小學生隨筆

時間：2024-12-16 06:57:05 隨筆我要投稿

[精華]小學生隨筆

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的小學生隨筆，歡迎大家分享。

[精華]小學生隨筆

小學生隨筆1

　　在教育孩子、培養孩子良好行為習慣上，我們一直倡導的是賞識教育，孩子的年齡小、自我約束的能力差，所以需要我們不斷地賞識，肯定和指出正確的目標。

　　星期三下午，我和陳老師嘗試用一唱一和的方式不斷賞識幼兒，效果很是不錯。上課前，我微笑地對陳老師說：“老師，我要和你說一個小秘密。”

　　“什么秘密？”

　　“你知道嗎？我們班的小朋友都長大一歲了，你看，他們現在都能自己管自己啦，上課時，不用老師看就會大眼睛看老師；就會大聲唱歌，還會舉手不插話呢！”

　　“真的？”

　　“不信你看吧！”

　　“好！”上課時，我時不時地說一句：“看某某會自己管自己了，大眼睛一直看著老師，某某聲音真好聽，陳老師，你看他們長大了吧？”

　　“真的呢！”——這樣一節課下來，老師輕松地教，孩子輕松地學，而且是主動的。

　　大班的'孩子榮譽感、自豪感，適當地給他們帶上個“高帽子”，就會調動他們的主動性，即使是沒有做到的幼兒，聽到你的“高帽”，也會馬上照辦，長此以往地堅持下去，對孩子的行為習慣有很大幫助，賞識孩子遠比批評孩子的效力大。

小學生隨筆2

　　今天好郁悶啊。

　　只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學習，這樣不說，還害得我們替他們受罰。咳，是這樣的。今天上第一節課的時候，老師就說了，如果下節課剛上課時，我們在說話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒鬧的同學也罰。

　　第二節課上課了，這次確實沒有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語的聲音，過了一會兒，老師進來了。我希望老師沒有聽見一點聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽出來了。老師很生氣，說：“這次確實沒有上節課的聲音大，擔憂竊竊私語的小聲音。好，只要你們的.家大家把說話的人找出來，我就不罰你們了，只罰說話的人。”可誰都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰都沒有告發。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業。如果不寫完還要受罰。天哎，救救我吧。

小學生隨筆3

　　我家有只黑貓兒，它一身發亮的黑毛，像抹過油似的。四只鋒利的爪子，就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓，像一對藍寶石，閃閃發光。

　　小貓剛到我家的時候，才一個多月，還不到一尺長，沒有什么知識，膽子很小。我們家養貓本來是為了捉老鼠，可是它連一只小蟲都害怕，有一次，我把我的小昆蟲帶回家，把小貓嚇得拔腿就跑i，身子還瑟瑟發抖。

　　小貓不但害怕蟲子，還會欣賞花呢！每天早上我去給花澆水，小貓先喝點噴壺里的水，然后跳上花盆，一朵一朵地挨個嗅著。有的時候，不知它發了什么脾氣，對著我心愛的花亂咬，把一株好好的花弄得枝折花落。氣得我想打它。但一伸手，看見它嚇得縮成一團，像做錯了事情的孩子，是那么討人喜歡，我又不忍心打它了。小貓長大了，還學會捉老鼠，它一捉老鼠就從傍晚到凌晨七點左右。它真是太辛苦了！

　　小貓什么都吃，饅頭、洋蔥、蘿卜、等等，幾乎都吃，而最愛吃的'是牛肉、羊肉。小貓可貪吃了。我們吃飯時，小貓就跑過來守著桌子叫。瞧，小貓把爪子悄悄的伸過來了。好像在說：“給我吃點。”它不光伸爪子，漸漸地還拿爪子去抓菜，無論怎么趕它，推它。它依舊不想下來，好像非要吃上一口。

　　小貓可真是可愛，有時活潑，有時淘汽、有時貪吃，但長大的它卻非常勇敢，所以我愛我家的黑貓兒。

小學生隨筆4

　　今天，吃完晚飯后我和爸爸來到院子里打羽毛球。

　　爸爸發的球就像天空中飛的小鳥一樣，一會兒飛到左邊，一會飛到右邊。又像在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉，一會兒又圍著爸爸轉。還像是靈活的小蜂鳥，一會飛的高高的讓我夠不著，一會兒又飛快地沖著我的.腦門直飛過來。招招都透著殺氣，打得我措手不及。

　　以后我一定要多多練習，可不能輸的這么慘了

小學生隨筆5

　　今天中午，頂著頭上的烈日，姐姐拉著我來到了廣場!這個令我聞風喪膽的地方，哎，我也沒辦法只好聽她的話一起和她打羽毛球。我被折磨的.苦不堪言，想哭但是卻哭不出來，第一輪她便被我徹底拿下但是我的汗水早已打濕了我的衣襟，我只好再戰。數小時之后，姐姐終于不折磨我了，我便立馬跑回了家洗澡。

小學生隨筆6

　　所謂習慣，是指出于無數次的重復或練習而逐步固定下來變成高度自覺的行為方式。良好衛生習慣，包括環境衛生習慣、生活起居習慣、飲食衛生習慣、用眼衛生等。學生衛生習慣的好與壞，是關系到學生個性品質發展的重要因素，學生養成了良好的衛生習慣，既保持了環境的整潔，又增強了他們對疾病的免疫力。促進學生的生長發育，增強學生的體質，使學生的'精神面貌得到改善，促進學生其他良好行為習慣和完美人格的形成，使其受益終生。而且對改變我們國家和民族的衛生面貌和道德風尚也有極其深遠的意義。

　　培根說過一句話：習慣是一種頑強而又強大的力量，它可以主宰人生！人一旦養成一個習慣，就會自覺地在這個軌道上運行。實施素質教育，就是要教給孩子終生有用的東西，教育的實質就是要養成良好的習慣。良好的衛生習慣是現代人應具備的基本素質，也體現了一個人的修養。

　　良好的衛生習慣往往可以產生遷移的作用。如：有良好的衛生習慣對學生的學習、品德的形成，高尚情感的培養方面起到相輔相成的遷移作用。學生在生活中處處愛清潔、講衛生，能遷移到學習上、工作上、生活上，成為一個時時處處比較自覺、辦事細致認真、熱愛集體、遵守社會公德、講究精神文明的人。培養少年兒童良好的衛生習慣，使他們從小懂得講衛生光榮，不講衛生可恥。總之，衛生習慣的養成是培養素質全面發展的學生的基礎，培養學生良好衛生習慣在素質教育中有著重要的作用。

　　心理學研究表明：先天素質是個性發展的前提條件，后天養成是個性發展的決定條件。習慣不是與生俱來的，而是后天培養的。培養良好的習慣是持續的生命成長工程。良好的衛生習慣將會使孩子受益終生。學生階段養成良好的衛生習慣，孩子們長大后就會選擇和堅持健康的生活方式。

　　小學階段是行為習慣開始行成的時期，也是培養孩子良好行為習慣的最佳時期，發展中的孩子可塑性大，及時施教能收到事半功倍的效果。作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人，應該如何把握好這一關鍵期，如何讓學生養成良好的衛生習慣？值得我們深思。

小學生隨筆7

　　小雨淅淅瀝瀝的下著，又一次迎來了一年一度的清明節，這是一個哀傷的日子，路上的行人匆匆而過，似乎應驗著一句古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　今天，我和爸爸、媽媽要去xx縣老家，給爺爺、太爺爺上墳。路上的風景很美，樹木在大山上婷婷聳立，綠意盎然。稻田里的油菜花開的格外旺盛，遠遠地看去是一片黃色的花海，因為有雨，呈現在眼前的是一片模糊的漂亮。

　　車緩緩的駛入了大山深處，也許是清明的哀思，我的內心不再是郊游的歡愉，而是沉沉的哀嘆!

　　看著爺爺的墓碑，心中的'傷懷無限增加。手掌輕觸那冰冷的墓碑，我的心也逐漸冰冷，眼角的淚水忍不住向外涌。回想起爺爺的無限慈愛，無限溫暖的臉龐，我不由無限向往能再次回到從前爺爺的懷抱。那曾經溫暖的懷抱，溫柔的撫摸，漸漸在我眼前清楚，那久遠而淡去的記憶，再次出現在我的眼前。遺憾的是，無論我怎樣的回憶，卻始終看不清爺爺的臉頰，爺爺你真的不在了嗎?

　　我跪在地上，默默的對著墓碑磕頭，心中不斷的祈禱和傾訴著。友愛的爺爺，你在這個冰冷的墓地里已很久很久了，雖然從我的記憶中只能找到你依稀的模樣，可那種濃濃的親情一直長存在我的心中。如今我已經長大了，我已經十歲了，可今天孫兒和你近在咫尺，卻又陰陽兩隔。無論我怎么呼喚，再也無法和你再次相見。而如今跪在墳前的我，只剩下滿懷的惆悵。

　　我舉著傘，雖能遮住漫天的細雨，卻割不斷濃濃的思念。點燃身前的冥幣，我的心隨著搖擺的火種，來回的晃動，愿我心中的思念能融入大火中，向冥界的你默默傳送，祝福在冥界的你永久安康、幸福。

　　驀然回首，看著那熟悉的山路，那熟悉的土房子，還有那門前那棵滄桑大樹，我即感受到那一份親切，又感受到那一份陌生。哎!眼前的景色依舊，只是少了爺爺你那熟悉的臉龐……

小學生隨筆8

　　今天是國慶節長假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。

　　"當--"墻上的鐘響了，已經七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開始發愁："吃什么呢?忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，"啊!對了!荷包蛋吧!"我叫了起來。

　　煎荷包蛋，我從來沒有做過呀!因為平時學習緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。

　　我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說過："油熱了，才能放雞蛋。"誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的.油"吱吱地響著"，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里"噼噼啪啪"地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了"四不像"

　　我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想"爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務活，多辛苦啊!想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。關于國慶節的隨筆

　　爸媽回來后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我心里美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!

小學生隨筆9

　　緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。

　　不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢！

　　老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢！

　　數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了！老教材上的'題都有！什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

　　雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太冤了！

　　算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢？希望下次能更上一層樓吧。

小學生隨筆10

　　在童年這一條充滿故事的銀河中，每一顆閃亮的星星都在都在向我們訴說著一個故事。在這個故事中，至今令我自豪的就是捉迷藏那事了。

　　那時，我剛讀一年級，在一個周末，我的表弟，表妹還有朋友__來到我家一起玩捉迷藏。小伙伴們紛紛密謀，想讓__來捉我們，于是，在黑黑白白退出來時，可憐的__很”不幸“地當了個小小的偵探，在墻壁上數數。小伙伴們紛紛藏好了，而我卻在精心布置：“騙局”，因為——前幾天，我聽媽媽講聲東擊西的'故事。一直苦于沒有人給我耍。我脫下了鞋子，放在了窗簾之下，然后再從衣柜里面找到了我的一件經常穿的衣服，把它放在大柜子里，再露出衣服的一角。然后，在西邊的廳子里找來一個有小孔的箱子，躲了進去。

　　呼__搜了個底。趁著__出去的那一空隙，我帶著箱子跑進了雜物間。雜物間的地理位置特殊，外面看不到里面的情況，而;里面又能看得到外面的情況。我從小孔里看到了__朝窗簾走去，似乎勢在必得。我偷偷一笑，呵呵，__果然中計了，對著一雙空空的鞋子踩了一腳，再一把撞向墻壁，只聽一聲慘叫，然后傳來__的抱怨聲：“可惡!太可惡了!”接著，我又看到了__打開木柜，結果自然是又落空了。看著戰友們個個都成了俘虜，就我一個人沒有被發現，感覺好自豪呀!

　　好險呀!我剛躲進去，__就開始行動了。我從小孔里偷看，__第一個懷疑的是雜物間，，雜物間里箱子眾多，最好藏人了。果然，還沒幾分鐘，表弟和表妹就被押了出來，看來雜物間已經被看著曾經的戰友們個個都對我“反目成仇”了，幫著那可惡的偵探一起對付起我來了，我不禁覺得危險起來，但轉念一想，他們應該不會發現我的，便覺得安心起來。突然，一陣癢癢的感覺出現在喉嚨里，我心里暗叫不好，隨即一聲咳嗽聲出現在了雜物間里。糟糕，露馬腳了!果然，事出不到一分鐘，我也只好乖乖就范了……

　　一想到這件事，我就為自己當年的聰明而得意，一想到__被我耍得團團轉的情景，我便不禁大笑。快樂重臨于我的心頭。

小學生隨筆11

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年的生活有許多事情，我是多么回憶啊!那么多事情，這一件是我最深刻的一件事。那就是“吃燒烤”。

　　今日的作業少，嚴肅的'爸爸卻在今日大發慈悲，帶我們去擼串。來到燒烤店，爸爸點了許多不一樣味道的串，把那烤串的人累的夠嗆，端盤的手都有點發顫，串來了。

　　爸爸大口的吃起來，我覺得這一盤串都是幸福的，因為那些不好吃的串，爸爸也說好吃。

　　我問：“爸爸，為什么點這么多”

　　爸爸回答：“你看，這些串有好有壞，其實他們都是一種東西做的。每種串都是有不一樣的口味，吸引著人去吃它，人也一樣，有許多工作，但每個人的工作都不一樣，俗話說三百六十行，行行出狀元，就算工資低，但也是有人干的，不要輕看沒一個工作。”

　　尊重工作，是爸爸想讓我完成他的意愿，這是令我最深刻的事，我以后必須尊重每一個工作。

小學生隨筆12

　　我幾乎沒有在寫英語作文，我覺得寫英語作業難免字數不夠，審核不通過。就像我的朋友，她昨天寫一篇英語作文，結果審核不通過，大概是字數不夠的原因吧！最近都不知道寫什么作文，問問群里的人，她們說“翻翻小學的書，不就有素材寫么？”而我小學時候的書都不知道飛哪里去。看來，我不能再隨意亂丟書，我要收集起來，無聊的時候看看，沒有素材寫作文的時候看看。我建一個作文交流群，群里的人不多，19人，個個都很好相處的，有什么疑問你問出來，群里的朋友都會熱情的'幫助你的。有很多人向我要管理，如果她在群里經常冒泡，我倒是很樂意給她。專屬頭銜每個人都有，都是經過她們的同意才賜予她們的。有時候，群里還會發嚇人的視頻，比如突然出現鬼啊什么的之類的，看后，如果大多數人都覺得很害怕呢！，我就會禁言那個人12小時，沒辦法，誰讓她發嚇人的視頻嚇到群里的很多人呢！

小學生隨筆13

　　今天是新年1月1日元旦，爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天，路上車輛非常多，爸爸開了好半天車我們才來到了錦繡路白鷺洲公園前面，南塘街就在白鷺洲公園的河對面。剛步入南塘街，就看到廣場舞臺上在進行雜技表演，大姐姐們的表演十分精彩，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”。南塘街人山人海，非常熱鬧。

　　我們繼續往前走，看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑，他捏的那些人和動物栩栩如生，讓我大開眼界。爸爸給我買了棉花糖，我邊吃邊走，吃著吃著棉花糖全都粘到了我的嘴上，我像是滿臉胡子的圣誕老人。又往里走，我們來到了7D電影體驗廳，好不容易買票排隊進入觀看，真是非常刺激好玩，我嚇得心都要跳出來了。再往里面走，前面有一個老人，他正在不停地用火烤一個黑乎乎的'圓桶，爸爸說這是“_筒”，是用來做爆米花的，只聽見“嘭！”的一聲，爆米花就噴到了一只大網袋里，頓時周圍立刻充滿了爆米花的香味，我饞得口水都流出來了。

　　時間過得真快，快樂的`一天就要結束了，我們懷著無比留戀的心情回家吃飯去了，真是難忘的一天。

小學生隨筆14

　　期中考試過后，當我聽到我很不理想的分數時，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我帶來了深深的傷痕......

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發現是我的時間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯的`改正了過來。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優點，如果我看到一個有優點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。

　　這就是我的總結！

　　期中考試后總結就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。