我的小學作文[熱門]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學作文 篇1

　　我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。

　　有一天，我放學回到家，拿出書本做數學作業，30分鐘過去了，我做完了數學作業。便把手伸進書包里摸索語文練習冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學校取練習冊。

　　到了三樓，我看見語文辦公室的.門開著，心里咯噔一下。

　　“報告”

　　“進來”

　　朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習冊。

　　我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

　　我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。

我的小學作文 篇2

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻喜歡天高云淡的秋天。

　　秋天無聲無息地來到了我們的身邊。

　　看啊！在那蔚藍的天空上飛著一群大雁，它們一會兒呈“一”字形，一會兒呈“人”字形。它們整齊地排著隊伍向南方飛去，到明年春暖花開的.時候，它一定會再飛回來的。

　　看那邊，石榴成熟了，紅通通的，它們個兒很大，都把樹枝壓彎了腰，石榴籽多得都把石榴皮都撐破了，它們一個個晶瑩透亮，像娃娃似的咧著嘴大笑。

　　在看那邊，棗樹上結滿了棗，棗也是紅通通的，有些棗已經掉在了地上，這可讓小動物們享福了，一會兒幾只小鳥停留在樹上，在樹上東張西望了一會兒，便飛到地上，用它那尖尖的嘴巴往棗上啄了幾口，我跑過去看了看被啄的那個棗，哎呀，棗被啄了三個大洞。

　　快看！那邊的田地里種滿了花生，我跑過去一看，上邊全是葉子，花生呢？聽農民叔叔講，花生是在葉子的下面生長的，我挑了一棵，把花生壓開，一大股灰塵破殼而出，再看里面的花生，兩個籽連在一起，像一個熟睡了娃娃，我剝開皮放進嘴里，味可真是甘甜。

　　看啊，這兒，那兒還有那兒到處都是秋天的“果實”，這就是我最愛的季節——————秋天。一個果實累累，天高云淡的季節。

我的小學作文 篇3

　　暑假里，我坐爸爸的車去了洪森書店，半路上爸爸要去別的地方辦事，我和媽媽下了車，穿過馬路，一邊走一邊看路邊的廣告牌兒，我和媽媽玩兒起了找字游戲，就這樣我們一路上說說笑笑，不知不覺地來到了書店門口。

　　我走上二樓的書店，眼前一亮，好像來到了書的.世界知識的海洋，恨不得我就是這些書的主人。這時我發現了一個座位跑了過去，讓媽媽先坐下，在書店發現一個座位，可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”，這時我看見一本兒童象棋入門，心里想著別人棋藝高超，我棋藝不精，想在書上學些高超的方法打敗別人，我翻開書一看，調虎離山，這招我會，哈哈。后來又看了一會，覺得沒什么意思放回原地了，就在放書的同時，我發現一本魔術書，我非常興奮地拿到座位上來看，這時媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天，我就在旁邊一聲吭的，看起魔術書來。

　　書里有許多精彩的魔術，我學會了其中一個魔術是“讀心術”，讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數，讓你看，六張數字卡片，看完以后我就可以用我的讀心術，讀出你心里想的是哪個數字？同學們？你們信嗎？這是真的，等到上學的時候我給你們變變。這次書店收獲可真大，只要有時間我就繼續去書店增長我的知識！

　　書是人類的好朋友，書是人類進步的階梯！我愛讀書！

我的小學作文 篇4

　　每個人都有自己最尊敬的人，有人說他最尊敬的人是他的老師，有人說他最尊敬的人是父母，甚至還有人說他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。

　　為什么說我的朋友是我最尊敬的人呢？因為長相？不是她的長相平平。因為成績？不是，她的成績也平平。其實是因為她的精神，不怕苦，不怕累，樂于助人的精神。沒錯，她就是我的小學同學——趙海欣。

　　她從來都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰愿意去幫班級做衛生呀？”頓時，教室里鴉雀無聲。沒有一個同學說話。因為洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽里的'飯粒是要用手拿出來的，而且旁邊還有倒飯的桶，經常會發出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時，一個清脆而大聲的聲音從第一組傳來：“老師，我去。”沒錯，這個聲音的主人正是我的好友，趙海欣。“好，還有同學愿意去嗎？”老師又再問到。頓時，教室又恢復成鴉雀無聲的狀態。“好了，沒有同學去的話，那趙海欣先一個人清潔吧，生活委員，你到時后幫助一下她。”老師無奈的說道。“哦。”我回答。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進去洗手槽了。趙海欣很認真，每一個地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表揚呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。

　　而且，趙海欣還很樂于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學的身邊，馬上扶起了那位女同學，并向那位體育老師請了假。體育老師讓我也隨著去。來到校醫室，醫生不在校醫室，于是她便蹲了下來，查看哪位同學的傷口，并且關心的問她疼不疼。看！她很樂于助人吧。

　　我的朋友，我尊敬的人，你覺得呢？我覺得她的不怕吃苦，不怕累，樂于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學習。

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