隨筆作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的隨筆作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文300字 篇1

　　相愛的人都知道，愛情這擋子事，該是這世上最復雜的情感了，它需要的是那個經典的方式論，左等來，右等去，說通了靠的就是哪個屁顛屁顛的緣分的'無奈。所以啊，如果不愛，就請離開；沒有愛，更不要盲目去愛。

　　其實呀，愛情就是男人和女人相加起來。遇到了產生情，產生愛。如果愛，就轟轟烈烈的打起精神殺過去殺回來。其實呀，愛情這東西，快樂與痛苦的極致它兼備，美好與丑惡的面目它雙全。經歷了，享受了，錯過了，才知道珍惜。正因為如此，那么多人喜，那么多人悲，那么多人哭著喊著死了都要愛。

　　仿佛愛情也有棋局的色彩，能分出愛恨情愁交叉的黑白子來，相同的開端，不同輸贏的歸宿對白，就算只剩下一口氣，也要選擇“穴居”同塌來世的精彩。

　　我不說，你也能理解。一個人生，寫不出兩個未來，一輩子要明白和真正喜歡的人在一起的實在;更應該懂得和真正相愛的人在一起的感覺是一世幸福的青睞，值得你用一生去完成值得你用一顆紅心去期待!

隨筆作文300字 篇2

　　今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

　　游戲開始了，我的`心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色）！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。

隨筆作文300字 篇3

　　打過電話后，我還是哭了。

　　你也只是問我：你不是答應過我好好照顧自己，不哭的嗎？是啊，我曾經答應過你。可你不也曾經答應過我：永遠不會離開我的嗎？今天你不也是離開了嗎。我不知道，那是一種怎樣的心情，痛到連一個字都不愿意說。都結束了，也該說再見了，但我依然會感謝之前你對我的感情，我會懷著一顆感恩的心，悄悄地祝福你。

　　我的要求也不高，就是想不再受傷地繼續；我要的`愛也不多，就是想在你無聊時，能給你一個電話，或者只是一個簡單微笑。

　　心痛布滿了全身，并且迅速地在蔓延。空虛夾雜著寂寞，好像要吞噬我的心靈。雖然使勁的吃東西，大也填不滿內心的空洞。蜷縮在床上，也就那樣睜著空虛的眼睛，呆呆的看著天花板。

　　很想看看星星的，怎奈有屋頂隔著；很想看看你的，怎奈有屏幕隔著；很想睡著的，怎奈疼痛支著眼睛；很想忘記你的，怎奈記憶拉扯思緒。

　　怎奈我怎么掙扎，就是忘也忘不掉。

隨筆作文300字 篇4

　　炎炎夏日，火辣辣的太陽照在頭上，讓人不得不在空調房里呆著，可一直開著也不是辦法呀!這時我想到了一個夏天必不可少的運動--游泳，既涼快又可以鍛煉身體，能長高.

　　下午媽媽帶我到了一個游泳池里去游泳，才游了20分鐘.天上就下起了毛毛雨，一開始我認為沒有什么大礙，就繼續游了.游著游著，雨又下大了絮叨，這時我想："下那么大的雨，會不會打雷呀?"想到這里，我開始怕了，因為我知道水會導電，那萬一被點觸到了......我馬上游到通往岸上的`水中梯子.過了一會兒，只聽見轟隆隆的一聲雷響，我馬上爬上岸，還好，我是第一個爬上岸的.

　　事后，我一直在奇怪，大熱天的，怎么下起了大暴雨，而且這雨持續了近1小時呢!我終于想明白了——原來是臺風"桑美"惹的禍。臺風雖然帶來了涼爽，但也帶來了危險。這次臺風真是一次出乎人意料之外的臺風啊!

隨筆作文300字 篇5

　　終于來到了麗江，懷著對麗江的好奇和敬意，我小心地觀望四周，生怕驚擾到這的寧靜和美。

　　青石板路伴著溪水，承載著古老的記憶向遠方無限延伸。青石板路上的行人相互問好，路旁的花也在點頭微笑，大家的腳踏在青石板路上發出＂篤一一篤＂的響聲，悠遠綿長。

　　古鎮有種特定的`生活節奏，慢。或許是古鎮老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想，也都不愿破壞這份靜謐祥和。人再多也無法改變古鎮自然形成的節奏。噢，遠方的朋友啊！你若感到疲倦，就來這好好休息吧！就算旅途艱辛，就算路程遙遠，別急，放下工作，拋開煩惱，靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的熱情，或去去雪山體會大自然神奇的力量，十里不同天。漸漸的你會愛上這。

　　啊！麗江了，你是個多么神秘而又神奇的地方啊，每塊石板都有來歷每朵鮮花都有秘密。沒有人清楚，這些已在歷史長河中被忘卻，唯一不變的，是那如心跳般沉穩，有規律的生活節奏。

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