（合集）快樂的小學作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂的小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學作文 篇1
今天上午，爺爺帶我和弟弟去爺爺天天去的小區里玩。
一進門，我就看見了一臺跑步機，還有一個滑滑梯……我和弟弟掙著要先滑，爺爺說：“家晨，你已經長大了，應該讓著弟弟的。”我說：“好吧。”
這的下面有崔記米線、麻辣香鍋、還有湯姆王子兒童游樂城，游樂城里全是玩具，各種各樣，看得我們眼花繚亂�；莸南旅嬗幸粋�池子，里面有許多無顏六色的圓球。我和弟弟又在蹦 蹦床上蹦了一會兒，弟弟就又煩了，又去別的地方玩了，他真是太調皮了，我們都拿他沒辦法。
不知不覺就到了吃飯的時間了，這個地方真有趣，太好玩了，下次我還來這玩。
今天雖然很累，但是我很高興。因為我過了一個快樂的`星期天。
快樂的小學作文 篇2
每當你幫助了別人，心里頭是不是會覺得十分開心呢?
就在上一節擊劍課時，我帶來了一個像轉盤一樣的小東西，同學們一看，一個鍵步就過來了，他們在我手掌前左瞧瞧，右瞧瞧，有的像是在思考這是什么東西，有的目不轉睛地看著，還有的想摸一摸。這時候，“葉帥”走了過來，問我，這小東西能借我玩一下嗎？“當然沒問題”我不知道這句話是怎樣從我口中吐口而出的 ，只是一心想滿足他的好奇心讓他看看我這個玩意兒有多厲害。他于是用力的轉了一下，我從他的臉中看到了一絲笑容。雖然我表面上沒表達出來，但是我心里早已跟著他一起歡聲笑語。
于是我說:“讓我也來轉轉看”于是我學著葉帥的動作，也使勁地轉了一下，不但沒有轉成，還被我轉飛了出去，于是我跑了過去，重新試了一次，不料，還是沒有轉成。葉帥一把手拿來過來，他又重新轉了一遍，瞧他的表情，就像剛開的向日葵，笑得可甜了�？吹剿�'笑臉之后，我不由自主的說:“這個東西送給你吧”“真的嗎？太好了”葉帥高興的一蹦三丈高。我看到他這么高興，這么興奮，這種喜悅的心情把我也感染了。
這一次讓我真正的感受到了給予是快樂的。
快樂的小學作文 篇3
在中國的農歷八月十五是中秋節，八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做秋節、仲秋節、團圓節等，是流行于全國眾多民族中的傳統文件化節日。此夜，遠在他鄉的.游子，都寄托自己對故鄉和親人的思念之情，期盼家人團聚。所以中秋節又稱“團圓節”。有賞月、吃月餅的習俗。
中秋節晚上，我和媽媽、婆婆、公公一起去文化公園看燈籠，我們一進大門就看見了一條又大又長的龍,好像盤龍在天空飛舞著，非常威武，我說：“媽媽，這是用什么東西砌成的？”媽媽說：“這是用好幾百個碟子疊成的，再加上小燈泡，就能閃閃發光了�！蔽矣滞芭芰藥撞�，看到一只巨蟹座的燈籠，五彩繽紛的，光芒四射。我趕緊拿出相機把這只漂亮的蟹子“留下來”。另外，我們還看見其他各種各樣的燈籠，讓我目不暇接。后來我開心地跑過去，加入小朋友玩燈籠“大合唱”，每只燈籠都唱出不同的音樂，幾只燈籠好像都爭先恐后的把自己的歌聲唱得最響亮，我們開心極了！
回家時，我抬頭望天空，只見月亮高高地掛在天空中，宛如一圓潤亮澤的八寶石，在黑夜里站崗，非常美。我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，在空中旅行，還可以看到美好的夜景，那該多好呀！
我愛中秋節！中秋節帶給我許多快樂！
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