隨筆作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的隨筆作文10篇，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

　　學校共分五個等級：校長——主任——教師——學生會——普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封，也感覺到了層層壓人的效果，校長批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發泄那思想品德就是一個從A到D的'飛躍。

　　班內各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住，結果被拽回教室，隨便一個罪名，那就夠受的。不過，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個單座，然后棄之。

　　我目前是一個初三學生，雖經老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來，只得埋頭苦學。

　　嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現，“統治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富，價格合理，每天還有“贈品”。而學生會一層的特權也不錯，看好哪一個窗口，直接插隊（還好意思警告我們，不要插隊，不要擠。自己呢？）不過，那種感覺應該是不錯的，可惜我們這些普通的學生只得慢慢地排隊了。

　　人說：“歷經風雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其實不假，經過那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。

　　初中的生活美麗，也很溫暖，應珍惜此時。

隨筆作文 篇2

　　今天，是我們家一年一度全家大聚會的日子。中午11：30我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、舅舅、舅媽、小弟弟，姐姐、大爺、大媽還有姐姐的姥爺、姥姥、舅舅、舅媽、小妹妹一共十八口人，相聚在西班牙風情街姨媽的飯店，好熱鬧！

　　就餐的房間好大，裝修的也非常漂亮。圓形的大餐桌能同時容納20人一起就餐，餐桌最里面是一個荷花池，但是假的，不過做得很逼真。長輩們坐在一起嘮家常，我們四個小孩聚在一起也唧唧喳喳的說個不停。過了不一會兒上菜了，真豐盛呀！雞鴨魚肉應有盡有。

　　我們吃飯的時候每個人都敬了酒，說了祝福的話。我們四個小孩早早吃完飯就聚在一起玩耍，我們玩的是“尋寶”。是這樣玩的找一位大人，再找一個稍微大點的物品，讓大人把它藏起來，小孩不要偷看，大人藏好了之后，讓小孩去找。大人藏的地方，真的是太簡單了，我們都順利地找到了。后來，大人們都不想藏了，我們就派出一個人來藏。我是第一個，我把那個物體藏到了奶奶拿的包里，大家都沒有發現，耶！

　　時間過得真快，我們正玩得意猶未盡呢，爺爺就宣布沒有不散的宴席，相約明年再聚。

　　唉，真掃興。盼望明年的聚會快點到來。

　　今天下午，細雨蒙蒙，我們一家和親戚朋友們約好，到南國商城的音樂在線聚會，一起去唱卡拉OK。

　　進入VIP包廂，嶄新的沙發，茶幾和大屏幕映入眼簾，動感的音樂讓人很HIGH，我迫不及待地跑到點歌臺，點了一首《HIGH歌》，隨即扯開嗓子，高吼起來。大家在我的帶動下，拍起手，跳起舞，氣氛非常熱烈。我又和表弟小諾唱起了《國歌》，我們倆立正嚴肅，嘹亮的歌聲響徹整個包廂，大家都稱贊我們唱得好。我們倆得意揚揚地又唱起了《黑貓警長》。接著爺爺以一首《當兵的人》博得大家的喝彩。

　　我們一共十一人，一首接一首地輪流唱歌，從下午2點鐘一直唱到晚上7點，唱得心花怒放，開心得不得了。

　　唱歌，使我們不僅收獲了快樂，也增進了彼此的情誼。

　　我的外公家是一個大家族，他的兄弟姐妹有11人，再加上各家的子子孫孫共有60多人呢！為了慶祝這一難得的大家族，每年的大年初一這一天我們都會進行聚會。

　　今年也不例外，往年我們總會在一個很大的'酒店舉辦，可總覺得空曠了些，不夠聚氣。今年，媽媽特意找了一家小一點的飯店，把整個二樓全包了。還真巧，這二樓正好有一個可以做舞臺的地方，媽媽便請服務員們把桌子移開，再把音響、電視機搬下來供大家唱歌，舉辦聯歡活動。今年的聯歡活動有什么樣的節目、游戲呢？會有什么獎品呢？我期待著……

　　大年初一終于到啦！兩點鐘，我們一家準時來到飯店。到了二樓一看，原來我們是第一個到的，我便幫著媽媽準備一些游戲用具。不一會兒，客人們陸陸續續地來齊了。今年，活動的主持人是我、樂樂妹妹、媽媽和小星舅舅，我們的主題是：快樂大本營。

　　第一個節目，是我和樂樂妹妹一起朗讀了《弟子規》。我們大大方方地朗誦起來，雖然讀了很長時間，嘴巴都讀干了，但聽到親人們熱烈的掌聲，我的心還是很甜的。第二個節目，由我報幕：“接下來，我們來玩一個游戲——搶椅子，誰想參加？”許多人舉起了手，包括老人們。于是，我先請了五位老人上臺。音樂聲響起了，老人們隨著歡快的音樂聲頗有節奏地快步走著，我還注意到，他們的眼睛一直斜著看著椅子，生怕自己搶不到椅子輸了，我不禁哈哈大笑起來。這時，音樂聲戛然而止，只聽得椅子‘咝咝呀呀’的聲音——老人們快速地坐下了，哎呀呀！姑婆輸了。小星舅舅請她在袋子里抽一根簽，她抽到后拿著話筒大聲地念起來：“請說出五個國家的首都。”姑婆還不錯，不到一分鐘就全講出來了，媽媽便把一個玻璃壺獎給了姑婆。接著，媽媽請五位小朋友上臺玩“搶椅子”，我和四位小伙伴興高采烈地跑上了臺，這次采取的是淘汰制。音樂聲響起，我們開始繞著椅子一圈圈轉。“停！”一位爺爺突然喊道，我們飛快地坐下，引來一陣哄堂大笑，原來是爺爺逗我們玩啊！大家重新站起來繞圈，音樂聲停了，我們飛快地坐下，妙妙弟弟被淘汰了，我長舒了一口氣……到了第三輪，就只剩我和樂樂妹妹了，我倆相互苦看了一眼，意思是好朋友要變成‘敵人’了。音樂聲再次響起，我和樂樂轉了一圈又一圈，可音樂就是不停，我頭都要轉暈了！這時，音樂突然停了，啊！我繞到椅子背后了！樂樂險勝。我想：完了，看來我要回答題目了。我愁眉苦臉地抽了一根簽，展開一看——愁眉變成了笑眉：“請70歲以上的老人唱同一首歌”。我不用費腦筋就能得到禮物，多好啊！我得到了一只老虎玩偶，毛毛哥哥嫉妒極了，故意伸出一只拳頭對著我。

　　我還指揮老人們唱歌。這是我第一次指揮，面對老一輩們，我緊張地直打哆嗦。還好，目光觸到了外婆，她對我微笑著，我的心里踏實了些。音樂響起，外婆仿佛知道我不太會指揮，就一邊唱，一邊和我一起指揮，我模仿著外婆的手勢完成了指揮任務。真要感謝外婆，要不然我該出丑嘍！

　　接下來，大家吃晚飯了，我給自己這一桌的親人們倒了飲料，便開動筷子大吃起來，我太餓了……飯后，在五彩的禮花聲中，我們結束了這次愉快的聚會。

　　這個大年初一，過得開心、難忘！我真希望這樣的聚會能持久舉行啊！

隨筆作文 篇3

　　十六歲，一個花季一樣的年級，讓我們如期的邂逅了我的青春。

　　我喜歡星空，深遠，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜。或許這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒有什么吧。獨自仰望的時候，沒有童話故事里如雨飄落的流星，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。

　　數不盡的白天黑夜交替閃過，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。

　　好想轉身回到過往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚起嘴角說著我很好。因為我知道，成長就是要學著一個人堅強。

　　流年不會倒轉，便只好繼續向前，一路上經歷過許多，懂得過許多，也學會了許多，時光漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，十六歲的`我們有著最干凈明朗的笑顏。

　　青春也會有陰晴風雨，可是，我喜歡每一次多云轉晴的心情，就像陽光穿透烏云露出明媚的暖光，最終溫暖著無與倫比的側臉。

　　十六歲，我在原地打轉，懷念過往，幻想將來。青春懵懂不知無從說起。

　　面對青春，我們有太多的任性、蠻橫與無知；有太多的歡聲、笑語和歡顏。青春太短暫，它轉瞬即逝；青春又太漫長，它讓我們經歷太多的磨煉。抓住青春中的每個瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫卷，雕琢出我們最完美的青春。

隨筆作文 篇4

　　我的家鄉沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷，家鄉是生我養我的地方，那里有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。

　　家鄉、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現，家鄉是如此溫暖。

　　家鄉是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的為你鼓勵、加油，讓那一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”成為現實；家鄉還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的時候，它還在前面正確的為你指引。

　　家鄉，聽上去還是那么親切。沒錯，它就是默默立在我后面的`靠山、是我饑餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土，曾讓我踏過，它是那么的平穩。家鄉的那絲細流，曾讓我喝過，它是那么甜潤。家鄉的那些食物，曾喂養我長大，它是那樣的香甜。

　　不說家鄉的山，也不談家鄉的水，更不講家鄉的人，就單單家鄉的情，都會讓人沉默。

隨筆作文 篇5

　　點點的雨滴，是云碎裂的心事。雖有一把傘，卻承載不起那絲絲的涼意，在風的鼓動下，雨水任性地飄飛，把云的心事傾訴得淋漓盡致。雨滴沿著發絲順著臉頰執意要把心情打濕。灰蒙的天空壓抑著情思。四周的塵埃無處棲息，紛紛落到地下，污垢了清清的雨水，腳在泥濘中竟是如此的堅毅，踩著污水走過了雨季。

　　人生旅途沒有永遠的崎嶇，只要不選擇逃避，就會發現“路”總是在腳下。只要把握住方向，那怕在風雨中也不會讓腳步迷失。用心走路，每一步都是一個立足點。用一腔熱情在滄海桑田里灑一路汗水，身后會有一片蒼綠。人，何需吝嗇那一股奮進的勇氣！

　　在人海中尋尋覓覓，如果總是心存懷疑，會錯過許多真實。人情總會在冷暖中留下一些友誼，人，何需計較那一點點的得失。

　　無論在雨季，還是在晴天，只要用一顆平常心去面對，生活的.軌跡絕不會軟弱得象一團泥。拾起生活中的點點滴滴，裝成一壺美麗，靈魂便不會在日月里空虛。人，何需自暴自棄！

　　人總希望自己能多才多藝，似乎沒有多才多藝，人生就會少了許多華彩，卻忽視了擁有一技之長也能將生命點燃得燦爛輝煌。人，以其到處挖坑，不如深深地挖口井！

　　雨后的彩虹，是如此的美麗，雨后的大地，是如此的清新，雨后的心情，也隨之豁然開朗，萬物因有雨水的滋潤而呈現出生機勃勃，天空放棄了所有的疑慮，顯得輕松明朗，云兒散盡了心事，又在天空中悠然地舒卷。人，何需收藏恩恩怨怨。

隨筆作文 篇6

　　說到做人、很多人又會豪言壯語、有的會搬出古訓教條之類的。我個人認為此類成也頗多、誤人也不少啊！

　　做一個老實人、做一個表面糊涂的人、做一個本性善良的人、做一個別人不在意的平凡人、但心明如鏡、心徹若湖、上善若水；不求叱咤風云、不求大富大貴、但求少些俗事、少些煩惱、少些忙忙碌碌；不憎恨誰、不招誰惹誰。

　　天塌下來自有求官求祿求顯赫的人頂著、因為天就是這些無事找事的家伙著意捅垮的、我們何須咸吃蘿卜淡操心？

　　自作聰明是因為狂妄、見識短、思想幼稚、愛頭腦發熱、自以為是、這些人哪怕一百歲、哪怕讀遍天下書也不過如此；裝糊涂是為了掩蓋意圖、是精通人情世故的表現、是人之大徹大悟的先知。前者似乎聲勢大、但會一蹶不振；后者厚積薄發、能百折不撓、是人物的必然。

　　人啊、有人說你老實、說你笨、言下之意就是你踏實、忠誠、有信義、這是你做人的成功、這是對做人的最高贊譽；有人說你聰明、言下之意就是你狡猾外露、給人不可靠的印象、這是你更大更多困難的開始、只是你不明了而已。

　　做一個老實人、做一個笨人、機會一到你就能實現你的目標、至少你坎坷會相對少了些、幫助你的人會真誠些。

　　現實的世界基本沒什么聰明與笨的'實質定義、只有自作聰明和裝糊涂的區別。

　　歷史上做人的例子各具千秋、但事不二例、人無絕對相同的二人、生搬會淪入迂腐。

　　我們活著的每一個人、無論你身居何職、貧窮或富有、都是絕對獨一無二的自己、做好自己的事、管好自己的身心、你就是獨一無二的明星；樂于助人、寬以待人、做一個老實人、做一個糊涂的明白人、做一個善良的人、就能快樂常伴、世界融融。

隨筆作文 篇7

　　三月初三，龍抬頭。但今年龍一抬頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我：清明，這個充滿憂傷的節日來臨。

　　對我們學生而言，清明意味著長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后一節課，老師在講臺上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。

　　下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個個動若脫兔，爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見！”“到我家來玩哦！”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景！

　　回到家里，本欲和朋友們一起在林蔭道上賽車。看著面前一堆作業，我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語例行公事自不消說，歷史、生物老師也來插上一腳發下學案。我郁悶地寫了一會兒，更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因為作業多郁悶哭了么？”

　　“清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙，以為雨快停了，于是舉家出游，去鱷魚中心看那些身上長滿疙瘩的丑不拉嘰的兩棲動物。誰知道老天爺相當有耐心，一直到我們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。

　　在我朦朧的印象里，清明應該是這樣一個畫面：細密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐著一個正在發呆的、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的'短笛聲。

　　可真到了清明，我所有的文藝女青年式的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那么陰著；綠草地剛打了農藥除蟲害，“香氣”撲鼻；更沒什么憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。

　　面對這一切，我無言以對，哭笑不得。

隨筆作文 篇8

　　要說這最好的題材，定是這天空中飛舞的鵝毛般的大雪了。

　　今天語文課之前，天上開始泛起一片兒一片兒的小雪花，誰料到這到了中午，外面的雪夾著嚴厲的風狠很的掉了下來，像仙女在云層中撒下的白花花的`碎銀，向四周望去，偌大的建筑物被這白煙包圍著，枯干的銀杏樹無力的抖著身子，一切事物仿佛都在沉默，大地也仰起驚奇的臉欣賞著這優美的華爾茲，任他縱躍，任他放肆，他們都對這位久違的親人帶著一種莫名的親近感。

　　將心放遠，感受著貼身環繞著腰圍的清涼，接受他的洗禮，輕拂去心靈上的塵埃，感受它的美，感受她的味道。

隨筆作文 篇9

　　喜歡寫下文時那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個世紀。

　　每一段人生都有一個總結我喜歡的是總結是：微笑的'面對痛，傷，悲。

　　或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。

　　每當發生了一段故事或一秒鐘我都會喜歡去總結一下，得出來的是結晶，但故事的一個總結但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西

　　純純的等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的像空氣會漂浮，會讓他非我不可。

　　冥冥中的明明，不想承認但它依然存在，只是現在你逃避了暫時看不見而已，但到你必須要見時，無論你躲不躲它都會時時警醒你這樣倒不如早些認識。

　　我希望化為世間一萬物，可以生存在寧靜的湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想，這樣或許會無趣，但一旦有了思想，快樂的反面就是思想帶來的痛苦。

　　想嘗嘗心痛的滋味。

　　偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤他這片旱地。

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