實用的春天小學作文10篇(必備)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的春天小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天小學作文 篇1
今天,我來到綠油油的岳麓山腳下。
走在路上,微風吹來,從我臉面擦過,綠油油樹木令我陶醉了,使我不感到疲乏,鳥兒咯吱咯吱的唱歌,陰暗的陸地,使我神清氣爽,舒服極了。那高大的樹木,好象在幫助我們爭太陽,太陽光陰四射,暖洋洋的,讓我非常溫暖。我一邊走一邊歌唱,心情非常的舒暢,旁邊的柳枝兒跳舞著,好像在夸我唱得好極了。小鳥也伴隨著我的歌聲,陪伴著我,旁邊的小河流,嘩嘩啦啦的唱著,好象歌聲比我的`歌聲好聽多了,你怎么學的?能教教我嗎?樹下的小蟲好象在說:“高個子,你的聲音多美啊!”我心里想,哼!那當然了,幾個小動物,一起伴隨著我的歌聲,我們已經是一個小樂隊了,雖然路很陡峭,但是很吃力,不過一邊歌唱,非常輕松。
眼看就到了,小動物們都好像在說:“下一次來,也要找我,不要忘記”,我牢牢的記在心中。
春天小學作文 篇2
從前,在一戶人家的煙囪里,住著一窩燕子。冬天來了,燕子一家要飛向溫暖的南方去了。燕子對煙囪說:“再見了,明年我們再見面。”煙囪說:“再見了,小燕子,明年春天你們一定要回來。”
春天又來了。燕子一家又回來了。可是他們的.家卻不見了。他們飛過田地,看到青蛙正在搬家。于是,燕子問:“青蛙哥哥,你們為什么要搬家?”青蛙說:“人們把我們當做食物,他們要捕殺我們,我們要逃走!”
燕子們飛過小河,看見魚兒們急急忙忙地向大海里游去。于是他們問:“魚兒姐姐,你們為什么要游向大海?”魚兒說:“人們把工廠污水排到小河里,我們可受不了了!”
看到了動物們的舉動,大家議論紛紛,燕子媽媽說:“大家不要吵了,咱們還是去找自己的家吧。”說完,燕子們繼續向前飛去,他們飛呀飛,看到村莊里到處都是煙囪,不知道哪一個才是自己的家。
聽完這個故事,我想問:“草翠花開的春天到底去了哪里?!”
春天小學作文 篇3
春天來了,萬物復蘇。樹木爭先恐后地換上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬,像春天的.琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。
有兩個小姑娘正在放風箏。風箏飛得真高啊!就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗啊!
春天小學作文 篇4
春天是美好的,燕子也從遠方飛回來了,許多的花草也復蘇了。就這樣,春天悄悄地來到我們的身邊,也不禁我想起了朱熹的一首詩:“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。”
春天的風是溫暖的,會讓人懶洋洋的,可卻又是神清氣爽的,可能在你們的眼中,風是沒有任何顏色的,可是在我的眼中,風卻是個頑皮的小精靈。風從油菜花吹過,就是黃色的;風從田野吹過,就是綠色的。
春天的花也是多種多樣的,有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最為常見,站在油菜花前一片金黃,一望無際。花的.味道也各有特色,有淡淡的、還有些無法用語言來形容的味道。
春天,鳥兒也唱起了優美而又美妙的歌曲,聽起來讓人心情舒暢;蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也勞動起來。
春天來得很慢卻走得很快,春天好像就是一眨眼,一眨眼就走了,過了好久才到第二個春天。
人們都說一年之計在于春,我一想還真是,因為春天是最美麗的,也是最特別的。
春天我喜愛,人人都喜愛,沒有一個人不期待春天的到來,春天的一切都是美好的,可它卻走得很快。
我希望一年沒有四季,每天都溫暖如春。
春天小學作文 篇5
當一叢叢稀稀拉拉的小草從地底探出腦袋時,當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐納出第一片嫩芽時,當第一朵嬌艷的報春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時,當第一朵潔白的浮云悠閑自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時,當羽翼剛長豐滿的鳥兒在枝頭興奮地鳴叫時,有一個溫柔的聲音告訴我:春,來了!
春來了,的確,望著窗外那片綠,我感到了一種莫名的沖動。這是早春,春寒料峭。可我不愿被冬日殘余的寒冷枷鎖束縛。我迅速起身,打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著,聽任帶著寒意的風吹起我的發絲。我高興極了,仰起臉,張開雙臂,靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長的.小草毛茸茸的一片,柔軟地鋪了一地,青翠可人,新開的花朵清新、美麗。呵,風中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的氣息吧。
“風柔日暮春猶早,夾衫乍著心情好。”現在的我不也正處在這樣的境界中? “咯咯”幾聲歡笑吸引了我,尋聲而望,竟是一片小小的林子。幾株梅樹已迫不及待地冒出了花骨朵兒,就算開了的,也只是小小的,稀落地零星地散在枝頭,這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明,寒峭花枝瘦。”忽然,眼前掠過一只小小的燕子,很活潑,很輕捷,它落在了離我不遠的地方,是“多情簾燕獨徘徊,滿身花雨又歸來”吧。
走幾步,發現前面有一個小小的陡坡,下面綠草如煙,一直與遠處碧藍的天空連作了一片,“獨倚闌干凝望遠,一川煙草平如煙”莫不是描寫的這里吧?輕輕折一只花枝,在這如茵的綠草間,成片的花林間,望著空曠的藍天悠然地漫步。聽風的耳語,鳥的輕唱,嗅花的清香,看美麗的蝴蝶在花林中翩翩起舞,可愛的小蜂在不停地忙碌。“攏鬢步,搖青玉碾。缺樣花枝,葉動蜂兒顫。”我細細品味著這早春的味道,感受著這份難得的好心情。
不知不覺中,日已西沉,夕陽的光輝灑在大地,給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土,雖說春天的事物充滿生機、活力,可此時心里卻有了種淡淡的哀愁。唉,竟又有了“春歸何處?寂寞無行路,若有人知春去處,換取歸來同住。”的感覺。雖然,這不是暮春。忽然才想起,
今年,我沒遇到春雨,大概是我錯過了。我愛春天,她永遠那么年輕,那么富有生機,為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕;她那么絢麗多姿,處處洋溢著詩情畫意,為我們帶來無限的激情和快樂。我怎能不愛春天?
春天小學作文 篇6
步入校園,處處遍布著春的氣息。啊,那年邁的冬婆婆被活潑的春精靈趕走啦!走近了水池,接觸春之使者,看看那綠樹上一粒粒爆出的春芽,美嗎?它微小的身影背后,春之神正召喚著萬物。翠綠翠綠的,微小微小的`生命呀,春接收了你呀!
抬頭吧,我們的松樹傲然挺立,比那些小春芽精神了不少喲!陽光,雨水,快來吧,讓松樹也低下自己的頭,讓春芽長大!陽光照,雨水下,小春芽長大了。
繞開樹林去賞花也不錯哇!一樓沒有花壇,上樓可以賞花。我們學校花壇中只有一種花——迎春花,春之老師收納這位徒弟了,它多美呀,黃色的花瓣,從中飄出清香,誘人嗎?
春之神,你真會變魔術呀!
春天小學作文 篇7
尋找春天的腳步
春天來了,春天來了,我們幾個孩子沖出家門,奔向草坪,去尋找春天的腳步,感受春天的美麗。
我們來到草坪上,有的孩子在草地上奔跑著,在跟天空上的蝴蝶玩游戲;有的孩子坐在草地上跟花兒一起唱歌;有的'孩子在草地上躺著,在跟天空說話。
我們盡情地跑著、唱著、說著,玩得可開心了!
春天帶給人們的是開心、美麗。我喜歡春天。
春天小學作文 篇8
春天來了,春天來了。
我和幾個小朋友去找春天,你看小溪雪化了。淙淙地從山上流下來,公園里小草偷偷地鉆出地面來。
黃黃的油菜花開了,香味把蜜蜂引來了,蜜蜂在采油菜花里的花蜜。
幾只小鳥飛來了,它們站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說春天來了,春天來了。
小朋友們我找到春天了,你們找到了沒?
春天小學作文 篇9
春天悄悄地來了,草兒綠了,樹兒發芽了,快樂的小河開始流動了……
河邊,柳樹披上了它那長長的頭發,隨風飄揚。桃花、杜鵑花、月季花正在爭香奪艷青草給大地繡上了一床綠被。金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。
河水流到了城市。晚上,城市里的高樓大廈閃爍著光芒。大樹上掛著五彩繽紛的彩燈,街道上奔馳著各種各樣的汽車,大的小的,紅的綠的。
慢慢地,河水流到了大洲廣場。大洲廣場上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放風箏;還有的大人們在喝花、聊天,漸漸地,河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車,活像一座天空立交橋。
小河唱著歡快的歌。晚上的'小河更是絢麗多姿,五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上,像一塊金碧輝煌的地毯。
岸邊,小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空,天空中立刻呈現出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有那精致的“小衛星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖!
我喜愛春天,更喜愛春天里那美麗的小河。
春天小學作文 篇10
春天到啦!校園真美呀!
冬爺爺緩緩地離開了大家,春姑娘悄悄地向我跑來,哪兒都開滿了色彩斑斕的花,蝴蝶、蜜蜂也忙著采蜜。當然,校園里也一樣美麗。
茶花露出了自己美麗的'小花苞,開始了自己的新生活。紫藤花長得可快啦!
走廊上,我忽然聞到一股清香,我不看也知道那是迎春花,它張開它那嫩黃色的小嘴對我說:“你好,你好呀,我就是春姑娘的‘大師’。”
我真喜歡春天的校園啊!
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