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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
大人是什么？是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人，不工作就沒飯吃，沒飯吃就不能生存。是一個(gè)沒法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么？是一個(gè)正好跟大人相反的人，整天無憂無慮，做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人，“鬧”是他們的的本性，總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒有了小孩的`本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫的小孩，也不是小孩，他們沒有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩，不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧，因?yàn)樗麤]有想象自己的童年，而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng)，因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量啵驗(yàn)樗麄儧]有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味。可以拿一個(gè)小板凳，放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué)，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達(dá)到和諧。
隨筆作文 篇2
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃充滿生命氣息的季節(jié)，春天是從寒冷無情嚴(yán)冬中出來的，春為了自由為了綠色為了生命而拼搏，春天往往在冬天后。今年冬天來的早，但春天也那么地積極來了，冬天帶走了樹兒和小草和一切生命，當(dāng)春天來臨時(shí)，她便又讓那些可愛美麗的植物獲得了生機(jī)。
春天是溫暖的，聽小溪開始融化了，發(fā)出叮咚叮咚的響聲好像在感射春。春天的陽光是那么的燦爛小草偷偷地從冰凍的土中鉆了出來，那顏色是那么的鮮艷，綠色的是嫩綠，十分的`損毀人喜歡，但又不敢不忍心下手，怕不小心傷害了它那幼小的身體，我是多么羨慕她們的復(fù)活…… 隨著時(shí)光的推移，四季的變換那么快到清明節(jié)了，冬天往往在春天前，冬天往往那么殘酷，給人留下來的只有悲傷。
想起小時(shí)候我那親愛的奶奶和姥太她們都離開了我，永遠(yuǎn)也不能再和我再度過一些美好時(shí)光了，可是我現(xiàn)在都記不清她們的模樣了，但是我不看再看看她們了，看見的便是我那親切的奶奶與姥太的墓碑，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我想我們當(dāng)初在一起的快樂，我的心是那么的痛，我最親愛的奶奶和姥太們想起你們維護(hù)我的情景我痛得是撕心裂肺。
我望著天空想著她們的模樣，心想，奶奶，姥太大后天就是清明節(jié)了，學(xué)校放假我又來看你們了，雖然我不記得你們的面容，但我知道你們是最痛我的人是我父母的母親，我還記得奶奶和爺爺給我取得外號(hào)“高大山媳婦”這是你們看我那么的愛哭所以才給我取得，因?yàn)槟銈儛畚宜院ε挛铱蓿驗(yàn)槟銈兣挛铱匏阅銈儛畚摇＿�有您姥太我還依稀的記得，我第一次被父母罵時(shí)，是您 費(fèi)盡苦思的不讓我哭，想讓我笑，您拿著您那存了很久的皺柔柔的鈔票給我買棒棒糖，只為了逗我笑……我恨那殘酷的嚴(yán)冬，因?yàn)樗鼰o情地帶走了我兩個(gè)至親的人，因?yàn)槲覑勰銈儯晕沂趾匏?/p>
姥太，奶奶你們等著，后天就是清明節(jié)，后天我無論如何也要去拜訪你們不管是暴雨還是狂風(fēng)還是二合一，都擋不住我對(duì)你拉的愛。我望著那棵已發(fā)芽的桑樹陷入了沈思。
隨筆作文 篇3
伴著秋風(fēng)的哀鳴，伴著秋雨的哭訴，你在淚光閃爍中去了另一個(gè)世界。
如今，在熟悉的放學(xué)回家的路上，只留下一個(gè)孱弱的小小的背影。沒了歡聲，沒了笑容，只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng)，你無數(shù)次地把我的小手抓緊，而我，總愛不停地埋怨，怨你粗厚的手掌長(zhǎng)滿了老繭，割破了我稚嫩的皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話：“走吧，有我牽著你。”當(dāng)我一次次地嘗試著甩開那令人討厭的你筋脈凸兀的手時(shí)，你卻把我抱起，耐心地給我講著一個(gè)又一個(gè)我所神往的故事。更令我氣憤的是，每次你把故事講到一半時(shí)，總逼迫我跟著你背下一首古詩，才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個(gè)沒完，而我所背的詩也沒了盡頭。有時(shí)，你用威脅地口氣告訴我，只要我肯從你懷里下來，讓你牽著走，你就會(huì)獎(jiǎng)給我一個(gè)洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時(shí)，我會(huì)裝作很乖的樣子，規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎(jiǎng)品后，會(huì)爬到你的大腿上，拔下幾根胡子，然后沖你做個(gè)鬼臉，便跑得無影無蹤了。但你，從沒跟媽媽說過。
其實(shí)，一直討厭你是因?yàn)槟忝看味紶恐一丶遥屛也荒芡锇橥嫠＃�有那總也背不完的枯燥乏味的古詩。不過，老師每次讓我背詩時(shí)，我總能順利過關(guān)，這或許有你的功勞吧？可我從沒向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級(jí)后，我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天，我起床時(shí)天還未亮。一直怕黑的.我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說你年齡大了，起太早會(huì)著風(fēng)寒，可你為了滿足我的小小請(qǐng)求，每次都早早地爬起床，然后用那雙松樹皮般的手揉揉惺松的睡眼，幫我背著書包，牽著我走向?qū)W校。有時(shí)，前方的路太黑，太崎嶇，我會(huì)停下膽怯的腳步。而你，仍是重復(fù)著那句亙古不變的話：
“走吧，我牽著你呢！”
這時(shí)，你成了我在黑暗中的依靠，讓我在成長(zhǎng)的路上邁著自信的步伐……
可今天，回家的路上，是一串孤單的腳印，另外的一串，隨時(shí)間老人的催促，早已無了痕跡。你走得靜悄悄地，也沒同我告別，也沒等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨(dú)自行走呢？再也感覺不到你粗糙的手劃過我稚嫩皮膚時(shí)的痛，再也聽不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話，再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢，再也……
也許，我確實(shí)是長(zhǎng)大了，不再需要你的牽引，不再需要你的安撫，但我仍然怨你，怨你走得匆匆，怨你沒給我一個(gè)同你見最后一面的機(jī)會(huì)。也許，我更該怨自己，沒能抓好機(jī)會(huì)同你好好歡聚。
我相信，未來路上，有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇4
總感覺好久沒寫了一樣，想說累的慌，趁著洗衣機(jī)洗衣服的空閑來說點(diǎn)什么，寫的什么。
這幾天，該怎么說呢？幫忙帶個(gè)三歲的娃，其實(shí)也沒啥，主要是這娃半夜總要醒來哭那么幾次才會(huì)好好睡覺，這段時(shí)間身體就比較弱的我格外糾結(jié)，因?yàn)闆]睡好，我特想睡覺，奧！還有就是她白天也不怎么睡覺，好吧，小孩精力旺盛，在媽媽懷抱中時(shí)睡多了～我估計(jì)～
很重要的原因是，這娃粘他爸，爸有事出去了，得三天的樣子，然后呢，他老爸說給我個(gè)任務(wù)，叫我?guī)掖笈畠海谴绮讲浑x呢跟著她……這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這妮兒一不見我就問我去哪兒啦，開始那天是拉著她媽媽的手來找我，今兒中午吃個(gè)飯吧，我端著碗到大門外去透透氣，兩分鐘后門打開了，原來是她哭了，好吧，我又端著碗進(jìn)去，三兩下扒啦完米飯，哄還不停勁兒哼嘰哼嘰著娃娃去了。
我是多么期待她能睡個(gè)中午覺覺呀！可是呢，沒能如我的愿，午覺什么的'今天沒有，我也沒睡成。她也沒有太鬧得，下午是這樣過的——看《熊二小時(shí)候》，她倒是怪哈皮的，“哦！熊二長(zhǎng)大咯”“光頭強(qiáng)也長(zhǎng)大咯”……“熊二說團(tuán)子‘生氣的時(shí)候也可愛！’”……上帝！原諒我看的是第二遍，所以我說“嗯～是的～啊～哈～”她看動(dòng)畫片，我看手機(jī)，時(shí)不時(shí)跟她說說話，關(guān)注一下她看到哪里了，配合她興奮一下下～再順便叫她喝點(diǎn)水，她媽媽說的啊！
為著我有些敷衍的態(tài)度向上帝懺悔～
人家小孩**姐姐**姐姐的叫著我，小手拉著我的手這玩耍那玩耍的，一天經(jīng)常聽到：“**姐姐，你背我，行不行啊？”，晚上還叫我和她一起睡，聽她媽媽說她以前都不要?jiǎng)e人和她睡覺的，也就是說她現(xiàn)在格外喜歡我，不要太受寵若驚了！
哦！還有，我格外喜歡聽她的聲音特好聽，沒法分享，這上面不支持插個(gè)聲音，真呢很有意思，簡(jiǎn)直是太有意思了～
哎～不說了，我的衣服洗好有一會(huì)兒了，我得趕緊涼涼衣服么去看那妮兒了！
奧！希望今晚不要哭了，好好睡覺吧！
隨筆作文 篇5
站在橋上，仰望天空。下雨了，已經(jīng)很久沒有試過這種感覺了。 原來開學(xué)已經(jīng)有好幾天了，我就是這樣渾渾噩噩地過來了。 物理課上…… “陳蕾穎，你來回答一下。” “恩……A應(yīng)該是……電流表……B好象是點(diǎn)壓表…..C……老師我還沒想好。” 就這樣物理一直沒有扣過5分以上的我就這樣錯(cuò)了。沒有一個(gè)是對(duì)的。下課我還是笑著說；“我臉面何存吶！”其實(shí)真的好難過。也許是有那么一點(diǎn)點(diǎn)在意他吧。它在廣東全年級(jí)21名，謙虛說可能是因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生不多。他是我曾經(jīng)最好的朋友的小學(xué)同學(xué)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)走。他是她囑咐我要好好照顧的人。他是她囑咐我要幫助他學(xué)習(xí)的人。現(xiàn)在連這么簡(jiǎn)單的問題我都錯(cuò)了，還要怎么辦吶。 我知道有時(shí)候是我想的太多，只是為什么一直都進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，數(shù)學(xué)也是，很簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)。呼，深深地嘆口氣。 仰望天空，明天，明天，會(huì)好的吧。 最近的我在別人眼里還是沒有改變太多吧。
呵，就是這樣的。最近的朋友似乎都有點(diǎn)失落。我一直都在安慰別人，告訴他們，要學(xué)會(huì)相信，要努力，為了她們而哭，可不可以為我笑呢？ 但是沒有人會(huì)知道我的孤寂，最近的'天很冷，或者我的手還不能說冷網(wǎng) ，應(yīng)該是冰吧，我一直一直都是一個(gè)很怕冷的人。就好象麻醉了身體的同時(shí)，也麻醉了心，一陣陣的寒氣，讓我的心一顫一顫，似乎有點(diǎn)承受不住了。 追尋的夢(mèng)了，好象那么的不現(xiàn)實(shí)，好象越飄越遠(yuǎn)。抓不住了，也沒有了力氣再去堅(jiān)持。
隨筆作文 篇6
這個(gè)世界上，有很多脾氣暴躁的家伙，很讓人討厭。我一向不發(fā)脾氣的，但不能總受人欺負(fù)，我開始研究對(duì)付這些人的方式。我的胃并不好，總不能一直消化難聽的東西。我希望回?fù)簦屗麄冏约合昧恕Ｈ匀挥浀梦业那叭畏质值?時(shí)候，他不停地?cái)?shù)落我的不是，我什么也沒說沉默著，他繼續(xù)在社交網(wǎng)站上指責(zé)我，我屏蔽了他，結(jié)果后悔的還是他。我很累，什么也不想解釋，看著手機(jī)屏幕一亮一暗，寫點(diǎn)東西，翻書。我原來很喜歡互寄明信片和互換禮物這樣的活動(dòng)，但是后來，偶爾會(huì)遇到一些討厭的人，我不再愿意交流，爭(zhēng)吵，我不在乎吵架的輸贏，我又沒有賭錢拜托，沒力氣吵架。他們很熱鬧，但是與我無關(guān)。這個(gè)世界太吵了。所幸呢，我決定最后的一張明信片遇到了很溫和的男生。祝他平安喜樂。
在表白的時(shí)候我從不承諾未來，我不知道明天什么樣子，我不希望許諾了理想，但是意外先來。我期待自己可以去做調(diào)查記者，也許很危險(xiǎn)，可是我看得到深淵。我知道的，是還有人在哭泣，在掙扎。我要去幫他們，我始終相信，在十一歲那年，有神靈在我的額頭上點(diǎn)了一下。我是，希望更多人可以開悟，體味生命的美好。我并不是雞湯大師。
我只是真的更相信動(dòng)物，不再簡(jiǎn)單地相信人類。我坐在臺(tái)階上，看著云飄啊飄，給我的多肉澆水。把討厭的東西請(qǐng)出去，生活是干凈的。
隨筆作文 篇7
歲月靜好，一壺茶慢慢燒灼著，品出別致清香。夜深人靜，燈影闌珊，持一本書，去擁抱我“心尖上的影子愛人”。
水木年華，有你真好。
每當(dāng)我在炎夏而煩躁之際，它給我?guī)黻囮嚽屣L(fēng)；每當(dāng)我在遭受挫折而義憤填膺之時(shí)，它給我?guī)硇撵`的慰籍；每當(dāng)我百思不得其解而悲痛欲絕之時(shí)，它給我?guī)碇粮叩撵`感。這并非尋常的它，總是那么神圣。我愛它，發(fā)至內(nèi)心深沉的呼喚，即使是沒有情感、沒有聲音的它。
沒錯(cuò)，它就是書。
古人說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯(cuò)的，我們熱愛讀書，并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”，我們要從心底感受，用心靈諦聽，體會(huì)它那無價(jià)的財(cái)富，無聲的哲理。
書本的精華，字里行間流露著。每當(dāng)我搜尋到一本至愛，我都會(huì)翻開書的'扉頁，聞一聞書的墨香。那味道無法言喻，好極了。
一生陪伴，終為摯友。
“千里冰封，萬里雪飄”，我領(lǐng)會(huì)到毛主席對(duì)北國風(fēng)光的熱愛，“九萬里風(fēng)鵬正舉”我體會(huì)到李清照的遠(yuǎn)大理想，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我領(lǐng)略到龔自珍的政治抱負(fù)。
持一本好書，就如乘一葉小舟弄潮于浪巔，任波濤拍打。集天地之靈氣，日月之精華，去尋找知識(shí)海洋的智慧寶箱，任它強(qiáng)大之時(shí)，方可鑄成一把智慧鑰匙，引領(lǐng)我們打開那智慧寶箱。
我沒有毛主席那樣偉大，沒有李清照的“漢子”氣勢(shì)，也沒有龔自珍的先見之明。我只愿是位執(zhí)著的人，執(zhí)著地?fù)肀А靶募馍系挠白訍廴恕薄?/p>
隨筆作文 篇8
叮當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，好可愛的感覺。
現(xiàn)在和從前對(duì)望，就像香檳的空瓶漂浮在心海。此間的距離，被抽成線，纏繞那份掌心里放不下的一片緣分的`天空，沒有打結(jié)的曲線隨風(fēng)蜿蜒，飄蕩著青春的盡頭。誓言，你不在，滿地都是未放棄和不曾忘記的碎片。
將沿途想要找尋的地方疊好，藏在轉(zhuǎn)眼間的眼角里，等待含有誓言和愛念的夢(mèng)轉(zhuǎn)身時(shí)，歸還給我。
也許命運(yùn)一開始就注定有了安排，一定有著它的道理，管它的吧！無論有沒有道理，天地間的是非對(duì)錯(cuò)，善惡正邪，這些字詞所描繪出的畫面，在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的欲望深處也許就是找不到的解釋。
我就記住了，在泥濘的歲月里，那些教會(huì)我如何成長(zhǎng)的人、神、事。
曾經(jīng)有許多真摯的情感擺在我的面前我沒有在乎過，待到鑄成大錯(cuò)，方知悔痛，太多神圣的靈魂永遠(yuǎn)逝去，讓我罪孽沉重，如果有那么一次機(jī)會(huì)改正，我會(huì)對(duì)那些付出真情的朋友們說：寧愿失去全部宇宙，也不會(huì)放棄你們這些好朋友！如果非要在這個(gè)誓言上加個(gè)期限的話，我會(huì)寫下永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
隨筆作文 篇9
第一次發(fā)現(xiàn)，原來，歌聲，也是一種哭泣；
每一首歌，都代表一種心情，一段故事，一段感情；
或者，一個(gè)人；
靜靜的聽著悲傷的歌，望著窗外下著的小雨，腦海深處的記憶被一點(diǎn)一點(diǎn)的喚醒，開心的，傷感的，寂寞的。所有的一切，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的`，都隨著雨點(diǎn)一滴滴落下，卻突然發(fā)現(xiàn)自己竟不知道雨已經(jīng)如珠子般一滴一滴的串成了成千上萬的線條……靜靜的已經(jīng)模糊了。
一個(gè)人靜靜的聽著這些歌，慢慢的回憶著腦海深處的記憶；
每首歌都帶著思念。歌里面記錄著過去的時(shí)光，曾經(jīng)的心情
珍藏著逝去的旋律。讓那旋律再次彌漫你的四周……
也許語言并不是最重要的，重要的是那跳動(dòng)的旋律下震撼人心的力量；
也許我并不懂得真正的音樂，但我會(huì)聽；
用心去聽，去體會(huì)，去感悟；
去聆聽別人的故事，別人的聲音；
會(huì)哭泣，會(huì)被一陣莫名的旋律感動(dòng)；
靜靜的流下眼淚；
也許不是為了誰；
只是，我在流淚
感傷，我想不是一種罪吧，心痛，總讓我在思考；
思考著那些或有或無，曾經(jīng)將來，現(xiàn)在，眼前的，看不見的；
世界，現(xiàn)實(shí)，還有感情。
隨筆作文 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”第當(dāng)清明時(shí)，我不由想起。
今天，是4月5日，又是一個(gè)清明節(jié)了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領(lǐng)著我們來到墓地。大家下了車，有點(diǎn)拿著斧頭，有的拿鋤頭，還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒有，只好用手來拔草，我們戴上手套，就開工了。今天空中沒有一片白云，沒有一點(diǎn)兒清風(fēng)，卻還頭頂著一輪烈日，不一會(huì)兒大家都汗如雨下，大家的臉變成了紅蘋果兒，可就是這樣，大家也沒有停下來休息。大約20分鐘過去了，墓地被大家打掃的煥然一新了！爺爺把祭品放在墓前，接著，大家都開始燒香。然后就燒紙錢，最后，爸爸把鞭炮一點(diǎn)，伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的聲音，我們向山下走去。
走在路上，爸爸告訴我：事實(shí)上，在唐代，掃墓是清明前一天寒食節(jié)的.內(nèi)容。唐玄宗在開元二十年詔令天下“寒食上墓”。因?yàn)楹撑c清明相接，后來就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀！
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