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隨筆作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的隨筆作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
“哎,好無聊啊!”我坐在座位上,漫不經心地看著書,“子曰……”
“哎!”突然聽到頭上傳來悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來了。連忙讓開位置,讓她進去。
看她沒精打采的,我不由的問道“這是怎么了?”
“別提了,我書還沒背呢,還有英語作業還沒寫……天啦,神吶,給我力量吧!”
“額……”我安慰似的拍了拍她的'肩。“沒關系,老師不一定會抽到你啊》。再說,今天沒英語課啊”
“啊?”同桌迷糊地望著我,仿佛沒睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來“哈!換課換的太及時啦,真是天助……咦,不對,換什么課來著?”
“當然是政治啦。彭研,你腦子沒摔壞吧!”我后面的同學忍不住插嘴道。
彭研又焉了下去。
“又怎么啦?”
“我沒帶政治書,還有……歷史作業還沒寫完。”
“……”頭上冒出三根黑線。
“簡直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業啊!”
“……我什么作業也沒寫。”
“……我竟無言以對。”
唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說怎么跟我一樣呢,看來以后這個壞毛病要好好改改嘍!
隨筆作文300字 篇2
流年的傷,散落在末世的煙塵!末世流年,誰的眼淚在飛?玩轉青春,是誰放縱自己?玩世不恭,把青春葬送!沒心沒肺,玩弄得撕心裂肺!
煙花執著,看那沉默,定格在天空中,是誰卑微了承諾?曲終人散,唱不出世間溫暖;詡詡文字,寫不盡心中悲喜!時間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來,我們已擁有大片大片記憶的麥田,久遠的回憶,青春的散場,遺落在青花瓷的角落。歲月把每個人刻在彼此的生命中,轉身之后已經是過客,盡管已成陌路,無悔當初的刻骨銘心,只怪當初沒有互相去珍惜,只能流下一片惆悵在心里。
或許,曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過的.路:哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過,最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖,夢幻中淹沒!逃不了的因果,像飛蛾撲火!沒有開始,沒有局結!清晨的露水,凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非!以為痛過后就不會回眸,可是覆水難收!誰可以調整時差,借回前世年華!不要讓痛苦肆意蔓延!不想再回憶過去,怕淚水打敗自己!卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡!可那些曾經已脫離了世紀!
淡然一笑、灑脫地放下!不過是放縱一次無所謂!可不可以不要活在回憶里,它只是回不去的記憶!
隨筆作文300字 篇3
最近似乎越來越焦慮了。
好在還是明白具體的焦慮原因,那就是覺得自己不夠優秀,有夠自信。
雖然一直有想變得更好的決心,但是路途方向一直很迷茫,一直在徘徊,不知所措。
總有那么一個時刻,似乎知道要往哪個方向前行,可是才踏出幾步,就發現心里其實對其他選擇方向還同樣保有熱情。
面對抉擇,浪費了精力,浪費了激情,于是似乎一直在繞著圓圈,一直在打轉。
可是時間并不等人,在你徘徊,猶如一只被蒙眼的毛驢在水磨旁不停地轉圈拉磨的時候,時間卻如同一只奔騰的'馬兒,朝著遠處馳騁而去,把你遠遠地甩在身后,你扯下蒙眼的紗布,卻連那奔跑后的塵土都看不到。
每個人都有那么一段可以選擇的時光,有的人在一邊實驗探尋著,一邊選擇,有種騎驢找馬的感覺。有的人則是停滯不前,一直在觀望。
其實也不能說誰是對的誰是錯的,有可能騎驢找馬的人,結果發現騎驢也有前途,就放棄了尋馬的道路。有的人在觀望中有可能也能一下找對自己的方向。
同樣,也有那種撿了芝麻丟了西瓜的人,也有那種因為停滯太久,結果跟不上時代,一直在落后的隊伍中匍匐前進的。
不管怎么說,先尋到方向,也許焦慮感就漸漸地緩和了。
隨筆作文300字 篇4
再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的`彼此安慰。
年級的我內向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態也成熟了許多。
還記得初三年級的跳繩比賽,我因為失誤,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學不但沒有責怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學生活的點點滴滴一一呈現在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。
三年來的中學“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時空如何轉換,友情永不改變,就算畢業后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因為時間而流逝!
然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負師長的期望。
隨筆作文300字 篇5
張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發胖。他的衣褲都明顯地舊了,但十分整潔,每一個紐扣都扣得規規矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學生最怕他這目光。可是更讓學生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。
你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤著我,激發我學習的興趣,指引我前進的方向,鼓舞我前進的勇氣,教我作人的道理。你的.溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫不好時,是你在放學后將我留下,諄諄教導我,耐心啟發我,直到我理解領會為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對你說:“我會好好學習,以優異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容!”
隨筆作文300字 篇6
有人給娘送去一袋子甜梨。梨子大多有斑點有破損。娘仔細地挑揀,仔細地挑揀,終于找出幾個完美無瑕的。 娘很小心的,逐一把它們放進一個小包包里,存好,留給我吃!
第一天過去了,我沒去,娘打開包包,看看梨,每個梨子依舊光鮮!第三天,我還沒去,娘打開包包,看看梨,哎呀!有兩個大個的`甜梨,有了霉斑! 娘很心疼的,娘把壞掉的梨子扔掉,把其他的梨子,又檢查了一遍,然后才重新放好!第十天,我終于得空,去了!
娘滿臉的歉意,說:“別人送我好多梨,是那種你喜歡吃的蘋果梨。可惜,可惜我沒有放好,一個個慢慢全都壞掉了!”我忽然滿心的愧意,才發現太久沒來看過娘了!我知道的,梨子常有,但母愛不常有!
握著娘粗燥干裂雙手,我像發誓一樣說:“娘放心,我以后天天來看您!您再有好吃的,不用放,我保證在他們在特新鮮特水平的時候,就被我吃進了肚!”
娘終于笑了!
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