代表,我在班上成立了數學興趣小組,確定小組長,由小組長來檢查,小組長的作業由科代表來檢查。
隨筆作文 篇2
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”第當清明時,我不由想起。
今天,是4月5日,又是一個清明節了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領著我們來到墓地。大家下了車,有點拿著斧頭,有的拿鋤頭,還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒有,只好用手來拔草,我們戴上手套,就開工了。今天空中沒有一片白云,沒有一點兒清風,卻還頭頂著一輪烈日,不一會兒大家都汗如雨下,大家的臉變成了紅蘋果兒,可就是這樣,大家也沒有停下來休息。大約20分鐘過去了,墓地被大家打掃的煥然一新了!爺爺把祭品放在墓前,接著,大家都開始燒香。然后就燒紙錢,最后,爸爸把鞭炮一點,伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的聲音,我們向山下走去。
走在路上,爸爸告訴我:事實上,在唐代,掃墓是清明前一天寒食節的.內容。唐玄宗在開元二十年詔令天下“寒食上墓”。因為寒食與清明相接,后來就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀!
隨筆作文 篇3
深圳是一座美麗的花園城市,也是我們的家。 深圳有很多的高樓大廈,高大雄偉的地王大廈;聞名中外的國貿大廈;深圳書城;招商大廈;少年宮等等。
深圳是一座旅游城市,每年都有很多的中外游客來觀光旅游。有微縮型世界景觀的世界之窗、風景秀麗的錦銹中華、寬闊激情的歡樂谷,干凈美麗的大梅沙、小梅沙,無邊無際的大海和細白的.沙灘。
深南大道是深圳最漂亮的公路,大路兩旁綠樹成蔭,鮮花朵朵,有很多很多的漂亮的花壇,里面種了許多美麗的花草。深圳有寬敞的馬路和多道的立交橋,各種車輛在橋上橋下來來往往,川流不息。深圳的新建地鐵,它的造型美觀、速度飛快,機場也很壯觀,是全國第三大機場。
深圳的秋天勝春天,綠綠的草、紅紅的花,蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云,云層中有幾架飛機飛過,鳥兒也再跟它比美。
我愛深圳,更愛我美麗的家園。
隨筆作文 篇4
也許有一個安靜的天使住在這里,使這里和天使一般美,也讓這里有著不一般的安詳和靜謐。
野百合零星地裝飾著這片山坡,它們不時搖曳,跳著優美的芭蕾舞。還有許多不知名的小花兒在風中悠悠地擺動身軀。河畔,兩邊的垂柳輕拂水面,吹著和風,夾著鮮花的清香,靜靜的河水從獨木橋下淌過,似洞簫在月下吹出的凄哀情深。碧清的小河,水底鋪著深綠的水草,被風吹得一起一伏。幾條悠閑的小魚,在清澈的河水里游來游去,在水草間穿梭,就像在玩著捉迷藏。最美是不遠處的一個林子。在一棵大樹旁,碧綠的藤條交錯地纏繞著,守護著神秘的咒語。在嫩綠的'葉叢與枯槁的藤條間,一些淡藍的小花兒貼在上面,點綴著這一片綠色天空。陽光從樹葉的縫隙中瀉下來,散落在鋪著青苔的小道上。古藤在日與夜的交接處施展魔法,將靜謐的美灑落。
夜色降臨了,月牙掛在樹梢,輕紗似的月光照在這里,有一種說不出的朦朧的美。咦?月牙兒怎么也在輕輕地晃動?難道它也陶醉在這美妙的地方?怎么月牙兒上有圈漣漪?哦,原來是水中的倒影呀!
天色越來越暗了,大家在風伯伯的催眠曲里睡著了。
應該有一個美麗而安靜的天使住在這里吧?
隨筆作文 篇5
我放假了,這是我小學的最后一個暑假,沒有作業,天天耍的昏天黑地,不是在家里耍游戲、上創網,就就是和同學一起玩,好沒意思!我都開始懷戀,上學的時候在學校里,有說有笑,有苦有甜,日子過的`有滋有味,雖然有時候,想到放假的好玩,但和同學在一起,還是最好的。
我下半年就要上初中了,我又會認識很多新朋友,我一定會和他們相處得很好的。哦!對了!我讀得初中是我市最有名的——陽安中學,那里有一個很大很大的足球場,綠綠的草坪,在太陽下閃閃發光,還有籃球場,還有游泳池,還有乒乓球臺,還有……
明天加油吧!!
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