難忘小學作文

時間：2024-03-08 12:19:24 小學生作文我要投稿

難忘的小學生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學作文推薦度：
相關推薦

難忘小學作文10篇[通用]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘小學作文10篇，歡迎大家分享。

難忘小學作文10篇[通用]

難忘小學作文篇1

　　生活就像一個大寶庫，珍藏著許多如珍珠般的往事，有酸、有甜、有苦、有辣。可最讓我記憶猶新的是今年三月底的那次愛心義賣。

　　記得那天風和日麗，第三節下課鈴一響，同學們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱，拎著要賣的東西，拿著地毯，跟著小組的成員，隨著人流向集合地——大操場進發。

　　操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下，愛心義賣正式開始了，人群流動起來了！被擠在中間的人就像條無助的小沙丁魚，在“海豚們”的追逐下游到這里，又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪，像山峰，連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒，這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵，簡直能與舉行著櫻花節的顧村公園媲美了。

　　我們也利索地鋪好了地毯，堆上了物品，開始吆喝起來。可十幾分鐘過去了，只有看看的，詢價的'，卻沒有真正下手的。我們的戰績還是為零。這可怎么辦呢？這時，機靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子，踩在上面，拎起一盒積木，大聲叫嚷道：“走過路過、不要錯過，這盒積木勁爆白菜價，僅要10元，10啦，千萬不要錯過啊！”一大波人群涌向了我們的攤位。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣，大聲喊著：“我包了！我包了！”我興奮地接過錢，小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前，經過一番精心挑選，終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒，她拿起鉛筆盒，掂了掂，問我：“請問這個鉛筆盒多少錢呀？”

　　“10元。”我既興奮又不安地回答。

　　“I’ll take it！”她大度的付了錢，然后“繳起了戰利品”。

　　義賣結束了，我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當廣播里響起我們班籌得的錢款數為全校第一時，全班沸騰了，同學們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻，也成為了我們激動的瞬間，幸福的剎那，也永久地定格在了我的腦海之中。

難忘小學作文篇2

　　光陰似箭，四年級的我即將要轉學了。

　　坐在教室里，看著周圍笑著、鬧著的同學們，我的內心總會掀起一陣陣波瀾。四年的時間里，我與我的同學們共同度過了無數個“點點滴滴”，有因為犯錯而一起被老師責罰的傷心，更有因為進步而獲得老師稱贊的自豪；有被同學冤枉時委屈的淚水，更有言歸于好時彼此會心的一笑……這些記憶的片段，如同浪花拍打著礁石，時刻拍打著我的心。

　　最讓我難以忘懷的，要數我與小伙伴們在賽場上奮力拼搏的那段記憶。

　　那天下午，天空中還飄著小雨，老師本要取消計劃好的足球賽，但在同學們的一再堅持下，球賽還是照常進行了。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，操場上也立馬沸騰起來。對方開球隊員汪志紅一上場便遭到了我方隊員的“圍攻”，可他的臉上沒有顯露出絲毫的慌張，他迅速朝周圍掃了一眼，當機立斷，把球傳給了隊友夏天。夏天接到球后，一刻也沒有猶豫，朝球門沖去。我方守門員當然也早已做好了準備，瞧，他半弓著腰，屈著膝，雙臂自然地打開，雙眼緊盯足球。此時，夏天已經連過幾人，來到了禁區，他縱身一躍，對準球門，使勁一踢，守門員見狀，“飛”身撲球，不料，球速太快，竟擦著守門員的指尖進了球門！

　　“得分啦！”“耶！”……對方球員們歡呼著、擁抱著，觀眾也在盡情地吶喊著，仿佛全世界都在為他們慶祝。我們的隊員卻懊惱極了，尤其是守門員，不停地自責，此時隊長說了一句話：“打起精神來，時間還早著呢！”短短的'幾個字就讓我們重新振作起來，我們相互擊掌，又投入到激烈的比賽中。

　　在接下來的比賽中，對方球員頻頻入侵我們的“大本營”，但都被我們的后衛隊員成功攔截。時間一分一秒地過去了，記分牌上仍然顯示著“1：0”。突然，球傳到了我的腳下，我又興奮，又著急，但就在那一瞬間，我腦中響起一個聲音：“張健康，保持冷靜！”我迅速冷靜下來，一邊帶球一邊盤算著進攻方案。時機來啦！我轉身一跳，使出渾身力氣，猛得一踢！我閉上了眼睛，不敢看球，突然，我感覺自己被人抬了起來，原來是我的隊友們！球進了！是被我踢進去的！我不敢相信這是真的，但耳邊的尖叫聲與歡呼聲提醒我：這是真的！

　　在尖叫聲中，哨聲吹響了，雙方以“1：1”的成績結束了比賽。

　　賽后，好幾個球員都生病了，我也不例外，但我們的心里卻是開心的。

　　這場小小的足球賽，在我心里有著重要的位置。因為這場比賽讓我感受到了團結的力量是強大的，更讓我明白了一個道理：面對暫時的失敗，我們不能灰心喪氣，更不能輕易放棄，只要認準目標，繼續努力，總有成功的時候。

難忘小學作文篇3

　　轉眼間快要畢業了，小學生活里的那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓我一輩子去體會、感受與回味的。

　　校園，我們曾經在著玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去再看看，我們小學這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的`母校！想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺，有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時間真的是一去不復反啊。不知用什么來表達我心中的思念和牽掛。

　　我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤禾苗的！

　　再見了，母校；再見了，老師。我對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句再見；小學的生活我都會永遠珍藏在心里。

難忘小學作文篇4

　　元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦，因為我們為了迎接元旦、慶祝新年準備了一次別開生面的班隊活動。

　　那一天，老師允許我們帶一包小零食，并且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的美術課開始。其實，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著時間快快地流逝。

　　美術課終于到了，我早已迫不及待了。汪老師走進教室，說：“慶祝活動要開始了，第一組桌子靠墻，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話音剛落，同學們馬上行動了起來。沒過多久，椅子圍成了半圓形，一個小小的舞臺就落成啦！在同學們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，并且匯報了節目順序，“小演員”們便開始上臺表演了。

　　讓我印象最深的就是英語舞臺劇。音樂響起，表演的同學開始原地踏步走。小錚向前走，開始做動作。她表演的應該是一條小魚，只見她雙手合在一起，演得活靈活現，全場都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說個不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽也是一種美德。”。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌，他號稱“梅花鹿”，可表演起來不夠活潑快樂，大概他有些緊張，整個人就如烏龜般一點都不自然。后面的.小演員們趕緊調整狀態，跟著節奏又跳又舞。

　　接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學們都對我們刮目相看！我們又進行了一個叫水果接龍的游戲——報水果名稱并疊加著報數，這個游戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點贊了！

　　“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶祝活動，我不僅收獲了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收獲！

難忘小學作文篇5

　　在每個人的人生中，第一次都是最美好的記憶，每一個第一次都可以喚醒你心中最稚嫩的地方，讓你會心地感觸道：那時候真好！

　　還記得那一年夏天，出奇的熱，在我的再三懇求下，父母終于答應帶我去游泳館。

　　我吃力地拿著游泳圈，但卻又興奮的一步步邁向“神圣”地游泳館，因為那是我第一次去游泳。

　　到了館內，換好了衣服，我便沖向游泳池。但是，到了游泳池邊，我的腳步便突然停住了，因為我看著那平靜的水，心中升起了一種莫名其妙的恐懼，我努力讓自己平靜下來，但那原本不深的水卻好像快要把我吞噬，我一直不敢邁出那關鍵的一步，一直立在那兒。爸爸似乎看出了我的恐懼，一步一步走上來，拍拍我的肩膀，說：“沒關系，慢慢來，一步一步下。”我對上了爸爸堅定的眼神，抬起幾乎在顫抖的腿，一步步邁向成功。終于，下水了，我沒想到在心里的感覺這么舒服，一下子便玩了起來。

　　接下來就是學游泳，光是泡水就學了好幾次，在我的'堅持不懈的努力下，終于學會了游泳，我一下子舉得對自己自豪，那一個下午，我玩的很開心。

　　其實，邁出第一步并沒事那么難，只要你勇敢挑戰自己，戰勝自己，你的第一次就會永遠記憶猶新，第一次是人生中最寶貴的記憶，我一直都將它藏在我的心底。

難忘小學作文篇6

　　那件事，我永遠不會忘記。

　　那事發生在我上幼兒園的時候。那是一個夏日的傍晚，雷公公雨婆婆發了一通脾氣后，天空終于轉晴，但路邊積滿了水，雨后的空氣有一種很特別的味兒。媽媽給我穿上小雨鞋，帶著我出門去買點東西。可能是因為穿著新買的雨鞋，我特別興奮，總往水里走，雨鞋往水里踏，濺起的水花，讓我特別高興。

　　媽媽不時制止我，到解放路上時，媽媽提醒我，這兒水深，不能往水里走。那時，我還小，不懂事，認為那是媽媽嚇我的，試探性地將腳探進水里，發現與剛才走的地方沒有兩樣。我的.膽子變大了，剩媽媽不注意，我立即折進路邊的水里，沒等我走第二步，我突然失去了重心，像醉漢一樣無法控制自己，我想喊媽媽，可沒等我張嘴，水就直朝我嘴里涌。可能是巨大的“撲通”聲驚動了媽媽，正在我絕望的時候，一雙大手抓住了我。是媽媽！她也不顧一切地跳進了水里。只有頭露在水上的媽媽，吃力地舉著我，一邊安慰著我：“乖乖不怕，乖乖不怕！”那個水坑的邊是個“陡崖”，媽媽根本爬不上去，路邊開店的一個老板及時趕來，先將我從媽媽手里接上了岸，又將媽媽拉了上來。那個老板一邊責怪不會游泳的媽媽做事沖動，不知道呼救，一邊介紹那是一條施工溝，很深很危險。我四處看看，并沒有發現任何危險標記，除了散落的白色管道外，看不出與其它路面有什么區別，我大罵：“是哪個混蛋，不掛危險標志！”

　　媽媽將我帶回家，安頓好了以后，立即撥打了淮安電信公司的值班電話，根據媽媽的經驗，那種管道屬于通訊企業。淮安電信公司的值班后來回電話，不是他們公司在施工，同時還說已與移動公司聯系過，他們也沒有在該地段施工。沒辦法，媽媽撥打了市長熱線，要求找責任人，設置危險標志。

　　第二天，市安全生產管理部門的領導，帶著聯通公司的責任人登門給我賠禮道歉，并對媽媽的提醒表示感謝。

　　這件事雖然過去很多年了，但是一直讓我難忘，它使我懂得母愛的偉大，也使我懂得安全高于一切。

難忘小學作文篇7

　　我有一個表弟叫揚揚，現在在遠方生活，我常常想起他和與他有關的兩件事。

　　有一次，舅媽和舅舅帶著揚揚去逛超市，揚揚左摸一個變形金剛，右看一個布娃娃，早被他們甩到一萬八千里，他拍了拍腦袋想起了爸爸，然后隨手抓起了“爸爸”的手。他回過頭，指著一個穿著西裝的男人，滿臉疑惑的問：“小伙子，你要干什么呀！”

　　“喂，你是誰？拉著我的手干什么？”弟弟瞪大眼睛，給那個人來個下馬威。那個人被反咬了一口，什么都沒說。這時，耳旁邊傳來了舅舅、舅媽的聲音，他們化身“預言家”早知道揚揚干了什么“好事”，于是向那個男人解釋了一番。弟弟聽了，揪了揪小嘴，臉紅得宛如一個蘋果，然后就腳底抹油——溜之大吉了。

　　別看揚揚跟個機靈鬼一樣，我可是可以把他制得服服帖帖的，因為我知道他的'致命弱點——怕狗。有一次，我在寫作業，去上個廁所。弟弟閑著無聊，把“菜單”給刪了一張，我知道了，這惱羞成怒，但又想：對付小屁孩要智取。我對他說：“揚揚，這有什么好玩的，隔壁家的狗可好玩了，它最喜歡四五歲的小孩了。”揚揚結巴了，說：“它它……有……多大？”

　　“比我還高。”弟弟傻眼了，一溜煙跑到房屋，我怎么說他都不開門。

　　光陰似箭，日月如梭，隨著日月的變化，弟弟肯定聽話了許多，每次想到他我就會想起他撅著的小嘴，紅紅的臉蛋和那句結巴話。

難忘小學作文篇8

　　人生有許許多多的第一次，如：第一次學騎車、第一次比賽、第一次走夜路等等。這些種種的第一次也許在每個人的身上都發生過，但相同的事情卻有不樣的感受，有快樂的、開心的、有趣的、驚險的`……而在我身上發生的第一次打羽毛球有趣事例卻那么難忘。

　　在我八九歲的時候，不知不覺愛上了打羽毛球。那是一個陽光燦爛的下午，我與好朋友在一片空地上打羽毛球，四周種著一些小樹，略有幾米高了。開始了我右手拿拍左手拿球，扔里一下球隨手去打，誰知球竟掉在了地上。于是我換了姿勢……果真效果不同。該我接了，我左跑右跑，上看下看，撲通踩進了一個小坑里，“唉，嚇死我了。”我繼續接，誰知被一個石頭絆住了，差點摔了跤，。以后我每天都練習，哪怕只有十分鐘的時間我也要珍惜。一段時間后，我的技術突飛猛漲。

　　通過這次打羽毛球，我悟出了一個道理，不光是打羽毛球，做其他事都要靠堅持不懈。只有堅持了、失敗了，才會有成功。俗話說得好，失敗乃成功之母，沒有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功。一千次的堅持你都做到了，如果你再堅持了一次，那么你便成功了。如果你放棄了那一次，你就錯過了最美好的東西——成功。

　　同學們，不要只看到第一次的失敗，要往遠看，尋找那成功的蹤跡。

難忘小學作文篇9

　　面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。最后一個學期了，我覺得我越來越依戀這個集體了，原先我很爭強好勝，常常跟同學們為了一點小事，而爭得面紅耳赤，現在我卻做什么事都經過深思熟慮，不在與別人爭了；以前，我不喜歡勞動，可現在我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗戶，我在想：我們在一起學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學生活，都在珍惜著最后的時光。這幾天，我又在設想，如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習，直到讀完大學，那該多好呀！可畢竟是設想，小學一畢業，大家就各奔東西去上中學了。

　　六年前，我還是一個活潑好動的.孩子，剛踏入小學的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4、5、6……是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。胸前鮮艷的紅領巾，迎風飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，它勾起了我美好的回憶。“六一”那天，老師親自給我們佩帶上紅領巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。

　　如今，我即將要小學畢業了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現在我的腦海里。還記得，我和同學們去樹林遠足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學生，留戀的是，小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

難忘小學作文篇10

　　在我成長的過程中經歷的第一次。就像沙灘上的貝殼數也數不清。但令我記憶最深刻的就是我第一次得獎。

　　在我五年級的時候，學校舉行了一次朗讀比賽，我從來沒有參加過朗讀比賽，很想嘗試一下，但我沒勇氣對老師說，出乎意料的是老師竟主動邀請我參加，在老師的鼓勵下我決定參加比賽。經過了精心的準備后終于到了比賽的那一天。我在選手席的座位坐下，耐心的等待著，剛開始我很鎮定，但是快要到我上場的`時候，我開始緊張起來，心里像揣著一只小兔砰砰的直跳。我閉上眼，想冷靜下來但是不管用，反而更緊張了。老師看見急的滿頭大汗的我就鼓勵我，該我上場了，我做了一個深呼吸，大步流星的走上講臺，開始演講，我富有節奏的吟誦著，忘記了緊張，我自己已被深深的感動著，我不知道我是怎樣完成比賽的，我在一片雷鳴般的掌聲中走下了臺。下臺后我回到座位，認真的聽其他的選手朗誦他們的演講稿比賽結束了，評委們在做最后的排名。終于公布比賽成績了，當宣布獲得優勝獎的是五年七班的艾博時我都驚呆了，這是真的嗎？我成功過了嗎？我簡直難以置信！我成功了，我終于成功了！

　　啊！我的第一次比賽最終是以完美的結果畫上了句號。這次的成功令我很難忘，原來成功是這樣的美妙，我喜歡那種無以倫比的感覺，我相信只要我付出努力在今后的學習中我一定會品嘗更多的成功的喜悅。

【難忘小學作文】相關文章：