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成長的煩惱小學作文
小朋友們，在你們的成長中有什么樣的煩惱啊?可以和大家分享一下嗎?小編可以給大家分享幾位小朋友的煩心事哦。
唉，說到成長，我有權(quán)保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了，應該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!
成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱，像是一個調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的 。
成長的煩惱小學作文二：
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個中學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業(yè)增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當“向?qū)?rdquo;。
可現(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉!成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶溃捎窒胱约嚎炜斓刈兂纱笕恕Ｐr候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。
成長的煩惱小學作文三：
人人都會從小到大，從無知到有知，從矮到高，在這些成長過程中，我想大家一定有很多煩惱吧!
在我上一年級的時候，就有一件煩惱的事，是什么事呢?就讓我來告訴你這件煩惱事。
那年，正好是暑假，爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機，在飛機上睡覺。因為那時又吵又亮，我怎么也睡不好，這可怎么辦呢?這時媽媽告訴我，飛機上有眼罩可以戴，我只要不想別的雜念，就可以了。我雖然按媽媽說的做了，但是座位很小，很擠，我眼下又出現(xiàn)了一個煩惱，這怎么辦呢?我靈機一動，眼前閃現(xiàn)一個辦法。我最靠近，這件事也最好做，你看，我把手放下，安全帶系系緊，人往后靠一靠，把被子往我脖子塞一塞，把眼罩放下來，就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的睡在原來的位子，沒有東倒西歪的了。我終于解決這個煩惱了!
二年級的暑假，我報了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕：“我是上“新東方”的話，10日游泳未免能過關(guān)。如果我上游泳課的話，“新東方”可能又來不及補課。我左右為難，最終，我想：10日游泳更重要，補課什么時候補都一樣，我應該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見，媽媽也這么說。我太高興了，說明我的決定也是有道理的!
在你的成長路上，也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上，我遇到了很多煩惱，可一一被我解決了。在我的成長道路中，我的煩惱越來越少了，也學會了自立，也懂得了怎樣克服困難。
我相信，我一定會越來越成熟，越來越自立的。最終一定會長成一個羽翼豐滿的雄鷹，自由地在藍天中快樂地飛翔。
成長的煩惱小學作文四：
間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。
單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
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