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隨筆作文300字
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
從前,我總是喜歡將陌生的地方壓縮成一張張平面的影,用相機,用匆忙的路過。我自以為所見的風華正茂與滄海桑田都留下了,但其實它們都不曾顧憐過這里。那些溫和的,寓于磚墻瓦縫與鄉音厚重之間的本質我其實都遺落了,不曾去拜訪。我以為相片上都定格都是對真實的描述。然而,那只是一層蟬紗,我看到紗內映出的燈火輝煌卻不知那燈火從何而來。
從而從前那些探訪,其實是虛空的。
相片一張張呈出像來,心內是空的.。沒有回憶,沒有徐徐道來的故事,就是一張橫陳天地的畫,美的遙不可及。因此,再去到陌生的地方,我不會拿相機,只帶一顆心去,一對耳朵。去聽久居此地的老人講述潺潺流過的歲月。如果還不夠老,就去找豎行黑字都地方去讀,讀完某些段落,再以對段落的了解去深入探訪,讓一切銘刻人心,變成我歲月的故事。
從前我認為流浪便是踏足遠方,去別人不敢下決心去的地方。我將流浪視為一種性格,去體現與眾不同。因此我錯認為三毛是有個性的女人,卻沒有探尋到她內心的孤獨。
其實流浪是孤獨的,將行走當作生命的稻草,緊握不放。
隨筆作文300字 篇2
越來越適應白天炙熱的光,不再感到困惑和恐懼。從自己的心底走出自己的封閉,感覺得到呼吸的吶喊和天空沁人心脾的自由。記得有一個朋友告訴我,走出過去的陰影才算得上真正的成熟。這位朋友早離我而去,原因是無奈的。之所以稱他為朋友,是因為至少他的確給過我溫暖。至少那種溫暖溫馨。所以不忘記,但是不強求。 越來越不曉得去回味。回味的東西往往晦暗而無奈,深深陷入傷感不能自拔。有時候會覺得傷感的迷茫,更傷感的可笑。于是,學會不去回憶,關于友情,關于愛情,關于輕狂,關于深沉,關于愛,關于恨,關于你,關于自己......
回憶是一種折磨。是對自己的不忠誠,是對自己的不滿足,是對自己不能開口的自憐,是對自己不能撫觸的傷痛,是不能不說的.茫然。
開始努力的放棄,開始努力的尋求。開始努力的去選擇重生。
不是說不能忘記就索性牢牢的切記嗎?那我選擇自己心胸開闊。
去努力,不放棄!!
隨筆作文300字 篇3
今天上午,我去邢家里學作文。老師給我指導之后,要我自己去寫一個老師。我坐在那里,兩眼瞪著作文紙,卻一點頭緒都理不出來。
半個小時過去了。老師看出了我的心思,讓我到他的網頁上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文,我一小會就看完了,看完后我又把這些寫老師的看了一遍,可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮,于是老師便給我進行了“特別訓練!崩蠋焼栁遥骸澳阆矚g哪些課,為什么?你討厭哪些課,為什么?”
“代課老師有沒有批評或表揚過你?”我苦思冥想,我實在想不起來。老師讓我再仔細想一想,我就是想不起來。
老師說:“你就隨便寫個人吧!蔽艺f:“那我也寫不出來!薄澳悄憔蛯懯,今天的`事,”老師說,“就寫你寫不出作文來這件事,這應該很簡單!蔽乙幌,說的對呀!然后我飛快地寫了起來。
于是,我就寫了這篇作文。
隨筆作文300字 篇4
這是暑假最后畫國畫,我很早來到畫室,看見張老師坐在電腦前,我迫不及待地問:”老師,今天畫什么,簡單還是難呢?“張老師不緊不慢地說:”畫風景,來一場考試,看看本學期畫得怎么樣。“我把墊和宣紙鋪在桌上,然后打一盆水,拿兩支”狼王“毛筆,就坐在那里畫起來。首先用指甲大致地勾了一下輪廓,然后對照電腦栩栩如生的景象,用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細心勾畫田野、房孑、一大片大樹,該填顏料了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知該用哪種顏料!彪S便“有人小聲說。不久,我把顏料涂好,自己覺得很滿意。
張老師把我們的畫貼在黑板,拿著小棒邊指邊帶有微笑地說:”你們畫的都很不錯,田野五光十色,房子一高一低非常了不起,但是有一些不好的'地方要糾正一下,比如太陽,毛筆的水分要多一點,讓它自己散開,還有樹……“。聽了老師指點,我把錯的地方糾正過來。我聽了老師夸獎,細心指導,我的心情像蜜一樣甜。
隨筆作文300字 篇5
很小很小的時候,母親父親就教育我,人活著,要多為他人著想,要多幫助身邊的人。自從我上學以來,我做過很多好事,但有一件事讓我無法忘記。
有一天放學回家,在馬路邊看見一位老奶奶。
我問老奶奶:“你怎么不過馬路呢?”老奶奶說:“我走路不方便,眼睛也看不清!崩夏棠陶f:“你可以伕我過去嗎?”我非常爽快的就答應了。
我的'右手拉著老奶奶的左手,等著綠燈亮時我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊,在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說:“你這個小朋友真聽話,真是一個好孩子!”那時我的心里比吃了蜜還甜!我問老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶說:“就在前面!庇谑俏覍夏棠陶f:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊,我對老奶奶說笑話,老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來了。就這樣我把老奶奶送到了家里,我快樂極了。
這件事讓我難忘,我知道了幫助別人是多么快樂。
隨筆作文300字 篇6
天高云淡,黃葉飄飛的季節里,怡人的秋風穿梭于秋莊稼的縫隙,颯颯的唱起動聽的歌;長長短短的葉子隨風起舞飛揚,像舞女的裙裾優美動人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫,高昂的向日葵是農人燦爛的笑臉,搖曳的玉米是他們歡樂的情懷,金色的大豆更是父輩夙愿的報償。這一切陶醉了我的心,帶給我勞動的激情。
收獲的季節,我來了。伴著溫和的陽光和徐徐的清風,隨著爸媽來到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的.鐮刀,把腰彎成爸爸的弧線,把鐮揮成媽媽的麻利,收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲,驅走了我所有的疲憊。
田野里的勞動場面,被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過風姿搖曳的玉米桿,留下身后嶄新的詩篇;接收勞動成果的媽媽,利索的掰裂著玉米棒,腳邊堆起金黃的小山;一樣愛勞動的我,忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺爸爸的腰累了酸了,我接過鐮刀繼續收割;估計媽媽的手痛了困了,又該我努力掰扯一段。
秋天,收獲的季節,它讓我真正成熟。踏著樸實的大地,我不會要求得到空洞的繁華,我明白,在人生路上撒下種子,辛勤的耕耘會使你獲得輝煌的金秋。
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