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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-01-16 13:17:26 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  【1】今天進(jìn)行了高考前的第一次模擬考試。 下午熬過了漫長的數(shù)學(xué)考試后,稍有幾小時(shí)自由休息的時(shí)間,于是趁著這個(gè)短暫的時(shí)段,去參加了李準(zhǔn)同學(xué)的生日聚餐。 沉悶的天拉下了它那陰沉的臉,到最后,天邊的那片殘余的光亮也消失殆盡,無盡的夜就這樣降臨了。由于生活所需,特意到銀行取了些生活費(fèi),之后就踏著夜色,匆匆地朝校外的一家餐館趕去。 當(dāng)雙腳一踏進(jìn)餐館大門時(shí),呵,餐館生意不錯(cuò)哇,室內(nèi)爆滿啊!此時(shí),李準(zhǔn)同學(xué)也正好從樓上走了下來。于是隨同著他一起上樓了。來到先前預(yù)訂的包廂中,呵,兩張大圓桌,好是闊派!看樣子今天聚餐的人不少。 幾經(jīng)等待,邀請(qǐng)的同學(xué)們也都陸續(xù)地趕來了。眼前出現(xiàn)的是曾經(jīng)再熟悉不過的面孔,而此刻的相見,卻彼此沉默了。的確,自從離開原本的六班到七班之后,與原來的那些同學(xué)的來往也逐漸地少了。彼此相見時(shí),只能是對(duì)彼此微微一笑,卻似乎很難再找到曾經(jīng)那些熱談的共同話語了�?粗矍斑@些曾經(jīng)同窗數(shù)載的同學(xué),真想和他們互相健談一番,可始終無法逾越心中的那堵無形的墻,我也不知道自己到底在害怕些什么,亦或是我們彼此在害怕些什么。 大家同舉酒杯,共同歡飲,每個(gè)人的臉上露出歡樂的笑容�?晌夷芨杏X到,此時(shí)的自己笑得是多么的牽強(qiáng)!難道所謂的長久友誼,僅僅是表面的相聚,而內(nèi)心卻隔著越行越遠(yuǎn)的距離?

  【2】此時(shí)正逢三月的綿綿陰雨,貌似我的臉頰也略帶濕潤。無意間,又想起了前些日子即興所作的小小之作:

  春寒

  擅變天,如嬰孩,嬌淚茫茫常見還,飄飄灑灑散漫天。嗚呼!此淚綿綿幾時(shí)絕?

  要問哪知春已到,遙首望,幾處新綠競攀枝。春雖已來,卻如苦寒!

  這雖比不上李白詩歌的那種豪放與灑脫,也沒有杜甫詩歌的那種憂國憂民的哀愁,但卻也寄予了自個(gè)兒深深的情感!

  這只不過是寄予了現(xiàn)階段的自己最為真實(shí)的情感罷了。眼前的陰雨猶如心中的`陰雨,枝頭的幾處新綠突顯出幾絲希望。春意遍野,也免不了寒意侵心。這其中的滋味,又有誰懂得?

  【3】時(shí)間邁著她那匆匆的步伐,與我擦肩而過。高考的日子,日益逼近。

  原本以為,處于此階段的自己,可以坦然地去面對(duì)即將臨近的高考,可以改變以往大眾們?cè)谛睦砩系某劣粜木w,可現(xiàn)如今,終究還是走向了大眾之途。

  日益頻繁的考試,隨堂同步的練習(xí),整天都能把自己累得夠嗆的。每次練習(xí)過后,眼看著自己與同學(xué)的差距甚遠(yuǎn),不免會(huì)倍加緊張起來。

  生活又是如此怪誕!正當(dāng)自個(gè)兒自信滿滿,對(duì)未知充滿期待之時(shí),卻被一次又一次不盡人意的成績給傷透了心!有時(shí)會(huì)很不理解,甚至?xí)岩勺约旱哪芰�。時(shí)常獨(dú)自仰望著那白茫茫的天空發(fā)呆�?删驮陲柦�(jīng)摧殘而就此放棄之時(shí),意想不到的驚喜又悄然降臨,讓人在這絕望之際,又看到了重生的希望。如此怪誕的反差,真叫人哭笑不得!

  【4】以前總把自己偽裝成一個(gè)小丑,在人們的面前,在光鮮的世界里,極力地掩飾內(nèi)心世界,透露出一副歡樂無比的笑容,殊不知,這其后卻隱含著多少牽強(qiáng)的苦笑!也許這就是某些人口中所說的“裝樣子”吧。

  可如今,心中的那份焦慮卻是無法偽裝的。近段時(shí)間以來,高度緊繃的神經(jīng),時(shí)時(shí)刻刻將我包圍著。逐漸地發(fā)現(xiàn),夜里的睡眠是不安定的。已記不清在多少個(gè)夜里,夢境里都還盡是同學(xué)們那奮筆急書的身影,亦或是父母那日復(fù)一日不斷勞作的背影!那情景,深深地印記在我的心中,無法忘懷!甚至?xí)驂艟持械氖б猓惑@醒。而后,睡眼惺忪,獨(dú)自坐立在黑漆漆的床頭。耳邊,是室友熟睡的呼嚕聲。此刻,我真羨慕那些能夠安然入睡的室友。然而,對(duì)于我這樣一個(gè)愛好做夢的人,此夜,卻失了夢。

  我不知道,在這恍惚游離的夢境里,還有多少人發(fā)出了無奈凄迷的嘆息!

隨筆作文 篇2

  眼前是滿滿的白色,我討厭這顏色。這種離別之苦,這種生離死別亦在白色之中若隱若現(xiàn)。來來往往的人,無不是帶著白色的淚,我的雙眼厭惡了這白色,厭惡可眼前的事實(shí)。

  本是美好的晴天,本是心情開闊的在淡淡青瓦的學(xué)校中。可是老師卻帶來了爺爺?shù)呢摹K查g,整個(gè)人很涼很涼,握不住手中的筆,我不敢于相信這是事實(shí)。

  在恍惚之間,我早已被父母接近了醫(yī)院,眼前的黑與白,找已讓我的心不知了去向,我看了一眼他,那個(gè)活靈活現(xiàn)的他如今卻直挺挺的躺在那。脖頸他曾最為顯眼的青筋纏繞于他的頸部,如今早已沒有血色。我很想跑過去,抱住他,我很想就這樣一直看著他,可是恐懼讓我的眼不敢于望著他,回憶如潮水般的涌現(xiàn),驚濤駭浪,可潮起潮落終將逝去。

  那雙手,如今只是放在床邊,我完全可以知道那雙手如今是有多么的冰冷,龜裂,凄涼亦在于他的手心。曾記否,他的那雙手抱緊幼小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng);那雙手?jǐn)v扶幼小的我慢慢行走;那雙手,在我第一次自己吃飯的時(shí)候,為我撿起了飯粒;那雙手在我上小學(xué)的時(shí)候偷偷為我塞進(jìn)了零花錢;那雙手,在我得到了市級(jí)三好學(xué)生的時(shí)候,笨拙的抱起了我;那雙手在我畢業(yè)考失利后而為我擦干了眼淚;那雙手在我長了青春痘而發(fā)狂的時(shí)候慈愛的撫摸我。記得,記得,這一切都記得,在這一瞬間,現(xiàn)實(shí)與夢幻早已在了一起。

  是的,站在失望與痛苦的邊緣,四周是觸不及邊的黑暗,看不清燈火,看不見方向�?謶謴哪愕募沽号郎蟻�,扼住你生命的咽喉。在那一天,我就如此,經(jīng)歷了與最愛的人離別之后,我發(fā)現(xiàn)世界上沒有你有太多的抉擇不知所措,但也許你的離去讓我去發(fā)現(xiàn)身邊的委屈、痛苦、挫折、去發(fā)現(xiàn)真、善、美。然后驗(yàn)證自己的.成長。

  人生就是一場輪回,落葉歸根不是死亡而是重生。你我的愛也是一場輪回。相濡以沫不如相忘于江湖,如今的你在天上,我在地上,我無數(shù)次的微笑后,我仍會(huì)對(duì)你做一個(gè)大大的勝利的手勢,因?yàn)槲抑滥阋恢倍荚谖疑磉叀?/p>

  謝謝你,謝謝你的離去,從而讓我發(fā)現(xiàn)了世間我該獨(dú)立去面對(duì)的方法。就像彌勒一樣笑天下可笑之人,容天下難容之事,我發(fā)現(xiàn)了我個(gè)人的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大堅(jiān)強(qiáng)的自己,雖然思念像底格里斯河的蔓延,但我仍會(huì)微笑著去唱響生命之歌。

  世間微塵,因心所現(xiàn),唯識(shí)不變,一切的一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變。一切都變,暮然回首中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)照樣愛你卻獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的自己。

隨筆作文 篇3

  開學(xué)剛滿兩周;科目就是國中的'加深加廣,很容易適應(yīng)特色課程我選修自然科學(xué)。一開始就教如何歸納整理科學(xué)文章,制作概念圖等很有意思的一門課,上次還介紹了本校校友林杰梁醫(yī)師 毒物學(xué)、腎臟科專家對(duì)林醫(yī)師的「俠醫(yī)」信念非常感動(dòng),我一定會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)的。

隨筆作文 篇4

  生活中處處有語文,它就像一個(gè)百寶箱,里面裝著數(shù)不清的奧秘和樂趣。在我們美好的生活中,早已離不開這個(gè)百寶箱,是它,讓我懂得了什么叫助人為樂,體會(huì)到了助人為樂的快樂。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我獨(dú)自散步在幽靜的小巷里。忽然,在街角轉(zhuǎn)彎的那一刻,我看到了一家小店,旁邊立著一塊招牌,上面寫著“豆?jié){,油調(diào)”。我深感疑惑:豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呀?再看看小店,里面根本就沒有半個(gè)客人。于是,我?guī)е蓡�,走進(jìn)小店,問老板:“阿姨,這里怎么沒有客人��?”

  只見她嘆了一口氣,說道:“我也不知道,自從立了這塊牌子,就再也沒有客人來了。哎!”

  “你們這里的豆?jié){是油調(diào)的,客人當(dāng)然不會(huì)來了!”

  老板一聽,眉頭頓時(shí)擰成了疙瘩:“你別胡說!我這兒的豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呢?”

  “但是,這塊牌子上面寫的'明明就是‘油調(diào)’啊�!�

  “我寫的是‘油條’,不是‘油調(diào)’。”

  “您的意思是……在油鍋里炸的油條?”

  “嗯!”

  “哎呀!怪不得,原來是‘油條’啊�!蔽覍�(duì)老板說,“阿姨,您的招牌寫錯(cuò)了,客人才不會(huì)來的……不然,我?guī)湍母陌�!�?

  老板聽了,高興地拿出了一張紙,我在上面工工整整地寫下了“豆?jié){、油條”四個(gè)大字。

  把招牌擺在門口,路人一見,馬上就走進(jìn)了小店,對(duì)老板說:“給我來碗豆?jié){!”老板一聽,邊盛豆?jié){邊對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子!幫了我這樣一個(gè)大忙,我該怎么謝你呢?”我笑了笑,回答:“不用了!這是我應(yīng)該做的!”

  再次踏上清幽的小巷,深感愜意。

  啊,語文,你真是我的好朋友!今后,我要再次與你攜手助人!

隨筆作文 篇5

  今天,數(shù)學(xué)老師說下午要考數(shù)學(xué)測試卷。這下可把我急壞了。我平時(shí)學(xué)的還可以,就是公式不怎么熟。我頓時(shí)心急如焚,不知道怎么辦才好。

  突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)主意那就是將公式寫在手上�?墒侨绻@樣做豈不是打小抄嗎?是抄還是不抄呢? 頓時(shí)我的心中開始了激烈的心里斗爭。最后還是大著膽子抄了下來。 到了下午果真考試了。我胸有成竹的答起卷來剛開始還算順利�?墒堑搅撕髱椎李}我說什么也不會(huì)了。

  于是我想起了手中的公式。我趁老師不注意猛的將手抬起來�?墒怯捎谛幕啪箤⑹肿苍诹俗澜巧�。我疼的想哭來。心想:打小抄的滋味就是不好受。不一會(huì)我就如釋重負(fù)的將卷子答完了。這下我的'所有顧慮化做一股煙,飛到了九霄云外�?墒钦l知老師竟然說要當(dāng)場判卷。這可給我來了個(gè)措手不及。心中像揣了個(gè)小兔子,砰砰跳個(gè)不停。我小心翼翼的將卷交給了老師。生怕露出些手腳來。老師接過卷子認(rèn)真的判起來�?墒沁€時(shí)不時(shí)像我投來異樣的目光。讓我覺得渾身不自在。過了一會(huì)老師鄭重其事的說:‘‘張偉凡得了100分’’我高興的不得了。高興之余竟忘了手上的字。我接過卷子,手上的字全都露了出來。老師的臉一下變了樣子,由晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說到:‘‘我想你也不能得100分嗎?原來是打小抄得來的呀�!业哪樝褚粋€(gè)紅蘋果,羞愧的低下了頭。

  這件事使我知道:凡事都要憑自己的真本領(lǐng),不能耍滑頭。

隨筆作文 篇6

  初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

  學(xué)校共分五個(gè)等級(jí):校長——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。

  班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個(gè)罪名,那就夠受的。不過,最好用的`“刑法”也不好使,只得在后面安排一個(gè)單座,然后棄之。

  我目前是一個(gè)初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。

  嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價(jià)格合理,每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò),看好哪一個(gè)窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯(cuò)的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。

  人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的�!逼鋵�(shí)不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。

  初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時(shí)。

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隨筆作文

隨筆作文 篇1

  【1】今天進(jìn)行了高考前的第一次模擬考試。 下午熬過了漫長的數(shù)學(xué)考試后,稍有幾小時(shí)自由休息的時(shí)間,于是趁著這個(gè)短暫的時(shí)段,去參加了李準(zhǔn)同學(xué)的生日聚餐。 沉悶的天拉下了它那陰沉的臉,到最后,天邊的那片殘余的光亮也消失殆盡,無盡的夜就這樣降臨了。由于生活所需,特意到銀行取了些生活費(fèi),之后就踏著夜色,匆匆地朝校外的一家餐館趕去。 當(dāng)雙腳一踏進(jìn)餐館大門時(shí),呵,餐館生意不錯(cuò)哇,室內(nèi)爆滿啊!此時(shí),李準(zhǔn)同學(xué)也正好從樓上走了下來。于是隨同著他一起上樓了。來到先前預(yù)訂的包廂中,呵,兩張大圓桌,好是闊派!看樣子今天聚餐的人不少。 幾經(jīng)等待,邀請(qǐng)的同學(xué)們也都陸續(xù)地趕來了。眼前出現(xiàn)的是曾經(jīng)再熟悉不過的面孔,而此刻的相見,卻彼此沉默了。的確,自從離開原本的六班到七班之后,與原來的那些同學(xué)的來往也逐漸地少了。彼此相見時(shí),只能是對(duì)彼此微微一笑,卻似乎很難再找到曾經(jīng)那些熱談的共同話語了�?粗矍斑@些曾經(jīng)同窗數(shù)載的同學(xué),真想和他們互相健談一番,可始終無法逾越心中的那堵無形的墻,我也不知道自己到底在害怕些什么,亦或是我們彼此在害怕些什么。 大家同舉酒杯,共同歡飲,每個(gè)人的臉上露出歡樂的笑容�?晌夷芨杏X到,此時(shí)的自己笑得是多么的牽強(qiáng)!難道所謂的長久友誼,僅僅是表面的相聚,而內(nèi)心卻隔著越行越遠(yuǎn)的距離?

  【2】此時(shí)正逢三月的綿綿陰雨,貌似我的臉頰也略帶濕潤。無意間,又想起了前些日子即興所作的小小之作:

  春寒

  擅變天,如嬰孩,嬌淚茫茫常見還,飄飄灑灑散漫天。嗚呼!此淚綿綿幾時(shí)絕?

  要問哪知春已到,遙首望,幾處新綠競攀枝。春雖已來,卻如苦寒!

  這雖比不上李白詩歌的那種豪放與灑脫,也沒有杜甫詩歌的那種憂國憂民的哀愁,但卻也寄予了自個(gè)兒深深的情感!

  這只不過是寄予了現(xiàn)階段的自己最為真實(shí)的情感罷了。眼前的陰雨猶如心中的`陰雨,枝頭的幾處新綠突顯出幾絲希望。春意遍野,也免不了寒意侵心。這其中的滋味,又有誰懂得?

  【3】時(shí)間邁著她那匆匆的步伐,與我擦肩而過。高考的日子,日益逼近。

  原本以為,處于此階段的自己,可以坦然地去面對(duì)即將臨近的高考,可以改變以往大眾們?cè)谛睦砩系某劣粜木w,可現(xiàn)如今,終究還是走向了大眾之途。

  日益頻繁的考試,隨堂同步的練習(xí),整天都能把自己累得夠嗆的。每次練習(xí)過后,眼看著自己與同學(xué)的差距甚遠(yuǎn),不免會(huì)倍加緊張起來。

  生活又是如此怪誕!正當(dāng)自個(gè)兒自信滿滿,對(duì)未知充滿期待之時(shí),卻被一次又一次不盡人意的成績給傷透了心!有時(shí)會(huì)很不理解,甚至?xí)岩勺约旱哪芰�。時(shí)常獨(dú)自仰望著那白茫茫的天空發(fā)呆�?删驮陲柦�(jīng)摧殘而就此放棄之時(shí),意想不到的驚喜又悄然降臨,讓人在這絕望之際,又看到了重生的希望。如此怪誕的反差,真叫人哭笑不得!

  【4】以前總把自己偽裝成一個(gè)小丑,在人們的面前,在光鮮的世界里,極力地掩飾內(nèi)心世界,透露出一副歡樂無比的笑容,殊不知,這其后卻隱含著多少牽強(qiáng)的苦笑!也許這就是某些人口中所說的“裝樣子”吧。

  可如今,心中的那份焦慮卻是無法偽裝的。近段時(shí)間以來,高度緊繃的神經(jīng),時(shí)時(shí)刻刻將我包圍著。逐漸地發(fā)現(xiàn),夜里的睡眠是不安定的。已記不清在多少個(gè)夜里,夢境里都還盡是同學(xué)們那奮筆急書的身影,亦或是父母那日復(fù)一日不斷勞作的背影!那情景,深深地印記在我的心中,無法忘懷!甚至?xí)驂艟持械氖б猓惑@醒。而后,睡眼惺忪,獨(dú)自坐立在黑漆漆的床頭。耳邊,是室友熟睡的呼嚕聲。此刻,我真羨慕那些能夠安然入睡的室友。然而,對(duì)于我這樣一個(gè)愛好做夢的人,此夜,卻失了夢。

  我不知道,在這恍惚游離的夢境里,還有多少人發(fā)出了無奈凄迷的嘆息!

隨筆作文 篇2

  眼前是滿滿的白色,我討厭這顏色。這種離別之苦,這種生離死別亦在白色之中若隱若現(xiàn)。來來往往的人,無不是帶著白色的淚,我的雙眼厭惡了這白色,厭惡可眼前的事實(shí)。

  本是美好的晴天,本是心情開闊的在淡淡青瓦的學(xué)校中。可是老師卻帶來了爺爺?shù)呢摹K查g,整個(gè)人很涼很涼,握不住手中的筆,我不敢于相信這是事實(shí)。

  在恍惚之間,我早已被父母接近了醫(yī)院,眼前的黑與白,找已讓我的心不知了去向,我看了一眼他,那個(gè)活靈活現(xiàn)的他如今卻直挺挺的躺在那。脖頸他曾最為顯眼的青筋纏繞于他的頸部,如今早已沒有血色。我很想跑過去,抱住他,我很想就這樣一直看著他,可是恐懼讓我的眼不敢于望著他,回憶如潮水般的涌現(xiàn),驚濤駭浪,可潮起潮落終將逝去。

  那雙手,如今只是放在床邊,我完全可以知道那雙手如今是有多么的冰冷,龜裂,凄涼亦在于他的手心。曾記否,他的那雙手抱緊幼小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng);那雙手?jǐn)v扶幼小的我慢慢行走;那雙手,在我第一次自己吃飯的時(shí)候,為我撿起了飯粒;那雙手在我上小學(xué)的時(shí)候偷偷為我塞進(jìn)了零花錢;那雙手,在我得到了市級(jí)三好學(xué)生的時(shí)候,笨拙的抱起了我;那雙手在我畢業(yè)考失利后而為我擦干了眼淚;那雙手在我長了青春痘而發(fā)狂的時(shí)候慈愛的撫摸我。記得,記得,這一切都記得,在這一瞬間,現(xiàn)實(shí)與夢幻早已在了一起。

  是的,站在失望與痛苦的邊緣,四周是觸不及邊的黑暗,看不清燈火,看不見方向�?謶謴哪愕募沽号郎蟻�,扼住你生命的咽喉。在那一天,我就如此,經(jīng)歷了與最愛的人離別之后,我發(fā)現(xiàn)世界上沒有你有太多的抉擇不知所措,但也許你的離去讓我去發(fā)現(xiàn)身邊的委屈、痛苦、挫折、去發(fā)現(xiàn)真、善、美。然后驗(yàn)證自己的.成長。

  人生就是一場輪回,落葉歸根不是死亡而是重生。你我的愛也是一場輪回。相濡以沫不如相忘于江湖,如今的你在天上,我在地上,我無數(shù)次的微笑后,我仍會(huì)對(duì)你做一個(gè)大大的勝利的手勢,因?yàn)槲抑滥阋恢倍荚谖疑磉叀?/p>

  謝謝你,謝謝你的離去,從而讓我發(fā)現(xiàn)了世間我該獨(dú)立去面對(duì)的方法。就像彌勒一樣笑天下可笑之人,容天下難容之事,我發(fā)現(xiàn)了我個(gè)人的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大堅(jiān)強(qiáng)的自己,雖然思念像底格里斯河的蔓延,但我仍會(huì)微笑著去唱響生命之歌。

  世間微塵,因心所現(xiàn),唯識(shí)不變,一切的一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變。一切都變,暮然回首中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)照樣愛你卻獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的自己。

隨筆作文 篇3

  開學(xué)剛滿兩周;科目就是國中的'加深加廣,很容易適應(yīng)特色課程我選修自然科學(xué)。一開始就教如何歸納整理科學(xué)文章,制作概念圖等很有意思的一門課,上次還介紹了本校校友林杰梁醫(yī)師 毒物學(xué)、腎臟科專家對(duì)林醫(yī)師的「俠醫(yī)」信念非常感動(dòng),我一定會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)的。

隨筆作文 篇4

  生活中處處有語文,它就像一個(gè)百寶箱,里面裝著數(shù)不清的奧秘和樂趣。在我們美好的生活中,早已離不開這個(gè)百寶箱,是它,讓我懂得了什么叫助人為樂,體會(huì)到了助人為樂的快樂。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我獨(dú)自散步在幽靜的小巷里。忽然,在街角轉(zhuǎn)彎的那一刻,我看到了一家小店,旁邊立著一塊招牌,上面寫著“豆?jié){,油調(diào)”。我深感疑惑:豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呀?再看看小店,里面根本就沒有半個(gè)客人。于是,我?guī)е蓡�,走進(jìn)小店,問老板:“阿姨,這里怎么沒有客人��?”

  只見她嘆了一口氣,說道:“我也不知道,自從立了這塊牌子,就再也沒有客人來了。哎!”

  “你們這里的豆?jié){是油調(diào)的,客人當(dāng)然不會(huì)來了!”

  老板一聽,眉頭頓時(shí)擰成了疙瘩:“你別胡說!我這兒的豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呢?”

  “但是,這塊牌子上面寫的'明明就是‘油調(diào)’啊�!�

  “我寫的是‘油條’,不是‘油調(diào)’。”

  “您的意思是……在油鍋里炸的油條?”

  “嗯!”

  “哎呀!怪不得,原來是‘油條’啊�!蔽覍�(duì)老板說,“阿姨,您的招牌寫錯(cuò)了,客人才不會(huì)來的……不然,我?guī)湍母陌�!�?

  老板聽了,高興地拿出了一張紙,我在上面工工整整地寫下了“豆?jié){、油條”四個(gè)大字。

  把招牌擺在門口,路人一見,馬上就走進(jìn)了小店,對(duì)老板說:“給我來碗豆?jié){!”老板一聽,邊盛豆?jié){邊對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子!幫了我這樣一個(gè)大忙,我該怎么謝你呢?”我笑了笑,回答:“不用了!這是我應(yīng)該做的!”

  再次踏上清幽的小巷,深感愜意。

  啊,語文,你真是我的好朋友!今后,我要再次與你攜手助人!

隨筆作文 篇5

  今天,數(shù)學(xué)老師說下午要考數(shù)學(xué)測試卷。這下可把我急壞了。我平時(shí)學(xué)的還可以,就是公式不怎么熟。我頓時(shí)心急如焚,不知道怎么辦才好。

  突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)主意那就是將公式寫在手上�?墒侨绻@樣做豈不是打小抄嗎?是抄還是不抄呢? 頓時(shí)我的心中開始了激烈的心里斗爭。最后還是大著膽子抄了下來。 到了下午果真考試了。我胸有成竹的答起卷來剛開始還算順利�?墒堑搅撕髱椎李}我說什么也不會(huì)了。

  于是我想起了手中的公式。我趁老師不注意猛的將手抬起來�?墒怯捎谛幕啪箤⑹肿苍诹俗澜巧�。我疼的想哭來。心想:打小抄的滋味就是不好受。不一會(huì)我就如釋重負(fù)的將卷子答完了。這下我的'所有顧慮化做一股煙,飛到了九霄云外�?墒钦l知老師竟然說要當(dāng)場判卷。這可給我來了個(gè)措手不及。心中像揣了個(gè)小兔子,砰砰跳個(gè)不停。我小心翼翼的將卷交給了老師。生怕露出些手腳來。老師接過卷子認(rèn)真的判起來�?墒沁€時(shí)不時(shí)像我投來異樣的目光。讓我覺得渾身不自在。過了一會(huì)老師鄭重其事的說:‘‘張偉凡得了100分’’我高興的不得了。高興之余竟忘了手上的字。我接過卷子,手上的字全都露了出來。老師的臉一下變了樣子,由晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說到:‘‘我想你也不能得100分嗎?原來是打小抄得來的呀�!业哪樝褚粋€(gè)紅蘋果,羞愧的低下了頭。

  這件事使我知道:凡事都要憑自己的真本領(lǐng),不能耍滑頭。

隨筆作文 篇6

  初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

  學(xué)校共分五個(gè)等級(jí):校長——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。

  班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個(gè)罪名,那就夠受的。不過,最好用的`“刑法”也不好使,只得在后面安排一個(gè)單座,然后棄之。

  我目前是一個(gè)初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。

  嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價(jià)格合理,每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò),看好哪一個(gè)窗口,直接插隊(duì)(還好意思警告我們,不要插隊(duì),不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯(cuò)的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。

  人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的�!逼鋵�(shí)不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。

  初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時(shí)。