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小學生作文

快樂六一小學作文

時間:2022-06-02 13:19:19 小學生作文 我要投稿

快樂六一小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂六一小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂六一小學作文

快樂六一小學作文1

  昨天——-六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。

  一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的`很/便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。

  外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發箍。畢竟以本班為榮嗎!

  最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經勁力了。

  從這里我學到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產了。

快樂六一小學作文2

  今天是我們全世界小朋友最高興的日子,因為今天是國際“六一”兒童節。我們懷著興奮的心情來到碧翠軒。我最喜歡來這里玩了,這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等,我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢!有排骨、雞肉、點心的食物等,我們吃的津津有味。然后我去玩電腦,我玩的游戲很有趣,那里有很多只小豬,你一碰小豬你就輸了,這一個游戲是我玩過的游戲之中最好玩的。

  接著我又去看電影,這個電影很恐布,有怪物的.,有幾個人去拿一樣很重要的東西,在途中會遇見很多怪物,你不機靈點就會失去生命,結果他們每個人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西,我嚇得差點就哭了,太恐怖了。看完了電影,覺得累了,就去大廳,大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調動,每張椅子的前面都有一臺液晶電視,你看什么頻道都行,很舒服的。我們到了中午12點整就離開碧翠軒去麥當勞吃東西,哇,有很多小朋友,人山人海,我們等了很久才有坐位,吃完了我們一家三口就回家里了,這一天我很開心。另外還有值得開心的事情,爸爸媽媽一共送了4個禮物我,有鞋子、衣服、打印機,我感到在這么多的兒童節之中這個兒童節最開心了,我永遠不會忘記這個“六一”兒童節,謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我,還很開心的玩了一天,也永遠不會忘記里們的!

快樂六一小學作文3

  今天是什么節日?哦,是“六一”兒童節。“六一”節是為了紀念那些在戰爭中死亡的兒童而創建的。我們學校讓每個班級開展了活動。

  早上,我一到學校就聽見別的班級的`同學在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因為那是我幫助 毛 老師完成的杰作。

  活動開始了,第一個節目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調”。第一組的同學開始了,只見一位同學想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”。可這是“唱反調”呀,不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動作的同學抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!

  第二個節目叫“頂氣球”。一號同學的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了,我手穩穩地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時我好后悔昨天沒去剪頭發。“33,34,35……”啊,有希望去破記錄了。可是在“36”的時候比賽結束了,成績雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂!

  我的“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠離戰爭,都擁有一個快樂“六一”!

快樂六一小學作文4

  “六一”兒童節,相信大家都不陌生,它是我們的節日,兒童的節日!

  在“六一”之前,學校給我們開展了一個“六一”慶祝活動!上午是頒獎儀式和游園活動,頒獎時的莊嚴氛圍我到現在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……

  一個上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的`活動了:大家自己回家準備食品,然后帶到學校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

  到了下午,大家都帶了很多東西到學校,我拿的東西太多,還多虧一個同學幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個男同學了了,他買了兩個全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進嘴巴里,這個還好,另一個更夸張,是別人喂他,那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

  這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學們的歡笑中結束了!

快樂六一小學作文5

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節。當老師說出發時,同學們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負重上山。走到了第二層時就已經很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說一口水沒有喝的同學站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰勝了自己!

  我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的,按組把吃的.放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節,可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

快樂六一小學作文6

  兒童節快到了,我開開心心地來到學校。學校早已經是人山人海,墻上也已經是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

  臺上表演著精彩的節目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

  終于到我們班的節目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護小小鳥,最后犧牲了的故事。

  我們的節目表演完了之后,觀眾席爆發出雷鳴般的掌聲,有的'同學看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節目得了特等獎,我們很開心。

  到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

  后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學們唱歌。

  這一天,雖然很短暫,但我永遠也忘不了那時的快樂。

快樂六一小學作文7

  今天是六一兒童節,我們班舉行了聯歡會。

  聯歡會開始了,主持人走到“舞臺”中央,說道“大家好,這里是三明市實驗小學四年4班的‘慶六·一’大型聯歡會現場,我是主持人一號:王健。”逗得全班哈哈大笑。

  “我們第一個節目是:心有靈犀。這個游戲分為4大類:1、交通,2、動物,3、水果,4、植物。”主持人紀錫涵說道。

  第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃,吳睿迪來猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時,黃潤鑫說道:“它是一種在海上航行的輪。”當他說到“輪”字時,黃潤鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發現了。無奈,第一組挑戰失敗。因為比賽規定,在猜的`時候,不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字……

  第二個項目是頭頂氣球。游戲規則是:兩隊參加比賽,每隊5人,要將氣球用頭頂到對方的領地。如果對方沒有用頭再頂回來,另一隊就獲勝。游戲開始了,同學們個個神采飛揚,用力地把氣球頂到對方那里。經過激烈的競賽,雙方不分勝負,觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。

  我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!

  最后,老師對同學們說:“祝同學們‘六·一’快樂,學習步步高升,明年‘六·一’我們再會!”

快樂六一小學作文8

  今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

  我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標,遞給我。我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數字,用力一拋,飛標便旋轉著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

  我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的.同學,只見xxx拿著一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

  這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!我們同學之間一定要互相關心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

快樂六一小學作文9

  為了我們度過一個快樂的六一兒童節,學校在星期五的時候為我們舉辦了一次美食節。當然,這些美食不是白來的是我們一起做起來的!

  我們四二班的美食有很多:有吳貞學媽媽的水果沙拉;湯軒媽媽的`蛋餅;齊嫣然媽媽的奶油面包;楊錦茹媽媽的三明治;還有我媽媽的壽司;味道十分獨特!

  美食節開始的時候,我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到機器里;然后把洞添滿;接著蓋上機器的蓋子,壓制奶油面包;最后,一盤香噴噴的奶油面包就做好了!我順手拿了一個,一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正當我要去拿第二個的時候,齊嫣然媽媽說:“等一下別人,有些人還沒吃過呢!”我只好嘆了口氣說:“悖要是還能拿一個就好了。” 后來我幫我同桌拿了一個。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人,原來是在烤雞腿呢,我心里想著對自己說:“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放棄。后來我當上了小評委品嘗了很多好吃的,有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃,我這個小評委就幫忙貼了一個小星星呢!

  美味的食物,美好的六一節,真希望每天都這樣過!

快樂六一小學作文10

  在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的.所有人天天開心,萬事順利!

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

  六一,,這可是個好節日,災區的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!Comeon。

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

  在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠安詳平和;我的第三個愿望給為中國的航天事業做出貢獻的人們,是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀!

  災區小朋友忘記困難,加油!六一快樂!

快樂六一小學作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我興高采烈地來到學校,學校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲,同學們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑

  下午是班級聯歡,當王欣然說道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的.,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

快樂六一小學作文12

  今天,是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

  我興高采烈地走進超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗到大人們是怎樣工作的?現在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務員,這些不同的工作,讓我學到了不同職業的各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴,心想:會發生什么樣的場景呢?讓我產生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的`講解,發給我們每人一份資料,我們一共有七個人:審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團,我就坐在人民陪審團上,審理案件時,我們按各自的職責,讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴肅的,我們不要把法律當成玩笑來看,做一個優秀小市民。

  還有我把賺來的去軍事基地訓練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關,獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

  今天,我玩的很開心,學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節。

快樂六一小學作文13

  六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美,物產豐富,有雄偉的高山,環繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的.,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

快樂六一小學作文14

  “祝你六一兒童節快樂!”“祝各位小朋友六一兒童節快樂......”在一聲聲祝福的話語中,我迎來了我人生的第十二個六一。

  這一天,我的行程非常簡單:

  上午,我七點整來到學校,與全校師生開展慶六一暨表彰活動。八點十分,活動開始。各個班級都準備了節目,在舞臺上盡歌盡舞,一展風采。其中,我印象最深的是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節目,聽別人說那叫水鼓。鼓手的'頭發被甩來甩去,手臂在空中盡情的揮舞著,藍衣服在太陽的照耀下發出藍光,在配上勁爆的音樂,使舞蹈別有一種豪邁氣色。

  下午,我三點半來到公園溜冰城里溜冰。剛走進去,一股涼氣就撲面而來,爽極了。我換上鞋,就在場地里盡情的滑了起來。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過去,順便把一個正在初學期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來,我立刻把他扶了起來,他向我道了謝,又哭著走了,我突然覺的幫助人的感覺真好。

  啊!這快樂的一天就要過去了,雖然現在說這句話已經晚了,但我還是想說:“祝各位小朋友六一兒童節快樂!”

快樂六一小學作文15

  為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節,學校給我們準備了兩項活動。第一項是老師和各班同學精心準備的文藝演出,第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經驗的拓展活動——“文化大集”。

  首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動聽的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個精彩的開場,不由地讓我們更期待后面的節目了。整場節目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了,只見六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺,他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識,而且真的很多才多藝啊!

  接下來的“文化大集”就是同學們把自己不想看的書拿過來賣,用賣書的`錢再買來更好看的書或文具。

  一年級的老師帶著一個小學生來了,老師說那個小學生只帶了一元錢,她很喜歡我們班的一本書,于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書,做貢獻了。

  享受生命快樂,放飛童年夢想,我愛“六一”。

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