老師不在的時候小學作文

時間：2022-10-20 11:20:35 小學生作文我要投稿

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老師不在的時候小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的老師不在的時候小學作文，希望對大家有所幫助。

老師不在的時候小學作文

　　老師不在的時候小學作文篇1

　　我一看到這個題目，我不禁想起我們班也有老師不在的情況。我很想看看他們是怎樣的狀況。于是，我懷著好奇心很快看完這篇文章。真是令我感同身受呀！

　　這篇文章主要寫的是：四年級四班第一節(jié)課老師要開會，就給同學們留了作業(yè)，讓孩子們自習。開始同學們倒是很聽話，后來，突然，從教室一角傳來了“喵喵”的叫聲，同學們立刻哈哈大笑起來。有的同學變得更加放肆，不一會，狗叫聲，羊叫聲，鴨叫聲全都來了。班長也招呼不了了。這時，隔壁的老師忍無可忍，叫來了班主任，同學們聽到了老師的腳步聲，就馬上回到自己的位子上做好，哪知還是被老師批評了一頓：這節(jié)課就剩你們鬧了，什么知識也沒有學到，真可惜呀！……

　　咦，這篇文章里的四四班簡直就是我們四年級時的'翻版：記得我們在念四年級時，老師因為要去聽課，給我們布置了作業(yè)讓我們認真完成，開始的時候也還好很認真的做作業(yè)，教師里很安靜，連掉一根繡花針都能聽得見。但是，半節(jié)課后就有人忍不住了，開始小聲說話，到后來就越來越大聲了。身為班長的我，也招呼不了他們了。總是，剛把這邊的同學管理好，那邊的同學又鬧起來了；剛剛把那邊的同學安頓好，這邊的同學又折騰起來了。唉，我真是受不了了！真盼望著老師早點回來。

　　這節(jié)課太漫長了，好像過了一個世紀！不知過了多久，終于聽到老師的腳步聲，同學們說時遲，那時快，趕緊坐好。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，因為到下課好多同學還沒有把少量的作業(yè)做起。回想起來真是后悔呀！

　　同學們，讓我們不要再做那些糊涂的事，抓緊時間學習。老師在不在場我們也要自覺學習，珍惜每分每秒，你說是嗎？

　　老師不在的時候小學作文篇2

　　每當有老師的時候，我們一個個坐的筆直筆直，聚精會神，不知是不是在認真聽。老師不在的時候我們就像炸開了鍋一樣！

　　有一次，老師出去有點事，我們在這段時間里，可開心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們?nèi)宄扇海瑒硬粍泳桶l(fā)出“叮叮”的聲音，其實那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看著小人書；有的人離開座位，和別人一起玩；還有的人湊到一起聊天，……

　　過了一會兒，有個人小聲的喊道：“老師來了！”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個同學慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲；看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書；在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢；有的同學慌忙中，拿起桌上的書看了起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子；玩陀螺的'立即收起心愛的陀螺……

　　但是過了好一會，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點也不顧老師。過了好長時間，一位同學叫道：“老師真的來了，快點準備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學習，可高興了。我們每個人都舒了一口氣：“耶，終于躲過了！”

　　老師不在的時候小學作文篇3

　　我們的六年級二班，在我們的學校老師們，公認最調(diào)皮的一個班級!甚至，有時候都沒有老師愿意代課，只有資深且教學多年的老師，才敢踏進我們的班級上課。這時，你肯定會有一個疑惑!我在這種特殊的班級會不會也很調(diào)皮?

　　我會非常肯定的回答：你們誤會我了!我可沒有你們想象中的那么調(diào)皮哦!我們的教室也是在同學之間，口口相傳的名氣班級!這是因為，教學樓走廊經(jīng)常回蕩著，我們的老師訓斥同學的聲音。甚至，連樓下的學弟學妹們，也能聽見我班傳出的'聲音!

　　課間我們班的同學，也會相繼串門聊天!經(jīng)常就連辦公老師，也常為此事而頭疼。有的同學叫上3班2班同學，四處閑逛聊天;有的約一起，去洗手間方便;有的就在操場上打籃球，每次都是氣喘吁吁、大漢淋漓......于是，這樣就導致很多同學，都是超過上課鈴聲才回到教室!

　　在辦公室中老師是，這樣評價我們六年級二班!六年級二班的男生大都很調(diào)皮，也就一兩個是沖著學校來的!我們值班的時候，我們也就看見六年級二班，只有女生和一兩個男生在課間自習!這都是各位老師有目共睹的結(jié)果......就這樣，我在我的朋友面前就像一個異類!

　　不僅不跟他們不打籃球，也不玩自制的游戲或聊天。因此，很少會有同學會主動邀請我與他們玩耍!只會有我們班課間剩下的同學，一起討論上課所學的內(nèi)容及復習。因此，我們就出現(xiàn)了兩極話發(fā)展!

　　以前老師還會準備一個教棍，來適當?shù)貞土P沒完成任務(wù)的同學!但現(xiàn)在老師，為了更加方便與減少支出。換作更有經(jīng)濟效益的訓斥和罰站!在這里我衷心祝愿各位即將畢業(yè)的同學，可以一直打打鬧鬧一直上初中，并考上心儀的初中!

　　老師不在的時候小學作文篇4

　　今天下午第一堂課，大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè)，偶爾有人被老師點名，總的來說，紀律還行。

　　離下課還有10分鐘的時候，老師接到開會通知匆匆地走了，并囑咐我們不許講話，自己做自己的事。我仍在做作業(yè)，做著做著，耳邊一聲大喊：“老師走了，太好了，可以玩了！”我回頭一看，原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們在教室里玩就玩了，還跑出了教室！

　　教室里亂成了一鍋粥，我看看別人，談話的談話，玩的'玩，還有的邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆，看了看子豪，指著他的作業(yè)說：“太慢了，我早就寫完了……”就在我說話時，李天仲從門外奔了進來：“陳老師；來了！”我便住了口，埋下頭掩蓋驚慌。過了一會兒，李天仲嬉笑著說：“老師沒來，騙你們的。”本來瞬間鴉雀無聲的教室，再次沸騰起來。沸騰之余，大家還不忘笑罵李天仲。

　　這一次，就算老師沒來。我也不說話了，可對面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”，害得我不能寫作業(yè)。過了一會兒，張義那洪亮的聲音又響起來了：“李天仲的飛鏢掉進女廁所了！”說完，鄭駿雄捧腹大笑，眾人都笑了。吳暄看不下去了，她放下手中的筆，對錢佳盈說：“班長，你能不能管一下？”可錢佳盈在忙自己的事，并沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學們，教室里依然很吵。

　　下課鈴聲響了，張義他們像耗子見了貓似的，迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了，這喧鬧的10分鐘終于過去了。

　　老師不在的時候小學作文篇5

　　走進教室，教室里死氣沉沉的。咦？真奇怪？老師呢？我環(huán)顧四周，沒有看見班主任洪老師的身影，也許是來晚了吧，我也沒多想，坐在位置上開始早讀。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，洪老師還是沒出現(xiàn)，平時洪老師可是第一個來學校的！班里議論紛紛，都不知道是怎么一回事。這時，數(shù)學周老師走了進來：”今天洪老師有事請假一天，你們先自己交作業(yè)，我要去上課了……”

　　周老師急匆匆地走了出去之后，班級里靜了一下，可這安靜是短暫的，很快就被歡樂的笑聲取代了。瞧！李小龍站在椅子上，大聲喊著：”全國人民大解放啦！”冷昊天則把手卷成喇叭型，大聲唱：“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地，瞇著一只眼睛，歪著頭，用手做成槍的形狀，嘴里不時發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領(lǐng)巾，一只手做成拳頭狀，還踢起一只腳，嘴里還發(fā)出“吼吼”的.聲音。別看女生平時很文靜，現(xiàn)在可也玩瘋了，有的女生追逐打鬧，還有的女生在翻花繩，只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書，一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長的我當然要管好紀律，沖著那些男生大喊：“喂，你們夠了，快回到座位上去！”可他們哪里聽的進去呀？我把嗓子喊破了，他們還是玩的玩，跑的跑，完全無視了我！我沒辦法，只好作罷，心想：“洪老師，您快回來，教室都亂成一鍋粥了！”

　　哎！我希望當老師不在的時候，同學們能自律一點，因為這樣才是嚴以律己的好學生啊！

　　老師不在的時候小學作文篇6

　　“叮鈴鈴……”一陣清快的鈴聲將我們趕進了教室，迎接著下一堂課。

　　只見張老師走了進來，對我們說：“這節(jié)課我們開會，你們好好看書、寫作業(yè)。”說完，便離開了教室。

　　我旁邊的涂宇翔等老師一離開教室便跑到走廊上“目送”張老師下樓。張老師下樓后他緩步走進教室大聲宣布：“張老師走嘍！可以盡情的玩嘍！”說完，他正準備狂歡，可就只聽到一聲巨吼：“吵什么吵，老師是讓我們看書、寫作業(yè)，又不是讓我們玩。”可得意忘形的涂宇翔說：“我就玩又怎么樣了？”這時，我們都為涂宇翔捏一把汗，因為他惹的可是掐人驚天動地的許佳璐，只見她用迅雷不及掩耳之勢跑上講臺，準備掐涂涂。我們男生連忙跑過去幫涂涂，而女生連忙跑過去幫許佳璐。我一看：不妙！戰(zhàn)爭升級了！得趕快脫身。于是，我使用金蟬脫殼之計，悄悄地溜回自己的座位。

　　此時我們班的叫聲都快把樓頂掀翻了。喧鬧聲，尖叫聲此起彼伏。真是人有百口，口有百舌，不能名其一處也。我想，如果在這邊“偵察”的老師一來看到我們班這么亂，那……

　　我只好宣布一條假消息：“老師馬上要來了！”

　　他們一聽，立馬以閃電般的速度沖向座位。經(jīng)過之處，書、筆都落到了地上。（沒想到我們班同學竟有這么好的運動天賦）這事竟被我言中了，不到5分鐘，老師就來“偵察”了，看到我們正認真看課外書，就滿意的`走了……

　　下課后，一群男生把我團團包圍并說：“看來今天打架，你是逃跑的一個吧！……”

　　老師不在的時候小學作文篇7

　　這一天，我們正在上語文課，突然，一位老師推開門，走了進來，把班主任李老師叫了出去，兩個人輕聲交談了幾句，李老師對我們說：“我要去開會，馬上就來，你們安靜看書！”

　　起先，教室里鴉雀無聲。可沒過一會兒，教室里的寧靜被一陣打嗝聲打破了：“嗝兒，嗝兒，嗝——”引得全班哄堂大笑，原來是“調(diào)皮鬼”吳楠。在大笑聲中，十分響亮的噴嚏聲又傳出來，使笑聲更大了，教室里像炸開了鍋。大概過了十分鐘，我們終于安靜了下來。班長走上講臺，可他不是來管理秩序的，而是來搗亂的，他在上面撅屁腿，做鬼臉，帶頭使壞，結(jié)果又引來一場大笑。

　　忽然，有人大喊：“李老師來了！”大笑聲在不到一秒鐘就消失了，講臺上的人飛速回到座位，捧著一本書看，教室里又恢復了寧靜。大家等了半分鐘，老師還沒有出現(xiàn)，許多人又自個鬧去了，教室里跟卡拉OK廳一樣吵。教室里所有的人都在說話，沒有一個人在安靜地看書，互相捉弄，膽子大的，還把頭探出來“偵察”。

　　突然，門開了，教室頓時安靜了下來。可是還是沒有人，原來是后面的`同學開門又關(guān)門。正當大家松了一口氣，準備繼續(xù)玩鬧的時候，李老師進來了，用嚴厲的目光掃視我們，結(jié)果那些吵鬧的人都受到了批評。

　　通過這件事我們明白了要做到老師在與不在一個樣，要嚴以律己。

　　老師不在的時候小學作文篇8

　　“這堂課老師要去聽課，請各位同學認真完成作業(yè)。”老師話音一落，剛走，我們就說起了話。幾分鐘前還鴉雀無聲的教室，就像炸開了鍋似的，簡直是山中老虎，猴子稱大王！

　　搗蛋大王李灝先發(fā)話了：“咦？怎么沒人說話？”立刻，同學們像引燃的炮竹，“噼里啪啦”，說話聲一浪更比一浪高，玩得不亦樂乎。“咚咚”，教室頓時一片寂靜，剛才還玩得正起勁的我們，現(xiàn)在早已是嚴陣以待，迎接“大王”了。“看門員”李馮打開門，每個人的心里都“砰砰”直跳，準備挨批了。門悄悄地打開了，“咦？切！我以為是誰呢，原來是你呀，趙志強。”金政偉陰陽怪調(diào)地說道。趙志強不好意思的笑了，說了一聲：“各位同學，獻丑了！”又把我們給逗笑了，笑得我肚子都痛了，還有的甚至笑趴在桌子上，還不停地笑著。那狼狽樣兒，嗨！真是不堪一提呀！

　　如此吵的教室，值日生怎能“兩耳不聞窗外事，一心只把作業(yè)寫”呢？這不，鼓號扯著嗓門大喝一聲：“安靜！”，可還是外甥打燈籠—照舅（舊）。沒辦法，值日生都管理不好，這教室就隨它去吧，愛怎樣就怎樣。

　　突然，教室再一次出奇的寂靜，一些不知情的人，不以為然，依舊隨心所欲，要不是同桌提醒，早就“出洋相”了。原來是夏老師來了，再看看同學的猴樣兒：李淼埋頭寫起作業(yè)來，眼睛緊緊地盯在作業(yè)本上，心里估計早就想找個地洞鉆進去；李馮來不及打開作業(yè)本，連忙將手旁邊的'書順手拿過來看，緊張得連書都拿倒了。我的心像有個小兔子在踹，頭埋得低低的，可老師卻沒說話。我偷偷地抬起頭，看了一眼，媽呀！老師正盯著我們，那冷冰冰的眼神仿佛要把我們看穿。

　　哎，老師不在的時候，真是狀況百出啊！

　　老師不在的時候小學作文篇9

　　學校就如一座監(jiān)獄，監(jiān)固在學校的學生無一點兒自由。可老師不在的時候，我們就像一些沒有鐵欄的犯人，自由自在地玩耍。

　　記得有一次，這一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課時語文老師總是捧著一本書站在講臺上，像警官一樣用犀利的眼神掃過我們每個人，嚇得我們不敢抬起頭，生怕與老師對視。可這時過了好幾分鐘了，語文老師遲遲不肯出現(xiàn)，有幾位膽大的同學站在講臺上，圍著好多同學們跑來跑去。

　　一會兒，老師仍遲遲不肯到來，同學們膽大、放肆了起來。一些同學倚在窗邊“勘測”老師的到來，幫同學們“放風”；一些同學竟然拿出早晨沒有吃完的食物大吃特吃起來；一些同學伸長了頭，看著前面同學，與他一起聊著體育新聞；還有一位同學不顧班長的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周圍的同學連聲叫好，班長被他氣哭了，趴在桌上自己默默哭泣著。

　　突然，“把風”的同學大叫了一聲，“老師來了，老師來了！”這句話嚇得同學全部回到自己的.座位上，教室里頓時靜得連根針掉在地上都聽得見。可“把風”的同學見全班被嚇了，連忙哈哈大笑。同學們知道自己上了當，又趕忙回到了自己的“崗位”上了。

　　只見，一些讀書的同學也被這熱鬧的場面所感染了。他們雖然在裝作互相學習，可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學更加膽大妄為，他們有的把手機拿出來玩；有的同學拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫；有的同學跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場一般混亂。

　　“老師來了，老師真來了……”只聽，皮鞋的“嗒嗒”聲越來越響。語文老師正怒心沖沖地瞪著全班同學，他像一位警察管制了整座菜市場。一些調(diào)皮的同學像罪犯一般，低拉著頭。

　　老師不在的時候小學作文篇10

　　今天是星期五，是我最love的一天，因為明天就是星期六了；今天吃過午飯，組長白白白胖子吳皓煜讓我留下來值日--“杯具呀！”，我哭爹喊娘的叫了一聲，不過能怎么樣呢？只好值日啦！等我值完了以迅雷不及掩耳的速度跑回教室，剛進教室就聽見劉老師吩咐柯樂、陳逸飛管好紀律，說完就去開會了。我回到座位上，小屁屁剛碰到椅子，鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋，嚇的我又站了起來，同學們好似就等我這么一坐才會炸開鍋。

　　班里有的人跑去柯樂的位置上play斗ruler，有的和我的冤家同桌--口水二弟蔣宇翔大戰(zhàn)三百回合……像我這樣的.職業(yè)K作業(yè)殺手當然是一言不發(fā)的坐在座位上K作業(yè)。因為班里炸開了鍋，所以very吵，這可急壞了管紀律的柯樂、陳逸飛，他們又喊又叫，可誰理呢！最后他們干脆罷工不管了。

　　你瞧雙面人--陳星宇見他們不管了，便拿起直尺沖到柯樂的桌前，加入了play斗ruler的隊伍中。讓我們走近瞧一瞧、聽一聽，當我走近陳星宇背后時，只聽“啪”的一聲，只見一把熟悉的直尺掉在地上，原來這是Chen Xinyu’s ruler，只見他撿起直尺，用蠻不講理的語氣說：“這局不算，再來……”

　　讓我們轉(zhuǎn)移一下目標--去看一看俞寶---俞一俊吧！哇喔！他也在奮筆疾書的寫作業(yè)呢！真讓人難以置信。等等，讓我看清楚點，哦！賣糕的！（oh！ my gad！）他那是在抄作業(yè)，難怪那么認真呢！！！

　　突然，哪個關(guān)鍵同學喊了聲：“劉老師駕到！”我們才回到座位上埋頭寫作業(yè)，又從炸開鍋變回鴉雀無聲，老師走進教室，大吃一驚，說：“這么安靜，奇跡啊！”說完拿出獎品一人一個發(fā)完了！

　　我們這個“雙面四（6）班”夠帥吧！

　　老師不在的時候小學作文篇11

　　今天下午老師有事，最后一節(jié)課成了自習課。這節(jié)自習課讓我知道了原來好學生也會搗蛋。

　　當我們做完眼保健操后，沈老師宣布了這件事情，讓喻顏管理班級，然后轉(zhuǎn)身離去。我拿出了習字冊，準備用寫作業(yè)的方式去度過這節(jié)課。誰知一場災(zāi)難向我襲來。

　　我剛寫到一半，班里就鬧得跟菜市場似的。突然，我聽到“好詭異”這個詞，接著我聽到一大串笑聲。我抬頭向前看去，竟然看到韓雅臣在大笑。我覺得這也沒什么新鮮的，于是繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當我寫到“魔”這個字時，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于慣性作用，我的筆不由自主地向前提了一下，在字上畫出了個“長尾巴”。“韓雅臣！”我氣得差點沒把彭老師喊來，“你看看！”我指著“魔”字給她看。“哦—，對不起，以后不會了”韓雅臣笑著道歉道。“我這次先原諒你。”我一把抓過作業(yè)本繼續(xù)寫。之后我又聽到了一串笑聲。就在我快要寫完作業(yè)時，我聽到了王友鵬的.叫聲，只見韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子，她說了七個字是“不作死就不會死”，然后他們兩個就開始對罵起來。我想快點平息這個風波，便對王友鵬說：“半人半鬼”。結(jié)果我這一說使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點，便狠狠的瞪了我一眼，說，“下課有你好看的”。結(jié)果下課我被揣了一腳。

　　唉！這節(jié)課既讓我快樂，也讓我悲傷呀！

　　老師不在的時候小學作文篇12

　　隨著班主任的一句“今天開會，這節(jié)課自習”教室里頓時炸開了鍋。用一句話來說，那就是“貓走了，耗子翻堂。”

　　老師前腳剛走，后腳還沒出門時，我們的“偵察兵”就出動了。前門，后門，窗戶都是人頭閃爍。隨著一聲聲“控制”。我們開始了“狂歡”。

　　節(jié)目一：粉筆大戰(zhàn)

　　“演員”們紛紛沖上講臺，搶著各自喜好的彩色粉筆，然后各自都藏到角落里去掰粉筆。準備好了，便拉開序幕，我們各自找到自己的“制高點”。講臺，課桌，窗子都紛紛印上了腳印。隨著一聲聲尖叫，粉筆大戰(zhàn)開戰(zhàn)了，頓時，粉筆如天女散花般飛了下來，飛到了我們的頭上，肩頭，臉上，它“裝點”著我們的教室。霎時間，這兒便成了一個五顏六色的世界。有些演員把手上的粉筆用光了，還不甘心，又低頭去撿地上的粉筆。直到粉筆都爛了才罷手……

　　節(jié)目二：打印機

　　這也是一項全體表演，班長拿著他的作業(yè)放到了投影儀上。頓時，底下的同學像是餓了三天的狼一樣，盯著屏幕上的“獵物”紛紛拿出水筆，去抄寫，復制著屏幕上的`數(shù)字……連坐在角落邊最膽小的牛奶也一樣，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。手不停地揮動著鉛筆，鼻尖和紙不停地摩擦著。似乎下一秒就會蹭出火花來。

　　節(jié)目三……“老師來啦”

　　前門的偵察兵沖進來向我們報告。我們一聽，臉都變了色，急忙撿起粉筆，關(guān)掉電視，回到座位上，拿出書本，“目不轉(zhuǎn)睛”地盯著……

　　這時，班主任走了進來，看到我們這么“認真”的樣子，微笑地點了點頭，然后又走向講臺，拿出課本，從南極一直講到青藏高原……

　　老師不在的時候小學作文篇13

　　俗話說得好：老師不在校，學生亂了套。

　　我們班的“亂套日”是星期一，因為每周的這一天，我們的音樂老師都要去開會。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!

　　自習課的上課鈴剛打響，班長大人便拿起教鞭，用“男高音”進行起了班主任的“模仿秀”。可惜他始終是只“紙老虎”，聲音再響亮也難得班主任的氣勢，招呼大家遵守紀律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進、右耳出”。

　　教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的`哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的，真不知道他哪兒來那么多段子，順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下，“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會兒，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來，不就是因為旁邊的男生開玩地“打”了她一下嗎?這下可好，有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底，大家竄座位的竄座位，看漫畫的看漫畫，說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈，終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后，再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望，沒過幾分鐘，在幾個膽大的男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長只好沖著幾個班干部無奈地攤攤手，像是在問“我該怎么辦呀”……