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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2023-09-20 15:52:26 童話故事作文 我要投稿

小學生童話故事作文【經典10篇】

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生童話故事作文【經典10篇】

小學生童話故事作文 篇1

  從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲,是他們的美好家園。

  但是有一天,森林里來了一個怪物,他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是,住在森林里的小動物們嚇得只敢在白天出來,就這樣,只要一到晚上,就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來,怪物在晚上找不到吃的,就開始橫沖直撞,撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說:“如果你們每天不給我送一只小動物吃,我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強大的怪物根本沒有辦法,只好答應了怪物。只要輪到哪家,哪家就會傳出傷心地哭聲。

  終于有一天,小動物們再也忍不下去了。他們認識到,繼續這樣懦弱下去, 他們都會成為怪物的食物,只有堅強和勇敢反抗才是唯一的`辦法。早晨,小動物們在森林里設下機關,等待黑夜的到來。晚上,怪物又來到了森林里,突然它遇到了幾個小動物,饞得直流口水,等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時候卻踩到了機關。只聽見“嗖”地一聲,一支箭扎進了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒逃多遠,只聽見一聲巨響,他掉進了一個大坑,一命嗚呼。

小學生童話故事作文 篇2

  我是一只活潑、調皮的猴子,有一個愿望,那就是當猴群中級別最高的猴王,統率一個猴群,在森林中玩耍、覓食,過快樂的生活。

  終于我的愿望實得以實現了,我是那高高在上的猴王,統領著猴群。我看著自己的屬下,內心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風啊!

  有一天,我帶著猴群來到了一片桃林,我開心極了,開心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹上,一手一個紅彤彤的.桃子,張嘴就咬。忽然,我看見桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個湖泊,居然還看到湖邊有一個碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹,一個倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!

  在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來是美夢一場!

小學生童話故事作文 篇3

  秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發現小馬虎已經發現自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發現自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的`嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個管子是空心的啊。”當他說完“啊” 這個字時,小老鼠已經把他家的糧食吃完了。

  小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!

小學生童話故事作文 篇4

  陣大雨過后,一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。

  這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說:別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說:蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請問這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說:這井有十幾米。你這么小的年紀,又背負著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的'腦袋搖得像個撥浪鼓,堅定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會順利地爬出井壁。

  就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。

小學生童話故事作文 篇5

  從前有一只螞蟻叫凱得納,它是凱遜王國的王子,過著幸福的生活。

  一天,不幸的事情發生了。突然一陣黑色的龍卷風過后,凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了,而地上卻留了一張紙條,上而寫著:“國王和王后己被捉走,有本事來魔法城拿,哈哈!神秘人。”凱得納看完后,悲憤交加,一下把紙條撕了個粉碎。他決定向魔法城進軍。

  他只帶了一些生活必用品和一些簡單的食物就出發了。他一路上樂于助人,得到了上帝的愛戴。一次,一個神仙變成一個老螞蟻在樹旁坐著,向他討鼓后一塊而包,凱得納慷慨大方地答應了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的真面目,并教會了他許多魔法,以便他順利打敗敵人。凱得納謝過神仙后,又繼續趕路了。

  他來到魔法城的大門,這里沒有衛兵,只有兩棵大樹,時隱時現,恐怖極了。凱得納立即用法術將它們打倒。后來的幾關,他都順利通過了。突然,出現了一座城堡,他剛進入里面,門就關上了。隨之而來的就是一聲尖叫,他不顧一切危險,向城堡深處行進。當凱得納來到第二樓的時候,恐怖的事情發生了,他的腳突然被一些從地板伸出來的手纏住了,打完一個又一個,那些斷臂好像永遠也打不完似的,鼓后他使用絕招才把它們鎮住。當他來到第三層時,奪走凱得納爸爸媽媽的`螞蟻出現了,他沒有肉和血,只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕,與他展開了一場激烈的魔法戰爭,但是凱得納的魔法比不過他,除非他自爆,凱得納猶豫了一下,放出自己全身力量,把整個魔法城打了個粉碎,凱得納的爸爸媽媽也都得救了。

  凱得納因自爆而死,被神仙們看到了,立即將他復活,因為他一路都樂于助人。從此凱得納過上了幸福的生活。

小學生童話故事作文 篇6

  在很久很久以前,有一只小猴有一個神奇的小冊子,它能變出世界上所有的東西。不瞞你說,這個小冊子是他爸爸的'爺爺的外公傳下來的,這可是他家的傳家之寶。

  一天早晨,一只小貓來找小猴,小貓說:“猴哥啊,最近我一直吃不飽,你可以幫我變成……”“是魚吧!”小猴頑皮地說。“對,對,就是魚而且要是鮮魚。”“嗯,我看一下”小猴翻開小冊子說,“要一個保鮮膜,一根老鷹的羽毛,一只九節蝦的眼睛,一個鳥蛋。”

  小貓一溜煙就去找材料了,他向主人要了一個保鮮膜和九節蝦的眼睛,又去向鷹大哥要了一根羽毛,他應該是太急了,把當成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都沒有看,就把手舉過頭頂,將食指轉來轉去,小貓都轉得暈頭轉向,小猴口中念念有詞說:“鮮魚,鮮魚,快出來,變!”砰,一聲巨響小貓興奮得睜開了眼睛,而小猴興奮地上竄下跳,不過是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽,怎么了小猴想,而小貓說:“怎么辦啊。”

  你知道怎么了嗎?

小學生童話故事作文 篇7

  在一天夜里,小明的書包響起了戰爭般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。

  他們倆正在吵著自己有什么本領,誰能比自己的本領高!圓珠筆非常有把握的說道:“我對主人來說是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會告訴主人的家長,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長打嗎?”涂改液說:“那當然不愿意啦。我們不是比本領高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領你到是說來聽聽。”說到本領啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦。”涂改液說:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯主人就要拿我來幫你改。”圓珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的臉紅的像個蘋果,氣的'火冒三丈;書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長處和短處,你們不應該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學呢。”

  圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應該互相幫助,學習別人的長處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。

  從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

小學生童話故事作文 篇8

  在一個村莊里,一個人養了三只小兔子。

  有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的`叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學生童話故事作文 篇9

  秋天到了,刺猬果園豐收了,小刺猬高興極了,它請來了好朋友長勁鹿和它一起收果實。

  長勁鹿用頭把樹上的果實一個個的撞下來,小刺猬在地下打幾個滾兒,拱起身上的刺然后把果子放到籃子里。時間一分一秒的過去,果實也收完了。

  到了下午,小刺猬和長勁鹿一起把早上收的`果實拿到市場去賣給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得,但看到其他小動物那么喜歡它種的果子,它很開心。

小學生童話故事作文 篇10

  角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。

  可是有一次,平角無意間嘲笑銳角太小了,沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說:“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的`平角氣得臉都白了。

  直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴重,就給弟弟們來開會。周角大哥說:“我們要團結,要做好兄弟。平角,你表現的不好,不應該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰不團結就扣罰誰的小紅花,誰維護團結就獎勵小紅花。”

  有一天,它們在做一張試卷,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團結解決了難題。

  從這則數學小故事,我知道了“團結就是力量”的道理,我們應該團結一起克服困難。

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