描寫雨的小學(xué)作文

時間：2023-07-01 16:42:57 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】描寫雨的小學(xué)作文匯總7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫雨的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】描寫雨的小學(xué)作文匯總7篇

描寫雨的小學(xué)作文篇1

　　今早起來，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。

　　吃完早飯，就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動，此時此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開客廳的大燈，看這情景，該來的還是要來的，果然不出所料，一會兒便下起了大雨，來的匆匆，一來便如此之大，之聽見窗臺外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會兒，他又開始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對此而感到快樂，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時面對的是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開心的'淚水，是天地的見證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……

　　雨，來的匆匆，去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來……

描寫雨的小學(xué)作文篇2

　　今天的第二節(jié)課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數(shù)都數(shù)不清了，應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的'好朋友了。

　　到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節(jié)所以中午就放學(xué)了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑，像一面面的鏡子。

　　秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？

描寫雨的小學(xué)作文篇3

　　夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。

　　秋雨如細(xì)絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

　　秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。

　　高音還在持續(xù)。

　　隨著音調(diào)的增高，其他動人的聲音也加入進(jìn)來：是急促又不是禮貌的.犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。

　　音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個世界都被籠罩住了。

　　不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨(dú)地躺在地上，似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。

描寫雨的小學(xué)作文篇4

　　春天的雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地，怕吵醒小草的夢；秋天的'雨，像秋姑娘發(fā)來的電報，柔柔地，滋潤著大地。唯獨(dú)夏天的雨性格卻很急躁。

　　七月的天像小孩的臉，說變就變。剛才還艷陽高照，驕陽似火，不一會兒，就烏云密布，整個城市被黑暗籠罩起來。這時，狂風(fēng)大作，樹葉猛烈地?fù)u擺起來。忽然，天空出現(xiàn)了一道閃電，“轟隆隆”，雷公公敲起了下雨天才拿出來的鼓。站在窗邊向外望去，樹葉仍在“跳舞”，地面上漸漸積起一個個水洼。一顆顆斷了線的珠子落到水洼里，漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來，樹葉被洗得翠綠翠綠的。

　　過了一會兒，天漸漸亮了起來。太陽出來了！大雨過后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，真美！

　　夏雨就是這樣熱情猛烈，酣暢淋漓，我喜歡下雨！

描寫雨的小學(xué)作文篇5

　　聽，那聲音是從哪兒來的呢？沒錯，是窗外發(fā)出 “滴噠滴噠”的響聲，那是誰在唱歌呢？走近窗戶一看，哦，原來是雨姑娘啊！

　　仰望天空，無數(shù)雨點(diǎn)從天而降，猶如一道道銀河展現(xiàn)在我的眼前，一條條雨絲兇猛地拍打地，發(fā)出巨大的響聲，“嘩啦嘩啦”好像煙花 “嘣”地炸開一樣，那聲音如同樹根拔地而起，小草，小花都顫動起來。突然，一片樹葉被雨襲擊，離開了樹媽媽，在空中翩翩起舞，休閑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雨娃娃便在樹葉上安了一個家，住在了樹葉屋里，它們是多么歡快呀！

　　雨點(diǎn)落在屋頂上，雨水沿著規(guī)律往下流，雨水積成一粒粒小水珠流到屋檐邊，池塘里，雨輕輕地扶摸著水面，水面中吐出一個又一個小泡泡，和水永遠(yuǎn)親親密密。頑強(qiáng)的小草鼓起勇氣，和這場殺氣騰騰的雨水開始強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭，一片豪無力氣的枯葉直落大地，就像一種重物品筆直地墜落到地上。

　　雨點(diǎn)落在樹葉上，樹葉發(fā)出沙沙地響聲，好像在彈奏秋天的交響曲，正好為樹葉下的果子擋雨，這片樹葉就像一把可以遮陽光，遮雨的傘。雨點(diǎn)掉向草叢中，草兒打起精神，為新的一天做好充足的準(zhǔn)備，它喚醒還沉進(jìn)在美夢中的小花，叫醒還未蘇醒的兄弟姐妹們。雨點(diǎn)飄落到小溪，小溪?dú)g快地歌唱，和雨點(diǎn)成了好朋友，小溪叮叮咚咚，白云微微探出腦袋，大樹爺爺露出一道皺紋，張開嘴巴笑了。

　　雨越下越大，遠(yuǎn)看，千萬條細(xì)雨猶如一幅凌空展開的神奇美麗的畫卷，這一條條細(xì)絲為大自然增添了許多生機(jī)，為秋天演奏出一首美妙的'音樂，為植物提供了營養(yǎng)。近看，就是蒙蒙細(xì)雨，為大樹披上了一件帶條紋的花衣裳。為樹葉增加了閃亮的光澤，給無助的狗尾草找了個伙伴，這美麗的雨！

　　“滴噠滴噠”這雨喘也沒喘過氣兒，到底什么時候才能停呢？

描寫雨的小學(xué)作文篇6

　　傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個大鍋蓋，人們在熱氣騰騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安。“老天爺，刮一點(diǎn)風(fēng)，下一點(diǎn)雨吧！”——人們心底的愿望。

　　正在這時，從南邊刮來一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)！給這悶熱的空氣帶來一絲涼意。一會兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦！”樹葉，柳條在傳達(dá)這個喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦！”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。

　　“要下雨啦！”不知哪個有經(jīng)驗的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見了。說時遲，那時快，一個大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來。妒下雨啦，下雨啦！“

　　人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。

　　風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個士兵打仗時的喊聲，又像千百個蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒有，看見的只是一個水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭著喝這救命水。

　　葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時使我想起，田野里的'莊稼不知怎樣了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊！在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場雨下得多及時、多寶貴啊！雨，愿你下得更大！

　　真的，這場雨，即使是一場陣雨，也給人們帶來了無限快樂和希望。