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春天小學(xué)作文[匯總6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![春天小學(xué)作文[匯總6篇]](https://p.9136.com/00/l/b4baccec1_2.jpg)
春天小學(xué)作文 篇1
彩色的畫紙上面顯現(xiàn)的是一幅美麗的畫面。綠油油的草地，鳥語花香。瞧！燕子銜著泥巴筑巢，還有幾只燕子在各自的巢穴里喂食，那些剛孵出來的小燕子不斷地拍打自己的翅膀，真是可愛極了！巢穴下的小屋子正冒著煙，炊煙裊裊啊，想必是主人正在做飯，米飯香味彌漫了整間屋子，這時候返家的農(nóng)夫扛著鋤頭，手里拿著一朵剛摘的'鮮花回來了。
做飯的農(nóng)婦一聽到丈夫的腳步聲，立刻跑到家門口迎接。放下鋤頭的農(nóng)夫把鮮艷的花朵插在自己妻子的頭上，兩人相依偎，笑著走進了家門。那么還是一副熱鬧的場景。室內(nèi)其樂融融。我想這就是我心中的春天。簡簡單單，如此而已。
我們每個人被物質(zhì)利益所誘惑的時候，常常忘記我們最初的追求與最初的愛好。身邊的人，身邊的事，但求心安，簡簡單單的幸福，足矣。
春天小學(xué)作文 篇2
不知不覺間，冬天已經(jīng)過去了，冬爺爺該和我們說再見了，而來迎接我們的是調(diào)皮、可愛的春姑娘。
春姑娘一來，大地便蘇醒過來，換上一件綠油油的衣裳。然而，天氣也慢慢變得暖和了，人們也脫下一件件棉衣。走進大自然，小草悄悄地探出頭來，這時，花孩子們正在搶著開放呢。春姑娘又來到了廣場，那里玩的人越來越多了，有的小孩子在放風(fēng)箏、溜冰，而有的大人在玩手機，他們正在玩自拍呢！春姑娘帶著會唱歌的小鳥們來到樹枝上，它們唱著動聽的`歌曲。
春天真是個萬物復(fù)蘇、鳥語花香、百花齊放的季節(jié)�。�
春天小學(xué)作文 篇3
讀了《走進和諧的春天》，我感慨萬千，于是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。盡管書中讓我們認識了什么是和諧，也到處充滿和諧的溫馨，但是紙上得來總覺淺，可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢？
人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事，我就不由得心酸。那是一個北風(fēng)呼嘯的冬天，街上寒風(fēng)刺骨，行人屈指可數(shù)。唯獨有一些人卻在吵架，甚至還動手打架……一打聽，才知道他們是因為房子的問題吵得不可開交，只見一個男青年走了出來，向著一個中年婦女沖過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱，對那個男青年大打出手……接下來，又有很多男人站出來，有的大聲吆喝，有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸，心中感嘆，古代孫瀧家書中的幾句：“千里修書只為墻，讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！保@些人也是為了這么點事，何必大動干戈？這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系，還給小孩心里留下了陰影�？杀拇笕藗�，你們說，這樣做值嗎？
世界的.每一個角落都需要和諧……
和諧是一種看不見、摸不著的東西，他與一個人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來，創(chuàng)造和諧，共同走進和諧的春天！
春天小學(xué)作文 篇4
春天來了，春天來了!今天老師帶我們?nèi)W(xué)校找春天。
我們先來到花壇邊看見許多杜鵑花，有的花蕾滿枝，有的含苞出綻，有的昂首怒放。然后我們向操場走去，發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桑果樹，桑葉是愛心形的，仔細一看，呀!桑葉枝間還有像毛毛蟲似的桑果，美麗極了!我們繼續(xù)向前走，前面一大片草地就像春姑娘的“花地毯”。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，脫去了黃色的秋裝，換上綠色的春裝。然后我們向前走著，忽然我們看見了害羞的茶花，茶花的顏色有紅白相間的`，粉色的……最后我們?nèi)タ戳俗约悍N的小樹，它還是那么矮。
校園的春天真美麗!
春天小學(xué)作文 篇5
校園里，像往常一樣放起了悅耳動聽的歌曲《春天在哪里》。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里”。聽到這句歌詞，我就看到了山林里的春天，“哇”!陽光透過樹葉之間的縫隙直射到草地上，讓萬物被陽光普照像一只溫和的手撫摸著大地，小草在溫暖的陽光中茁壯成長�？窗�!那山茶花真艷麗啊!有紅的、黃的、綠的、紫的.......真是萬紫千紅，百花齊放，看得我眼花繚亂!
“春天在那湖水的倒影里.”這又讓我想到了那湖水的春天,草兒和花兒們在舉行“選美比賽”, 它們把自己最美麗的一面,展現(xiàn)給湖水,讓湖水不知所措,都不知道該選誰好了! “選美比賽”快接進尾聲的時候，來了一個給“選美比賽”添上濃濃一筆的大明星“三葉草”,它在它的每片葉子上鑲滿了金邊,閃閃發(fā)亮,光彩奪目,把湖水看得目瞪口呆,湖水不管三七二十一,就給“三葉草”封了個冠軍,真是一份耕耘,一份收獲啊!
接著，又響起了熟悉的歌聲“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里”。聽到這句歌詞我條件反射的想到了廣場上的春天，孩子們的風(fēng)箏迎著和煦的'微風(fēng)，在天空翩然起舞，看那老鷹風(fēng)箏俯視著大地，看有沒有它的目標，那樣子真嚴肅，再看到那“蝴蝶”在空中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的華爾茲，真漂亮.......
“春天在小朋友的眼睛里”今天再聽這句歌詞時，我突然明白了隱藏其中的一個道理,只要我們用心地，仔細地觀察春天,就會發(fā)現(xiàn)春天的獨特之美。同學(xué)們，春天到了，我們一起去擁抱春天，發(fā)現(xiàn)春天的奧秘吧!
春天小學(xué)作文 篇6
不知不覺，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學(xué)的一個陽光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的'美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的了解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們！用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多漂亮！
時光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個小時已經(jīng)過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學(xué)校。
��！春天——一個漂亮的季節(jié)！
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