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每日日記隨筆
與你一同走過的時(shí)光
上一年冬季，回家路上車子駛過小路，通過老先生的門前，這人兒裹著大衣依偎著墻坐在門檻上一動(dòng)不動(dòng)，目光直勾勾的透過車窗望著我，身子卻好像被啥困住 了，否則他怎會(huì)僅僅這般望著我而不上來怒斥我?guī)拙洹Ｒ苍S是我的幻覺，車窗分明是茶色的從窗外是看不清的，他又怎會(huì)望著的是我？待車子越駛越遠(yuǎn)，那人影也越 來越小，總覺的他還在望著我，想鼓起勇氣看個(gè)終究，那人影卻不見了。
“還好還好，還好這玻璃是茶色的。”
常常講起這個(gè)故事總是輕描淡寫，無比慨嘆，也很思念。
村里那所寒酸的校園從前算是方圓五百里之內(nèi)最招眼的建筑物了，泥濘的操場，朱紅的瓦片，泛黃的墻，這個(gè)垂暮的老偉人，自打我首次到來時(shí)，他就立在這兒，直至最終不知熬過了多少個(gè)春秋。
村里的孩子都到這兒上課。表哥每天都要去上課而我也經(jīng)常有模有樣的揣著一兜子的糖跟著他去旁聽。校園里只要一位老先生兼班主任兼校長還兼看門大爺，他 個(gè)子不高，頭發(fā)灰白，臉上爬滿了皺紋和老年斑，形象里總是一身中山裝，背著手，繃著臉，有點(diǎn)勉強(qiáng)的筆直立在鐵門前等待著學(xué)生的到來。他的`普通話是村里最標(biāo) 準(zhǔn)的，但不同于其他我見過的教師的是，他的臉上很少有笑臉，一年四季都是一張烏青的鼠標(biāo)墊臉，有時(shí)路上貪玩上課遲了到，那烏青的臉上連皺紋都是憤恨的，可 還沒等他開口呵斥我便早已溜之大吉。
老先生讀起課文來不洪亮但卻很有神韻，有點(diǎn)像臺(tái)舊式的留聲機(jī)，歌聲悠悠催人入眠，我個(gè)子小坐第一排，課上眼前粉筆末唾沫星子滿天飛，但這卻一點(diǎn)點(diǎn)不能阻 擋我大部隊(duì)課上入眠的腳步，而成果即是我得在教室外旗桿旁踩著泥濘靠著墻聞著芳香嗅著香來細(xì)細(xì)品味這張陳腐的唱片了。回到城市后，在聽到女同學(xué)幼嫩嗓音的 朗讀后，總是不由得“噗”的一聲笑了出來，可是想到老先生那烏青的臉，又覺得嗓子熱的說不出一句話來。
“與你一同走過的時(shí)光，充分之中能夠讓人不會(huì)多想：那悠遠(yuǎn)的將來，無聲，無色，無形，無味……"
有故事的人，值得看一看
Ambrette one*
我們都愛過一個(gè)人
他不愛你他危害你
可我們還是愿意愛他
Ambrette Two*
情侶空間的開啟需要兩個(gè)人都同意，
而關(guān)閉卻只需要一個(gè)人。
就像戀愛，
兩個(gè)人都接受才可以開始，
而分開只需要一個(gè)人的抉擇。
Ambrette There*
分開的理由借口那么多種，
可根本的原因只有一個(gè)，
不愛了。
Ambrette Four*
被遺棄的那個(gè)人善于遺忘對(duì)方的缺點(diǎn)，
回憶里滿滿的全是對(duì)方的好和在一起的快樂，
還有不舍和不甘。
其實(shí)原因只有一個(gè)，
你不是先放手的那個(gè)。
Ambrette Five*
你們分開很久了，
你說你還愛他（她）還不能夠忘懷他（她）。
其實(shí)你不能忘的是感到，
和愛著的時(shí)候的自己。
Ambrette Six*
你總是在回憶里不停唏噓感嘆，
埋怨自己曾經(jīng)的不愛護(hù)和不挽留。
恨以前的自己太要自尊。
其實(shí)你明白，
不是回憶激動(dòng)了你，
而是你自己。
不是你不挽留，
而是你早已知道結(jié)局。
Ambrette Seven*
你開始認(rèn)為自己不會(huì)再愛了，
你認(rèn)為那一次的戀愛花光了自己一生的'力氣。
或許你玩弄感情，
或許你不再戀愛。
可是你要明白，
把你的心鎖起來的人不是他，
而是你自己。
Ambrette Eight*
很久了，
很多個(gè)月又或是很多年了。
你認(rèn)為他還是在你的心底里，
只是也許你都不知道，，
你心里的那個(gè)人其實(shí)是你自己營造出來的一個(gè)幻象。
Ambrette Nine*
把自己心里的那把鎖打開吧，
上帝是公道的，
一定會(huì)有一個(gè)人是為了愛你而活在這個(gè)世界上的。
Ambrette end*
獻(xiàn)給愛過的人，
獻(xiàn)給有故事的人
不負(fù)韶華不負(fù)己
所謂成長，就是你站在未來的時(shí)光里，回頭看曾經(jīng)的自己，會(huì)感到幼稚不已——曾經(jīng)的感慨是傷春悲秋的無病呻吟，曾經(jīng)的堅(jiān)持和信仰并不牢靠，曾經(jīng)暗戀的人并不是你想象的樣子。
因?yàn)槌砷L，會(huì)讓你遇見更好的未來。
通向未來的路是單行道，容不得你輕易錯(cuò)過。在每日奮筆疾書的時(shí)光里，我所想象的未來，是清晨的奔跑，春天的花朵，和我一起的`你。而后風(fēng)雨兼程，穿過聒噪炎熱的盛夏，等到天涯變成眼前，終于遇見想要的未來，無怨無悔。
我懷念過無數(shù)段對(duì)白，攢下了很多種釋懷，設(shè)想過不一樣的未來。于我而言，“青春”和“未來”是最美好的兩個(gè)詞語，此時(shí)的我又是何等的幸運(yùn)，能夠盛放青春的光芒和美好，期待與未來邂逅，因?yàn)槲覀冞�年輕，想要并能夠擁有的更多。奔向未來的路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但無論今天多么渾濁不堪，明天依舊會(huì)如約而至，終有一天，漫山遍野的云都會(huì)為你起身站立。
我希望，同你一起，與未來邂逅——邂逅最藍(lán)的大海，最美的陽光，最好的你。
我愿意，陪你一起，不讓時(shí)光被辜負(fù)---不辜負(fù)最單純的流年，最自由的韶華，最陽光的自己。
來吧，時(shí)光
夏日在夜里種下它的影
而我開始了解平靜的含義
不再執(zhí)著于夢(mèng)想而是追尋努力
從穿上冬裝到木棉花開始彌散香氣
我在路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受過孤寂和朝氣
深深淺淺的腳印
我從中開始學(xué)會(huì)不要迷戀夢(mèng)境
那燈光在黑夜里晃眼的起勁
讓我想起曾經(jīng)藏起的美麗和秘密
我開始愛上心靈這樣安然靜謐
那關(guān)于青春并不是美好的預(yù)言
又讓我懷抱上對(duì)未來的`希冀
來吧，那未知的未來和讓我又愛又恨的過去
讓我抱抱你們
和你們身上獨(dú)有的魅力
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥眩�想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的`花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
十月南京
———國慶隨筆
南京的十月依舊陽光明媚，讓這個(gè)國慶顯得更加安靜祥和。
這是我來到南京的第一個(gè)國慶。當(dāng)我還坐在高三的教室里，聽語文老師講臺(tái)上說著“秦淮八月，金陵煙雨，六朝舊事如流水”的時(shí)候，那時(shí)候的我沒有想過有一天，我會(huì)來到這座極有歷史感的城市度過我四年的青春；而今，遠(yuǎn)離了已經(jīng)冰天雪地的故鄉(xiāng)，獨(dú)自求學(xué)在外，在一片陌生而又熟悉的土地上，我對(duì)“家”有了不一樣的理解。
“家”是一個(gè)讓你無論身處何地都為之眷戀的地方，是有回憶的地方，于“小家”而言，回憶是親情和友情；于“國家”而言，回憶是厚重的歷史和曾經(jīng)。南京作為六朝古都，見證了太多的朝代更替，承載了過多的歷史變遷。南京，一座古老又有故事的城市。腳下的青石板仿佛每塊都滲出鮮血，穿過的每一條街巷都隱藏了不為人知的故事，那些倉皇離去的人群，那些慘死的.同胞，那些低聲吟唱的歌女，都被卷進(jìn)了歷史的漩渦。時(shí)光不停歇的前進(jìn)，朝代隨歲月更迭，命運(yùn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，塑造了現(xiàn)在的南京。
時(shí)值國慶，從四面八方趕來的游客，在這座古城，找尋歷史的痕跡，緬懷過往。雞鳴寺內(nèi)，人流如織，拜佛的人懷著誠摯的心為了未來祈求，古老的寺廟飛檐翹角，黑瓦白墻，靜坐的和尚，安靜的佛像，向游客展示了千年不變的風(fēng)姿，撲面而來的歷史感，傳達(dá)著國慶的意義。散盡一春一春的明媚，只在一夜一夜的懷想里，追求真實(shí)的過往。
南京又是繁華的，在這個(gè)溫潤的十月。密集的高樓和店鋪，擁擠的車流和人群，殘留的青奧氣息，無不在昭示著這座城市的飛速發(fā)展。店鋪前總有高掛著的五星紅旗，讓人覺得那些屈辱未曾在這里上演。流淌了千年的秦淮河，無聲無息，我甚至不知道它將流去哪里，千年后又會(huì)有誰來找尋它曾經(jīng)的繁華。但我知道，中山陵，總統(tǒng)府這些歷史的遺物會(huì)一直訴說著南京的故事，祖國的故事。
失去是一瞬間，也是永恒
遠(yuǎn)去的梅香在季節(jié)的風(fēng)中回旋在夢(mèng)囈的時(shí)光，心情被時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的思念驚動(dòng)，我想時(shí)光就已經(jīng)在跋涉中變的蒼老，但我分明在歲月的痕跡中看見了你的身影，在被時(shí)間定格的回憶之中。回首時(shí)，朦朧的月色下一道旖旎的風(fēng)景，無奈是誰讓離別成了深深地嘆息，也許是歲月荏苒的滄桑，韶華不為少年留的凄涼。
不思量，自難忘。即使不去想你，也忘不了你。追憶當(dāng)年情景，而如今感慨萬千，只剩一顆落寞的心伴著牽掛成了想你的理由，而每一次的'回憶都足夠令我癡迷，每一次的呢喃都是在光陰的影子里，讓我思念卻很茫然，便終究沒法不去思念，成了難以忘懷的感傷。
猶記當(dāng)年，曾為系歸舟。那時(shí)我們告別的地方，話別的場景，一切都記憶猶新，歷歷在目。至此引起了我追尋的想法，只為了眾里尋他，可是如今面目憔悴，縱使相逢也許不認(rèn)識(shí)我了，相顧怕是無言了。
惆悵曉鶯殘?jiān)拢鄤e，從此隔音塵。那年一別，我的心靈開始變得沉重，余音繞梁也成了思念的延續(xù)，然后在失去與擁有間徘徊，始終在每一個(gè)驚恐的夜里不舍不寐，從此之后除了無足輕重的話語，便是密密匝匝的心底情緒，而音塵相隔，青澀的情意便停滯在了月華逝去的年華里。
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。那時(shí)最期待的事就是在貌似偶然的機(jī)會(huì)相遇，因此這樣的見面十分的難得，而之后的分別也是難舍難分，如今暮春將至，東風(fēng)將收，百花殘謝，更是使人傷感。傷感的思緒剪不斷，理還亂，是分離的惆悵，悠悠的愁思無以名狀。
誰的沉默帶走了誰的霓裳？誰不肯謝幕誰永遠(yuǎn)上演繁華？我想我那時(shí)不該沉默，是沉默讓我于你的音信全無，造就如今的一切，怪我當(dāng)時(shí)太軟弱，無可奈何花落去，沒能讓心思鼓起萌動(dòng)，在回首之后只能扼腕嘆息，因?yàn)檎也坏皆竦淖约海竦膲?mèng)想。
刻骨的變遷，不是遙遠(yuǎn)，再有一萬年深情也不變。所有的癡迷都是當(dāng)初一念執(zhí)著的錯(cuò)，如此后悔便是找不回曾今的我。只能感傷，在季夏，讓焦灼的心烤的熾熱。如果可以，我真的想回到那段時(shí)光，鼓起勇氣，釋放自己內(nèi)心的情感，讓光陰不再在黑夜哭泣。一萬年，深情也不變，只因?yàn)槟鞘菬艋痍@珊處的你。
我們無法改變過去，但可以改變未來。時(shí)光離我們而去，我們或許沒有好好珍惜，在凋零的回憶里沒有什么值得提及。逝去的往昔，我們的故事也不過只是滄海一粟，但是畢竟是我們的唯一，然而我們沒能改變擦肩而過的過去，卻能在未來的時(shí)光再次將它找尋。
失去或許也是一種擁有。我知道只有真正領(lǐng)悟到自己的失去，才能會(huì)嘗試去再次擁有。回憶亙古不變，離別鑄就滄桑，多么希望失去了的時(shí)候能夠不再彷徨，讓回憶成為行走的力量，去告別滄桑，實(shí)現(xiàn)自己的一份夢(mèng)。
失去是一瞬間，也是永恒，當(dāng)愛已成往事，忘記我回憶代替了全部。
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