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隨筆

隨筆感悟

時間:2024-03-28 09:46:15 隨筆 我要投稿

隨筆感悟范文

  在平日的學習、工作、生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這個時候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?下面是小編為大家整理的隨筆感悟范文,希望能夠幫助到大家。

隨筆感悟范文

  隨筆感悟范文 篇1

  作文一:人生的感悟

  今天我的一位qq好友給我發了一個動畫圖片,名叫 人的一生 ,這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀念死去的父母,雖然這個動畫時間不長,可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時間,不要荒廢了寶貴的時間,古人曰: 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 不就是說明時間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長生命的長度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過得碌碌無為,就如同白開水一般,無色無味,可如果你這輩子過的.轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個世界上。比如愛迪生,他發明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  人生對誰都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會讓你的精神長生不老。所以,我一定要努力學習多多積累知識,為自己豐富美好的未來奮斗!

  作文二:人生感悟

  人這一輩子是要經歷塵世風吹雨打的,世間的善惡,美丑會和你玩一次有一次的游戲,而每一次游戲的結束,便有一個屬于你的真理。于是,你就在個真理的積累中慢慢的走向成熟。信心

  自卑,需要你用信心超越;挫折,需要你用微笑面對。你要相信,人無完人:你要學會,永不放棄。這時,你可以帶這屬于你的真理去追尋自己的夢。把握平機會,不留遺憾。不怕辦不到,怕的是你 沒有一顆平動的心!

  我們珍愛生活的同時,也在珍惜這生命。相信有不少人會埋怨時間過的太慢,可他們并不知道,時間一分一秒的飛逝。人的生命是有限的,為什么不在這有限的時間創造一筆無限的財富?為世界,為祖國,為社會,為自己。

  春去春會來,花謝還會開。只是,時光不會倒流,青春無法永駐。拋開身后的一切,勇敢的去走前面的路,每步都是一個新的開始!

  作文三:人生感悟

  我從書上看到這樣一個故事:一個剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢,便想不開。從四樓跳了下去。當他到第三樓時,看見那家人因為負債累累而被人搬光了所有東西,還被房主趕出門外。第二樓,夫婦兩個大打出手,男子一怒之下掄起菜刀將要砍去,小兒子正在大哭。第一樓,一個賭鬼爭搶奪著他妻子辛苦賺來的錢,并對著妻子又打又罵?吹竭@些,他忽然覺得其實自己活得很好。至少,自己有一間屋子,而且,上無老下無小,憑著剩下的一點錢,他完全可以用自己的雙手創造自己的一片天。但,死神是不會可憐任何人的;谖蛞呀泚聿患傲,他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。

  看完這個故事。我不禁感嘆:是!活著真好。無論在什么樣的環境下,只要活著,就有一線希望。

  汶川大地震,讓多少孩子失去了父母,但他們仍然堅強的活了下來。即使是最后一刻,他們也不曾放棄。而我們,幸運的活了下來,沒有受到一絲傷害。是否應該感謝上蒼呢?

  試問,當你看到那些山區的孩子們一個個捧著書本如饑似渴的神情。你難道就沒有一丁點的懺愧嗎?仔細想想我們曾經活過的十多年,都做過哪些令我們自己內心快樂的事。一直以來,我們都好像一個傀儡,任由大人的擺布。幫大人做事,根本就沒有把他們當成是我們自己的責任。于是,混過一天又一天。而真正有意義的事又做過幾件呢?

  從現在起,我們要為自己而活。人生是自己的,作為一個活著的幸運兒,我們應該盡自己的責任,讓人生綻放光彩!

  隨筆感悟范文 篇2

  《培根隨筆》是英國隨筆文學的開山之作,是詩意和哲思的完美結合,“讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺!

  作家培根竭力倡導“讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理學使人莊重;邏輯修辭之學使人善辯。”《培根隨筆》的內容涉及政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。

  在《論真理》中,他談到“探究真理即要對其求愛求婚,認識真理即要與之相依相隨,而相信真理則要享受真理的樂趣,此乃人類天性之至善!笔前,要追求真理,認識真理,更要依賴真理,因為與智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。

  在《談讀書》中,知道了讀書之用有三:一為心曠神怡,二為增趣添雅,三為長才益智。其實,讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。但讀書亦有方法,講求實際者鄙薄讀書,頭腦簡單者仰慕讀書,唯英明睿智者運用讀書。的確,讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

  我最喜歡的就是那篇《論友誼》了。

  “得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的。”每個人都需要朋友的陪伴,需要友誼的滋潤。人的一生會遭遇無數次相逢,有些人是你看過便忘了的風景,而朋友,將成為在你心里生根抽芽的人。培根在文章中寫道“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!笔堑,友誼能使歡樂倍增,悲痛銳減。

  但是世上友誼本罕見,真摯友情更難求。隨著年齡的增長,我們并不是失去了一些朋友,而是我們懂得了誰才是真正的朋友。成長總會讓我們或得或失,朋友彼此之間容易出現分歧誤會,可能有吵鬧,可能有諒解,但總是需要信任、寬容、真誠來輔助陪伴。因為,友誼有著兩種可觀的作用,即平息感情和加強理智。

  處于花季的我們,左右有朋友,曾經的懵懂可能讓我們在友誼上付出過代價,但是不得不說,友誼真的很重要,缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。朋友是什么?一個靈魂居住在兩個肉體中,《論友誼》讓我明白了,不是在最好的時光遇見了朋友,而是有朋友相伴,我們才有了最好的.時光,且行且珍惜。

  讀《培根隨筆》,好像聽不到作者靈魂的絮語,也不像一位朋友在娓娓談心,倒像是在聽一位睿智的老人侃侃而談,因為書里包含著這位先哲的思想精髓,是對人生的體會。

  若讀透這本書,仿佛就看透了人生,因為作者從字里行間透露出他的人生態度和處事方式。

  很多時候,換一個視角,就會發現一個全新的世界和一份精彩的生活,智釋人生吧!

  隨筆感悟范文 篇3

  說實話,關于真理之巔的快樂,我是半信半疑。

  說信呢,我也有過這樣體驗,就是自己數學考試半小時就交卷了,然后看著同學們還在苦思冥想而不得其解,或者得了解最后也會被老師判錯。這時候,出人頭地的快樂,同班德比的快樂,異性傾慕的快樂,學業有成的快樂,光宗耀祖的快樂,未來期待的快樂,失利報復的快樂,等等等等說的出口說不出口的快樂,蕩漾在心間,隱藏于臉上,透露出行為,實在難于言傳,又實在憋不住言傳。小小的數學題也許戴不上真理的大帽子,然后數學題里的數學其實也正是真理的一個小山頭。培根的話讓我回憶起這些快樂,所以當然是相信的。

  說不信呢,我也有過這樣的體驗,就是酒桌上一位數學不及格的同學,身家財產N年前就足以過N輩子富足生活了,然后憐憫地看著數學比他好N倍的我等,或者買單后小小地對我等閃耀了一下他小小的眼睛。這時候,上述我等在真理小山頭上的種種快樂,我想也同樣蕩漾隱藏透露在他的心間臉上行為,這些快樂,他不用言傳,我們早已被言傳。無商不奸,何況在中國特色的政商勾結的社會,那么他肯定是在真理的洼地了。他的快樂顯然是對培根的諷刺,所以當然就不能相信了。

  真理之巔快樂的說法,在培根隨筆集1里。這說法引自古羅馬詩人盧克萊修,原詩大意是:在岸上看船在水里顛簸是快樂的,在城堡里看別人在底下廝殺是快樂的,然后這些快樂都比不上在真理之巔看眾生處于錯誤迷茫之谷的快樂。培根認為真理是天光,在燭光下輝煌的假象被天光一照就會原形畢露。在這種意識形態之下,培根說的.真理之巔的快樂幾乎可以說是不需要證明的公理。

  然而,培根的時代相對于現在是簡單的,培根對真理的看法也是相對簡單的,不管是不是因為那時候有宗教,F在蠟燭早已被電燈取代,新一代人造光源也許比不上天光,但是在絕大部分給定空間里的亮度流明值很可能大大超過日光。如果天光就是日光,那么天光就不用想了;如果天光不是日光,那么20xx年之前天光還有戲嗎?所以,假象的輝煌還是輝煌的,或者可以說就是輝煌的。大部分被社會承認的快樂都是在真理洼地而不是在真理之巔或真理小山頭上的。真理之巔的快樂也是可能的,但是很可能要關上大門關上小門自己獨自享受。社會也許認為這些在真理之巔沒事偷著樂的人是神經病或自閉患者,這些人則需要這樣的座右銘:偷自己的樂讓別人掉溝里去吧。

  隨筆感悟范文 篇4

  初讀《培根隨筆》常常會在文字中迷失方向,每一篇文章雖然很簡短,但卻沒有想象中的那么易懂,總是讀了很多遍還不能理解其中的含義。

  但我卻漸漸地迷戀上了這些文字,培根的言論中沒有絕對的好與壞,也沒有絕對的善與惡。我還發現了另一個不同的培根他對哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求,對困難的不輕言放棄。他的每一篇文章都是人生的精華,心靈的洗滌。

  在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  讓我最印象深刻的是《論美》

  這是一篇關于“美”之作世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的'美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。 如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。 因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

  一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯” ,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

  隨筆感悟范文 篇5

  曾經,在同學的微博里,見到這樣的話:“羨慕那些文采好的人!倍夷?在內心深處,卻是這樣的感嘆著:“羨慕那些口才好的人”。

  上帝是公平的,他給了你這樣那樣的好處,他也必然保留了這樣那樣。因而,人無完人,我們身上依然有著許許多多的缺憾等待著去改進,去完善。

  然而文采猶可以去看書,去借鑒,去深思,去領悟。而口才呢?卻又是如何去發揮提高?

  喜怒于色,言行于表。越來越發現這會讓自己永遠的不夠成熟。雖然我并不自認為是天生的樂觀開朗,很多時候只不過是用虛無的堅強來掩蓋內心深處更多的脆弱罷了。殊不知,這竟是更大的`錯處。

  “深信,一直善良下去就會幸福!”這是另一個同學的簽名檔。雖然我也深信善良的人終究會得到幸福。然而很多時候善良的代價是在考驗你能夠有足夠的耐心和毅力。

  很多年前,曾經疑惑著自己是不是太過于自私了,F在越來越發現,正是自己不能夠自私一點,不能夠更加專注自己。一路走來,迷失了自我,也迷失了自己。

  生命很短,真的很短。很多時候已經不容許自己停下腳步,恣意荒廢。再回首,昔日早已模糊。

  曾經,疑惑著自己的下一步應該往哪里走,是否會有將來的自己來指點迷津,走出那條迷失的小路。當自己磕磕碰碰,一路從迷失中走了出來,才發現自己早已經錯失了太多。這是多么的辛酸與無奈。

  現在,也許應該清醒的告訴自己,是時候了,再也沒有時間可以允許自己隨意逗留,恣意放蕩。

  人生沒有如果,從一個懵懵懂懂的小男孩,滿載金光閃耀,迷失了自己,是自己太放肆了嗎?還是自己不夠成熟?再也沒有諸多的理由,沒有任何毫無意義的借口。

  走過一個街頭,換過一個十字路口,就應該盡自己最大的能耐,去適應那一片新的街景,閃耀自己,點綴那片遼闊的天地。

  當星星還在西邊閃亮的時候,喚醒了曾經的自己,那個迷失的夢。

  深海湛藍,晴空萬里,月之初升,清風習習。

  隨筆感悟范文 篇6

  今夜樓前又風雨,何夜是離愁?春江花夜,夜夜尋落,哪知夢里花落知多少?

  葉葉隨風千萬里,何處?青林染寒,讓人夢幻迭起。我無法去想無法冷靜,迷惘中只有冰冷的雨水相伴,心靈卻被她勾走,竟無一絲恨意。白云千載去悠悠,寢室床頭不勝愁。為何彷徨?為何徘徊?

  時日如風,只是輕輕拂過;歲月如歌,只是淡淡哀吟。人吶!就是漂泊在大海中的一葉,停泊過優雅的港灣,也有過驚濤駭浪,只要高潮不過分讓人緊張,低潮不過分讓人頹廢,這就夠了。

  人生苦短,唯夢高長。可我那被侵噬得支離破碎的夢,盡是殘花堆積,罷!迷人的'花香未必是好事,太過陶醉便成了沉溺。至少夢里還有荊棘,荊棘之花,是世上最美。反正世上沒有一帆風順的事,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。只有走到路的盡頭才能見到最美的花朵。道路充滿泥濘和荊棘,雙腳磨破,干脆讓雨霧裝飾破夢;雙手劃爛,索性讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的的路,沒有比人更高的山。

  夢中煙雨彌漫,朦朧了心靈花季。不再有愁,不再有恨。什么也沒有,除了滿地泥濘和滿山荊棘,當然少不了殘花堆積……

  隨筆感悟范文 篇7

  說實話,我是很怕死的,戰勝死亡的幫手。怕到培根所說的那些戰勝死亡的幫手對我基本不起作用的程度。我怕死的原因,并不是培根所說的死亡的聲勢。

  喪葬儀式以及其中的悲號痛哭對我的影響不大,因為總體來說我是一個比較獨立思想的人,別人的行為對我影響不大,起碼是培根這樣的哲學家之外的普通人對我影響不大,而哲學家我還要挑一挑,看不順眼的對我影響也不大,看順眼的對我的影響也只是稍微大一些。那么我為什么怕死呢?不知道,只能說就是骨子里怕死。培根在他的隨筆集2里提到的戰勝死亡的幫手有這樣一些:復仇、愛情、榮譽、悲哀、恐懼、哀憐、忠誠、事業。我想了一下,這些事情肯定會暫時起麻醉劑的作用,麻痹怕死的神經。但是,這些事情的麻痹時間有多長,其麻痹效力是否足以戰勝死亡,則完全是因時因地因人而異的。

  究其實質,因為這些麻痹之所以成立就是因為教育或洗腦的結果,而不同時空環境下的教育或洗腦內容是不同的,教育和洗腦的效果對不同的人也會不同。逐個分析一下上述幫手。先說復仇,雖然西西里式的復仇有些極端,但是總的來說個人或家庭復仇還是容易理解的`;至于大的人群復仇例如村/團伙/民族/國家,大部分是老大們的忽悠,能不能到不怕死的程度其實并不像老大們說的那么夸張。愛情特別是失戀帶來的強烈痛苦的確可能暫時壓過對死亡的恐懼,但是一般來說越強烈的東西也越容易隨風而逝。榮譽是各級老大們用來讓人干活而又省錢的主要手段,捅破窗戶紙后就會發現其實是浮云。親人間的悲哀源于多年的親密關系,大范圍的悲哀則往往是由于大范圍的洗腦,日本戰敗后大量日本人自殺是后者的典型案例?謶,其實是一個比較的問題,也就是對死亡的恐懼和對其它恐懼的比較。忠誠和復仇有些類似,忠于家人是應該的,忠于其他則肯定是被其他洗腦的結果,為忠于皇帝而死是何等愚蠢就不用說了,為忠于某個概念而死也只能讓這個概念的最大獲益者獲益。

  最后,為事業而死也類似于為忠誠而死,如果這事業的最大獲益者是別人;如果事業是自己的愛好,那這就是一個精神狀態的問題了,因為這在本質上和為吸毒而死是一樣的。對于我而言,培根的幫手說的根本錯誤在于,他所說的幫手都是殺手而不是幫手。也就是說,這些幫手不是幫你戰勝死亡,而僅僅是幫你戰勝對死亡的恐懼心理。通俗地說,就是幫你安樂死而不是幫你不死。培根選擇這些幫你死的幫手而不是幫你不死的醫學,這讓我不知是該嘆息培根,還是嘆息培根所在的時代。

  隨筆感悟范文 篇8

  天色漸漸暗了下來,可屋里的我卻依然捧著那本書。因為老師偶然的推薦,我才遇到這本如此有愛的書。

  《緣緣堂隨筆》是由豐子愷寫的一本書。提到豐子愷,我便要提一提那些樸素、自然的文字了。沒有太多華麗的詞藻,也不使用那些深奧的語句,偶爾還會出現種種古風的名句,還有那些有趣故事,讀起來真是津津有味。

  再來說一說這本的的內容吧!我認為,全書有兩大種對愛的解讀:一是對孩子們的愛,二是對豐子愷生活的地方,緣緣堂的愛。

  一、對孩子的愛

  豐子愷認為,孩子是人們最棒的老師,他們能撤去事物的因果關系的網,看見事物的本身的真相,所以他十分羨慕小孩子們,也正因如此,他有對孩子愛的獨特解讀。

  整本書中,最令我難忘的便是《送阿寶出黃金時代》。這篇文篇,作者寫出了送阿寶出黃時期悲喜交集的心情。悲是因為阿寶將推動童年所擁有的童真與童趣,還有那些對外界事物獨特的見解,喜則是因為作者認為阿寶將要成為大女孩了。作者還舉了幾個阿寶小時和現在的全然不同的做事風格,這也更使我感受到了作者當時悲喜交集的無奈心情。我看的時候,心中也是一揪一揪的,也是猶豫極了。是啊,生活中,這樣的無奈,悲喜交加的時候不也很多嗎?就比如我小學畢業時,心情是那樣復雜,又有對六年同學深深友情的不舍,還有對新學校、新環境、新學期的`期待。想到這些,讀書時的心情便有了更深一層的解讀。

  二、對家鄉的愛

  對于家鄉緣緣堂,豐子愷也特意用了許多筆墨寫出“我”對它的愛意與思念。書中,也寫到了許多作者與緣緣堂之間的故事,對于我來說,有趣、新奇、好玩,但當然,更多的則是作者在字里行間,透露出對緣緣堂的喜愛與思念。

  令我記憶最深的就是《告緣緣堂在風之靈》。文中,作者寫到離開緣緣堂之后對它深切的思念,還寫了一篇《還我緣緣堂》為它伸冤,如此深切的愛與思念,豐子愷也是花了許多心思的,連緣緣堂這名字,也來源于作者。離別時,作者對緣緣堂的無限不舍,也是從那樸素但鏗鏘有力的文字汩汩流出,正是因為這字字那樣自然,我才能如感同身受。

  小時侯,我老家邊上,有一座水橋,以前奶奶總會還著我去看船、看山、看田,許多美麗的景物,我都是那時看到的,當然記憶最深,記憶中的那里,永遠是充滿美的。長大后,我在硤石住了很久,再回去一看,那水橋已經不見,只剩下一片田野,孤零零地生長,還有那漸漸渾濁的水,我的心立馬涼了,望著那片孤單的田,主中空落落的,現在已經忘記那天是怎么回家的,如今再想起來,心里便只有思念與熱愛了。想畢,豐子愷的心情,也正是如此吧!

  看完了《緣緣堂隨筆》,慢慢合上書,腦海里的思緒卻不以退去,這些樸素的文字,有趣的故事,還有深深的愛,真值得我去回味,也正要謝謝這本書,讓我也對愛有了更深的解讀。

  隨筆感悟范文 篇9

  “知識就是力量”這句話想必大家都耳熟能詳,她就出自弗朗西斯培根之口。作為16-17世紀一個兼顧哲學家,文學家,法官和政治家于一身的培根,用他獨特的視角,洞析哲學倫理處事之道。凝聚成了薄薄的一本《培根隨筆》。雖然只有薄薄的一本,但卻能從中品出多種味道。它是一本交友的教科書,也可以把它看作是混跡官場的厚黑學。

  在眾多的隨筆中,我最欣賞的'一篇是《論逆境》!绊樉硯淼男疫\固然可貴,逆境造就的品質更令人折服。順境的德行是節制自律,逆境的德行是不屈不撓!边@是全片中我最欣賞的兩句話?梢哉f,這是全篇的精華所在。從這兩句話中或者說全篇中我們可以看到一個自強不息的培根,同時也帶個我諸多啟示。遭遇逆境可以理解為人生的不幸,因為他給我們帶來困難,挫折和痛苦;遭遇逆境也可以理解為人生的萬幸,因為他給我們一個鍛煉的機會,他考驗人的意志,磨練人的心智。可以說,正式逆境的磨練,造就了歷史上一批又一批的偉人。

  這讓我想起了愛迪生發明的電燈絲。一種,兩種,幾百種,幾千種,面對諸多失敗的材料,他沒有選擇放棄。這種在逆境中不屈不撓的精神使得人類走進光的世界。

  伽利略也同樣如此,雖面對教會的迫害,但依然堅持“但地球仍在轉動”。他用自己的生命維護了真理,在逆境中我們看到了他人性的光輝。

  正是人們在遇到逆境時不同的表現,決定了他自己的命運。消極的人,遇到逆境,只得嘆息、報怨,最終墮落;積極的人,卻能從逆境學會堅持,得到勇氣和奮發向上的精神,“患難見真情”。這樣看來,逆境不僅教會我們如何奮斗,還盡顯世間的真情和美德。在我看來,遇到逆境就是一種寶貴的人生經驗,如何利用這種經驗,就是成功的關鍵,逆境的德性是不屈不撓,而逆境要教給我們的,也正是不屈不撓?烧嬲涯婢钞斄紟煹娜,不多。

  順境容易暴露惡習,而逆境最能展示美德。

  隨筆感悟范文 篇10

  人的一生總是在無止境地忙碌,不斷和時間賽跑,生活中,也始終不能停歇對種種外境的馳逐,追逐時間,追逐愛情,追逐金錢,追逐名利……貧窮追逐富有,富有追逐快樂,快樂追逐長壽。沒有窮盡的理想,不斷膨脹的欲望,鼓動著人心事事追求高效、速成、完美,而遇事則愈發浮躁、缺少包容和耐心。

  幸福不自遠求,只來自一顆踏實安靜的心,來自一粥一飯中的清淡滋味,來自不驚不怖的安穩夜夢。沒有上上下下不定的憂慮,沒有左右為難的惶惑,沒有擔驚受怕的恐懼,沒有過去未來之間的踟躕……頂天立地,正氣浩然,安穩篤定,從容不迫。不動如山,寬廣如海,堅如金石,和如春風。

  所有的失敗都是為成功做準備,但需要成長的時間和能量的積蓄。抱怨和泄氣,只能阻礙成功向自己走來的步伐。放下抱怨,心平氣和地接受失敗,抱怨無法改變現狀,拼搏才能帶來希望。真的金子,只要自己不把自己埋沒,只要一心想著閃光,就總有閃光的那一天。不要總是煩惱生活。不要總以為生活辜負了你什么,其實,你跟別人擁有的一樣多。

  有些事不管我們愿意不愿意,都要發生,有些人不論我們喜歡不喜歡,都要面對。人生中遇到的所有的事、所有的人,都不是以我們的意志為轉移。愿意也好,不喜歡也罷,該來的都會來,沒有選擇,無法逃避。我們能做的就是接受,默默地做好自己的一切,用善良感染生活,感染人生。且行且珍惜!

  生活太忙,生命太短,握清歡在手,掬淡泊于心,忙累了,就歇一歇,隨清風漫舞,看綠植搖曳,心煩了,就靜一靜,與花草凝眸,與山水對視。走急了,就緩一緩,和自然對話,和自己微笑,生活有序,生活寧靜。

  生活,沒有絕望,只有想不通,人生沒盡頭,只有看不透。

  身是自己的,心情也是自己的,你的身體只有你去打理,你的心情只有你去調整。沒有人知道你身體的好壞,沒有人關注你的心情是否愉快,人生所有的一切,靠的.主要是你自己。生活是艱辛的,你要學會照顧自己,關心自己,懂得調整,學會放松,學會踏實。

  幸福是自己的,別看他人!

  平靜的內心和安寧的生活才是你最缺乏的,日子要一天一天地過,問題要一個一個解決,文章要一頁一頁地寫,鍛煉要一天一天地堅持,缺點要一個一個修正,學會成長。

  浮躁通常使我們輕浮、急躁、不沉穩、不冷靜、不踏實,對待生活和事業缺乏執著的精神和持久的耐力,從而使優秀的人變得平庸、使聰明的人變得愚蠢、使勝利者跌入失敗的深淵。如果不加以制止,任由浮躁滋生,那么我們的價值取向和行為規范便會發生傾斜。它只能帶給你縹緲的人生;好高騖遠的表現不是好的作為,它只能讓你擁有隨波逐流的生活。

  唯有踏實勤奮地付出,才能帶給你實實在在的回報。無論是為人還是處事,如果沾染了浮躁,不但解決不了問題,我們一定要認識到浮躁的危害,注意時時反省自己,用平常心對待周圍的人和事。

  我們要學會滿足、學會踏實做事、學會不浮躁,讓自己的身心都處于一種寧靜祥和的狀態,真正靜下來感受自己的心跳,聆聽來自遙遠世界的天籟之音,去觸摸我們靈魂深處的寧靜。

  生活就像一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海永遠沒有風平浪,我們只有渴望自己的內心,生活的寧靜,生活的踏實。

  本本分分地生活,踏踏實實地生活,寧靜的生活,踏實的生活。

  知足者常樂,本分踏實最真,會給人寧靜,會給人踏實。

  隨筆感悟范文 篇11

  作為一個中學生,我們可能對這個人生思考并不是很多,我們會迷惘,會犯錯,會停滯。而這本《培根隨筆》帶來了福音,這本堪稱“人生哲學”的書,會使這個階段的我們受益匪淺。

  里面有許許多多精致的小故事,這些故事或生動,或有趣,而作者將這些深刻的哲理和感悟埋在這些小小的淺顯的故事之中,讓人一刻頓悟。這是一本充斥著哲學的寓言,是一片有著許許多多理論的童話,是讓人一讀就懂的高超散文,人們驚嘆著這本書,同時也驚嘆著里面的哲理。

  培根說的話是有絕對道理的,發人深省的,培根也將自己的優秀品質與人生的過程埋人了這本隨筆集里,我們在不同的隨筆里能看到不同的培根

  或許,在這許許多多的.培根中,我們感受最深的便是那個追求知識的培根。

  他說,知識就是力量,這句話,永垂不朽,鼓勵了這世界上一代一代人的生活。

  他說,學皆成性,這句話,讓我們感受到他以書人合一油然而生的感悟。

  他說,知識運用的方法乃在書本之外,這句話,與自然順應,與現實順應,與生活順應,真正的方法,就在為他人做出貢獻,而非只為書中做作。

  他說,學識之完美需靠實踐,虛的事物,需用實來檢測,否則本末倒置。

  這本書不僅帶來了哲學意義,也帶來了現實意義,他在這本書的領域幾乎是方方面面,政治、經濟、宗教、愛隋、婚姻、友誼、藝術、教育幾乎無一不全。我覺得,培根將他寫出來,無非是是想在方方面面都達到了完美,這種態度,他自己在這本書里也有所體現,正如前面所說,在培根的文章里,什么樣的文字,什么樣的哲理,就代表了什么樣的培根,他不奢求他物,但愿舍己為人,這是貫徹整本書的真理,是在這個時代最有用的真理,他認為美是有用的,只有奉獻的美和雙重的美才能發揮真正的色彩。

  我們如今渴求著許多,而培根也早已指出,這些東西被包上了華麗的外表后,人們所見到的,根本不是本質。這給我們人類自詡的本質當頭一棒,無論是過去還是現在,人類在智者面前,多多少少都是貪婪的,我們只有追尋自己的自由意志,才能夠拜脫這些名號,何必為了一些帶不走的東西而瘋狂呢?這給我們現代的道理不亞于一本哲學總集,古人的智慧,或許比現代人的智慧更加冷靜和凝實時至今日今時,我們也未曾忘記這本書的價值。時間能夠證明書的價值,如今,這本書已經成了我們這個時代不可磨滅的真理。

  隨筆感悟范文 篇12

  轉眼一個學年就過去了。確實,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年馬上開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回憶和總結,以推動今后能更好的做好教育教學的工作。

  一、教學方面

  1、認真備課:本學期我采納的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和詳細的教學過程。

  反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、

  對教材進行了解的根底上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應依據兒童身心開展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

  3、認真上課:注意培養學生的學習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的預備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能到達優秀。

  反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的`教學目標和詳細的過程,但是,學生的答復不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的答復做出有效評價,這是我在今后的教學中要改良的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活潑課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……

  這些都是我在今后的工作應該努力和改良的地方。

  4、認真考核:按照《20——20年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素養的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學期,由于跨校區上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,許多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

  二、教育工作

  本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全XX縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心預備下,這節口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動許多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優異的成績。

  三、特色工作

  本學期,我參與編排了XX縣藝術節選拔表演的節目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

  我盼望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步!

  隨筆感悟范文 篇13

  曾經聽人說過,讀書也要講緣分。假設是你讀了某本書,必是與它有緣。我很是贊同,因我之前是從未聽過蒙田這個人,更是不知道有《蒙田隨筆》一書。機緣巧合地,我在瀏覽網頁的時候讀到蒙田的一句語錄,頗為震撼!澳切┟髁藛适⒉皇羌䦃氖碌娜,肯定會坦誠自假設的面對生活中的任何事情!焙髞恚冶汩_始了解蒙田,開始讀《蒙田隨筆》。

  我不敢說我能夠把蒙田的思想參透,但是每讀到一些見解獨到的地方,我也會有強烈的共鳴。蒙田是一個智者,一個思想家,他無時無刻都在思考,關于生命,關于人類的種種感情。

  在這個愈發喧囂的社會,人們顯得越來越急躁,越來越抵擋不住名利,金錢的誘惑。還有多少人愿意安安靜靜的捧一本書,慢慢品讀,慢慢感悟呢?我想,很多商業人士更愿意分秒必爭地去應酬,因為對于他們而言,一分鐘可能就會是一百萬的交易,就可能為自己或者提高聲望。因此,他們又怎么可能會騰出如此“珍貴”的時間去看一本書呢?而《蒙田隨筆》中談到論榮譽,其中是這么寫道的:“自以為是者的名聲看起來多么美好,這動聽迷人的聲音,不過是一曲回聲,一幅影子般的虛無縹緲的夢境,微風一吹,它就銷聲匿跡全無蹤影!彼^名聲,榮譽,也只不過是過眼云煙。太過看重的`話,只會成為一種束縛,掙不脫,也放不開。假設人的一生都在追逐這些徒有虛名的東西,那么很多值得我們去珍惜的人或情感都會被忽略了,也許等到走到人生的盡頭時,回頭一看,才發現其實這一生過得太匆忙,什么都沒有得到,除了那些虛名。

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