小學的作文400字匯編【10篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文400字 篇1

　　家鄉的春節我的家鄉在濮陽市清豐縣，春節是我國的一個古老的節日，也是我國的一種風俗習慣，每年到臘月二十四以后，家家戶戶都在忙著購年貨呢，我和爸爸也不例外，我們上街也買來了許多年貨，有吃的肉食類、有在家門上貼的'門對、門畫、還有許多的糖果和煙花、鞭炮等等。

　　大年三十下午，我和爸爸忙著在貼花門，媽媽在和面準備包餃子，我看著大家都在忙著自己的事情，我也忙的不亦樂乎，我和爸爸忙完就趕快洗洗手，幫媽媽包餃子，媽媽讓我在儲錢罐里拿三個一角的硬幣，洗洗包在餃子里，我說：“好啊，我們三人一人一個，看看誰吃到硬幣誰就在這一年里有福。”

　　晚上，媽媽煮好餃子讓我和爸爸放鞭炮去，我們拿著鞭炮剛要點時，就聽見噼噼啪啪鞭炮聲，大家都已經做好飯了，在慶祝這一年的最后一天，放完鞭炮媽媽已經盛好碗了，媽媽剛吃幾個餃子就吃到了硬幣，媽媽笑著說：“加油哦！”我不抬頭趕快吃，這時，爸爸也吃到了一個，只有我沒有吃到，我已經吃飽了。我們吃完飯就去外面看煙花，煙花在空中開放有紅色的、有黃色的、有紫色的，這些煙花就像流星雨，有的像花朵開放、有的像蘑菇，五彩繽紛美麗極了，過春節真好呀！我愛我的家鄉！

小學的作文400字 篇2

親愛的圣誕爺爺：

　　您好！我是一個小學生，已經上四年級了。我從幼兒園開始就每天都盼著平安夜的到來。為什么呢？因為我很想在那天的深夜見到您。

　　以前上幼兒園中班時，我常常聽見同學們說：“如果我能見到圣誕老人該多好呀！”我那時百思不解，跑回家去問媽媽：“媽媽！為什么同學們都想見到圣誕老人？”媽媽笑著說：“因為圣誕老人有很多很多禮物呀！而且每到平安夜晚上，他就會坐在一群麋鹿拉的飛天雪橇上，把禮物投進千家萬戶的煙囪里。”“他什么禮物都有嗎？那雪橇真的可以飛嗎？”“當然。”

　　自從那以后，我就每年在平安夜里幻想您來到我家，抱我上飛天雪橇，和您一起飛過千家萬戶，甚至飛向那美麗的月球，看見嫦娥和玉兔······那是多么美好呀！

　　還記得20xx年的平安夜嗎？我掛了一只小長襪在床頭，期待著您的到來。我在小床上興奮得睡不著，翻來翻去。您見到我這樣，是不是怕我把您在的`秘密說出來呀？如果這樣，那我發誓：以后這天一定要睡著！可是即使這樣，為什么20xx年那天您還是不光臨我家呢？是我不夠乖嗎？

　　圣誕爺爺，一個和藹又親切的名字誰都知道。我真希望您是我的爺爺，每年那個晚上都給我講述您看到小朋友們拿到禮物的心情，我該是多么激動呀！您那慈祥的目光、渾厚的聲音是多么親切！我的愿望是：您快點來我家吧！

　　此致

圣誕快樂

　　小學生XXX

　　12月15日

小學的作文400字 篇3

　　星期五，老師給我們布置了一項特殊的作業——醋泡雞蛋小實驗。雖然這個作業我是第一次做，但是我相信我一定能把這個作業做好。

　　做這項作業需要四種材料：一個熟雞蛋，一個玻璃杯，一盒彩筆，一瓶白醋。材料都準備齊了，下面開始“動工”。

　　首先，我們要在雞蛋上繪圖，我畫了一個頭像——黑黝黝的頭發，彎彎的眉毛，銳利的眼睛，高高的鼻梁，一張小嘴。畫完后我對自己的作品很滿意。

　　然后，我把雞蛋，醋倒入玻璃杯中，直到將雞蛋全部淹沒。泡上兩個小時，我坐在一旁一動不動的'注視著杯子里的雞蛋。我發現：雞

　　蛋剛放入后會起泡，像農民伯伯臉上的汗水，半小時后雞蛋的皮軟化了。不知不覺兩個小時過去了。我把杯子里的醋倒掉，換上新鮮的醋。這時我發現用彩筆畫過的地方還沒有溶解，其他地方快溶解完了。兩個小時又過去了。我倒掉醋，換上新鮮的醋。再泡兩個小時……

　　最后我把雞蛋沖洗干凈，發現雞蛋大部分都被溶解掉了，只剩下一個不太清楚的頭像。我感到很奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“雞蛋殼主要成分是鈣，鈣可以被醋溶解。”

　　從這件事中我感到：理論要和實踐相結合，正如俗話說的一樣“耳聽為虛,眼見為實”。

小學的作文400字 篇4

　　在我成長的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

　　記得六歲那年，有一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。媽媽只給我留下了幾個面包，讓我餓了就吃面包，他們下午就回來。中午，我在樓上看電視，看著看著，覺得手有一點冷，我沒有找到熱水袋，突然發現了火機，我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙，用火機點燃了，把它們放進家里垃圾桶里，火點著了，可火勢越來越大，一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了，我心里十分害怕。當時我不顧一切，硬著頭皮把垃圾桶端起來，從二樓門口扔了下去，我的手也被燒起了一個水泡，當時疼得我眼淚都流出來了。

　　也就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看見地上正在燃燒的`垃圾桶，不知發生了什么事，馬上跑到二樓，二樓有非常大的煙霧，他們看到我問：“怎么了？”我告訴了他們，他們聽了放聲大笑，說我怎么那么笨，有火就用水滅呀！我說當時我沒想起來。

　　這件事告訴我：“遇到危險時，頭腦一定要清醒。”從那以后，我再也沒有干過這種傻事了。

小學的作文400字 篇5

　　我愛夏天百花齊放的校園，愛秋天絢麗多彩的校園，愛冬天落葉紛飛的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。

　　走進校園，一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。

　　芒果樹今年又長了一些新的葉子，嫩綠嫩綠的，葉尖一順兒朝下，又長又尖，舒服極了！過了一段日子后，葉子中間長出了一條條紫色的莖，不幾天后，就長出了嫩黃色的小花朵，真好看！好期待那些可口的芒果呀！

　　木棉樹它既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護著我們美麗的校園。新的一年，肯定會長出新的葉子。木棉樹已經長出了新的細枝條，長出了嫩綠的花苞，像無瑕的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜歡。

　　再向里走，花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，平添了一份盎然的`生機，形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

　　到了操場，花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風”中接受著陽光般的沐浴，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺實在妙不可言。

　　春天的校園多美啊！

小學的作文400字 篇6

　　五·一長假，我們來到了新化。

　　五月二日，聽說這兒有個叫梅山龍宮的地方我們便去看看。

　　我們還沒進洞，就看見洞口有一塊牌子，寫著“梅山龍宮”幾個大字和朱學穩。朱學穩先生是中國洞穴學會會長。

　　聽導游說，這里的鐘乳石和石筍要好幾十年才長1厘米，這里已經有五十萬年的'歷史了，石筍和石鐘乳都長得十分高大。２００２年１月，當地人們進洞探索，全洞共有兩千八百余米，而現在只開發了一千多米，還有一千多米待開發。

　　導游帶我們進洞了，我們看到的給我印象最深的是像“爆米花”的“星光燦爛”，其次是“雙龍飛天”還有“龍鳳呈祥”，“九猴尋母”，“雙幕垂天”，“歲歲平安鐘”。我們還坐了船，在排隊坐船的時候，突然停電了，但五分鐘之內發電機又發電了。

　　我們游了７０分鐘，出了龍宮，我在想：這個龍宮讓旅游者欣賞了龍宮的美景，還可以購買價廉物美的土特產。如果能再建另一些景點，比如漂流，劃船等。

　　希望跟多的人知道這里，來到這里，發現這里，了解這里，欣賞這里——美妙的梅山龍宮。

小學的作文400字 篇7

　　你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當的豐富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛，用食指摁著自己的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當你回答上她問題，就會摟著你的'脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。

　　她淘氣時，也有許多有趣的故事呢！一次回老家，姐姐光顧著玩了，一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對姐姐說：“你怎么這么不小心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”舅媽問：“為什么？”姐姐說：“因為雞不講衛生。”舅媽說：“那你去教育教育雞去。”姐姐還真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“姐姐，你怎么把雞稱為‘小朋友’啊！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。

小學的作文400字 篇8

　　幸福是什么？是花兒綻放的美麗時刻：幸福是什么？是外出的親人的平安歸來的愉悅時刻：幸福是什么？是夏天奶奶給你扇風的時刻......總而言之，幸福是沒有界限的。在我眼里，幸福是爸爸有力的臂膀，寬厚的胸懷。

　　那是去年一個夏天的夜晚，我突然覺得渾身無力，我像打醉拳一樣剛走了幾步，便一下子躺在了床上。頭昏腦脹的.我感覺身體輕飄飄的，好像到了“天堂”一樣。朦朦朧朧中傳來了一陣開門聲，我感覺到是爸爸回來了。見我有氣無力地攤在床上，便摸了摸我的額頭，“哎呀！這么燙。”突然，他猛地把膀子一縮，一下子俯身抱起我，朝門外奔去。沒過多久，爸爸便跑到了醫院，爸爸輕輕地把我放到病床上，就忙碌了起來，掛號、交錢、找護士......

　　當我睜開眼睛時太陽已經出來了，照在爸爸那高大的身軀上，就像一位“神仙”一樣。我看見了爸爸那雙布滿血絲的雙眼，頓時明白了，爸爸守護了我一整夜，我的眼睛濕潤了。爸爸見我醒了開心的爽朗地笑了，抓著我的手用力地親了下說：“小子，餓了吧，我去給你買些吃的。”我還沒來得及回答，爸爸已經出去了。望著爸爸的背影我心里有說不出的溫暖。就在我陶醉的時候，那個“神仙”出現了，手上多了大大小小的幾個袋子。我哽咽著喊了聲：“老爸——你辛苦了！”

　　當爸爸牽著我的手走出醫院的那一刻我感到無比的幸福。

小學的作文400字 篇9

　　我敬佩的人是媽媽。

　　媽媽非常關愛我。每天放學，她總是準時到學校來接我回家。到家以后，她安排好我的學習，便抓緊時間做飯。一會兒，媽媽就會把香噴噴的飯菜端上桌來。吃飯時，媽媽總是把魚肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后，媽媽又開始檢查我的作業，發現錯誤，立即要我改正過來；遇到我不懂的問題，就耐心地給我輔導，直到我弄懂為止。

　　媽媽不但關愛我，而且熱心助人。農忙假的一天傍晚，我和媽媽從田野里回來，走到半路，看見鄰居三叔公正吃力地拉著一車稻谷。媽媽馬上沖過去對三叔公說：“三叔，你歇一歇，讓我來幫你拉吧！”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說：“侄媳，不要緊，你也干了一天活，夠累的，還是讓我自己慢慢地拉吧。”“我比你年輕，還能干，讓我拉吧！”說著，媽媽就奪過車把用力地拉著，我也跟著車子從后面推。不一會兒，豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來，她卻沒停下來擦一擦。大約過了十幾分鐘，媽媽終于把車子拉到了三叔公家。三叔公感激地說：“侄媳，太感謝你了，要不是你的.幫助，我不知何時才能拉到家！”媽媽邊擦汗邊說：“三叔，你不用謝！這點小事是舉手之勞，是我們后輩應該做的。”

　　我的媽媽就是這樣一個有愛心的人，我非常敬佩她。

小學的作文400字 篇10

　　是誰，是誰為我打開心靈的窗戶？是誰，是誰在人生的拐角處為我指明前方的道路？是誰，是誰在我跌倒時用一雙溫柔的大手將我扶起？是誰，是誰在人生的黑暗處為我點燃束火把？是您，父親！

　　還記得那天報分數嗎？我只有87分！路上，我不也看您的眼睛，深怕看見那雙眼里的憤怒和斥責，以及那隱藏著的'、深深的失望。回到家，您嚴厲地批評了我，并用棍子抽了我5下。我當時委屈極了，心想：不就是沒考好嘛，像犯了彌天大罪似的，兇神惡煞的！我被打得走路都一步一拐，來到衛生間里把哭得兩眼像水蜜桃似的臉洗了一把。這時您也跟來了，摸著我的頭說：“還疼嗎？”疼當然是疼的了，但我嘴里又不也說出來，我當時又點頭又搖頭，您仿佛知道我的心思，把我摟在懷里，低聲說著：“爸爸以后不打你了，再也不打你了……”我終于忍不住了，“哇。”地一聲又哭了出來，哭得比打時哭得還兇。

　　那一次，我感受到了您那刻骨銘心的你愛。

　　還有一次，媽媽因為單位要求去南京總公司出一次長差。開始還沒什么，日子一長，對媽媽的思念越來越深，我常常抱著媽媽送的小跳跳虎倦在角落里偷偷地抹淚。你為了化解一下我的衰傷，每天中午都拒絕了去奶奶那吃飯，帶著我去我最喜歡吃的“昭千拉面”面館吃我愛吃的烤牛肉炒飯。那一次，在媽媽離開的寒冷黑夜，您化作一束溫暖的陽光照亮了我。

　　爸爸，謝謝您，如果您的愛可以用言語來形容的話，那么，我愿意用海一般的語言來表示我對您的感謝！

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