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隨筆

暑假隨筆初一

時間:2024-11-19 16:15:16 隨筆 我要投稿

暑假隨筆初一

  在學習、工作生活中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。你見過的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假隨筆初一,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假隨筆初一

暑假隨筆初一1

  時間過的好快,一轉眼,暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,在去年漫長而七彩繽紛的'暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

  記得一個假日的中午,太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來。

  我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂,突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭發,有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

  游戲開始了,我們先石頭剪刀布,結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛,轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。

暑假隨筆初一2

  放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高快樂興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時,傳來了一個熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經為你訂好了暑假里的計劃,快點進來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計劃。”說著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我認真看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語,學數學;每天下午都要先寫一篇作文,后預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地學了起來。

  首先讀英語,讀了半個小時后還要寫呢!學完英語,我已經很勞累了,有氣無力地坐在沙發上,媽媽剛好進來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣,實在是太累了,無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人,有哪個不是經過一番艱難的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習,目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不盼望子女成龍成鳳的?”

  我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充足的'精力,學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈祥有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

  媽媽啊!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

暑假隨筆初一3

  在我的暑假生活中,經歷了許許多多開心、有趣、刺激的故事,多得數不清,有如長江之水一樣,下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧!

  就在快上中學的時候,小學的同學在qq群里發出公告,星期六下午2:00準時騎車到學校集合。聽到這個消息,我欣喜萬分,高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:這肯定又是出去玩耍發出的公告。

  星期六下午我騎著車早早的來到了學校,卻發現已經來了許多人。待人數到齊后,大家排成長隊出發了。一路上,大家始終保持著隊伍,遠看就好像一條長龍,街上看到的人都議論紛紛。

  不一會兒,便到達目的地--龜湖公園。我們駛進龜湖公園一旁的'小路,發現前邊不遠的地方有一個旋噴頭,水四處飛濺,像空降兵一樣輕輕的落到了草地上,滋潤草坪。我放下車,像出了膛的炮彈一樣。我的身體忽然不由自主地向它沖去,好像停也停不下來似的。這時水向我飛射過來,把我淋成了落湯雞,大家立即笑得前俯后昂,合不開嘴。我呆呆地站在那兒,不知所措。這時,水流又一次向我噴射過來,淋得我一身,于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻,我突發其感,立即拿起噴射頭旋器的中間,到了他們所處的位置,趁他們還在笑的時候,我趁其不備,噴了過去把他們淋了一身濕,于是我也跟著哈哈大笑起來。就這樣我報了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣,便像兇狠的惡狼朝我沖了過來,我驚慌失措,不知怎么辦。望著四處飛濺的水,我立即拿起來向他們噴射過去。待他們到達水龍頭的地方,大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來奪去,都想霸占住這個“王位”。

  就這樣,大家都沒分出勝負來,個個都累得倒在這碧綠的草地上,仰望天空。望著天空大家都開心地笑了,笑得那么的燦爛,那么的甜蜜……

  這就是我的暑假生活其中的一天,一天開心的趣事!

暑假隨筆初一4

  最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的心情一樣,一路下跌。現在已是暑假,可也許這個時候,比快期末是更難熬。 沒有了同學們的友情,反而多了一些對生活的怨恨;沒有了暑假本應有的輕松歡樂,反而多了一些繁忙。忽然很思念上學期間的.那段日子,雖然辛苦,卻很充實。不像現在,盡管很悠閑,卻很乏味,很空虛,沒有了對暑假的向往,有的只是對上學期間的留念。忽然就對休息沒有了興趣,對于不補課這件事已沒有了一開始的興趣,反而開始期望著補課。不知道是什么讓我這樣低落,這樣消沉,低到了對玩沒有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥,可真正歡樂時又是那么的開朗。經常站在窗臺邊聽著歌,發著呆,看著窗外的風景,想著和同學們在一起的歡樂日子。

  我覺得自己自從進入初中后就變了,不知道是因為小學生活的逝去,還是對中學的敏感,或是長大了就必須經歷。我很苦惱,為什么?不再像小學時那般認真,不再像小學時那般天真,也不再像小學時與同學們(包括男生女生)歡樂。到了初中,覺得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一種對于我們這個年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時也沒有了真正的歡樂。特別是5月份發生的一件事更讓我迷蒙、混亂,整天都很郁悶。

  對于女生,也沒有的小學的真誠。總認為她們心計太重,現在才發覺是自己顧慮太多。可是,女生之間還是有隔膜,除了幾個玩得特別好的以外,覺得大家都不能交心。大家都認為我是一個很好相處的人,認為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,又有誰能真正讀懂我的心。陰雨連綿,在這個夏天,一切都變了......

  下雨了,天哭了,我也哭了......

暑假隨筆初一5

  暑假,是每個孩子期待的生活。但,很多學生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因為我們暑假班是與眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的`暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發生的有趣的事吧!補習班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補習班,心想:這個老師會不會是一頭“母老虎”啊!想著,我打了個寒顫。結果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個笑話樂一樂吧!”首先,有一個同學壯著膽子講了一個笑話:一個人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥。可是老板說:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒。”那個人悲傷地說:“啊!看來我還得活下去。”那位同學話音剛落,同學們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個不停,死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來,同學們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點把你成績單拿過來讓我看。”兒子把成績單拿來——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸~老師出的題實在是太偏了太難了。”爸爸看著試卷:“這些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會。”

  爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂趣。

暑假隨筆初一6

  今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

  愛因斯坦曾說過:人的.價值不在于他取得了多少,而是在于他奉獻了多少。

  陽光奉獻了溫暖灑滿大地,人們因此歌頌陽光。醫生救死扶傷,拯救生命,他們奉獻了自己的休息時間,人們因此稱贊他們為“白衣天使”。

  那么我該如何稱頌在這次四川大地震奮力搶救廢墟中的可愛的人民解放軍戰士?

  我想,他們是一個個靈魂的天使。

  他們似乎與廢墟中的困難人們心心相連,把他們親人的殷殷希望傳遞給他們,以至于生命的奇跡還會接連不斷地出現。

  他們挖掘,他們尋找,他們耐心,他們廢寢忘食爭分奪秒,他們連續作一場沒有硝煙的戰爭,這是生命的戰斗。

  人民解放軍,沒有這戰斗,哪里會勝利!

  你可曾注意到可愛的子弟兵的雙手嗎?那污黑,那被石頭磨出血的雙手震撼到了你嗎?

  人民解放軍戰士平凡地升起,默默地閃亮。他們是面對地震災難的一把利箭,是安全被解救出來的地震災民的后盾,給全國人民心靈的安慰。

  他們那強壯不倒的身軀,不屈的靈魂,奮戰在抗災第一線。

  我在太陽下向我們可愛的解放軍致敬!

  在漫長的暑假中,除了媽媽給我報了數學輔導班,我沒有其他事情可做,于是我便天天待在家里寫作業、上網。眼看輔導班快開課了,我也沒有課余愛好,真是著急啊!

  突然,在看電視的時候,我看到了那些明星在唱歌,于是我就想當一位歌星,但是當歌星需要會一樣樂器,在千挑萬選的時候,我選擇了彈吉他,從此,我的吉他生涯就開始了。

  媽媽給我報了一個陽光吉他班,于是我就從這里開始學了。

  第一節課,老師教我們怎么樣抱琴,還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了,在家里彈了一會兒,就全部都掌握了。

  第二節課,老師教我們七個音符,這個也很簡單,我在家一練就會了。

  第三節課,老師教我們彈《雪絨花》,可是我一點不熟,彈了很長時間都學不會,這時老師走過來告訴我:“學東西,不要著急,慢慢地練習,熟能生巧。”

  我聽了以后恍然大悟,我重新又從七個音符開始學了,我在家里比別人更努力的練習,雖然我比別人落下一節課,但是我以刻苦的努力練習,付出比別人更多的汗水,而贏得了最后的成功。

  通過學習吉他,我明白了一個道理:要做好一件事,必須要有持之以恒的毅力,付出艱辛的努力才可能成功。

  如果想要在班級里學習出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水。總之,一句話:天上不會掉餡餅。

暑假隨筆初一7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼,又一個暑假快結束了,在這個暑假,我想問一下大家:“你快樂嗎?”我想大家一定回答:“快樂”我也是,我過了一個非常快樂的暑假。

  在這個暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時,我累在身體,可我掃完,看著那么干凈的樓梯時,我就甜在心里,得到鄰居一句又一句的夸獎時,我心里非常地開心。是啊,幸福就在有益于人類的勞動中。因此,我得到了快樂,也得到了幸福。

  對了,在暑假中,學習,也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中,為了學習許多知識,而這些知識,是在一本書上學的,這本書是在前幾天買的,這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統帥。這本書讓我從岳飛身上學到了知識,要有勇氣,還更需要智慧。我得到了快樂,也得到了知識。

  這個暑假,我過得很快樂,學習和勞動得到快樂,因為快樂,所以這個世界才會那么美好!

  今天是8月23日再過一個星期我就開學了,這個暑假我過得非常開心。過得開心事就是,我去世界之窗參加啤酒節又去動物園玩,我還在暑假里學會了自由泳和仰泳而且這個暑假還有大運會。在這個暑假里我還讀了很多的'書,比如說可愛的阿笨貓、淘氣的尼古拉、乖巧的查理還有偉大的狐貍先生,它們都是我在書里讀過的人物。我還認識了很多昆蟲比如說糞金龜、裝死專家布甲蟲、田園歌星蟋蟀。讀了這么多書,現在我非常喜歡讀書了。

  最讓我激動的還是大運會,而且這次大運會在深圳舉行,我還去現場看了比賽。中國隊現在一共獲得了75塊金牌,位居金牌榜第一名。我驕傲!我自豪!我開心!大運會今天閉幕式了爸爸終于可以回家了。因為爸爸答應我去一次海邊,媽媽還答應我去一次歡樂谷。我好期待呀,我喜歡過暑假,真不知道寒假還有什么好事情等著我呢。

暑假隨筆初一8

  在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……

  這些表現,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,假如我們以寧靜的`心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

  售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

  我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

  于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

暑假隨筆初一9

  明月山以“步步拾錦繡,一里不同天”而享譽盛名,再加上相傳此處可是當年嫦娥奔月之地,憑著這些,我對明月山可是充滿了幻想,帶著滿心的期待,我們一行人說說笑笑,來到明月山下。抬頭向上望,大大小小的山峰直聳云霄,遠遠望去,山峰更是掩映在云霧里,朦朦朧朧就像仙境,我想天宮就一定藏在那上面吧。

  沿著彎彎曲曲的山路往上爬,我們費了九牛二虎之力,終于登上了山頂。山頂上有一個滑索道,從下往上看真像是等待人們躍過去的大跳繩。走近一看,繩索在兩座山峰之間隨風顫動,看上去搖搖欲墜,導游問我們誰想通過這條滑索滑到對面去,大家有的躍躍欲試,有的連連搖頭,有的驚呼“太高了!”,有的更是白著臉不住往后退。我按耐不住內心的激動,迫不及待地想要去試試,于是壯著膽往前走了幾步,來到滑索道旁,偷偷往下一望:哇,好高呀!書本上描述的萬丈深淵,也不過如此。一陣風吹過,我覺得自己好像輕了許多,似乎要被風吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄桿,心砰砰直跳。我開始猶豫:坐不坐這個滑索呢?

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺的.潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來。“哈哈!你這只汗鴨子,中計了!”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡,松開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

  我在水中快活的游著,剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。

  “哈哈!混在潛水區里不出去,看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

  最后哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!”哥哥干脆的說。“好吧!”我們齊答。

暑假隨筆初一10

  但真的過一個完整的假期,又不知道有沒有人有無聊的時候,想起寧愿背著書包去學校。哪怕一小會兒……

  說暑假到底是怎么過的`,我想沒幾個人能說個所以然來。有時猛一回頭,卻發現時間怎么走得那么快,快得還來不及看清它是沿著怎樣的痕跡走的,它就那樣不留人余地得拂袖而去。

  不知道時間是否真的有快慢,但人們都說它沒有,可依然會有人白癡地問這個貌似無聊的問題。仔細想想,這問題真的無聊嗎?

  還有不到一星期就開學了,心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。假如讓我說為什么,我也不知道。去問我的心?我想它也不知道吧!……

  上網也就最后幾天玩玩,那也很無聊。大家都各自忙各自的,就連那些無聊的人也忙亂地找無聊的人講話,干巴巴地說那些說來說去還是無聊的話題。

  我們都是可憐的孩子。

  可大人們不知道。

  不,他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式,讓我們去默默地度過時間——各類補習班。

  他們認為這是愛……

  我們不知道,更是不理解。不要問我為什么,因為沒有答案……

暑假隨筆初一11

  人生短暫,不過幾十載,歲月特似白駒過隙。怎樣的人生才是五彩斑斕并有意義的呢?拼搏奮斗的人生最充實美麗,有血肉靈魂的人生最絢爛多姿,能傾己所有奉獻他人的人生最繁花似錦。

  今天終于放暑假了!我特別開心,不過,還有暑假作業要做呢!

  七月四號還要去拿成績單,我要早早的把暑假作業寫完,還要保持質量。當然,寫完暑假作業了,還要做一些沖刺一百分之類的,不能光玩兒,要勞逸結合,那樣才對。我寫完暑假作業后,我的暑假計劃是:早上七點起床,然后寫沖刺一百分,再看一會兒書,下午下一下跳棋,在到外面玩兒一玩兒,晚上九點睡覺,我一定要過一個快樂的暑假!

  昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就開始蛋糕,第一步:我先把雞蛋打濃;第二步:我把蛋糕粉放進打濃的雞蛋里;第三步:放進煉乳再拌濃就進微波爐了。烤了兩分半種香噴噴的蛋糕就出爐了。在捧著香噴噴的蛋糕的路上香得我口水直流,這香噴噴的蛋糕我和媽媽一起分享著。

  在一場大雨過后,我在我家的院子里撿了只小蝸牛。我把玩著,不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角迅速縮了回去。為了弄明白蝸牛的觸角,我上網去查詢相關的資料,知道了它的觸角一對長一對短,有一個小黑點,那是蝸牛的眼睛,是用來感覺環境。蝸牛的觸角好像人的拐仗,是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的`時候,碰到有擋住的異物,就會立即縮進去。所以,他真正縮回去的原因,是為了自我保護。我終于明白了蝸牛的觸角縮進去的原因。

  時間就像飛箭,轉眼間一個月悄然過去了,我驀然發覺,暑假作業才做了一點兒。

  七月是繁忙的七月,興趣班很多:早上練習毛筆字;下午拉小提琴、游泳,時而還有一些其他的事,比如:去韓國游玩了5天,去宜興學習樂理;晚上運動,鍛煉身體。把讀書筆記安排在下午的我,因為事情較多,有時都沒時間寫,只能完成晚上的日記。

  又要開班了,我要抓緊時間,盡量盡快地把作業完成。

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