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心情隨筆愛(ài)是放手
琴兒兩年前從上海來(lái)我家的時(shí)候，小臉曬得黝黑黝黑的，眼睛大大的，瘦瘦的，愛(ài)笑，憨態(tài)可掬。
琴兒是我弟弟的女兒，跟隨父母在上海讀完小學(xué)五年級(jí)，由于不是上海戶口，所以不能繼續(xù)就讀初中。她爸爸于兩年前的七月初從上海將她送到襄陽(yáng)，初到我家，我便十分喜愛(ài)這個(gè)外表略顯憨厚的侄女。
我細(xì)細(xì)地問(wèn)了她的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地給她制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，她便按照計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)，一個(gè)暑期自學(xué)完《新概念英語(yǔ)》（第一冊(cè)）。至九月初開(kāi)學(xué)后，她的英語(yǔ)成績(jī)一直在班上名列前茅。她所在的班級(jí)老師經(jīng)常將她寫(xiě)的作業(yè)拍照，曬在班級(jí)群里，當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)樣本，讓其他學(xué)生參考借鑒。
琴兒做事學(xué)習(xí)一直心中有數(shù)，條理清楚，話語(yǔ)不多，性格溫和，只顧低頭學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事。有一天看她太忙，抽不出時(shí)間洗衣服，我便幫她洗好。兒子卻不依我：“你幫她洗衣服，憑什么不給我洗？”隨后的時(shí)間里，兒子作業(yè)過(guò)多，我偶爾幫他洗一兩次，琴兒也會(huì)問(wèn)我：“你給他洗衣服為什么不給我洗？”我說(shuō)：“這次我?guī)退麓嗡矔?huì)幫助我呀，反正我事情多忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，你們都要幫助我！”
還沒(méi)上初中，我便手把手地教孩子們做力所能及的事，每逢雙休日他們都要?jiǎng)邮执驋咝l(wèi)生，每天抽時(shí)間清洗自己的衣襪已成常態(tài)。天熱了，他們?nèi)コ袔臀屹I(mǎi)電扇，給我曬棉被，參與洗刷涼席等。孩子的學(xué)習(xí)用品、運(yùn)動(dòng)鞋等也由他們自己購(gòu)買(mǎi)。我總是告訴孩子，錢(qián)在小包里，自己計(jì)算一下大概需要多少，去市場(chǎng)上要保管好錢(qián)，細(xì)心才能辦成事。如今，我偶爾再給他們洗一次衣服時(shí)，他們個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō)：“衣服不是該我自己洗嗎，你怎么給我洗了？”
陪伴孩子成長(zhǎng)，真正的愛(ài)是放手，不能扭曲地將愛(ài)演繹成事必躬親，萬(wàn)事包辦，錯(cuò)誤地認(rèn)為疼愛(ài)、掌控孩子就是為他們做好一切事務(wù)。真正的愛(ài)是放手，是培養(yǎng)指導(dǎo)孩子不光會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)生活自理，多參與成長(zhǎng)中必要的各種鍛煉。讓孩子的心智得到啟迪、體能得到增強(qiáng)、意志得到磨礪。讓孩子從小懂得愛(ài)是關(guān)心、愛(ài)是感恩、愛(ài)是信任。如此一來(lái)，孩子慢慢成長(zhǎng)，慢慢懂得責(zé)任、懂得付出、懂得分享、懂得關(guān)愛(ài)。逐漸明白人要自尊、自信、自立、自強(qiáng)才行得正、看得開(kāi)、走得遠(yuǎn)。
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