組織開展讀書活動的通知

時間：2023-10-19 11:35:22 美云通知我要投稿

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關于組織開展讀書活動的通知（通用10篇）

　　在現實社會中，我們很多時候都不得不用到通知，通知有時是告知有關單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。還是對通知一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于組織開展讀書活動的通知，希望能夠幫助到大家。

關于組織開展讀書活動的通知（通用10篇）

　　組織開展讀書活動的通知 1

各街、鎮(zhèn)黨工委、黨委，各委局黨委、黨工委，區(qū)直機關各部門：

　　為加快我區(qū)全面建設小康社會的步伐，圍繞培養(yǎng)“四有”公民的目標，在全區(qū)逐步形成崇尚知識、崇尚科學、崇尚文明的良好風尚，提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質，營造良好的學習氛圍，推動學習型組織的`建設，經研究決定，在全區(qū)各級基層黨組織中開展以倡導讀書，傳播知識為目的的讀書活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年3月1日―3月30日

　　二、活動主題：

　　創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書

　　三、活動內容：

　　1、組織文化科普進社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。組織出版社、新華書店和區(qū)圖書館等單位，開展送書、送知識、送信息進社區(qū)、進村社活動，舉辦科普圖片展覽。各街鎮(zhèn)組織志愿者深入社區(qū)、鄉(xiāng)村開辦科普知識講座和知識咨詢等活動。

　　2、開展“讀書沙龍”聯誼活動。各單位要利用文化活動室、圖書館（室）組織干部職工開展讀書心得交流、書評征文、演講朗誦、知識競賽等形式的活動。

　　3、舉辦家庭讀書知識競賽。各單位在普及讀書活動的基礎上，選擇示范點，舉辦以“科普在我家”為主題的家庭讀書知識競賽活動。

　　4、舉辦“三個一”專題讀書活動。組織開展好“讀一本好書，寫一篇書評，搞一次交流”，各單位要組織干部職工在推薦的圖書中選讀一本好書，寫一篇“成功源于讀書”的心得體會文章，搞一次結合工作實踐的讀書學習交流活動。

　　5、開展讀書活動的宣傳工作。各單位根據實際情況，大力宣傳各單位讀書成才、讀書致富、讀書再就業(yè)等典型事例。通過宣傳典型，弘揚愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。

　　四、活動要求：

　　1、高度重視，加強領導。各單位要圍繞讀書活動的主題精心策劃，從貫徹落實“三個代表”重要思想和全面建設小康社會的高度，認識讀書活動的重要性，從干部職工求知求學的需要出發(fā)，把讀書活動抓實辦好。

　　2、營造氛圍，更新理念。各單位要創(chuàng)新學習載體、優(yōu)化學習內容，創(chuàng)造學習條件，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍，強化“創(chuàng)新始于學習，成功源于讀書”的理念，逐步形成學習、思考、工作、提高的良性循環(huán)。

　　3、豐富內容，抓好結合。豐富學習內容，把學習理論與學習經濟、金融、科技、法律、歷史、電子政務等方面的知識結合起來；把各單位開展的創(chuàng)建學習型組織活動與讀書活動相結合，培養(yǎng)學習興趣，激發(fā)學習熱情；把讀書活動與“樹立和落實科學發(fā)展觀”學習教育活動、中心組理論學習、干部職工政治學習結合起來，著力于用科學理論指導實踐，不斷提高素質，拓寬視野。

　　結合讀書活動的開展，宣傳部將深入基層開展對基層單位理論教育的督促指導工作。各單位在讀書活動結束后要將活動情況形成書面材料報宣傳部理論科。

xxx

20xx年xx月xx日

　　組織開展讀書活動的通知 2

　　為了全面推進校本培訓工作，營造良好的校園文化氛圍，有效提高教育教學理論水平，經研究，決定面向全體教師開展讀書心得交流(征集)活動。現將有關事項通知如下：

　　一、參加對象：

　　全體教師。

　　二、活動形式：

　　1、每位教師須在認真閱讀一本教育著作后，立足實踐撰寫一篇(或一篇以上)讀書心得或體會，并以教研組為單位召開經驗交流會。

　　2、讀書心得上交方式為書面稿件和電子稿件。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月15日--20xx年5月20日

　　四、活動要求：

　　1、各教研組積極組織、動員，激勵教師根據自身的個性需求，進一步閱讀教育書籍，學習有關教育理論，獲取足夠理論支撐，力求在轉變教師教學行為和學生學習方式上有實在的收獲和提高。

　　2、讀書心得或體會形式要求多樣化、不拘泥于傳統(tǒng)的'形式，理論聯系實際，主要側重閱讀后的感受。字數20xx字左右。

　　3、書面稿件(A4紙張，標準格式，標題3號宋體，正文小4號宋體，間距標準)1份放入“校本培訓個人檔案袋”；學校將組織編輯刊印校級讀書心得專輯。

　　鰲江實驗小學教科室

　　20xx年10月15日

　　組織開展讀書活動的通知 3

親愛的家長：

　　您好!圣誕節(jié)即將來臨，為了讓孩子有一個快樂、難忘的節(jié)日，并配合單元教學，我們將于20xx年 12 月19 日(星期天)舉辦一場熱鬧、有趣的圣誕節(jié)活動。屆時請家長帶幼生準時參加，并感謝貴家長對此活動的配合。

　　◎圣誕節(jié)的由來：

　　當人們歡渡圣誕佳節(jié)之際，卻鮮少有人知道它的由來，趁此機會，讓我們一起研究探討!所謂「圣誕」在西方國家的基督教意謂著「圣子誕生」，此「圣子」即上帝的兒子-耶穌。

　　圣經上記載著，在公元前，馬利亞從圣靈懷孕，當時馬利亞已許配給大衛(wèi)家族的約瑟，約瑟是一位愛上帝的人，他也遵從神的指示與安排。

　　約瑟帶著懷著身孕的馬利亞，一起回大衛(wèi)家族(名叫伯利恒，現在以色列境內的.地方)，報名上冊(即所謂登記戶口)。12月24日，到伯利恒附近，馬利亞的產期也到了，那時客店已住滿了人，馬利亞只好下榻于馬槽中，在12月25日清晨，耶穌就出生于馬槽中了。這就是為什么12月25日為圣誕節(jié)的由來。

　　1、活動辦法：

　　活動時間：20xx年12月19日下午(星期日)15：00-16：30

　　活動地點：

　　參加對象：全體幼兒及家長

　　2、活動內容：

　　我們以“圣誕老人的帽子”為線索展開的音樂劇，其中有爵士舞、歌舞表演、時裝秀等精彩的節(jié)目，而且在節(jié)目的最后還有非常精彩的魔術表演呢!

　　3、家長配合事項：

　　請家長在家為您的寶寶裝扮好(以班級節(jié)目要求為準)，于14：00送至豐泰酒店會場，爸爸媽媽也要穿著漂亮哦,圣誕音樂劇于15:00準時開始,請家長千萬不要遲到哦。

　　我園有請專業(yè)的攝影公司對本次活動進行全程攝影,且會制作成精美的DVD光碟,您當日可以專心欣賞寶貝們帶來的精彩表演,同時也希望您能多一些鼓勵和掌聲送給我們的寶貝們!

　　請家長按指定的家長區(qū)就坐，家長區(qū)的座席限一位小朋友兩名家長的位置，您邀約的親朋好友

　　可以就坐于來賓區(qū)，謝謝您的配合!

xxx

20xx年xx月xx日

　　組織開展讀書活動的通知 4

各班級：

　　為了使我校讀書活動更好地向縱深發(fā)展，特在11月份組織讀書手抄報展示評比活動，具體如下：

　　1、各班要積極組織學生參加活動，在全班評選的基礎上選出5份優(yōu)秀作品參加全校評比。

　　2、手抄報版面要和諧統(tǒng)一，布局設置合理，適當配以圖案，文字要工，要有自己的.創(chuàng)意。

　　xx小學教導處

　　20xx年11月1日

　　組織開展讀書活動的通知 5

　　為迎接4月23日世界讀書日的到來，圖書館決定于4月21—23日在xx校區(qū)東西院、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū)舉辦"書香校園文化理工"閱讀推廣系列活動之迎接世界讀書日活動，熱誠歡迎廣大師生積極參與。

　　一、活動時間：

　　4月21、22、23日

　　二、活動地點：

　　xxxxxx

　　三、活動內容：

　　（1）各分館組織挑選讀者喜歡的`圖書館精品圖書，開展推薦活動，讀者可持校園卡現場直接進行圖書借閱。

　　（2）現場掃描關注"武漢理工大學圖書館微信公眾號"或下載"移動圖書館"客戶端可獲得圖書館贈送的刊物。

　　（3）4月22日當日還超期的圖書，減免"圖書超期款"。

　　（4）咨詢部開展咨詢服務活動。

　　（5）書商舉辦書展活動。

　　（6）現場開展問卷調查。

　　（7）數據庫商宣傳活動。

　　圖書館

　　20xx年4月20日

　　組織開展讀書活動的通知 6

　　為加強學生人文素養(yǎng)，拓展學生知識面，陶冶學生情操，特開展“優(yōu)秀讀書筆記評選活動”。具體通知如下：

　　一、參賽對象

　　學院全體學生

　　二、參賽作品

　　通過閱讀文學名著、專業(yè)著作、理論文章等作品，拓展視野、陶冶情操、提高素質，在讀書的基礎上，結合自身的感悟與收獲，認真撰寫一篇讀書心得不低于20xx字。

　　三、作品要求

　　1、讀書筆記格式：上、下、左、右頁邊距分別為2.2磅，行間距26磅，一級標題四號仿宋xxGB2312字體加粗，正文標題宋體小三加粗報告加封面，封面內容寫清楚題目、姓名、班級、聯系方式(用于展示用)。

　　2、讀書筆記內容豐富，系作者原創(chuàng)，非抄襲，能達到傳遞知識、增進了解的'效果。

　　3、初賽只需要提交讀書筆記，決賽通過ppt形式推薦所讀書目，介紹讀書心得，ppt可輔以恰當的背景音樂、合適的文字介紹。

　　4、參賽者ppt展示表述清晰，語言流暢，普通話標準，無卡殼、停頓、中斷等情況。

　　5、作品展示時間限制在5分鐘以內。

　　四、比賽時間

　　參賽作品以班級為單位初選1至2份優(yōu)秀作品參加學院評比，上交時間截止到3月8日，初賽定于3月9日、10日，決賽另行通知；參賽者將【參賽作品名稱+姓名+班級+手機號】統(tǒng)一發(fā)到郵箱，聯系電話：xxx；要求每班至少一項參賽作品。

　　五、獎勵辦法

　　比賽設一等獎兩項、二等獎四項、三等獎六項、優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手頒發(fā)證書，優(yōu)秀作品將發(fā)布在學院網站家鄉(xiāng)美專欄。

　　主辦：交通與車輛工程學院團總支

　　承辦：交通與車輛工程學院學生會

　　20xx級勇搏班勇搏六隊

20xx年xx月xx日

　　組織開展讀書活動的通知 7

各支部：

　　根據中共無錫市委市級機關工作委員《關于開展“閱讀讓心靈飛翔”主題讀書月活動的通知》（錫委工通〔20xx〕5號）精神，結合我局實際，為積極倡導全民閱讀，推進學習型機關、學習型黨組織建設，決定在全局黨員隊伍中開展“閱讀讓心靈飛翔”主題讀書月活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　培養(yǎng)閱讀興趣，分享閱讀快樂，營造閱讀氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年4月23日—5月23日。

　　三、活動內容

　　（一）各支部認真組織好市級機關工委在讀書月活動中開展的以下五項活動：

　　1、“尋找最美讀書人”手機攝影作品比賽；

　　2、“我最喜愛的書”推薦閱讀活動；

　　3、“最美讀書聲”朗讀音頻征集活動；

　　4、“我的讀書故事”主題征文比賽。活動細則請登錄“無錫機關先鋒網”查閱。

　　（二）局機關黨委推薦一批必讀書目（3本）和推薦書目（23本），開展讀書引導活動，活動結束后，每個黨員撰寫一篇心得體會文章，進行展評。

　　四、活動保障

　　機關黨委在充分征求全體黨員的基礎上，確定書目，為每個黨員統(tǒng)一購買部分閱讀書籍。

　　五、有關要求

　　各支部要做好活動的宣傳、組織和發(fā)動工作，鼓勵更多的'黨員干部參與到活動中來。可以結合實際，積極開展機關干部喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的讀書活動，通過建立行之有效的機制、打造切合實際的模式，形成重視學習、樂于學習、善于學習、終身學習的良好氛圍，引導廣大機關干部真正把學習當作一種政治素養(yǎng)、當作一種責任、當作一種本領、當作一種習慣，爭做好學、樂學、善學、勤學的學習型干部。

　　xxxx出版局

　　20xx年4月24日

　　組織開展讀書活動的通知 8

各單位、各部門：

　　為深入貫徹落實國家新聞出版廣電局于20xx年12月印發(fā)的《全民閱讀"十三五"時期發(fā)展規(guī)劃》，讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園，值此世界讀書日來臨之際，圖書館為全校師生準備了一系列讀書活動，歡迎領導、老師們積極參與，給予指導。

　　活動主題：讀書成就夢想，感悟照亮人生

　　活動時間：20xx年4月xx日—4月23日

　　活動地點：南校區(qū)圖書館

　　北校區(qū)圖書館

　　相關二級學院教學樓大廳

　　活動對象：全校師生

　　主辦單位：圖書館

　　圖書館學工部(團委)

　　20xx年4月11日

　　組織開展讀書活動的通知 9

　　在第xx個"4·23世界讀書日"即將到來之際，市關工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團市委決定聯合舉辦"4·23世界讀書日"征文比賽，現將有關事宜通知如下:

　　一、活動主題

　　本次征文主題是:閱讀·讓生活更美好

　　二、獎項設置

　　小學組征文設一、二、三等獎。其中:一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。另設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師獎若干。獲獎單位和個人將由市關心下一代工作委員會、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團市委聯合頒發(fā)證書。

　　三、活動時間

　　本次活動，征稿時間截止到4月10日。

　　四、參賽細則

　　1、征文內容:本次活動以鼓勵中小學生走進公共圖書館、社區(qū)圖書室、農家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，不斷提高中小學生閱讀和寫作水平為目的。通過個人閱讀，分享閱讀個人在生命成長路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結自己對生活的體驗；并將對生命的'關懷和感恩，從個人推展至家人、他人以至整個社會，擴展視野，豐富心靈。要求內容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。

　　2、格式要求:500-600字；題目為宋體二號，姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

　　3、送評規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作；主辦方無償享有獲獎作品的引用、復制、出版、展覽權；抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網絡)、參加過其它評比活動的作品，不予評選；請務必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學校、班級、通聯地址，以及指導老師姓名，否則由此造成的爭議由作者自負責任。

　　五、有關要求

　　請三至六年級語文老師廣泛宣傳，積極發(fā)動學生人人參與，并給予針對性輔導，在班級初評基礎上推薦2篇佳作交語文教研組長，各語文教研組長務必將推薦作品于4月6日前報送教科處。

20xx級勇搏班勇搏六隊

20xx年xx月xx日