小學生童話故事作文【精選】
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生童話故事作文 篇1
清晨,猴子早早的就起來了。它推開門一看,哇!森林里一片朦朧,就像童話中的'仙境。小猴就跑到森林里玩,它就要到對面去買書。它騎著自行車,因為他看不見有一棵大樹,突然撞到了書上,頭起了兩個大包,小猴就當場暈倒了。大霧慢慢散了,森林里的小動物都出來玩了。它們看見樹上睡了一只小猴,它們就趕快搶救。有一只大猩猩說:“你們讓開。”因為這只大猩猩是參加過跆拳道比賽的,得了第一名。
它就用拳頭錘小猴的熊,沒有反應,第一個辦法沒成功。然后一頭大象從河邊提來一桶水,用長長鼻子吸了一口水噴向小猴,還用長長的鼻子拍了拍小猴的臉,還是沒反應,第二個辦法也沒成功。一頭小豬走來吸了一口氣說:“大家請讓開。”就對準小猴的口一吹,只聽見小猴說了一句話:“臭啊…..”。因為小豬兩個月沒有刷牙了,所以還是沒有成功。最后,小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口,小猴被小雞救活了。
小學生童話故事作文 篇2
陣大雨過后,一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說:別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說:蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請問這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說:這井有十幾米。你這么小的`年紀,又背負著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個撥浪鼓,堅定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會順利地爬出井壁。
就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
小學生童話故事作文 篇3
這一個夏天,我誕生在一個清澈的小溪里,小溪對面住著人類的奶奶。我爸爸可是青蛙國王,而媽媽是頂頂大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛活潑的小蝌蚪啰!我的好朋友數也數不清,最好的朋友是珍貴的'螢光蝦,它說它是從水族館溜出來的,河城市里只有它最特別,它是我最好的朋友!
有一天早晨我被人類聊天的吵雜聲給吵醒了,好不容易車子走了,正想入睡時,吳郭魚警衛就一直拉著警鈴,所有魚兒嚇得落慌而逃,大肚魚也被嚇得屁滾尿流,瑩光蝦更是嚇得變了色,我和兄弟姐妹們也被嚇呆了,一動也不動,像個木頭人。哦!哇!不對!不對!是木頭“魚”!就在這一時刻,一對人類的姐妹,把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進河城市中,“哇!好震撼呀!”我卻是高興的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金魚姐姐跑了出來,把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞,還在一邊游著一邊罵道,第一個指名的就是我,它生氣的說:“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不對?”又指著大家說:“你們都不怕被人類給抓到嗎?”說時遲那時快,人類兩姐妹早已布下天羅地網,把我和金魚姐姐抓了起來。
奇怪地震了嗎?我心中正納悶時,我發了瘋的四處逃跑,但怎么也逃不出那人類妹妹的“五指山”。不一會兒,YA!天降奇跡,地震終于中場休息,應該不會再發生地震了吧!我和金魚姐姐的心中都想著同件事,突然間天昏地暗,我伸“尾”不見“尾”,抬頭一看,不得了了,我終究被人類妹妹抓走啦!
奇怪,怎么又突然艷陽高照,可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目,惡狠狠的盯著我看,心想,“慘了!”我被四臺監視器監視了!
到了深夜,我聽見人類的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚姐姐,聽著聽著,我和金魚姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早,我帶著睡眼惺忪到處找早餐時,看見一張小紙條,上面寫著“小蝌蚪、小金魚,下午三點再見啰!”卻不知它的用意,我不時看了看掛在墻上的時鐘,時間一分一秒的流過,滴答滴答,我越來越緊張,也越來越興奮,期待著救命英雄的出現,頓時肚子不餓了,精神也變得神采奕奕!
終于來到了下午三點,老奶奶把我和金魚姐姐帶回了河城市,并將我倆輕輕的放進了這個熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時,大家早已熱淚盈眶,歡天喜地的迎接我們歷險歸來!
小學生童話故事作文 篇4
豐豐很不愛護他的書包和文具,經常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團:“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的.摔,就剩下我們這些老弱殘筆了。”書包抹著黑不溜秋的臉說:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說:“這種日子太可怕了,我們逃吧。”于是,它們在文具盒的帶領下集體從窗戶中逃了出去。
第二天,豐豐剛想背著書包上學去,卻突然發現書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了。”豐豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯了,以后我一定好好愛護你們。”文具們決定再給豐豐一次機會,它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學習、生活。
小學生童話故事作文 篇5
森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的`森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學習的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
小學生童話故事作文 篇6
星期四早上七點鐘,小猴想給朋友一個驚喜,于是小猴就立馬出發了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩啊!小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌,他沒看前面所以被一個井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個一個滾了出來,小猴低聲說:“今天是我一生中最倒霉的'一天。”小猴一邊撿桃子一邊嘀咕著,他又想:如果別人也被絆倒了一點也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個一個的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!
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