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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-08-14 08:55:50 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文錦集(9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文錦集(9篇)

童話故事的作文 篇1

  黃狗媽媽有三個寶寶:小黃狗、小黑狗和小花狗。

  有一天,住在隔壁的小白狗妹妹生病了,躺在床上。白狗媽媽陪著她,還給她買好吃的。三只小狗很羨慕,都說:“呀!生病真好!媽媽陪著,還有好吃的。”三只小狗也想生病,就一齊跑去問白狗妹妹:“白狗妹妹,怎樣才會生病啊?”白狗妹妹說:“下雨天淋了雨,就會生病的`。”三只小狗望著窗外說:“天公公,下雨吧!” “好極了,真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來,絨毛都淋濕了。

  黃狗媽媽看見了,急壞了,跑出門外,把小狗一只一只拉進屋里。第二天,三只小狗發起燒來,躺在小床上,嘴里不停地喊:“媽媽呀,難受啊……”黃狗媽媽急壞了,一會兒給小黃狗吃藥,一會兒給小黑狗、小花狗吃藥,忙得團團轉。

  過了三天,三只小狗的病全好了,可是黃狗媽媽卻病倒了,三只小狗很害怕,“嗚嗚嗚嗚“哭起來白狗妹妹聽見了,趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來,就把她送到醫院里去了。黃狗媽媽住在醫院,三只小狗天天都去探望媽媽。

  出院那天,三只小狗拉著媽媽的手說:”媽媽,我們以后再也不生病了,生病真難受。”

童話故事的作文 篇2

  從前有一只小豬非常愛聽一位奶奶講的故事。

  有一天,那位奶奶在池塘邊給小青蛙們講著故事,小豬就不高興了對奶奶說:“奶奶你可不可以只給我一個人講故事,別給他們講呀!”奶奶說:“要是給你一個人講了,其他人就聽不到,那他們也會生氣的!你不就被他們認為是自私的人了。”

  小豬說:“哦!奶奶我知道了呢!”

  他倆的對話讓小青蛙們聽見了!這可就不好了,青蛙們說:“要是能讓奶奶光給你一個人講故事,那你就是一個自私的人。”

  小豬聽了尷尬地說:“對不起對不起!”

  青蛙媽媽聽了說:“那就好,之后不要這樣了!”

  奶奶說:“好啦,好啦,你們兩個是朋友,不能這樣互相吵架,會傷了感情的。”

  “可是,奶奶,他……”

  “好啦。我現在給你們講故事吧!”

  “我可以加入嗎?”

  “當然可以!”

  “從前,有一個國王和王后,他們生下了一個美麗的女孩叫白雪公主,她的臉蛋雪花一樣潔白!但是她的母后不久便去世了!他的父親又娶了一個皇后。這個新皇后對白雪公主十分討厭,她經常對魔鏡問:魔鏡魔鏡,誰是世界上最美麗的.女人?魔鏡回答說當然是皇后!但是過了幾年白雪長大了,出落得十分美麗。一次新皇后又對魔鏡說這世界上誰是世界上最美麗的女人時,魔鏡回答……”

  很快故事講完了。天色也暗了下來。那位奶奶說:“啊,你們趕緊回家睡覺吧!”而青蛙們和小豬卻纏著奶奶再講一個,因為他們現在都不想回家!

  奶奶說:“不回家怎么辦呢?不回家你住在哪呢?你不回家你的爸爸媽媽是很著急的!”

童話故事的作文 篇3

  自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過地去找老木匠。到了老木匠家門口,小木偶磕開了老木匠的門,老木匠一打開門,就見到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來了?你的小紅包呢?……。。?”老木匠的問題像魚吐泡泡一樣不停的問小木偶,小木偶只好坐下來給老木匠講了事情的來龍去脈都老木匠說了,老木匠聽完后,氣憤的說:“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。

  小木偶帶著憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的熊講明了來龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的`熊為了看個究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問小紅狐有沒有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。

  小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂的和老木匠生活在了一起。

童話故事的作文 篇4

  童話故事作文700字1:狐貍打賭

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉,笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭。”“打個賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應了。灰狼在這時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。

  第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了。”老虎懷疑的說:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

  童話故事作文700字2:時間鬧鐘

  森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望:長大當一為科學家。

  4歲時,小猴開始上學。可是他總是粗心大意、馬馬虎虎的,作業寫得一點也不工整。上了小學,他常常把乘號看做加號,6字當9字,所以他每次考試都是倒數第一。可這也不能全怪小猴呀,他曾經下決心好好學習,可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學鋼琴、學畫畫,就是讓他學跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業,小猴根本沒時間好好學。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

  一天夜晚,小猴夢見一個白胡子老爺爺,他遞給自己一個小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個時間鬧鐘。你只要轉動這個按鈕,上面的分針就會跟著這個按鈕動,你把它調到你想要的時間,按這個按鈕,時間就會停下來,所有事物都不能動了,只有你一個人能動。你預期的時間到后,一切就會恢復原樣。記住,這個鬧鐘是你幫助你學習的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時,小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時間表”……

  從那以后,小猴天天認真學習。“功夫不負有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……

  幾年后,小猴考上了初中。可這時的他卻覺得,如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時間鬧鐘放在桌子上當裝飾品:“沒有時間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”

  就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時間表”,更加刻苦地學習,甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點也沒退步。

  一晃有過了十幾年,小猴終于實現了他心中的愿望,成了一位科學家。他永遠也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。

  童話故事作文700字3:描寫南瓜

  當世紀年紀還小的時候,有一個菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執的'洋蔥、番茄和蘿卜認為世界上根本不會有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪。”南瓜聽見了,默默無語,他心想:我要努力,快點長大,證明我自己!

  轉眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養,頑強地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負菜園主對他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。

  夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時,蘿卜小聲地說:“看他會長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們在剛睜開打眼睛時,就已經許諾:認真完成自己的使命。

  這時,番茄也已經長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。

  就在植物們都結出果實的時候,暴風雨來了,風猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風雨,從這次暴風雨后,南瓜變得十分堅強了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個個黃綠相間的南瓜,有一個個麥克風似的龍鳳飄,一個個潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動著就像是水中的波紋。此時,南瓜已經占了大半個菜園了。

  只要有夢想,并朝著目標去努力,總有一天夢想會實現!

童話故事的作文 篇5

  在很久很久以前的有一個村莊里,住著一個農戶,家里飼養著一只貓和一只公雞,發生了有一個關于它們的故事。

  這只貓和所有的貓一樣,名不虛傳,是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力,矯健敏捷的四只小腿,讓老鼠膽寒,是附近老鼠的殺星,手下從來沒有漏網之魚,深得附近街坊的贊嘆。

  這只公雞,長得雄赳赳的,一身火紅的羽毛,高大的雞冠,深到人們喜愛。雄雞一唱天下白,它的`雞鳴十分準時,響亮悅耳,驚為天籟,街坊四鄰都可以聽到。

  貓白天喜歡睡覺,沒有睡覺時也是瞇著雙眼,到了晚上更是精神抖擻的,因為老鼠總是在晚上出現的。

  公雞白天到外面找食物,到晚上就休息了。天還沒有亮就起床了,高聲的雞鳴,催促人們早起床,新的一天又開始了。

  就這樣,年復一年,日復一日,它們的生活都重復的進行著,各自履行著自己的生活職責。直到有一天,貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作,想和對方對調一下各自的工作。于是到農戶那里請求,并得到了農戶的支持,很快對調了工作。

  天很快就黑了,公雞就到倉庫里巡邏。這時,老鼠就竄出來偷吃農戶的糧食,被公雞發現了,公雞就大聲地叫了起來,但是老鼠不為所動,繼續偷吃農戶的糧食。公雞就生氣了,只好沖過去和老鼠打了起來,但是公雞不習慣在晚上行動,處處受阻,一只老鼠都沒有捉到,反而被老鼠咬得頭破血流,連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大,嚴重影響了鄰居的休息,受到人們的投訴。

  天微微亮,貓就大聲的打鳴,咪咪咪的聲音,尖銳刺耳,很快把聲音都叫嘶啞了,還是沒有人起床。它想,這肯定是自己打鳴的時間太早或者太遲了。貓在白天沒有休息好,晚上老是打盹,有時它等太陽上了老高才打鳴,錯過了叫喚的時間,可人們都起床了,沒人去理它。有時更是三更半夜它就打鳴,影響人們的休息。不久就受到農戶的懲罰,貓感到非常委屈。

  幾天下來,貓和公雞都搞得精疲力盡,狼狽不堪。最后都無法生活下去了,貓和公雞又在一起商量,把原來的工作都調了回來。彼此開開心心地干好本職工作。

  貓和公雞明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。每一個人的生活習性和特長都不一樣,不能強行別人去做別人不擅長的工作,否則,只會把事情弄得越來越糟糕。

童話故事的作文 篇6

  逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業:“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子。”

  逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的。“哎,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的'兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。

  突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

童話故事的作文 篇7

  在城市的一條上,住著三個人。他們分別是富翁,農民和一個整天呆在家里的男人。

  呆在家里的男人喜歡在家里上網,購物,比較喜歡穿拖鞋;農民每次出去耕田,經常穿布鞋;富翁每天去上班都穿著皮鞋。

  一天夜里,趁著主人熟睡,三雙鞋子出來聊天,它們都夸自己的本領大。拖鞋說:“我是這個世上最舒服的鞋子,主人一天到晚都穿著我,我又柔軟又涼快,又顯得很隨意悠閑。我是最重要的。”

  皮鞋聽了很不服氣,開腔道:“你有我威風嗎?每天清晨,主人都把我擦得一塵不染,錚亮錚亮的,有我在的地方才顯得有地位呢。穿上我,做什么事都底氣十足。”

  布鞋慢幽幽地說道:“你們都別爭了,我比你們本領都大。每天主人帶我播撒種子,收獲莊稼,鋤草耕田。哪樣少的了我啊。只要穿上我,主人疾步如飛,干活快多了呢!”

  三雙鞋你一言我一句地爭辯了很久,誰都不服誰,眼看天就亮了。皮鞋說:“要不我們換一下主人,看看誰的本領大?”它們異口同聲地說:“好。”

  第二天早上,皮鞋到了農民的腳上。農民穿著它去莊稼地里,皮鞋上馬上沾滿了泥,而且鞋跟滑滑的,一路上扭了好多次腳;剛要鋤草,腳下一滑,重重地摔在了地上,弄的一身泥土。農夫生氣地把皮鞋脫了,扔到了水溝里。

  布鞋到了宅家男人的腳上,他在家里走來走去,地板上到處是一個個的泥腳印。他穿著布鞋開始上網,不一會兒腳就一陣陣發熱發癢,惹得主人沒心情上網購物,一氣之下把鞋子扔進了垃圾桶。

  富翁穿著拖鞋,踢踏踢踏地出門了,西裝革履的配雙拖鞋,路人都回頭看他,竊竊私語地嘲笑他。到了公司,洽談業務的客戶已等在他辦公室。一見到老板這模樣,連忙找了個借口,說有急事業務下次再談。富人追上去問:“為什么?”客戶什么話也沒說,指指他腳上的鞋笑笑。富人一下子明白了,客戶以為自己不尊敬他呢。富人失落地會了家,當然,拖鞋也沒得到好下場,被富翁扔下了樓。

  晚上,三雙鞋垂頭喪氣從各自的.地方跑出來,湊到了一起,訴說了白天各自的遭遇。皮鞋說:“看來,換了主人,我們都得倒霉。”“是啊,是啊。”拖鞋說道。“我們還是回到自己的位置好啊。”布鞋連忙說。

  此后它們都回到了自己主人的身邊,盡自己的努力做最好的自己,再也不自夸了。

童話故事的作文 篇8

  從前,森林里住著一只名叫裘裘的負鼠。裘裘的媽媽非常愛裘裘,每天都會逗他笑。天長日久,裘裘已經習慣了,每天都會哈哈大笑。

  星期五的中午,裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會兒的,媽媽正好從房間里走了出來。她摸了摸裘裘的小腦袋,說:“孩子,媽媽要教你一樣很重要的本領,那就是裝死。如果你學會了,我就給你做你最愛吃的蟲子餅干,怎么樣?”“哇!蟲子餅干!”裘裘高興地拍手大叫,“好!我一定會努力的'!”

  第一次,負鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上,不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來,他對媽媽說:“我可以吃蟲子餅干了吧?”負鼠媽媽皺著眉頭說:“不可以!一只死了的負鼠是不可以笑的!”裘裘有些沮喪。

  第二次,負鼠媽媽扮成了一只可惡的大灰狼。她伸出手,在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺得癢癢的,就大叫了起來,對媽媽說:“我可以吃蟲子餅干了嗎?”“不可以!一只死了的負鼠是不可以叫的。”媽媽無奈地嘆了口氣。

  第三次,負鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘,晃啊晃啊。裘裘覺得頭暈眼花,皮也被捏得生疼,難受地在地上滾來滾去。“現在我可以吃蟲子餅干了嗎?”負鼠媽媽搖了搖頭說:“不可以,一只死了的負鼠是不會動的。”負鼠媽媽覺得家里的空間太小,無法練習,就把裘裘帶到了外面。

  出了家門,裘裘又開始學裝死了。可是沒學一會兒,一只大熊就邁著步子,氣勢洶洶地走了過來。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死,不論大熊如何抓、按、捏,他們都一動不動。大熊突然哭了起來:“為什么小負鼠突然死了啊?我還想讓他教我笑呢!”裘裘一聽,立馬翻身起來,對大熊說:“哈哈!我來教你吧!”大熊嚇了一大跳,說:“原來你沒死啊!你剛剛裝得太像了,我都信以為真了呢!”裘裘笑嘻嘻地說:“我來教你怎么笑吧!”說著,裘裘在大熊身上撓啊撓啊,大熊“呵呵呵”地笑了起來。媽媽也在一旁欣慰地笑了,她對裘裘說:“孩子,你終于學會裝死了,我馬上就給你做蟲子餅干。”

  這一次,裘裘不僅學會了裝死,吃到了最愛的蟲子餅干,還教會了大熊笑的本領,高興得手舞足蹈。

  小朋友們,一分耕耘,一分收獲。只要我們勤加練習,就一定能學會本領。

童話故事的作文 篇9

  狗和雞是一對好朋友、雞心胸狹窄,狗心地善良。

  有一天,狗和雞到郊外去旅行,忽然,它們看見草叢里有一個閃閃發光的東西,走近一看原來是個錢包,里面還有一沓錢。雞見了這些錢,鬼點子冒出來了,對狗說:“咱們把這些錢分了吧,反正也找不到失主。”狗生氣地對雞說:“怎么可以這樣,我們可以去找呀,再說了,失主如果找不到這些錢,會多么著急啊!”于是,它們拿著錢包在原地等,等了好長時間也沒人來,雞說:“我看我們明天再找吧,這樣等下去也不是辦法。”狗說:“那把錢包放哪里呢?”雞很積極地說:“就把它放在我家的保險箱里吧!”狗同意了。幾天來,狗一直在打聽失主的消息,有一天,它看見鴨太太正在和貓太太說:“聽說鵝太太丟了一個錢包,里面還有一沓錢呢。”狗一聽,急忙去找鵝太太,證實了錢包確實是鵝太太的`。狗讓雞把錢包拿出來,雞想把錢占為已有,所以找了個借口不拿出來,狗終于看透了雞的心思,從此狗見了雞就很氣憤。

  從此以后,狗一見到雞就會鬧得“雞飛狗跳”。

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