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與眾不同的我小學作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的與眾不同的我小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與眾不同的我小學作文1
俗話說:花有幾樣紅,人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我,經常讓別人對我刮目相看。
我有一個與眾不同的特點:就是不放棄。
有一次,我看見爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是,我的手開始“癢”了。我想:不如我把這一沓宣傳單給發了!說干就干,于是,我得到爸爸的應允之后,風風火火地沖到了門外。
我像個精明的獵人一樣,用眼睛掃描著來來往往的'人,耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開始的時候,比較輕松,一下子就發了30張,但屈指一算,還有50張,又勉勉強強地發了10張,還有40張,我發揚不放棄的特點,又投入到水深火熱地“戰斗”中。我東張西望,突然,看見一位漂亮阿姨,于是,飛奔過去,甜言蜜語地把那位阿姨給“騙”了過來。然后,我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優點,又給了那位阿姨一張爸爸的名片,阿姨勉強接著了我的單子,向門外走去。我心里正得意,突然,竄出來一位小弟弟,把阿姨手中的單子給搶了過來,把它扔到了地下。我不甘心,又給那個阿姨撿了起來,結果,又被那個小弟弟奪了過來,真可謂“竹籃子打水——一場空”。一向不服輸的的我一定不放棄,我先講一個笑話,逗得小弟弟哈哈大笑,又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽后,像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時,我才舒了一口氣。就這樣,厚厚的宣傳單很快被發送一空。
看,這就是與眾不同的我!
與眾不同的我小學作文2
我可以說是班上的繪畫小明星了,每次老師讓同學們畫畫,我總是最有創意的,連美術老師也喜歡我畫的畫,好幾次都展示在學校的櫥窗里。我很奇怪自己的創意是哪里來的,有時我會忍不住問媽媽,我為什么會這樣的與眾不同啊!媽媽說是因為我小時候喜歡花花綠綠的東西的結果,我聽了開心的'笑了起來。因此我的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的。。。。。。姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
與眾不同的我小學作文3
不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我,總是喜歡沉默不語,我試著改變,我做了一個三百六十度大轉變。
我愛笑,笑是我的特長,笑有兩種意思,第一種是開心快樂的笑,另一種是嘲笑,開心的快樂的笑讓人快樂,嘲笑呢,讓人落而我就是第一種人。
笑,讓我學會了堅強,讓我變的樂觀,因為我知道笑一笑,十年少,這句俗語,笑還讓我從哪里跌倒,就從哪里站起來。
我是個男生,我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。
我去上學和放學的路上我經常哼我聽到的歌或我會唱的歌,還一邊看路邊上的景物。我也愛學習,我的`腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數學,因為數學知識和和生活聯系緊密,還有小秘方呢,只要有了小秘方,我學數學更簡單了。我也愛科學,科學課上有許多有趣的實驗,我還知道許多原理。
這就是我愛學習的原因了,你也來說說吧!
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我小學作文4
也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜、話很少,而人和她們恰恰相反,我很頑皮、樂觀、有韌勁、很粗心大意。我天生是個樂觀派,整天嘻嘻哈哈,看到我的人總會疑惑地問:“你為什么每天都在笑呢”。
上帝除了給我樂觀之外,還給了我一份韌勁,讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常為了做個模型讓我花上半天時間,只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業的時候經常粗心大意,很簡單題有時往往做錯。
可同樣我還是個女生,我喜歡躺在沙發上看電視,看我喜歡看的電視,如“動畫片、電視劇、少兒童話故事”等。
我有時很粗心大意,不是涂改液找不著就是作業本不知道去哪了,可翻遍整個抽屜、書包,甚至整個房間翻個遍都找不著,它們又會突然出現在某個地方。粗心大意給我帶來了許多煩惱,可我總是改不了。
我很頑皮,前年在超市玩的時候不小心蹦到柜臺架子角上,把腿上掛了個大口子,縫了六針,我都沒有咋哭,可是沒有兩天我又開始下地走了,可是想想我身上有好幾處明傷,如眼角處、膝蓋處等等。總之相比別的.女孩身上多了好多傷。唉,人無完人嘛。
這就是與眾不同的我,一個樂觀的我,一個有韌勁的我,一個聰明的我,一個粗心的我,我就是我朱琳。
與眾不同的我小學作文5
我有著一頭烏黑的頭發,皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內向了。因為內向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學說是幾句話我都會緊張地流汗。
事例一:上課不敢舉手
上課時我幾乎是不舉手發言的。看著同學們上課時可以積極的'舉手發言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然后又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。
事例二:運到問題不敢問老師
我已經讀五年級了,作業也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎么做,家人急來我也愁,只恨自己太內向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的,現在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會看到一個嶄新的我。
與眾不同的我小學作文6
在我們生存的地球上,有各種各樣的人,每個人與其他人無論是身材、性格、喜好都不太一樣,我,就是一個與眾不同的女生。
我的與眾不同首先表現在我的形象上。我身材很勻稱,在同齡人中身高偏高。標準的瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛,認識我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮,走起路來小辮左右擺動,充滿活力。
我的與眾不同還表現在我的說話做事上。再過十幾天我就要過九周歲生日了,可媽媽總說我“不懂事”,說話做事像個四、五歲的孩子,做什么事都不用心,是個“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝,你什么時候開竅,讓我省省心啊!”
我的與眾不同也表現在我的`性格上。別看我是個女生,可我跟“淑女”一點都不沾邊,我的性格表現更像個男生。正是因為我活潑外向的性格,我有許多好朋友。我比較愛動,老是管不住自己,所以不管是在學校還是在家,挨罰是“家常便飯”。
我的與眾不同也表現在我的愛好上。我首先喜歡運動,跑步、跳繩、游泳、打球,我都喜歡,所以我的身體很好,很少生病。我也喜歡畫畫,花、鳥、樹、人物我都畫,有的還畫的很不錯。
怎么樣?我是不是很與眾不同?
與眾不同的我小學作文7
我就是我,我與眾不同,我獨一無二。
我這個人,在不同的地方性格也是不一樣的。在老師的眼里,我是個學習好、聽話的好孩子;在朋友的眼里,我是個"假小子";在家里,我是個調皮蛋。
我很喜歡看書,有時候能在書柜前"啃"書"啃"上一個下午。老媽常叫我"書豬",這就與眾不同了,別人都是"書蟲",而我是"書豬"。我一天能讀完兩三本書,哈哈!像是豬的食量一樣多。一個月讀個二三十本,是名不虛傳的。我還喜歡看電視,電視一打開就-跟本停不下來!因此,我的視力急劇下降。奶奶下了禁令:一天只能看30分鐘。哎!我真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出。
我的喜好也與眾不同。別的女孩子都喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒,而我,卻更喜歡滑冰、下圍棋、打乒乓球。我滑冰已經有四年了,曾獲得很多的`獎項。而乒乓球只學了兩年,但也相當好了!
這就是我,一個與眾不同的我,一個多變的我,一個愛讀書的我,一個獨一無二的我。
與眾不同的我小學作文8
我的名字很特別——陳思行。“陳”當然是跟老爸姓啦,“思行”可就有特殊的含義了,爸爸媽媽希望我思考之后再行動,這就是如同一句名言“三思而后行了”所以,這就是我名字的與眾不同之處。
我的頭型是學生頭,長著一張帥氣的臉,眼睛炯炯有神,耳朵能聽見許許多多微小的聲音,鼻梁不高也不低,嘴巴大大的,能吃許多的食物,手很巧,能折千紙鶴、船、鋼琴、飛機等等。
看看這幅畫,想必大家看到畫的什么了呢,話筒,我愛唱歌,從小就愛唱歌,我的夢想是當一名歌星,現在實現了一點點,為什么呢?那是因為在一次學校舉辦的歌詠比賽中獲得了第一名,當上了班級中的小歌星,現在連粉絲都有好多了呢。
大家看幅圖,畫的是一架鋼琴,我愛彈鋼琴,現在都已經五年級了呢,我會彈《夏日私雨》和《夢中的.婚禮》等,而且我彈《夏日私雨》還在通川區鋼琴比賽中獲得了二等獎,這就是我下苦功夫練成的啦。
我的優點很多,如:善于用別人的長處來補自己的短處、不罵人、不打人、愛看書、愛寫作文等。當然,人都不是十全十美的,我也有許多缺點,如:字寫得不好、愛生氣、著急了會哭等。
這就是一個與眾不同的我,你愿意和我交朋友嗎?
與眾不同的我小學作文9
世界上不會有完全相同的兩片樹葉,也不可能有完全相同的兩個人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點陽剛的味道,那是爸爸媽媽對我的希望。
聽說,一歲前很多人都認為我是個男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點比較好吧。
在別人看來,我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個月時叫的第一聲“爸爸”,媽媽說我的'口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂于參加并且取得了不錯的成績。
除了學習,我也會培養自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認識了新的老師和朋友,我們在一起舞動著美好的時光;練琴有時很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵著我,我愛媽媽,我一定要堅持下去。
還有一個小秘密想透露給大家,其實我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機會好好練習,讓自己膽子越來越大。其實在文一這一年,我已經進步了很多,我會給自己加油的。
我要認認真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!
與眾不同的我小學作文10
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。
兒時的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此經常嘮叨:“你這孩子,怎么那么內向!孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔子一樣呢!”從那以后,我試著去改變自己。結果,來了一個三百六十度的大轉彎:每天我都逍遙自在地玩耍。
我喜歡唱歌。
我因為平時比較閑,沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好,但這并沒有影響我:走在路上,我唱;無聊時,我唱……做事時,我唱;可媽媽的嘮叨聲又來了:“天天就知道哼,哼得又不好聽,你還是將心思多多放在學習上吧”。
當然,活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長,笑點綴著我的生活。這不正體現了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”這句話,是我在前進道路上的動力。
我愛玩。
雖然我是個女生,但我也有我“野性”的一面。
暑假回到家鄉,就常去家鄉的小河邊的捉蝌蚪玩,我光著腳丫在河邊上隨心所欲,有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的.,也滿不在乎,依然玩的很開心。
我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂,耍出了童年的欣喜。
我,一個喜歡唱歌活潑開朗調皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
與眾不同的我小學作文11
自從我來到這個世界后,我覺得這個世界充滿了幸福和快樂還有好奇的一些事情,我開心的度過了一天又一天,可能這就是一個世外桃源吧,不知道是為什么我覺得我永遠是那么的開心,還沒傷心過的時候,在家里生活得是開開心心,團團圓圓。
但是不幸的事情降臨了。
那是一個下著蒙蒙細雨的晚上我和哥哥做完作業后打開電視機,看起電視劇來。媽媽,忙了一整天回到了家,心情看起來很不好“你爸爸呢?婷婷?”媽媽很累的.樣子說,“我怎么會知道他在哪啊。”媽媽踏著沉重的腳步躺在沙發上什么也沒說,看她的表情好象是想到了什么似的。這時,門外傳來了敲門聲,我打開門一看一股酒氣撲鼻而來,一個醉酒的人在大喊大叫,我仔細一看,竟然是我爸爸,我嚇得一動不動。結果還是媽媽把爸爸扶到床上睡了……半夜的時候從媽媽的房間里傳來了像吵架的聲音了,只聽見爸爸和媽媽一句接著一句的吵架聲,聲音越來越大了,好象山蹦地裂了,聽了他們的話我的心似乎都要碎了,眼淚情不自禁的流了下來,我想:“為什么?
我們的家是幸福的啊,是快樂團結的啊,怎么就變成這樣,媽媽上班是辛苦的,爸爸為了能讓上級的領導能開心卻忘了自己的病去喝酒,我好希望我能有個幸福的家啊,假如能使我的爸爸媽媽過上一個幸福的人生就算是犧牲了我這個生命來換取爸爸媽媽的幸福讓他們快樂度過快樂的下輩子!”
自從那次以后我就沒像以前那樣的開心了,這個世界變得讓我無地自容,我似乎已經消失在這個世界了。
與眾不同的我小學作文12
我已經六年級了馬上就要上初中,但我很舍不得我的小學同學和我的班主任。我有兩個同學準備去山東上初中,他們準備長大后參軍,他們的學習成績不算太好其中一個是我非常要好的朋友之一。
他經常和我打游戲,也和我一起寫作業,我們也在會叫幾個朋友一起在打三國殺。其實他是轉學生,我剛開始和他關系并沒有現在這么好我和他就是陌生人的關系,我們是怎么要好起來的呢?那是在一次在外面的公共廁所上廁所的時候碰見的我當時對他的印象并不深只是總記得我認識他,倒是他很關注我他聽見我咳嗽的聲音就認出我了后來我們經常聊游戲一起學習就變成了非常要好的朋友。但他到了山東我們直接的距離就遠了我也就不能在和他一起玩了所以在這最后的時間里我會多和他一起留下美好的回憶。
還有比較要好的同學都在我新家附近的學校我也找過他們比如我另一個要好的朋友他和我巧合般的住在同一個小區我經常去找他玩他有一個雙胞胎哥哥還有一只毛茸茸的狗狗我認為他的生活應該不會是那么無聊的,我每次去他家玩都會非常happy的.回家他給我的樂趣很一起多玩游戲都能玩出笑點來我和他和他的哥哥也會在他家一起打三國殺和他一起玩很快樂。
我以后在初中也要交一些好的朋友是非常要好的……
與眾不同的我小學作文13
說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什么?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。
烏黑的頭發,炯炯有神的雙眼,閃爍著機智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與眾不同了。
首先是特長,說起我的`特長,首當其沖的就是游泳了。我一跳進水里,就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學的快。這就是與眾不同的我。
其次是能力,我喜歡拼裝,自己動手制作玩具,還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,我已經開始了我的創作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂開了花。這就是與眾不同的我。
最后是性格。我是靜若處子,動如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書看上幾個小時。
怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。
與眾不同的我小學作文14
我是一個普普通通的小女孩,有一雙明亮的大眼睛、圓圓的臉蛋,扎著一根羊角辮,今年已經上小學二年級了。我叫凌子嬌,同學們給我起了個外號叫冰激凌。
要說我有什么與眾不同的.地方,一時半會還真找不到。我只知道我喜歡畫畫,喜歡吃,有時還有點小馬虎。
我最喜歡畫卡通公主了,像什么白雪公主、長發公主、小花仙等等,我會給她們穿上不同的衣服,設計出不同的發型。同學們看到了,總是搶著要,說我畫得太漂亮了。每當這時,我總有點小驕傲,因為這都是我平時利用課余時間堅持練習畫畫的結果。
爸爸總說我是個肉食動物,見到肉就會兩眼放光。我也知道要多吃蔬菜少吃肉,可就是控制不住。每次站到電子秤上心總會砰砰直跳,是不是又重了?哎,誰叫我這么貪吃呢?每當這時,媽媽總會嚇唬我,說:再不減肥,花裙子就穿不上啰!
我還有一個不太好的地方,就是有點小馬虎。爸爸給我起了好多名字,象什么凌大哈馬虎小姐之類的,真是難聽死了。可不樂意又有什么辦法,誰叫我有這個毛病呢?為了幫助我改掉這些毛病,提高學習成績,爸爸給我寫了學習二十四字訣,貼在我的學習桌前的墻壁上:認真細心,動腦思考;深入學習,持之以恒。我暗下決心,一定要改掉這馬虎的毛病,爭取早日去掉凌大哈馬虎小姐的雅號。
這就是我,一個世界上獨一無二的我,一個快樂無憂的我,希望大家喜歡我。
與眾不同的我小學作文15
我叫沈浩冉,今年9歲了,是一名三年級的小學生,大家要看清楚,我名字中的“冉”字,可是與眾不同的意思哦!
我非常熱愛運動,打籃球、乒乓球、溜冰、游泳,這些都是我喜歡的運動項目。記得有一年暑假,我報了個游泳班學游泳,在一節練習課結束后,教練對每個學生的'練習情況進行了總結,當輪到我的時候,教練很好奇地問到:“你下水以后,慌慌張張的,眼睛四處張望,你在找什么?”我很誠實的大聲回答到:“教練,我很害怕,我在找可以救命用的稻草,”我話音剛一落地,只見同學和家長們都哈哈大笑起來,老師笑了笑,看著我幽默地說:“沈浩冉同學,下次你就不用再辛苦的找了,我拿著草站你面前就行了,”教練說完,同學們和家長笑倒了一片。
在家里我也非常愛動,每天寫完作業第一件事,就是蹦到床上,把從電視中學到的,奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練,夢想著有一天也能像他們一樣,為保護人類和家園貢獻自己的一份力量。每次我練完功,床上都是一片狼藉,等爸爸媽媽收拾好了,我趁他們不注意,又蹦到床上練了一遍,因為這我可沒少挨吵,有一段時間,爸爸媽媽都懷疑我有多動癥了,可他們仍然無法阻止我繼續“練功”。
這就是與眾不同的我,你們想和我交朋友嗎?
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