告別小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的告別小學作文，歡迎閱讀與收藏。
告別小學作文1
蒲公英養了一大群孩子，這天，春光明媚，風和日麗，孩子們要坐上風叔叔的便車去闖世界了。
“媽媽，我會常回來看您的！”穿著黃色裙子的英英開口說話了。
一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準備了一個驚喜，皮皮和東東一起大聲喊：“媽媽，我愛你！”接著便躺在了媽媽的懷里說：“媽媽的懷里真暖和呀！”
最小的妹妹小寶哭了，她不是因為太激動才哭的，而是因為要離開媽媽難舍難分啊。無論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她，她還是哭，調皮的'玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗樂了，小寶也笑了。
媽媽說：“寶寶們，時間可不等人，快走吧！”便車開動啦！載著寶寶們向著西邊的晚霞駛去。
蒲公英媽媽用滿是淚水的眼睛望著駛向遠方的便車，消失在天際，慈祥地笑了。
告別小學作文2
我最親愛的朋友:
回顧過去，最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得，我們說過，同甘共苦。我說友誼更長久。我會記得在一起哭過笑過的'每一天，即使以后很少見面也不會忘記。
我不能和你在一起了。想到這，我的心會痛。從幼兒園到現在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架，吵過架，但這份友誼在我們心中不會改變。
朋友們，你們有的調皮可愛，有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因為你，比起大多數人喜歡的星期六和星期天，我更喜歡上學的日子。下課后，我們一起玩，一起制造噪音，談笑風生。我們一起上學，一起回家...
我們生活在我們自己的土地哮天，談論學習，生活，談論一切。遠離大人的嘮叨和老師的教導。但在學習上，我們絕不會馬虎。
我不知道今天什么時候見你。愿你一切愿望成真，天天向上！
告別小學作文3
同學們，我們已經相處了6年了，現在要分開了我有些舍不得。我的母校，我的老師，我的同學，時光見證了努力，見證了友誼，同時也見證了老師的愛……回望我的小學時代，我的努力帶來次次的佳績，我的佳績換回次次的鼓勵，我的鼓勵增加次次的成功……當我要向我的小學時代告別的時候，我的心中有著酸甜苦辣。回望我的'小學時代，曾經被人欺負，掛下晶瑩淚珠；曾經被人誤會，留下傷心難過�？墒强鞓窞槲也寥チ藴I水，幸福為我抹去難過。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到過去，那一個個忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小學時代，她就如童年那樣美好，那樣快樂，那樣天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。
有著我的小學回憶，我會帶著它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！
告別小學作文4
這幾天下雨，讓我心情非常不好，今天上午第三節課，正是暴雨下的最大的時候：大雨傾盆而下，像是有人故意往地下潑的一樣，外面打著巨大聲音的雷，那如同地震一般，震耳欲聾，響徹云霄！
之所以我心情不好，是因為我的表弟要回去了。他們是從天津乘坐火車來我家的，今天就要回去了。昨天晚上我一直回憶著我與他玩耍的時光，那是多么的`快樂��！可這快樂不再出現了。我放學的時候，他們也準備去火車站了，我倆擁抱在一起，在去火車站的路上，我一直強忍著淚水，我根本不想讓這一刻離別的事情發生，我望著外面，好像看見了我和他一起玩耍的情景。
到了車站，那也是我不想看到的，不過還是發生了，我和他擁抱在一起，過了兩三分鐘，二姨說：“好了，我們該上火車了�！�
表弟走了，我望著車站，表弟離去的方向，下意識的躊躇了一會兒……
告別小學作文5
我，有一個壞毛病：拖拉。
有一次放學，我回到了家里，開始做作業。我寫一會兒，休息一會，寫一會，休息一會兒......到了晚上，我的作業依然還有很多，我趴在書桌上有氣無力地說：“哎！做了這么長時間的作業，為什么還是做不完呢”？“這是因為你沒有用心做呀！”我背后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的`媽媽�！白鳂I做不做的快，在于你有沒有認真的做，你認真的做了，專注在作業上，就不會這么慢了！”我點點頭，表示贊同媽媽的想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說。
從那時起，我再也沒和拖拉一起”玩”過，相反的，我做作業地速度很快了，為什么呢？因為我認真地、專注地去做了，所以我才做地快呀！
小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”��！讓我們一起進步吧！加油！加油！加油！
告別小學作文6
新起點，新開始又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。 元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的.開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
告別小學作文7
有一位名人曾經說過：理想和激情是我們前進的桅桿與帆。人有前進的動力。那位名人說的'好，假設我們每一個人都是一條小船，那理想就象船上的桅桿和帆，使我們人生的小船駛得更快……更快……到達人生的彼岸。
告別小學的美好時光，告別一起學習六年以久的同學們，心中總有一些不舍，其實說心里話：如果再給我一次機會重來一次，我會珍惜它，愛惜它，讓每一天都過得有意義�？墒乾F實就是現實，我們要面對現實，告別從前，迎來新的未來。到了初中我要更加努力地去學習，功課會更加繁重，我們的學習壓力會越來越重，但是我們無論學習的好與壞，我們都不要放棄，要相信自己，只要自己努力了、奮斗了就是最好的。
告別小學作文8
陋習，時時刻刻都在危害著我們的環境，侵害著我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝，非典等傳染性疾�。堑湮磥淼臅r候，我們大家對陋習并不重視．非典來以后，我們才認識到陋習的危害．陋習對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的.例子．許多人對個人衛生不注意，沒有養成很好的衛生習慣，更沒有愛護環境衛生的意識．還有些不講衛生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習不但破壞了我們生活的環境，還對我們身體有害為了我們的生活環境，更為了我們自身的健康，請大家向陋習告別吧．
告別小學作文9
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無從唱起。失落的時候，不能左右自己，想讓自己開心，卻又無能為力。
快樂，我向往;開心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠寫不完的作業，想拋棄永遠理不清的情緒，向瀟瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一只小鳥，飛上蔚藍的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往無憂無慮，向往沒有壓力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運之星哪，在沒有你的時候，我不知該怎么辦！
時光老人哪，你為什么讓我的童年那么短暫？
我告別了12歲——童年離我遠去！
13歲的`小天使告訴我：時間是不會到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見了童年，再見了小時候，懵懂的我，現在的夢已經成熟，風在朗誦，下課的鐘聲，時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經成熟……
告別小學作文10
夏末之夜，獨自一人端坐窗臺上，輕柔的風拂過耳畔。月華似水，夜，如此寧靜。
回想起那走過的歲月，幼時和小伙伴們盡情的玩耍嬉笑，童年的憧憬又重臨心頭。08年的那場大雪，卻給了幼年的我全新的體驗。
那年的冬天時那樣冷，又是那樣新奇，片片雪花隨風飄蕩，揚揚灑灑，無盡無邊。小小的眼睛將這一切盡收眼底，小小的心靈為之震撼，瞬間就喜歡上了這滿眼的白色，在不忘卻。拉著媽媽的手往樓下跑，不顧媽媽的'提醒之言直接奔向那片白色。小臉凍得通紅卻視若無睹，用顫抖的小手捧起一簇雪花，感受著冰徹心底的涼意，那又松又軟的感觸讓我難以忘懷。抬頭仰望，點點白雪落在我的臉頰上，落在我的心里。從此以后，每逢落雪，莫名的興奮就涌上心頭，那冰涼的雪花似乎就在我手中。
慢慢地、細細地、一點一點地回味，酸甜苦辣咸五味俱全。
良久，深深得嘆了一口氣。合上眼眸，一滴不舍得淚伴我入夢。
夢中，一片艷陽；院內，花開正好。
告別小學作文11
晚上的星空，繁星閃爍，雖然只是簡簡單單的幾顆，但卻給人們帶來了無限的光明。
黑夜里，只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路，其他的地方，還是漆黑一片。
道路上，我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老朋友，今天終于可以再相見，真是喜不自勝！
我的老朋友陳卓凡是一位三年級的.可愛小男生。說是我的老朋友，大不了說是我的一位小弟弟。小時候的他，可愛淘氣，經常說要改名，跟我一樣都姓鄭。不說出來還好，說出來可要雷倒許多人。他說，他的新名字要叫——鄭晗美；現在的他，成熟穩重中帶著一點小可愛。成績好，畫畫好的他只有一個弱點，就是上課，還是不免會有些閉不上嘴。不過沒關系，我相信年齡的增長一定會幫助他改掉這個毛病。
這就是我的一位老朋友，一位學習穩重，玩樂調皮的老朋友。
告別小學作文12
嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨子。男女老少都來為嘎羧送行，許多人早已泣不成聲。
嘎羧先走到了波羅丁的面前，26年里波農丁每天照料它，給她送來水果和食物，嘎羧很感動，淚水涌了出來，他心里想：＂謝謝，當年要不是你，我就死在了戰場上，是你帶著村民把我救了回來，治好了我的.傷，自己卻不能為你們做點事，心里很愧疚。
嘎羧用自己又長又粗的鼻子把波農丁卷起來，似乎在說：“我整天只是無憂無慮的閑逛，你們對我的照顧卻是無微不至�！苯又卖扔钟帽亲訐崦_丁的肩膀。此時此刻，他們兩個呢，眼睛里閃著淚光，嘎羧想到了村民們當年埋葬戰友的一幕，輕輕地吼了一聲，那吼聲像是在感謝。再見了！我要走了，當我看見你們的淚眼，我就舍不得你們，但我的生命大限快到了，不得不走了……
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧上路了……
告別小學作文13
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓返�，是無拘無束的……可是，我已經長大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個小時，找來小伙伴，什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會罵我。拉著小伙伴的手跑進大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現在，我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數題，哦，我已長大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的`初中，我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手，我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存，每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？
告別小學作文14
曾經的歲月留在我們的母校，曾經的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。
我還記得1年級的時候可愛的我們，2年級時好學的我們，3年級時頑皮的我們，4年級時無聊的我們，5年級時緊張的.我們還有6年級時叛變的我們……
我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的心情；還有老師換座位時我離開好朋友的情境；還有現在浮現在我腦子里的操場上的同學們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現，我想哭了。
我記得我曾經“率領過千軍萬馬”，與30多個同學在操場上玩抓人的游戲，還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的情境……
這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F在我們還有1個月的時間就要離開母校了，離開在母校學習玩耍了整整6年的時光，我每到母校的一個地方，我都會想起當年發生在這里的事情。
再見了，母校，我會回來的！
告別小學作文15
我捧著雪兒走在陽臺上，多好的一只信鴿��！
豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的'白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發光的項圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠留在我身邊，但是，你是藍天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私�！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯�，我對雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍天，給人們送信了�！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會很孤單的�！蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍天才是你施展本領的地方，你要為更多的人傳遞信�！�
終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍天，看著它漸漸遠去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風，做一名出色的藍天信使�！�
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