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心情隨筆愛(ài)是放手
琴兒兩年前從上海來(lái)我家的時(shí)候,小臉曬得黝黑黝黑的,眼睛大大的,瘦瘦的,愛(ài)笑,憨態(tài)可掬。
琴兒是我弟弟的女兒,跟隨父母在上海讀完小學(xué)五年級(jí),由于不是上海戶口,所以不能繼續(xù)就讀初中。她爸爸于兩年前的七月初從上海將她送到襄陽(yáng),初到我家,我便十分喜愛(ài)這個(gè)外表略顯憨厚的侄女。
我細(xì)細(xì)地問(wèn)了她的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地給她制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,她便按照計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí),一個(gè)暑期自學(xué)完《新概念英語(yǔ)》(第一冊(cè))。至九月初開(kāi)學(xué)后,她的英語(yǔ)成績(jī)一直在班上名列前茅。她所在的班級(jí)老師經(jīng)常將她寫(xiě)的作業(yè)拍照,曬在班級(jí)群里,當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)樣本,讓其他學(xué)生參考借鑒。
琴兒做事學(xué)習(xí)一直心中有數(shù),條理清楚,話語(yǔ)不多,性格溫和,只顧低頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事。有一天看她太忙,抽不出時(shí)間洗衣服,我便幫她洗好。兒子卻不依我:“你幫她洗衣服,憑什么不給我洗?”隨后的時(shí)間里,兒子作業(yè)過(guò)多,我偶爾幫他洗一兩次,琴兒也會(huì)問(wèn)我:“你給他洗衣服為什么不給我洗?”我說(shuō):“這次我?guī)退麓嗡矔?huì)幫助我呀,反正我事情多忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,你們都要幫助我!”
還沒(méi)上初中,我便手把手地教孩子們做力所能及的事,每逢雙休日他們都要?jiǎng)邮执驋咝l(wèi)生,每天抽時(shí)間清洗自己的衣襪已成常態(tài)。天熱了,他們?nèi)コ袔臀屹I(mǎi)電扇,給我曬棉被,參與洗刷涼席等。孩子的學(xué)習(xí)用品、運(yùn)動(dòng)鞋等也由他們自己購(gòu)買(mǎi)。我總是告訴孩子,錢(qián)在小包里,自己計(jì)算一下大概需要多少,去市場(chǎng)上要保管好錢(qián),細(xì)心才能辦成事。如今,我偶爾再給他們洗一次衣服時(shí),他們個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō):“衣服不是該我自己洗嗎,你怎么給我洗了?”
陪伴孩子成長(zhǎng),真正的愛(ài)是放手,不能扭曲地將愛(ài)演繹成事必躬親,萬(wàn)事包辦,錯(cuò)誤地認(rèn)為疼愛(ài)、掌控孩子就是為他們做好一切事務(wù)。真正的愛(ài)是放手,是培養(yǎng)指導(dǎo)孩子不光會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)生活自理,多參與成長(zhǎng)中必要的各種鍛煉。讓孩子的心智得到啟迪、體能得到增強(qiáng)、意志得到磨礪。讓孩子從小懂得愛(ài)是關(guān)心、愛(ài)是感恩、愛(ài)是信任。如此一來(lái),孩子慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得責(zé)任、懂得付出、懂得分享、懂得關(guān)愛(ài)。逐漸明白人要自尊、自信、自立、自強(qiáng)才行得正、看得開(kāi)、走得遠(yuǎn)。
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