快樂的小學作文[精品]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
上個星期六,我度過了有史以來最最快樂的一次生日。十月十五日,我的生日,母親的受難日。
那天一大早,我早早的醒了,醒來一看,才四點耶!從那時起,我再也沒有睡著,我的腦海里只顯現出一塊大蛋糕,上面是水果巧克力,琳瑯滿目,使我口水直下三千尺呀!不知是什么時候,公雞打鳴了,天空醒了,爸爸媽媽都醒了,我依舊醒著。早上,十分寂靜。我纏著媽媽,軟磨硬泡,終于能去訂蛋糕了。到了蛋糕店,一個一個的蛋糕樣式擺在我眼前,我當時真想一口把它們給吃了。我原本覺得我媽能給我訂一個六十塊錢的蛋糕就不錯了,沒想到我媽竟然給我訂了一個一百二十的.雙層蛋糕,上面是巧克力味的,下面是草莓味的,這兩種味道都是我的最愛。訂完了蛋糕,我乖乖的在家等候,雖然會抑制不住自己的好奇心。過了一會,我著急了,便跑出去玩了。可沒想到當我回來時,天色已晚,我以為媽媽迎接我的是一頓打,可沒想到是蛋糕!
我問媽媽:“媽媽,什么時候吃蛋糕呀”媽媽面無表情地說:“等爸爸回來”我沮喪地說:“啊?那么晚呀!”等媽媽離開了我的“寶貝”,我就一直守在它身旁。可我好奇心太強了,忍不住想打開看看我親愛的“寶貝”模樣。于是,我小心翼翼的打開蛋糕,哇,我的眼睛綠的發藍,這蛋糕未必也太,也太漂亮了吧?這蛋糕有兩層,第一層蛋糕上面抹滿了巧克力醬,周圍插滿了巧克力卷,中間有一只可愛的小羊,黃色的毛,哦,他在睡覺,可別吵醒他了!再看旁邊,兩只憨態可掬的小豬在嬉戲,可愛極了!哦,我明白了,我生肖屬羊,弟弟生肖屬豬,這次是我和弟弟共同的生日!生日萬歲!再看下層,周圍布滿了一朵朵粉紅色的大花,綠葉陪襯,顯得更加美麗。正前方寫著“王雪怡王勝祖生日快樂”我看到這么漂亮的蛋糕,高興極了!
耶,媽媽批準現在吃蛋糕了!我抬頭一看,身邊擠滿了小伙伴,哈哈,真開心!我媽正在給小伙伴切蛋糕,我呢,就給我自己切。首先,把我的小羊切下來,其次,再切一朵花,然后,開始搶一層的巧克力卷,我狼吞虎咽,吃完一根需要五秒,一共就十二根,我很快吃完了六根,于是覺得很膩,就開始品嘗我的小羊。我看著小羊,默默地對它說:小羊,對不起了!二口便吃掉了。當我準備吃花朵時,發覺有人在抹我的臉,我管他青紅皂白,往所有小伙伴臉上“攻擊',于是,蛋糕大戰開始了。這場大戰戰斗時間為三小時。大戰完畢,所有小伙伴都累了,困了,都回家睡覺了,我也不例外。美好的一天結束了……
這是我最快樂的生日!
快樂的小學作文 篇2
在一個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,我們全班懷著愉快的心情紛紛來到了操場進行跳繩比賽。
參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子,那繩子仿佛成了一個白色的銀環,不停地上下翻飛,發出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊不停地喊:“加油、加油……”。
這時,他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個,真了不起!但是,他已全身無力,蹲在地上,再也起不來。要輪到我了,我站在大圓圈內,心“撲通、撲通、撲通”的.跳著,時時平靜不下來,心想:我能跳到一百六十個嗎?我一定要跳到,為班級爭光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動,兩腳發軟,全身無力。拉拉隊不停的為我喊:“加油,加油。”可無論加什么由,都沒力氣了,但最后,我加快了速度,堅持到了最后,竟然跳了一百八十四個,真出乎我的意料。
后來我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理,做事情要堅持不懈,只要堅持就會成功。
快樂的小學作文 篇3
我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍組,我被分到了紅組。
一開始老師向我們介紹機器人的`種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”,它還可以播放出動聽的音樂,爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的指導老師對我們說:“同學們,咱們把礦石放在第七條線的左邊。”然后老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉,怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個老師拿出了一個抓物機器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。
正在我們看得入迷的時候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見,然后戀戀不舍地上樓回教室。
快樂的小學作文 篇4
老師說:“快樂是同學之間的互幫互助,是學習上的點滴進步,是身體上的健壯成長,是心靈上的逐漸成熟。”而我說:“快樂是拼搏后取得的成功。”
每個星期六,我都要到老師家去練鋼琴。今天,我練完琴后,老師發給我一些譜子,一邊發一邊說:“這是你考五級的曲子哦!”我心里一驚,天哪,五級!回到家后,我先把譜子上一些要標的標好,然后開始練琴。
轉眼間又到了雙休日,老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴,但我還是沒有松懈,依然在家認真地練習,當我練到一半時,爸爸在下面喊道:“我要去市區辦事,你要去嗎?”我心里一喜,因為出去玩是我最愜意的事情,可我轉過頭去看了看鋼琴,它似乎在朝我搖手,并對我說:“難道你不想考過五級了嗎?”當然想了!我搖搖頭對爸爸說:“我不去了!”隨后,我又開始專心致志地練習。
考試那天終于來了,我懷著興奮而又緊張的心情跑進考場,挑了個空位子坐下來,我坐立不安,緊張得心都快跳出來了。突然,聽審員叫到“趙文煜”,我頓時嚇了一大跳,不過我很快平復了心情。演奏開始了,我先將基礎曲目彈了一遍,雖然中間停頓了一下,但整體感覺還是不錯的。接下來要彈難的了,由于我練習時把不會彈的都拎出來彈,所以這對我來說已經沒有問題了。終于,曲子彈完了。我走出了考場,剛剛還想跳出來的'心此時已恢復平靜。最后,就是等證書了。
盼星星,盼月亮,終于在放學時把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書,欣喜若狂,因為這是經過我的努力得來的。我一會兒高興得一蹦三尺高,一會兒又親吻著證書,因為我實在是太開心了。
好的開始就一定會有好的結束,在成長的道路上肯定有些坎坷和困難,這時的我們一定要跨越過去,因為堅持就是勝利!
快樂的小學作文 篇5
昨天是周五,放學后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來接我,可出去學校后我卻一直找不到媽媽的人影,這時卻聽見有人叫我的名字,咦?這不是爸爸的聲音嗎?我左顧右盼,看見爸爸的車,車門還是開著的,可卻沒有爸爸的影子。
我十分著急的喊道:“爸爸,你在哪?”這時,爸爸從車子后面探出了頭,“我在這兒!”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看,爸爸的魚箱里竟然都是魚。爸爸說一會兒要去羅莊菜市場里,把他釣到的魚賣給那里賣魚的人。
我早就已經迫不及待地想去羅莊菜市場那里看看了,因為我從來沒有去過。
到了那里,爸爸進了一家正宗魚業,把魚給賣了,在那里我看見了生長在水里的蛇,有很多條在一起,像一根長長的'繩子放在水里面,還在不停地游著。回家的路上,我數著爸爸賣魚得來的錢,不禁感嘆道:哎!有點特長就是不一樣啊!看來以后我也要多掌握一些本領了啊!哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。
快樂的小學作文 篇6
太好了,秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。
每年秋天,我都會和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。
紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因為,紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯,小不點忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭我奪的'情景,我高興極了。
挖紅薯時,有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動,再把它放回大自然。
秋天帶給我們很多快樂。
快樂的小學作文 篇7
今天是一個特別的節日——愚人節。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我剛剛來到學校,聽見同學們要整第一個老師數學老師,計劃是這樣的:等老師一進來,大家說:“今天的一節課上語文讓老師摸不著頭腦什么時候換的。”很快老師來了,當我們說了那句話之后,老師卻沒有什么表情,還說:“什么,上午四節全是數學。但是如果表現好的話,可以上體活課。”大家聽了老師的這句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!
接著,做完操回來,我拿出來我精心制作的“點心”找了個吃貨,把我的點心給了他,吃貨果然經不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來,只見他開始津津有味的,到了后來,皺起了眉還問我是不是沒安好心,我哈哈大笑:“你中了我的`‘芥末餅干’味道還不錯吧。”他是哭笑不得,急忙把餅干吐了出來,還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。
到了下午,我們正在醞釀一個“邪惡”的計劃。下一個試驗品英語老師,我們的計劃就是門上放黑板擦,不過不能打到老師,要嚇老師個半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來了來了。”靠窗的同學激動的說道。在那開門的一霎那,下一秒也就是見證歡樂的時刻,“啪”黑板擦掉了下來,英語老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災樂禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。
哈哈,這真是一個快樂的愚人節,大家都非常的開心。看,老鼠,哈哈愚人節快樂!
快樂的小學作文 篇8
秋天到了,不同色彩的樹葉在秋風姐姐的撫摸下打著轉去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當漂流的小船,一片黃里帶紅的樹葉飄落到了我的手上,這一定是秋姐姐特地給我捎來的信。
星期天,陽光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風箏,到了大堤,我們看見堤下有一塊寬大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸說:“我們先放風箏再去田地里捉兔子”我們一口答應。可我們并不想放風箏,一心只想著抓兔子,我們的心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風箏的時候飛快地從他們的視線中消失。
我們嘻笑著向田野中間沖去,阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄,我學著獵人的樣子追著‘狗’,弟弟則像一只剛從籠子里逃出來的小豬,吭哧吭哧緊跟其后,我們發瘋似的跑。忽然,我的腳被卡在一個洞里了,他倆費了好大的.勁才把我的腳從洞里拔出來。這時我發現洞里有一團白色的東西。我想,可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里,我做了個表示安靜的手勢,大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來了個貓撲老鼠的動作,‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個頭碰在一起了。
待我們再定睛一看時,哪里有什么兔子?原來是一團兔毛,只是我們每人頭上都多了一個大包。我生氣的說:好你個小兔子,等我們抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟搶著說:不!還是烤了吃要香一些。這時聽見爸爸在大堤上喊:別爭了,今天是吃不成兔子了啦,時候不早了,還是回家去吃飯吧。
我們在回家的路上看著那塊茫茫的田地,傷心地說:“白白浪費了這么多時間。”回家后,奶奶說:“又把衣服弄臟了,家法伺候!”我嚇得撒腿就逃,不小心又撞到門上了,我摸了摸頭,嘿!包被撞平了。
快樂的小學作文 篇9
往事如同一顆顆璀璨的珍珠,串連在我的心田,凝聚著太多太多的快樂,正因為這些美好的回憶,我的人生才如珍珠般光彩明亮。
其中那顆最紅最亮的便是我的快樂之珠,它記錄了那段快樂的往事,你們想知道嗎?請聽我慢慢道來。
還是在六年級的時候,我同爸爸一起去秦皇島玩,正趕上“十一黃金周”那里熱鬧非凡。大海是我夢寐以求想要觀賞的景色,來到這個海濱之城我自然會去北戴河游玩個盡興了。來到海邊,我不禁被大海雄偉壯闊的景象所吸引了。海面上波濤起伏,浪花迭起,一群群海鷗在海面上空盤旋飛翔,時而低飛平和,時而急速迅猛,在溫柔海風的吹拂中,我高興不已,深深地陶醉在這景色中以至于連爸爸的喊聲也沒有聽見原來爸爸早已經買好了游戲的票——滑沙。
這是什么游戲?我聞所未聞。帶著好奇心我來到了游戲場地。這可著實把我嚇了一跳。原來滑沙是從十米高的斜坡上,座著專用盆滑下。看著這極富挑戰性的場景,我不禁打了個寒戰。“怎么,害怕了?膽小鬼。”忽然肩頭被拍了一下,原來是爸爸在背后一臉怪笑地對我說:“不敢,看我的吧。”“誰是膽小鬼?我才不怕咧。”我故作鎮靜地回答說:“好吧,我們來一場勇氣對決賽,看誰是膽小鬼。”“比就比。”我不服氣的'答道。只見爸爸輕松地就從斜坡上滑了下去,在下面沖著我洋洋得意地笑。我更加慌亂,既不想輸又不敢滑。看著其他同齡人都在家長的護送下滑下去,我的恐懼心更深了一層。我走到斜坡上閉目養神,對自己說:“相信自己,可以的,只要掌握好平衡就好了。”我長舒了一口氣,閉著雙眼“一二三”我感覺自己就好像飛了起來,風從耳畔吹過“嗚嗚”地響,等我睜開雙眼,自己已平安的滑了下來。周圍的人不約而同地向我投來贊賞的目光。不知誰說了一聲:“好樣的,小姑娘。”爸爸在一旁也向我伸出了大拇指,我臉上心里早已樂開了花。不僅為了得到他人的贊揚,更因為我擁有了戰勝困難的勇氣和信心,學會了勇敢地面對挑戰。
快樂是無窮無盡的,收獲也是無窮無盡的,那一次我收獲了信心和勇氣,我在快樂中不斷成長。朋友,聽完了我這段快樂的往事。你一定也有收獲吧。
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