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小學生作文

有你真好小學作文優秀

時間:2024-01-28 06:57:35 小學生作文 我要投稿

有你真好小學作文優秀

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有你真好小學作文優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有你真好小學作文優秀

有你真好小學作文優秀1

  家,是天下最溫暖的港灣。那兒有你熟悉的事物,有你日思夜想的家人。然而并不是每個人都可以在家,都能夠回家。

  從古至今,上至偉人下至平民,有許多人都有家而回不了。王維的《游子吟》:臨行密密縫,意恐遲遲歸。不就表達了他還沒離家就已經開始思念家鄉了嗎?李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。不就表達廣大游子的情感嗎?大禹三過家門而不入,難道他不想回家嗎?不想看看自己日思夜想的妻兒嗎?不想和他們團聚嗎?他當然想,只不過現實情況告訴他不能回家。

  再談談現代吧。在外地打工的工人,他們為了春節可以回家,為了一張火車票搶破頭皮。即使有人可以回家,也是一路的顛簸。更多的人是迫于現實,迫于無奈回不了家。還有一些努力奮斗的年輕人,他們會累,會想家,因為家是人們最溫暖的.避風港,但是他們懷揣著夢想,繼續做著北漂一族。所以現在趁著我們還小,好好享受家的溫暖,體味家人在一起度過的愉快時光吧!

  家并不一定要物質上的東西,并不是一座豪華的大別墅就是一個溫暖的家,一個簡陋的小屋子就不是,這不是判斷家的標準。一個人住在空蕩蕩的大房子里,一家人其樂融融地擠在一個小屋子里,我相信你更愿意選擇后者,因為它有溫度。

  家是什么?家是你快樂時可分享喜悅的地方;家是你傷心時能得到安慰的地方;家是你郁悶時供傾訴煩惱的地方。它不一定很大,卻一定充滿溫暖。有家真好!

有你真好小學作文優秀2

  叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了,伸手關了它。迷糊了一會,終于被老爸拖了起來,我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘,上面顯示著星期一。我念叨著這個名詞,總覺得它代表著什么。完蛋,執勤!我叫了一聲,套上衣服,潦草的解決了下早飯,沖向學校。

  我放下書包,匆匆的交完作業,跑到了包干區。抬眼望去,整整一片操場都鋪上了一層厚厚的地毯,一陣陣凜冽的風不時掠過操場,卷起的地毯翩翩起舞,哇!好美!這些落葉像蝴蝶一樣呢!我贊嘆了一下。隨即我又反應過來,這么多落葉,怎么來得及撿完呢?可是,不撿完,可是要挨批評的啊。我很無奈,只能彎下腰,迅速的開始清潔包干區。

  時間一分一秒的過去,只剩十分鐘了,可還有一大半包干區沒有撿完,我都快絕望了,乞求著走過的`同學誰能幫我一下,可大家都有借口,匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場。老子不撿了,挨罵就挨罵吧,沒有一個會幫忙的!我耷拉著腦袋,想著想著,就有點抽泣了起來:記得小學時候一個最要好的玩伴,我們一起玩耍,一起分享著快樂,可最后他還不是在老師的逼問下,將我弄壞直尺的事拱了出來么?什么友情,什么兄弟,患難時候沒一個靠得住的!我說道。

  我絕望地望著漫天飛舞的蝴蝶們,心都涼了。決定站起身來,準備回教室挨罵了。今天包干區有好多落葉啊,我上星期就注意到了,你一個人肯定完不成任務,我來幫你吧!我興奮的轉過頭去,是班長,也是我的好朋友。我使勁地點了一下腦袋,擦掉了臉頰上風干的淚痕,和他一起干了起來。終于在上課前兩分鐘完成任務,趕回了教室。

  自此以后,他值日我去幫他,我值日他來幫我。我們共同歡笑,共同學習,共同成長,形影不離。但是有一句話我始終沒有對他講有你真好!。

有你真好小學作文優秀3

  這一學期,我爸我媽都出門在外,所以年邁的爺爺、奶奶便開始來照顧我。爺爺有時也不在,而奶奶卻天天陪著我。每當看到您不辭辛苦地為我揮灑汗水時,我便從內心發出響亮的聲音:“有你真好!”

  清晨六點,您就早早地從床上爬起,攪拌著面粉,翻動著烤箱,只為給我做一塊美味又營養的華夫餅。剛剛做完華夫餅,您連汗都不擦,便走進房間把我叫醒,然后又很快的把我的衣服放在床頭,緊接著又像一陣風似的走回自己的房間,用不足5分鐘的時間換好衣服,刷好牙齒,用一個燦爛的笑容去迎接我睜開眼睛的第一幕。可是,我依舊在睡覺。昨天的50米考試,把我累得像一只沒有骨頭的猴子,一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘,已經指向了7點,她急了,像一個趕不上飛機的人,不由分說一把推開房門,把我從睡夢中弄醒。 我很生氣,卻渾然不知已經7點了,只是一個勁地責備奶奶:“你什么意思?我很累,難道你就不能再讓我睡一會兒嗎?至少讓我把夢做完。”我大聲嚷嚷,卻不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的'眼淚。

  好不容易我吃完了早飯,終于踏上了去學校的路途。我一路走得很快,時不時要停下來等奶奶,我很不耐煩,便讓奶奶把書包給我,我只好慢一點走。時間一分一秒的過去了,已經7點20了,我依然在河海大學的校園里走著。我真的著急了:“奶奶,把書包給我,哎,快給我!”“不可以,把你累壞了怎么辦?”奶奶堅決不同意。“那你到時快一點呀!”奶奶的眼睛紅了,卻不知哪來的力氣,背起書包往前跑。終于,我按時到了學校,奶奶才停下來喘著氣。

  就是這樣,我的奶奶日復一日的為我揮灑汗水。奶奶,可能我對你的態度不好,但我會從內心發出響亮的聲音:“有你真好!”

有你真好小學作文優秀4

  在我迷茫之時,你是我前進的動力;在我失去方向時,你是我奮發向前的標桿;春寒料峭之時,我在一條隱形的跑道上無盡奔跑,你讓我懂得什么是一時。有你真好。 題記

  有人會問我:除了父母、老師、同學,你最感謝什么人?我會毫不猶豫回答他:對手!你們一定會很奇怪,下面我就說說我的觀點吧。

  記得是一個春雨飄落的下午,一道題目牽住了所有人的心,班級上下寂靜無聲,同學們個個百思不得其解。就在那一刻,我們倆幾乎是同時舉手的,我們倆雙雙對視了一下,眼睛中閃出了火花。最終,老師讓我回答。我望著你,眼里掠出一絲得意,便開始大聲發表我的觀點。看著老師贊賞的目光,我的'臉頰上有著掩飾不住的興奮,而你卻說出了一種更為簡單又易懂的方法。你教會了我不能恃勇輕敵。

  下課時,你常常會坐到我旁邊,向我請教今日的每日一題,望著你對題目的渴望,我的心里滿是崇拜的目光。而你總是追根問底,不問個所以然來,絕對不會善罷甘休。你教會了我要虛心請教。

  考試時,我奮力奔跑,每一個字與詞都十分重要,成敗往往體現在字里行間,以及許多許多難以發現的重點,每一次都讓我不敢掉以輕心。你像一個標桿,即使與你只有幾步之差,卻要花上無數時間以及精力的代價才能超過你。你教會了我要懂得如何磨煉自我。

  你就如一個影子,時而遙不可及,時而觸手可得,你教會了我棋逢對手要鎮靜,教會了我只要堅持就會勝利,教會了我太多太多。最后,我想說一句:對手,謝謝你,有你真好!

有你真好小學作文優秀5

  如果我是一朵白云,那家就是廣袤的天空;如果我是一只小船,那家就是溫馨的港灣;如果我是一片落葉,那家就是肥沃的.土地,如果我是一張白紙,那家就是五彩的畫筆。

  在六年級時,媽媽為了我的“前途”著想,為我報了一個游戲班,美其名曰:“為了你的身高,苦點兒冷點兒累點兒不算什么”。

  因為三點鐘有英語課所以就只能六點至八點的課,夏天還好,冬天就不行了;剛出門天就黑了,回來的時候街上早已沒人了。

  起初是夏天,我在回家路上還悠然自得,一邊享受著專屬于夏天的涼爽,一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開,像在迎接我的感受。

  但冬天可不一樣,一出門天就似黑非黑,似白非白,頂著“涼爽”的壓力向著目標奔去。

  冬天不僅冷,而且還會下雪。有一次,八點已下課,外面早已黑成一團,只希望著能十五分鐘能洗完澡,八點二十準時回家。但又在這時,我忽然發現窗戶外面飄著點點雪團,像一個個天使降臨人間,可這一切在我看來,雪花就是一個個披著白衣的黑色惡魔,笑嘻嘻地朝我逼近。

  糟了,下雪了,雪在路面會造成危害,一不小心就會滑倒。我心里已是一團亂麻。

  天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;浪再大,風再大,魚兒不會怕,因為它有家;雪再大,風再大,我不會怕,因為我有家。有媽媽,有爸爸,有關心我的家人。

有你真好小學作文優秀6

  每當我生日的時候,爸媽都會買一個大蛋糕給我,而且他們還會幫我慶祝,讓我的心里充滿無限感激;爸媽在我們失敗的時候給我們加油和打氣讓我窩心,在我們得意的時候為我們歡呼,爸媽的贊美就像一顆大大的太陽給我們溫暖,讓我們又能繼續向前邁進。爸媽,有你真好。

  每當我遇到困難的時候,老師都會幫我解決問題,而且老師都會笑咪咪的教我,讓我的心充滿無限感謝;老師在我們失敗的時候給我們加油、打氣,在我們得意的時候為我們歡聲雷動,老師的指導就像是一盞明燈指引我們方向,讓我們又能繼續向前邁進。老師,有你真好。

  每當下課的時候,我的好朋友們都會陪我玩“跳繩”、“躲避球”,等運動,讓我的下課變的.非常豐富。有時候,當我運動受傷時,我的好朋友會安慰我及關心我,讓我的心里充滿快樂,朋友的贊美就像一顆堅強的大樹,用他們的手把我扶起來,朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的心,也讓我們又能繼續向前邁進。朋友,有你真好!

  每當我出家門時,我都會看到許多默默付出的人,所以我們的社會才會這么祥和,我們要感謝的人太多了,農夫辛苦的耕田,我們才有美味的米飯;清潔隊員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾,我們才有舒適的環境;還有導護媽媽,每天在路口保護我們安全的過馬路……。這些無名英雄的付出,讓我的心充滿了感謝,讓我們的生活這么安樂。無名英雄,有你真好!

  我感謝曾為我服務過的人,我感謝曾幫助過我的人,我們受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對它們說:“謝謝你們!有你真好!”

有你真好小學作文優秀7

  成長的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會有你的陪伴,我只想說一句,有你相伴,真好。

  記得上學期放假那天的中午,學生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學校門外人頭攢動。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒有望見你。眼巴巴的看著學生們一個個被接走,久久未來的你讓我感到焦急,甚至無助。終于,門口的人全都走光了,唯有領著大包小包的我還沒有找落。

  心急如焚的我腦子內只想著你來后我要怎么詰問你。可你久久沒來,我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海里拼命地搜索關于你的信息。可是,我居然不知道你的`手機號碼。無奈的我只好肚子一人領著大包小包孤獨的踏上回家的路。

  學校離家有幾公里,這一部多了。我領著書包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒有推遲,像個被陌生人拐走的孩子,跟著他回家了。

  左腳剛踏進家門就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進屋里,看到桌子上擺著好多我最喜歡的飯菜,不經意間看到躺在沙發上熟睡的你,我把在路上準備好要對你的辭說都咽會了肚子里。看你的樣子明顯是太累了,怪不得你沒去接我,原來是為了飽我的口福,我這才知道什么叫愛,什么叫幸福!

  感謝我成長的路上有你!有你相伴,真好。

有你真好小學作文優秀8

  夏日的午后,我在大街上漫無目的地閑逛,一個不留神,撞上了一位少女。

  “沒事吧?”我彎下腰,扶她起來,然后輕聲問她。“沒事。”她回答,然后拍拍身上的灰塵,問道:“是你撞的我?”“嗯,是我。”我悄悄別過頭,有些心虛地回答她。“下次小心。”“知道了。”我快速點了點頭,“謝謝你提醒。”“能交個朋友嗎?”她突然開口。我有些錯愕,后來反應過來:“可以……嗎?”她突然爽朗一笑:“怎么不可以?”“那真好。”——真好,讓我遇見你,感謝這一次碰撞。

  “默,怎么了嗎?”思緒拉回現實,映入眼簾是一張熟悉不過的臉。“沒事什么事呢。”我朝盈淡淡一笑。“那趕緊寫作業吧。”盈催促著,然后拿起她的筆開始寫起來。“好。”我突然感覺到一股力量涌入心田,接著和盈一起奮筆疾書……“嘿!盈,你考的怎么樣啊?”我走到她的位置,拍了一下她的肩膀。“還不錯呢。”她又笑了,像新生的'陽光,照進了我的心田。“嘿嘿嘿,我考的也不錯呢!”我也笑了,把成績單遞給她看。“真好。”她看到我的成績單,脫口說出了兩個字。——真好,有你陪我一起進步,一起取得好成績。

  還是和盈一起走在放學的路上,可平時像燕子一樣嘰嘰喳喳的盈今日卻一聲也不吭。“怎么啦?”我實在受不了這種尷尬氣氛,扭頭問她。“我……”她吱吱嗚嗚地回答,臉上滿是糾結,過了一會兒才說道:“我要轉學了。”無奈,這是我們都避免不了的事實。“其實還可以電話聯系的,對吧?”她沖我勉強笑了一下。“是呢,這真好。”我苦澀地回答。——真好,還有電話可以讓你我在一起牽掛。

  真好,上帝讓你我相遇,讓你我互相勉勵,讓你我在心中有個地方可以回憶。

有你真好小學作文優秀9

  家是什么?家是父母用慈愛撐起的藍天,家是恩師的鼓勵,讓我們找到自信的源泉。

  剛上六年級時,陳明榮老師是我的班主任教語文課。第一節語文課,陳老師就讓我們寫作文。“唉!真是頭疼!最怕寫作文!算了,搜腸刮肚拼拼湊湊吧。”我想。陳老師面帶微笑慈祥地說:“寶貝們!今天的作文是我們的第一次作文競賽,以后每星期都要舉辦一次作文競賽,被老師評為四星級的文章都可獲得一枚獎章。”一聽獎章,大家眼睛立刻放了光,紅紅的獎章印在書上,哪天看到它不像吃了蜜?我像打了氣的小足球,爭取把第一篇文章寫好。

  剛打開作文稿紙,拼寫幾句話,就寫不下去了,干巴巴的幾句怎吸引人呢?“唉,撕下吧,重寫。”才寫幾句還是不滿意,又是涂又是改,把本子還涂了個大洞。我臉憋得發燒。心也像揣個小兔子,“嗵嗵嗵”跳個不停。

  “孩子,你怎么了?有什么困難我們一起克服?”陳老師發現了我的窘況,溫和地說。“我…我…不知道咋下筆…”我窘迫極了,支支吾吾地說。“沒關系,寫好作文是一種能力,需要慢慢努力,你愛讀書嗎?”陳老師慈祥地問。“我………”,“希望你愛上閱讀,讀書破萬卷,下筆才有神,放學后找我拿本書看看吧!”一股暖流頓時流入我的心田。

  從此,我愛上了老師,愛上了閱讀,更愛上了寫作文。老師常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有詩書氣自華”,還常常把我的作文當范文讀給全班同學聽,每當這時我的'心就被整罐蜜浸著。

  六二班就像我的家,在這里有我敬愛的老師親愛的同學們,他們給我溫暖給我信心給我勇氣,謝謝你——六二班——我的家!

有你真好小學作文優秀10

  我當老師了,感覺有喜有憂。

  假期里,舅舅家的小妹妹來我家,媽媽給我安排的任務是每天負責帶領媽媽來學習。

  家里大人一走,我和小妹倆開始學習。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認真的點了點頭。小妹開學應該上二年級了。所以,我帶領她預習二年級下冊的語文和數學的內容。

  我學著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板,平時我可以在家里練習寫字或者演算。于是,我先讓小妹做到黑板前,其實就是小妹坐到了茶幾前,我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好!”我的嘴角向上翹,得意!

  我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個字的讀音。她是個聰明伶俐的小丫頭。平時就是愛看書,識字對她來說就是小菜一碟。不到10分鐘,一課的12個生字都認讀準確。她還頑皮叫著:“姐姐老師,是不是應該給我獎勵點啥啊,我這么聰明!”為了不使她失去興趣,我只能拿出我平時十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節數學課。說是上課,我就是先讓她預習書上的內容,不懂的我在給她講解。遇到了一個難題,我怎么講她就是晃頭。我有點惱火,罵道:“笨蛋,這么簡單的題都不明白,難怪你考試的成績不理想。”她被我罵哭了。看她流淚,我心里也不是滋味。又去哄她,反復又講解了好多遍,可能是我按自己的'理解來講解,她不能完全理解,等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神圣感悠然被挫敗感戰勝。怪不得我的老師經常講著講著就郁悶,對我們發脾氣呢。老師也不是這么好當的。

  等媽媽回來的時候,我告訴她今天小妹的作業完成的挺好。小妹把我的罵她的話,第一時間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。

  我這老師當的,笑淚參半。

有你真好小學作文優秀11

  有一次,我騎著自開車回家,不留意撞到了一塊石頭上,一下子從車上摔了下來,膝蓋磨破了一層皮,我只好一瘸一拐地推著自開車回家。

  到家后,父親母親看到我這般模樣都驚奇地問:“呦,這是怎樣了?”我說:“沒事,不留意摔的。”“啊?快來讓我看看摔得重不重?”母親一邊說一邊把我扶到了椅子上。“哎呦,看都摔成什么樣了!好好在這坐著等我,我給你拿藥去啊。”母親心疼地看著我的傷口說。父親也忙前忙后的,一會兒拿毛巾,一會兒拿熱水。這時,我感覺有一股暖流遍布全身,不由的感嘆道:“有家真好!”

  濃濃的親情何止在受傷后凸顯,我發現原來它一向與我相隨。

  有一次,我考試考得十分不理想。放學了,我無精打采地走在回家的路上,回家的路似乎變長了,太陽也失去了往日的笑臉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在責怪我,連行人的目光里也包含著嘲笑,我的心涼了。一進家門,我就直奔自我的房間,抱頭痛哭。當家人得知我的成績后,并沒有責怪我,更多的卻是鼓勵。父親母親說:“沒關聯,這只但是是一次失誤罷了,只要你盡力,這就夠了。”爺爺奶奶說:“這沒什么,咱們堅信我的孫女是最棒的!”他們真誠的`話語,仿佛一束束陽光直射我的心田,讓我感動至極,不由的感嘆道:“有家真好!”

  家是一棵大樹,也許它無法給你碩大甜美的果實,但卻永遠能夠為你遮風擋雨;家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的捕獲,但卻永遠能夠為你擋住外面的風暴。家也許很卑微,但永遠最溫暖。有家真好!

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