【精品】難忘的小學作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘的小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
新學期新氣象，轉眼間我上了五年級。在四年級，最難忘的老師是張老師。
老師長一雙水汪汪的`眼睛，頭戴簡易發卡，笑起來沒有酒窩，扎著長辮子。下課我們快樂玩耍，上課老師就嚴厲起來。
在我剛上小學三年級的時候由于我上課不聽講，有時候，用尺子、橡皮、鉛筆萬物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上，在橡皮上面放上尺子，在尺子兩端放上不同重物。
一天，在數學課上，老師土壤叫我回答問題。我快速站起來，開始發呆。前面同學向我投來了“贊許”的目光，后面的同學紛紛議論著什么。下課了，老師單獨給我補了課�。�
這個老師對我很好��！因此，在我心中留下了深刻的印象！
難忘的小學作文 篇2
在一個陽光明媚的下午，印臺廣場上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來“砰砰”的聲音，是竹棍點在地上發出的有節奏的響聲。人行道上的一個盲人引起了我的注意。
這個盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來。突然，他的棍子落空了，原來在他的前面有一口井，井蓋被一個吃飽了撐著沒事干的人挪開了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當探棍打到井蓋時，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰挪開的？要是有人過來沒看到，掉進去了呢？不行，我得把它蓋上�！�
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒有一個人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的`小孩呢？就算你可以避免掉進去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進去了輕則受傷，重則喪命。那個挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來來往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴嚴實實地蓋上。
難忘的小學作文 篇3
在生活中，我們遇到過許許多多的人，有的只是一面之緣，擦肩而過，不留一點痕跡。有的卻是深入我心，難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師，雖只是一個教畫畫的教師，但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。
那是一個烈日炎炎的下午，我坐在特長班里。這樣的夏天，就是吹著空調也讓人心生急躁，“討厭！這么難畫！”我望著被我修改過無數次的直升機，再一次煩躁的丟下鉛筆，不滿的嘟起嘴，皺著眉頭。不知不覺，我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲，回頭一望，果然是張老師向我走來：五官精致的臉，清一白色的長裙和高跟鞋，眼神永遠是那么溫柔，溫柔的像是要把人融化；皮膚永遠是那么白皙。看到她走來，我慌亂地拿起鉛筆，又在紙上不知所措的畫起來，老師走過來，拍拍我的肩，關切的問我：“出了什么事嗎？”我一五一十的向老師說出我的困難，本以為老師會罵我笨，但她沒有，她只是拿起我的鉛筆，用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來，手腕上的鐲子敲打著課桌，悅耳動聽。時間就在我修修改改，張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜，同學們已經走光了，只有我和老師還在教室里，她看著我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老師大叫起來：“糟了！我女兒還在幼兒園里！”我愣住了，腦袋里空空的.，只有對老師無盡的感激之情……
還有一次，我和同學們教室外玩耍，我們你追我趕，玩的不亦樂乎，突然，我沒留神看前面的凳子，“撲通”一聲栽倒在地，其他地方到沒事，只是膝蓋疼的鉆心，我撩起褲腿來一看，呀！出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起來，老師一見我的傷口，就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭，一邊抹一邊還安慰我：“不要怕，不疼，一會兒就好了，沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神，漸漸的安靜下來，也不再哭了，見我不哭了，老師竟然笑起來，那樣甜，那樣甜……
難忘的小學作文 篇4
20xx年5月21日，正是我7歲的生日。
那天早上，我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友：“晚上來我家吃蛋糕！”。天還沒斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念著，盼著他們早點到來�！�7點了，怎么他們還沒來？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！昂�，他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點上，我好奇地問：“為什么每次蠟燭的數量都不同？”“呃——你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根�！薄芭丁蔽覀儭昂暨场币幌掳堰@七兄弟給吹滅了，這時大家全都拿起了刀刀叉叉，個個殺氣十足，“我宣布：現在開始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斬果片。這時，整個屋子都沸騰起來，真的猶如一場沒有硝煙的戰場。
那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的.時候，突然，我發現有人想從我身后偷襲，于是，我來了個“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個小白臉，在場的所有人都笑了，包括我。
難忘的小學作文 篇5
從很小的時候，一個人拿著望遠鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課，大概從十三的晚上開始，一天天看著那輪皎月更加圓滿，心里好像也有個地方變得滿滿的，沉甸甸的。
而今年，十五的晚上，我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是，身邊多了爸爸。已經很多年沒有和爸爸一起過中秋了，簡單吃過晚飯，我默默的拿起望遠鏡，爸爸跟了上來。
今年的月亮并不好，云層厚，月亮離我遠遠的掛在天上，泛著紅光，即使是用望遠鏡也看不清楚。習慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜，我不由得眼神黯淡了，心里空空的。出神了一會，卻聽到爸爸和妹妹的笑聲由遠及近，這才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光還不有昨天，真沒意思�！�
“不是每一年都能天時地利，過節總有很多好玩的.，想點兒別的吧�！�
“嘭！”的一聲，很清脆，遠遠的天空上邊綻開了艷麗的花朵，從來沒有在視野這么好的情況下看煙花，綻開的流蘇狀好像觸手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流劃過。望著爸爸和妹妹激動的樣子，我會心的笑了。
我們不能掌握天時地利，我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！倍嬲谋瘹g離合，卻是因為那月下的親人。
再凝望那血紅的圓月，發覺并不難看，心里依舊滿滿的，暖暖的。
難忘的小學作文 篇6
今天，要評選大，中，小隊長。
上課鈴還沒有響，我的心像掛了十五個吊桶——七上八下。鈴鈴鈴，清脆的上課鈴響了我的心更加緊張。
老師走進教師在黑板上寫著“評選大，中，小隊長”七個大字有的同學滿面笑容覺得自己一定能當隊長；有的`同學無奈的等待著結果。
老師說：“同學們自己選自己�！蓖瑢W們有九個上臺選自己，可我的心依然矛盾老師看見沒人舉手就說，九位同學當大隊長。這時候我委屈的眼淚流了出來老師說：“你不要哭，要知道有自信心的人才能當上隊長�！�
回家的時候天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，小樹好像說：“不要驕傲別望了以后擔負的責任�！�
難忘的小學作文 篇7
媽媽買回來一臺蛋糕機，我的好奇心驅使我“大顯身手”——制作一次蛋糕。
我先上網找到制作蛋糕的方法，然后開始行動了：原料很簡單面粉，蛋，糖。這還不簡單!首先我把材料準備好，接下來我擼起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，勁用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得滿滿的。覺得太多了些，又塞回去了些。在接下來把蛋打進碗里。徒手開始和氣了面。和了半天，碗里的面沒剩下多少，全粘倒我手上了。我癟了癟嘴，心想：這么會這樣？我又耐下心來仔仔細細地閱讀了一遍制作蛋糕的方法。決定再試一次，可這次蛋又放多了。
再無數次雞蛋和面粉的犧牲下，在媽媽耐心的指導下，再我不斷的努力下，我終于和好了面�？粗@碗面，我不禁感嘆“真不容易啊！”
面和好后，我把和好的面倒進制蛋糕的模型里。雖然很小心翼翼了，可還是倒出了邊。沒事！我沒管它就插上了電源，打開了開關。正洋洋得意時，烤爐的蓋子翹了起來。這么回事？我好奇打開蓋子，天呀!蛋糕一個個都膨了起來，把蓋子頂了起來。我慌張的關了電源開關。抓起一個就吃�！半y吃！”我驚叫起來。和我想象的完全不同，簡直是天壤之別！
媽媽也拿起一塊試了試說：“確實味道不太好，但你要從失敗中找到原因，這樣失敗才是成功之母。”我點點頭，看著膨的高高的，難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿的結果；味道不好，應該是和面時原料用的比例不對。
經過一番配方改良，我開始了第二次制作蛋糕的`旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃著我的勞動成果，我的心里美滋滋的。雖然味道還有待提高，但通過這件事懂得的道理是可貴的。
我邊吃著蛋糕，邊想著媽媽說的話--要學會從失敗中找原因。不斷努力，不放棄，事情才會變得越來越好。
難忘的小學作文 篇8
繽紛多彩的暑假生活終于開始了！
在7月20日這天，我、媽媽、干媽一起去了中國最大的影視城———橫店。
聽那些游客們說，在橫店拍了很多著名的古裝電視劇。比如說：《宮鎖心玉》、《步步驚心》、《甄嬛傳》等。
聽著游客們說的，我感到非常興奮，因為終于可以見到明星了！哦也！
經過了5個小時的車程，終于到了我朝思暮想的橫店影視成了！
我們先去了著名的《清明上河圖》，體驗了作者張擇端，當時經歷的一切，也體驗了當代人民的生活習慣！知道了《清明上河圖》這幅畫的來源。
隨后我們又去了，《美人心計》的.拍攝地——秦王宮�？匆娏宋易鰤舳枷纫姷降哪忻餍恰T紹峰。他和劉嘉玲正在那兒拍《狄仁杰前傳》。還看見了他們的劇組正在擺設道具。
但是剛想進去的時候，劇組人員說：“不可以進來。”所以，我只好打消了這個念頭。
晚上，我們又去了夢幻谷，水世界。我去嘗試了玩高空滑滑梯，那是我前所未有的一次，實在是太過癮了！還去玩了沖浪、的許多驚險刺激的水上游戲。最后，我們又去了“夢幻太極”看到了火山爆發的實景演出，帶我們更深一步的了解了自然災害的形成。
第二天的上午，我們去了《宮鎖心玉》和《宮鎖珠簾》的拍攝地——和北京故宮一比一建造的清明宮苑。
那兒非常的大，而且還有氣派的御花園，和精彩的八旗戰馬，那些勇士們，身僻鎧甲，威風的坐在馬上。音樂一響，他們就開始了比賽，有的一邊騎馬，一邊在馬上練習倒立，有的在馬旁邊一邊翻跟斗，一邊跳上馬。在做的觀眾們都看的心驚膽戰，有些而看不下去時還大叫一聲。而騎馬的勇士們就像沒聽見和看見一樣，繼續在黃沙中飛馳著！
唉！快樂的時光總是短暫的，轉眼，我們就要回家了。橫店，我愛你！再見！
江蘇常州戚墅堰區戚墅堰東方小學六年級:劉柔伊
難忘的小學作文 篇9
人生的道路是坎坷的，也是艱辛的。經歷過的事如滿天繁星多得數也數不清，卻我最忘不了是那天發生的事。
事情就是在一個星期天的下午，我早早的做完作業就去找安然玩。她還在寫作業，我就說:“安然你快點呀！”她焦急地說：“快了，快了……”
過了一會兒，安然做好作業了說：“我們玩什么呢？”“捉迷藏！”我興高采烈的說。“可是，就我和你不好玩��？”安然說：“叫晶晶和佳妮一起來吧！”
我們用猜拳的方式來分出勝負——晶晶來找。她數五十下，我們飛快的去躲起來。我們來到了四樓——這是一件堆滿雜物的屋子，里面有雜草、木頭等。這里清靜沒有一個人，我覺得不安全就把門緊緊的關上。晶晶找來找去找不到我們就走了，我們安全了，當我們想要出去時，門卻打不開了。我們用腳踹，用手拉，還用鐵絲撬，可是，都沒有用。這是
我在想：我們會不會出不去，我們會不會餓死在這里……我的心特別緊張，跳得特別快，汗都冒出來。
我們站在窗子邊想大聲喊，可是又有誰會聽得見？這時又有種想法，從這跳下去的欲望。可是這么高，跳下去會摔死的……這時，佳妮高興的說：“這里有一個小窗子，快來看哪！”“我們有救了！”大家笑著說。“可是這么高，怎么上去呢？”我說�！斑@里有一個小架子，我們踩上去就可以了�！卑踩徽f。佳妮說：“我先上去吧�！薄翱墒悄抢锖芨撸氯ズ芪ｋU的。”我說。“試一試吧�！奔涯菡f。說完就爬上架子，站在小窗子上，她猶豫了一會，“啪”地一聲跳了下去。我說：“佳妮，你沒事吧？”“沒事�！蔽衣牭贸鏊穆曇衾飵е弁��！拔疫@就去把門打開�！薄斑诉诉恕彼昧Φ腵踹了幾腳，可還是打不開。看來我們只有從小窗子里爬出去了。安然說：“去把那個老爺爺叫來救我們吧�！薄芭丁彼贿吶嘀约旱哪_一邊說。過了一會，樓下的老爺爺上來了，我們依次爬上小架子，老爺爺用手頂著我們的腳踩在他的手上，把我們一個個救了出來。在老爺爺的一番批評后，我們各自回家了……
我永遠也忘不了這件事，忘不了因我的愚蠢而犯下的錯誤，忘不了我們當時被困時的情景，忘不了佳妮的勇敢，更忘不了那位救我們的老爺爺。
難忘的小學作文 篇10
小學四年級作文：難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午，老師準備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去，把我們分成五個隊，分別是：紅隊、藍隊、粉隊、綠隊、黃隊，這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了，隊長帶著我們，來到了第一個照片上的地點，照完了像，就到下一個目的地，很快我抄過了其地的隊伍，我們看到，風景十分優美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹，這里的風景，真是太美了！
很快我就到達終點了，終點前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學們迫不及待地向美食沖去，大口大口的吃，把飯盤吃的'一點也不剩。
吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個一個的來，終于到我了，我容易的介紹了我的家庭，最后，老師為我們發了兩個獎品，我們很喜歡。
這次活動很開心，很順利，期待下一次的活動。
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