隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的隨筆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　(1)

　　從今天開(kāi)始，我將有一周的假期。我準(zhǔn)備好了，我要開(kāi)始旅行了！我需要的東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我想這可能是我最長(zhǎng)的一次旅行。我過(guò)去經(jīng)常旅行很長(zhǎng)時(shí)間，但這只是為期5天的國(guó)慶假期。然而，這次不同。我有一周的假期。這次旅行花了很長(zhǎng)時(shí)間，所以有很多地方可以參觀。我希望我能一路旅行到潮州。然而，在離開(kāi)之前，我需要帶足夠的紙和筆，因?yàn)檫@次旅行需要很長(zhǎng)時(shí)間。我計(jì)劃寫下每天的一切。這絕對(duì)是一個(gè)很好的旅游記錄，會(huì)有很多景點(diǎn)可以參觀。

　　(2)

　　我旅行的第一站是中山。是的，這是偉大的民族英雄孫中山誕生的地方。為什么我要選擇中山作為我的第一站？很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷O中山先生是我的偶像，我崇拜他！當(dāng)我們來(lái)到孫中山故居紀(jì)念館時(shí)，我們看到一個(gè)標(biāo)志掛在這座歷經(jīng)滄桑的故居門口。牌子上寫著“孫中山故居”。這五個(gè)字字字有力。當(dāng)你進(jìn)入這座普通的房子時(shí)，你會(huì)聞到一股舊氣味。畢竟，這棟房子已經(jīng)有很多年了。無(wú)論是裝飾圖案還是石頭，它都存在，每一寸時(shí)間，每一寸滄桑。很難想象我們的民族英雄孫中山在這里為民族革命工作。偉大的民族英雄孫中山花費(fèi)了他一生的心血和精力來(lái)推翻帝國(guó)主義者的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族的解放和“建設(shè)”一個(gè)新中國(guó)。我不禁感慨：孫中山先生，事實(shí)上，他說(shuō)他有雄心勃勃的偉大精神，目標(biāo)是取得巨大的成功，把國(guó)家的興衰作為自己的.責(zé)任，把個(gè)人的生死放在一邊！正是因?yàn)檫@種偉大的精神，他才成為一代天驕！它是我們中華民族5000年的偉大英雄！在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，他做出了巨大的貢獻(xiàn)。這樣的民族英雄在中國(guó)和世界歷史上都是罕見(jiàn)的。很少有人能比得上它！

　　(3)

　　我旅游的第二站是潮州。潮州一直是我想去的地方，享有“南國(guó)奉軍”、“凌海名邦”、“海濱鄒魯”、“中原古典文化之窗”、“華僑之家”、“國(guó)家園林城市”、“潮菜之家”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“中國(guó)不銹鋼制品之家”、“中國(guó)民族民間藝術(shù)之家”的美譽(yù)。我認(rèn)為它絕對(duì)是地球上的天堂，河邊有許多特別的小吃和美麗的風(fēng)景�？諝馕廴镜牡胤胶苌佟Ｎ曳浅Ｏ矚g這個(gè)地方。當(dāng)我在這里呼吸新鮮空氣時(shí)，我不禁深思。自從人類誕生以來(lái)，對(duì)地球的破壞還少嗎？自從人類在地球上誕生以來(lái)，我們難道沒(méi)有為了自己的利益而殘忍地毀滅自然和捕食動(dòng)物嗎？我認(rèn)為有一天人類會(huì)為他們自私和殘忍的破壞自然付出相應(yīng)的代價(jià)。這一跡象現(xiàn)在顯而易見(jiàn)。近年來(lái)，自然災(zāi)害繼續(xù)發(fā)生。近年來(lái)頻繁爆發(fā)的泥石流和洪水。這是大自然憤怒的跡象。我認(rèn)為如果人類不能把自然恢復(fù)到原來(lái)的綠色，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)地球；人類文明遲早會(huì)被大自然的憤怒摧毀！

隨筆作文 篇2

　　隨筆作文450字

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間走的那么快。一閃而過(guò)，來(lái)不及看清它的面容，等醒悟過(guò)來(lái)想去追趕時(shí)，它已經(jīng)不見(jiàn)了�！皶r(shí)間怎么過(guò)得這么慢吶？”以前，總是這樣抱怨。“時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀？”現(xiàn)在，總是這樣抱怨�！皶r(shí)間多著呢！玩夠了再說(shuō)！”年少的我，總認(rèn)為有花不完的時(shí)間，所以曾無(wú)度揮霍著青春。直到有一天，看到黑板一角寫著“距中考還有X天”的'字樣，才恍然醒悟，剩下的時(shí)間不多了，于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來(lái)越近，也感覺(jué)世界末日正一步步朝自己逼近�？粗賵�(chǎng)上那群歡笑的孩子，心里有說(shuō)不出的羨慕。真想做一只小鳥，可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔；真想做一只貓，可以躺在屋頂上曬一天的太陽(yáng)而不被打擾；真想做一條魚，可以在海里無(wú)拘無(wú)束地暢游！真想…… “你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中時(shí)，一個(gè)聲音猛然響起。對(duì)呀！想又有什么用？在那一會(huì)兒，時(shí)間又走了好一段路，匆忙追趕間，又丟了些什么？時(shí)間在永不停歇地奔跑，我們，只有跟緊時(shí)間的腳步，才可以抓住一切……

隨筆作文 篇3

　　冬夜寂靜，獨(dú)自月下伏案。還沒(méi)有細(xì)品秋日的平淡，冬天就這樣不經(jīng)意地覆蓋了整個(gè)世界。史還沒(méi)有讀完，已失去了繼續(xù)下去的熱，不過(guò)，仍記得那句詞：自古紅顏多薄命，歷來(lái)佳人命多舛，細(xì)想，不無(wú)道理。歷史屬于男性，永遠(yuǎn)造就了女子的悲衰，無(wú)論是鏡花水月的女子，抑或是才女都擺脫不了一個(gè)女字，她們的命運(yùn)在男權(quán)的世界中涅滅，歷史也見(jiàn)證了這一切。

　　流水東去，落紅依舊。她毅然告別了家鄉(xiāng)，踏上了出塞的道路。黃沙漫道，駝鈴叮當(dāng)。她，一襲紅衫，憂郁的眼神凝透堅(jiān)毅，細(xì)膩的雙手轉(zhuǎn)軸撥弦，南歸的大雁為之傾倒。為了西漢和匈奴的友和穩(wěn)固，她就這樣走進(jìn)了那片未開(kāi)化的蠻荒之地，走進(jìn)了囚禁自己情感的牢籠。歸雁陣陣哀嗚，她如花的容顏在四季的輪回中凋零。

　　百花園中，群芳盡謝，唯有牡丹的高貴在靜飾一段無(wú)奈。她，濃妝艷抹卻掩釋不了眼前的落寂，腳步輕盈掩蓋不了身心的疲憊。我該如何贊嘆她的容顏云似衣裳花似容，秋波流轉(zhuǎn)傾城國(guó)，可是，霓裳羽衣，鳳舞絕倫又能如何呢？她終究是玄宗手上的玩物，如盛開(kāi)牡丹令他癡狂，耽擱了正事，卻被拿來(lái)當(dāng)替罪羊。于是，馬嵬坡下，三尺白綾，玉顏空死，可憐孤煢孑影。

　　秋風(fēng)蕭瑟，凄涼的雨水打翻了海棠無(wú)數(shù)。她，憔悴的容顏，無(wú)力的玉手，緩慢的步伐讓人心生憐惜，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否知否，應(yīng)是綠肥江瘦。詞的凄涼已昭然著她命運(yùn)的多舛，17歲嫁入趙家，可夫婿的遠(yuǎn)任讓她不得不獨(dú)守空房，尋尋覓覓。今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華！故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉。朝廷的輾轉(zhuǎn)，國(guó)家的.巨變，讓她更是飽受夫死亡國(guó)金石離碎之苦，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，不知是怎樣的沉壓在這位如畫的女子身上，使她發(fā)出這樣氣沖豪天之詞。就這樣，這位如花的奇女子飽受顛沛流離、國(guó)破家亡后，香消玉殞。海棠依舊悵伶仃，可窗前再?zèng)]有她憔悴的容顏了。

　　柔和的春風(fēng)徐徐吹起碎花般的流年，琴音繚繞，香氣襲人，此時(shí)的她柔情似水，輕搖裙擺，媚眼如絲，柔媚的舞姿令全場(chǎng)人驚嘆連連，無(wú)疑你是舞的化身，醉嬌勝不得，風(fēng)裊牡丹花，連白居易也不得不贊喻你�？墒牵林氐亩Y教铚錮著你，使得你不得不用死來(lái)成全時(shí)代對(duì)你的期盼。燕子樓上，你的芳韻猶存，可是你人呢？在埋怨千載嗎？還在借舞訴寂寞嗎？

　　太多太多的女子，數(shù)也數(shù)不清的女子，她們?cè)谧约旱臅r(shí)代中犧牲。

　　相信歷史也不會(huì)重回這厄運(yùn)的輪回。旭日的曙光早已普照大地，男女同權(quán)的社會(huì)早已到來(lái)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。是的，女子也能執(zhí)手一片藍(lán)天。

　　停下思考，靜靜佇立，夜涼如水，可心中久久的激動(dòng)未平息。仰望天空，月華似水，群星閃爍，不知它們是否聆聽(tīng)到我的心聲。

隨筆作文 篇4

　　在很早以前就已經(jīng)知道稠州中學(xué)的教學(xué)方法，聽(tīng)說(shuō)就是考，考，考，還真是應(yīng)了:"考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根這句話。"不過(guò)，抱著僥幸的心理，我還是報(bào)考這所曾經(jīng)令我小學(xué)班里許多同學(xué)望而卻步的中學(xué)。

　　從前，一說(shuō)起城南(稠州中學(xué)的原名，一般口頭都稱城南)，說(shuō)得最多的它的風(fēng)氣不好，什么單挑、群毆，都有!說(shuō)得我們心里發(fā)毛。不過(guò)，我想應(yīng)該沒(méi)有那么恐怖。因?yàn)�，我的表哥、表姐都是從那里畢業(yè)的，都上了重點(diǎn)高中，表哥還考上了浙江大學(xué)，現(xiàn)在在報(bào)社當(dāng)記者。但是，有這樣的成績(jī)也挺不容易，聽(tīng)說(shuō)作業(yè)成山成堆，學(xué)習(xí)成績(jī)好的，也好做到晚上10點(diǎn)。校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上還反復(fù)強(qiáng)調(diào):"要先做自己應(yīng)該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應(yīng)該的做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?

　　說(shuō)起城南的成績(jī)，也確實(shí)夠有誘惑力的:義烏中學(xué)統(tǒng)招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國(guó)的英語(yǔ)能力比賽，一等獎(jiǎng)城南有 2兩個(gè)，市征文比賽，一等獎(jiǎng)15人，城南有10人，奧數(shù)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)共9人，城南就有6人......數(shù)字列在眼前，著實(shí)讓人嚇一大跳。

　　但是，想進(jìn)城南，門檻也高得很。(當(dāng)然，只是針對(duì)戶籍外的，比如說(shuō)我。)沒(méi)有"三好學(xué)生"，不收;成績(jī)不在班級(jí)的20%，不收......我爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才把我放進(jìn)了城南，本來(lái)我是沒(méi)有這個(gè)榮幸的。

　　好不容易考進(jìn)去了，軍訓(xùn)的那幾天發(fā)來(lái)三張"守則"，規(guī)章條律一大堆，雖然平時(shí)不會(huì)死板地按照上面所說(shuō)的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。

　　開(kāi)學(xué)的這幾天，沒(méi)有睡過(guò)一天的`好覺(jué)，作業(yè)雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開(kāi)學(xué)，就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸回來(lái)說(shuō):"城南什么都是騙人的，什么綜合素質(zhì)，它要的還是分?jǐn)?shù)!"唉，說(shuō)得也是，現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，除了分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)。

　　我挺幸運(yùn)的，因?yàn)樾W(xué)曾是大隊(duì)長(zhǎng)，所以剛進(jìn)中學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。我的班主任的教數(shù)學(xué)的，正好我又是數(shù)學(xué)比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長(zhǎng)!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!

　　唉，初中三年，我該如果度過(guò)?

隨筆作文 篇5

　　星期四，是個(gè)令我難忘又感動(dòng)的日子，有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，這有什么特殊的？只是個(gè)平凡而并不特殊的星期四罷了！但我并不覺(jué)得，因?yàn)槲覀內(nèi)吣沽�，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。

　　下午，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的步行來(lái)到了烈士陵園，一開(kāi)始，同學(xué)們七嘴八舌的，可是漸漸的同學(xué)們的笑聲、說(shuō)話聲越來(lái)越少了，“到了，看烈士紀(jì)念碑”！老師說(shuō)，接著同學(xué)們的興致又高了起來(lái)，雖然不少人又想開(kāi)始說(shuō)話，但人人都知道，進(jìn)了莊嚴(yán)的陵園不能說(shuō)話，要肅靜的。

　　進(jìn)了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但這里的許多松樹，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，沒(méi)有人打理，依然長(zhǎng)的這么直，這么高，這么綠，這就好像是烈士的精神！為國(guó)犧牲，永垂不朽！是啊，多么強(qiáng)勁的8個(gè)大字，在太陽(yáng)的照射下更是閃閃發(fā)光。

　　看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒(méi)有他們，我們就不會(huì)有幸福的今天，我們的生活過(guò)得非常好，烈士們安息吧！走到無(wú)名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰(shuí)，也不曾有許多人來(lái)看望他們，想到這，我不由自主把手中的.小白花獻(xiàn)給那些無(wú)名烈士，為國(guó)犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。

　　后面是紀(jì)念堂，紀(jì)念堂門口有一副對(duì)聯(lián)，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬(wàn)古傳。進(jìn)了紀(jì)念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來(lái)嚴(yán)刑逼供，哼！真想把這些日寇從圖片上拽下來(lái)，破口大罵一頓……

　　在返回的過(guò)程中，有的同學(xué)明明很累，可他一直堅(jiān)持著，你扶我，我扶你……

　　難道你不感動(dòng)嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。

隨筆作文 篇6

　　年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已由一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)十六歲的花季少女。在我的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多都一如秋日林間的落葉飄零，只留給我模糊的背影，但有一件事我卻一直銘刻在心。

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我入選了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，那年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)我參加了舞蹈《慶豐收》的演出，小演員們的家長(zhǎng)也應(yīng)邀到大禮堂觀看演出，所以我的母親也陪同我一起去了。

　　演出非常成功，在回家的路上，我忽然問(wèn)母親：“你知道舞臺(tái)上哪個(gè)大頭娃娃是我嗎？”母親微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“知道。”我感到非常奇怪，就追問(wèn)道：“我是哪一個(gè)呢？”母親說(shuō)：“左邊第四個(gè)。”我更加驚奇了，本來(lái)嘛，舞臺(tái)上共有十個(gè)大頭娃娃，服裝、頭飾都一模一樣，連動(dòng)作也被教練調(diào)教得如出一轍，母親是怎么認(rèn)出我的呢？母親看出了我臉上的狐疑，便對(duì)我說(shuō)：“在臺(tái)上，你的手是不是被什么東西扎了一下？快結(jié)束時(shí)我看見(jiàn)左邊第四個(gè)人微微甩了甩手。你平時(shí)被東西扎著時(shí)就是這個(gè)樣子。”我愣住了，小小的心靈受到了從未有過(guò)的強(qiáng)烈的震撼，我悄悄地低下了頭，看著母親牽著我的那只手。我暗想，如果有十位母親同時(shí)伸出一只手，我能辨認(rèn)出哪一只手的.紋絡(luò)是屬于她的嗎？

　　兒女的愛(ài)和母親的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)、延伸線與著落面都是不同的，因?yàn)樗悄赣H，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠(yuǎn)也駛不出她的海。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，如果有一天，你的母親提起你小時(shí)候不經(jīng)意間做過(guò)的一件小事，請(qǐng)你不要驚異于她的記憶。在母親面前，沒(méi)有奇跡。

　　母愛(ài)無(wú)聲，滋潤(rùn)心田。“以情動(dòng)人”是此文的一大特色。文章以恬適而又感人的生活細(xì)節(jié)，表達(dá)出真摯、無(wú)私、樸實(shí)的人間至情。在真實(shí)委婉的敘事中，以小見(jiàn)大，融情于事。將真摯、偉大的母愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。結(jié)尾議論，寥寥數(shù)語(yǔ)而旨意盡達(dá)，凸顯“寸草心、三春暉”的母女真情�！霸谀赣H面前，沒(méi)有奇跡”一語(yǔ)，乃是作者對(duì)母愛(ài)的真切感悟，字里行間充滿感激、富于蘊(yùn)味。此文給中學(xué)生作文一個(gè)重要啟示：寫記敘文，一定要?jiǎng)忧椋挥凶约簞?dòng)情，才能打動(dòng)讀者，打動(dòng)閱卷老師。

隨筆作文 篇7

　　夜晚，獨(dú)自一個(gè)人在街上踱步，偶爾伸手觸碰著眼中的燈火，一點(diǎn)點(diǎn)炙熱的燈光染上指尖。遠(yuǎn)方的燈光朦朧的如毒藥般引誘著我，走入它們中間，我迷失了自己。

　　道路上的車快速前進(jìn)，時(shí)間被它的車輪帶走。站在道路旁納罕地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同色的氣球捆綁在一起，氣球早已泄了氣。靜靜地躺在路中間，接受命運(yùn)的裁決。

　　我摒息的望著氣球，“嘭”其中一個(gè)氣球破了，捻破氣球的車?yán)^續(xù)地開(kāi)著，另一個(gè)氣球緊跟著車尾，似乎想為死去的同伴報(bào)仇，但卻無(wú)能為力，它被車狠狠的甩在了后面。唯一一個(gè)陪伴它的伙伴離開(kāi)了它，它軟弱無(wú)助地趴在道路中間。時(shí)而被車越過(guò)，時(shí)而被風(fēng)揚(yáng)起……它的身邊再也沒(méi)有陪伴它的伙伴，無(wú)論生活給它怎樣的`困難它都只能自己面對(duì)，它不想繼續(xù)再這樣下去了，但卻還是身不由己，或許它們氣球家族只能被命運(yùn)所控制。

　　我走過(guò)了斑馬線，氣球依然被一次次拋起。我不知道它是否被汽車無(wú)情地碾壓；或是被路過(guò)的小朋友雙手捧起，又被拋棄在無(wú)名的路邊；或許它會(huì)幸運(yùn)的逃離死亡逃離拋棄直到它完成它的使命變得完全泄氣。它可能原來(lái)有好多的小伙伴，它和它的伙伴一起面臨著隨時(shí)可能滅亡的生活，直到它看著它的伙伴一個(gè)一個(gè)離它遠(yuǎn)去。

　　即使這樣它也無(wú)法自己放棄以后的生活，或許所有的氣球們都無(wú)法控制活到自己滿意的時(shí)間，未來(lái)的危險(xiǎn)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，但它們清楚地明白我們只要目前的華麗。氣球們的美麗只在片刻，它們只能把握目前記住這美麗的世界。

隨筆作文 篇8

　　每個(gè)人從呱呱落地起就在成長(zhǎng)，身體在成長(zhǎng)，挫折、困難伴著我們一同成長(zhǎng)。

　　一次，老師要求將我們寫的作業(yè)打印出來(lái)。但是，家里的打印機(jī)的墨恰好沒(méi)有了，我只好把文章存在U盤里去打印社打印。我三步并兩步地向打印社跑去，因?yàn)槟翘焓嵌Y拜二，我五點(diǎn)半的時(shí)候還要去上一個(gè)課，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了，我可不想遲到。誰(shuí)知，到了打印社，一打開(kāi)文章，我傻眼了：辛辛苦苦打好的文章卻變成了一堆根本看不懂的符號(hào)、文字。U盤用不了，只能用別的辦法把文章打出來(lái)了，還好，我在硬盤上存了檔，我暗自慶幸著�；氐郊�，我又重新排版、存檔了一遍。心想：這下應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。誰(shuí)知，這下更糟了，存的文章連打都打不開(kāi)了。我的心里“咯噔”一下，對(duì)了，我不是有郵箱嗎?我為什么不把文章存到郵箱里呢?我?guī)缀跣老踩艨�，用微微顫抖的手熟練的操作著�？墒牵环昼娺^(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……電腦屏幕上仍然只顯示著一個(gè)大大的紅色的“!”和“對(duì)不起，您輸入的網(wǎng)址禁止訪問(wèn)”的字樣。我頓時(shí)覺(jué)得猶如挨了當(dāng)頭一棒，怎么辦呢?我的博客的.密碼已經(jīng)忘記了，郵箱沒(méi)法登陸，密碼無(wú)法找回。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，上課時(shí)間馬上就要到了，家里也沒(méi)有別的U盤，我的心里急得像著了火一樣，明天作業(yè)肯定交不了了，這下可完蛋了。這時(shí)，電腦“嘀——”的一聲反倒提醒了我：對(duì)呀，我為什么不存到“小荷”上，從網(wǎng)上直接打印出來(lái)呢?我太聰明了!真是天無(wú)絕人之路啊!我飛快地存好、打好了文章，大功告成了。

　　我從小時(shí)候自己睡覺(jué)到自己解決問(wèn)題，在每一件微不足道的小事中，我都在體會(huì)著成長(zhǎng)，做事碰到困難不能退縮、不能放棄，只要努力，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，在一次次的解決問(wèn)題、解決困難中，我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。

隨筆作文 篇9

　　你也許是賞花愛(ài)好者，知道許多花的知識(shí)：天下第一香——蘭花；人間第一香——茉莉；花中兩絕——牡丹、芍藥；藥中四雅——蘭、菊、水仙、草蒲；花中四君子——梅、蘭、竹、菊。而我卻喜歡那不顯眼的荷花，它無(wú)論如何也不能與名花相比，它是那樣的平凡，那樣的不登大雅之堂，因此它不可能像名花那樣受到人們的寵愛(ài)，可我卻喜愛(ài)它。

　　它那粉紅粉紅的`小臉，配上了綠色的百褶裙，美麗極了！在它那小臉中間，還點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡黃色的花蕊，像是幫它涂的胭脂，似有似無(wú)，隱隱約約。它有時(shí)像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，楚楚動(dòng)人；它有時(shí)又像出水芙蓉，水靈欲滴；它有時(shí)又婀娜多姿，美麗可愛(ài)！荷花的香氣宜人，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)散發(fā)出陣陣醉人的清香。它是那么的純潔，那么的淡雅樸素，可它總會(huì)沁人心脾。

　　雖說(shuō)現(xiàn)在荷花是那么的不顯眼，但是，我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，荷花一定會(huì)成為花中的佼佼者！

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