散文美文摘抄加賞析

　　散文美文摘抄加賞析就是為大家帶來的美文選段，歡迎各位閱讀!

　　散文美文摘抄加賞析一、

　　不經意間，秋冬就這樣悄悄的到來了，我鐘愛秋天卻不鐘愛深秋，秋天本來是收獲的季節，但是深秋卻讓我感到孤獨，本不是冬季卻時常會有冬天的凄涼，我鐘愛冬天的雪花，卻不鐘愛冬天的到來，正因冬天來了，就意味一年的結束，年齡的增長。

　　散文美文摘抄加賞析二、

　　天涼，樹葉的色變得快，干得快，掉得也快。

　　裸露的大地，深淺不一的展現著土黃，褐黃，黑黃。

　　上方點綴著荒草，茬梗，靜悄悄的。

　　秋風起了，在曠野上無遮攔的刮著，卷起的黃煙在地隴上回旋，枯枝敗葉天上地下的碰撞。

　　看得見，地皮上匍匐著最后的星點綠意，已經發黑定影了，又一陣風刮來，吹嘣了角質草芥，絨絨的籽絮瞬時飄散，蕩起了一溜白霧。

　　散文美文摘抄加賞析三、

　　歷史常給人以警示，假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場呢?假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過來說，假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國“戰勝于朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法，何以能稱雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽從魏征的勸諫，又怎樣能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。

　　散文美文摘抄加賞析四、

　　錯誤：伽利略牛頓愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。

　　試問，有誰能否認物理學中的落體定律慣性定律拋物體戶外規律擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質禮貌有重大貢獻的大發明家呢?

　　散文美文摘抄加賞析五、

　　陌路盡頭，撒去一抨慘淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾，在悲郁的挽歌的尾音上，給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首，而在這朝生暮死之間，有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂，卻在人世中再也撈不起一絲紀念。

　　散文美文摘抄加賞析六、

　　愛是什么?不一樣的人不一樣的事物不一樣的角度有不一樣的答案。

　　孩子說，愛是母親的懷抱，踏實，溫暖;青年人說，愛是激情燃燒的歲月;老年人說，愛是執子之手，白頭偕老的相伴;風說，愛是微風拂過的新綠;雨說，愛是潤物無聲的節拍;云說，愛是藍天的自在包容;草說，愛是對大地三春暉的報答;時刻說，愛是世間完美事物的永恒;我說，愛是生活永遠的主題歌!

　　悲觀的人，先被自我打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自我，然后才戰勝生活。

　　悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

　　在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。

　　悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。

　　從卓絕的人那里，咱們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里，咱們很容易找到陰郁的影子。

　　散文美文摘抄加賞析八、

　　心的本色該是如此。

　　成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。

　　榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

　　散文美文摘抄加賞析九、

　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。

　　摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，正因哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。

　　山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　散文美文摘抄加賞析十、

　　生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。

　　沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。

　　散文美文摘抄加賞析十一、

　　鐘愛清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并但是分。

　　鐘愛黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。

　　不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。

　　散文美文摘抄加賞析十二、

　　風起時，滿城楓落，落無邊無際的楓葉，下一季的黃雨。

　　人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

　　秋色之來，充塞乎天地之間。

　　中秋節后，萬圣節前，秋色一層濃似一層。

　　散文美文摘抄加賞析十三、

　　在青春之書里，咱們同在一行字之間。

　　被窩是青春的墳墓。

　　關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。

　　這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。

　　在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。

　　如同種子在雪下靜靜夢想。

　　因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來。

　　青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂。

　　散文美文摘抄加賞析十四、

　　歲月能夠抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。

　　一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。

　　而此刻，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關于你的一切與一切。

　　散文美文摘抄加賞析十五、

　　感情賜予萬事萬物的魅力，其實決不就應是人生中短暫現象，這一道絢爛的性命的光芒，不就應僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只就應相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。

　　散文美文摘抄加賞析十六、

　　愛是丘比特的神矢，能夠使心滴血;愛是神農氏的良種，能夠不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的，它能夠使人振奮，給人激勵，更能夠創造出人間奇跡;愛是黑色的，它能夠讓人如身在苦海，暗無天日，它能夠使人如臨深淵，使人毀滅。

　　散文美文摘抄加賞析十七、

　　積累：古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自我的品德才能，不斷自我完善的。

　　若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

　　散文美文摘抄加賞析十八、

　　一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣。

　　那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

　　牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。

　　散文美文摘抄加賞析十九、

　　時刻好比一把鋒利的小刀――用的不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年地消磨掉;但是，使用恰當的話，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。

　　圣瑪麗亞女校雖然已有五十年歷史，仍是一塊只會稍加雕琢的普通白石。

　　散文美文摘抄加賞析二十、

　　如果說他的命運是那破舊的花架，那么正因他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么正因他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么正因他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。

　　散文美文摘抄加賞析二十一、

　　我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。

　　哇，它好美!像一個巴掌，鮮紅鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開的鮮花，永不凋謝!臨走，我揀起一片綠色的紅楓,我會將它作為青春美麗激情的象征，永遠珍藏!

　　散文美文摘抄加賞析二十二、

　　人的生命總要經歷許多的磨難與挫折，但是我想只要透過不斷的發奮就能夠成功的解決一切困難，取得勝利。

　　正因只要有過發奮的過程，就會得到屬于自我的那份真實的結果。

　　就像開花結果一樣，發奮就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不透過發奮又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。

　　因而我堅信什么事情都不會比自我發奮過還要重要。

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