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難忘小學作文(精選)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)是中國男女老少都喜愛的節(jié)日,看著五色的煙花,吃著香噴噴的團圓飯,心里別提有多高興了!
我從小就是聽著“春節(jié)”倆字長大的。每當春節(jié)來臨時,我就樂得屁顛屁顛地和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。我小時候不懂事兒,拿到紅包就要說“謝謝”,然后把紅包放好,不能當面拆開來。可是我很固執(zhí),拿到紅包就要拆開點點看有多少。那時,我媽媽就說了:“咱家咋出了一個小財迷了呢?”聽到這話,我們?nèi)胰硕脊笮α似饋怼?/p>
“鐺鐺鐺!開飯焉。”我和表弟以訊雷不及掩耳之勢沖向飯桌。由于我們的團圓飯“開”得太晚了,所以我很餓了,再說有何人可以抵擋得住美食,對我這個小饞貓的誘惑呢?所以我不管三七二十一,四七二十八,五七三十五,抓起梅干菜就往嘴里塞,只聽得爸爸說:“慢點,當心噎住¨¨¨”等到人滿了之后,大人們才坐上飯桌。我一邊享受著美味一邊說話,不亦樂乎。
飯后,我們開展了文藝會。我的奶奶唱了一段《京劇 沙家浜》,我和弟弟還貼春聯(lián)、剪春花。雖然有點歪斜,但還將就看得過去。
放煙花嘞!!一朵朵、一簇簇的煙花美麗極了!像孩子們的笑臉在深藍的.夜空中綻放。伴著“噼啪”得響聲,我和弟弟高興地手舞足蹈。
春節(jié)的喜悅,春節(jié)的歡樂,都匯成了一首詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。“
難忘小學作文 篇2
打開語文書,看著書上密密麻麻的筆記,我想起了那件事——
在四年級下冊事,一節(jié)語文課上,享有“好學生”的我正在認真的聽課,同桌正在煩惱怎樣借到筆,老師正在分析關(guān)心關(guān)聯(lián)詞該怎樣造句。“借支筆。”他對我說,而我因為不想借他筆,也就當沒聽見,他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來。“砰通”我的書被他“誤傷”到地下了,我瞪了他一眼,“小樣兒,我還不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我邊想邊禁不住嘴角上揚,忽然老師的目光看向我,我便裝成在思考的樣子暫時騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護著文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑,過了好一會看見他沒動靜,我便放下了心,誰知剛剛聽課不到一分鐘,一陣笑聲傳來,我扭頭望去。糟糕!我的文具盒!正當我快搶回來時,老師點了我同桌的`名字問:“你來用因為……所以……來造句。”他啞口無言,“因為你在做小動作所以沒聽課。”老師說,隨后老師點了我的名字讓我回答那個問題,“完了,我好學生的稱號就毀在今天了。”我心想,2分鐘的寂靜后,老師說:“因為你沒有聽課所以不會造句,現(xiàn)在你們會了嗎?”“會了。“”好,你們來造個句子。“回答完之后,老師讓我們坐下……
合上語文書,我思緒萬千:因為有了那件事所以我現(xiàn)在才會認真聽課,不再犯同樣的錯誤,如果沒有那件事我會不會偶爾沒聽課?……六年的小學生活轉(zhuǎn)順即逝,在努力學習的同時,我也深深地留戀著學校、老師。謝謝你,學校!你讓我有一個良好的學習壞境;謝謝你,老師!你無私地傳授了我許多知識。
難忘小學作文 篇3
時間過得真快,一眨眼間小學馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長。班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他那張嚴肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個同學在背后都管班長叫“公老虎。”
記得那個夜黑風高的晚自習,我們一如既往的讓趙鈺出幾道應用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地說:“不要說話,自己獨立思考。”停了一會兒班里的幾個淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地說:“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個罰字。”班里的同學聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲,就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的幾個同學都拿著椅子上講臺下面。過了一會兒這還真應上了老師說的那句話:“三分鐘熱度。”他們可真是不長心,便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說:“我說到做到,趙鈺上講臺上把他們記100次。”班長又說“坐在前面的同學都給我回來。”我和幾位同學不約而同地說:“班長我們還沒做完呢”。班長嚴厲地說:“不行,給我自己坐自己位自己想辦法。”我們只好垂頭喪氣地走向自己的位置。
我也有點急了就去問班長:“班長,我看不見題,怎么做?”班長用震耳欲聾的聲音說:“看不見你就不做了自己不會買眼鏡。”我感到很慚愧,因為班長當著全班人的面這樣說我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來背。班長又說:“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的`團團轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長叫到后面了。
通過這次的晚自習,我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個說什么做什么的一個人。班長對男女同學都是平等的。我真不想離開我的小學生活。
難忘小學作文 篇4
迎著晚風,跟著步伐,抱著食物,我們來到了靈湖。
今天是小伙伴的生日,她媽媽特地帶我們來靈湖玩。
夜晚的靈湖很美,美得令人不敢想象,那五彩斑斕的'燈光,那滾動著的湖水,以及那歡快的人群,都令我難以忘懷。我們找了一個離湖很近的草地,攤開桌布,擺上食物。然后我們?nèi)齻小孩去騎三人自行車。剛開始,我們都不知道怎么騎,但慢慢地,我們學會了。張開雙臂,像小鳥一樣,奔馳在小路上,是多么愜意,但好景不長,沒騎多久,我們?nèi)齻就已經(jīng)精疲力盡了,只好回到草地上。而媽媽們坐不住了,跑去騎車了。我們脫掉鞋子,坐在桌布上,喝著可樂,吃著食物,舒服極了。
不一會兒,媽媽們也都回來了。我們開始切蛋糕了,吃完蛋糕,我們躺在草地上休息了一會兒,就“打道回府”了。
這真是個獨特的生日宴,真希望我也有一個不一樣的生日宴。
難忘小學作文 篇5
時光流逝一去不返,我的小學生活即將走到盡頭,小學六年的朋友的一顰一笑,老師的鼓勵與批評將會永遠刻在我的腦海里,永生難忘。
還記得二年級的一次午自習下課后,因為我的做題速度慢,其他同學都開始玩耍打鬧了,我卻還在埋頭苦干。“快拿掃把……”“你賠我筆蓋……”“不,我不是故意的'……”我聽見了一陣喧嘩,我本來是不想多管閑事的,但是我沒忍住看向那堆人,幾個女生拿著掃把在窗子上找著什么,后來因為身高不夠又踩上桌子,我沒控制住心中的好奇,我走上前問發(fā)生什么事了?一個同學告訴我,一個女同學的筆帽被別人扔在了窗戶上,我心想反正我身高比較高一點,不如我?guī)蛶退伞Uf干就干,我拿來一個掃把站在桌上準備拿筆蓋,此時黃老師回到了班上,捉了個現(xiàn)行!她又驚又怒,她叫道:“快下來,快下來”!之后,我和幾個同學像囚犯一樣被老師帶進了辦公室,黃老師耐心地告訴我們爬窗十分危險,讓我們注意安全。我們本以為這件事這么結(jié)束了,黃老師還是告訴了家長,讓我們寫了450字的檢討。
還有一次我?guī)陀⒄Z老師抱作業(yè),下樓時不小心把作業(yè)本弄掉了,那時我才四年級,兩個六年級的學姐看見了,連忙幫我撿起來放在我身上,當時一股暖流悄悄流進了我的心里,在寒冷的冬天感到溫暖。
不管是快樂還是傷心,他們都是我小學里最真摯的記憶,這些事我永遠忘不了!
難忘小學作文 篇6
六年時光,我們來去匆匆,時間消逝,我們終究會手告別,留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的恩情。
依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風微微吹起,樹搖動著身子。賽場上有眾多學生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預備”教練拿著一個紅旗子準備吹響哨子,緊張的'氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時奮力向前,我不敢往身旁兩側(cè)望去,因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點點了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時,我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學在握著我的手,有的同學皺著眉頭,我們雖然失去了一個獎杯,卻獲得了一份無法相提并論的集體感。
也許,畢業(yè)后我和同學們會各奔東西,但我相信友誼是不變的,時間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨一無二。遇見你們,真好!
難忘小學作文 篇7
六年級的最后階段了,爸爸開始盯著我的學習不放,因為我經(jīng)常計算出錯,所以他每天晚上都要布置 20 道計算題給我,提高我計算的準確率。
又是一天晚上,待我作業(yè)寫完,鬧鐘已經(jīng)敲響了十點。然后又一如既往地寫起了爸爸布置的 20 道計算題。我累極了,我不停地東張西望,真是功夫不負有心人,我終于有了收獲——爸爸辦公時落下的計算器,我的頭腦中開始了一番思想斗爭:是用,還是不用……最后我還是決定:用。說做就做,我躡手躡腳的把計算機拿來,心里好像十五個吊桶打水似的,七上八下。
用計算器做,那可是速度飛快呀,三下五除二就做完了,我得意洋洋地將作業(yè)交給爸爸檢查。爸爸臉上什么表情都沒有,估計是懷疑我用了計算器,便問我:“今天怎么做得又快又準啊?”我無言以對,臉漲得通紅,爸爸準備追根到底:“去,把你的草稿紙拿給我看看!”我哪有什么草稿紙,便編了一個謊言:“今天我做的比較快,草稿紙打得太亂了,你根本看不清啊,再說,我已經(jīng)將它扔入垃圾桶中了。”爸爸仿佛有火眼金睛,能明察秋毫:“我一定要見到草稿紙,扔了就到垃圾桶里找。”
我實在沒辦法了,只能向爸爸如實交待,希望能從輕發(fā)落,我話音未落,爸爸便龍顏大怒,把計算題“嘩嚓”一撕。等爸爸的怒氣稍微平息了一下,他來問我:“知道我為什么發(fā)怒你嗎?”“知道。”我抽泣著說,“不該用計算器。”爸爸拉著我的手說:“這不是最重要的`, 20 道計算題算不了什么,重要的是你撒了謊,那是最要不得的,你要做一個誠實的孩子,成為一個有道德修養(yǎng)的人,這樣,你長大了才能為社會做出貢獻,成為棟梁之材。”
這件事情,使我一定都難忘。從那以后,我明白了一個做人的道理——誠實。
難忘小學作文 篇8
暑假里最難忘的一天莫過于7月9日——我的生日了。
7月9日,我迎來了我的十周歲生日,為了永遠記住這個難忘的日子,來到了愛你寶貝攝影棚拍攝一組藝術(shù)照,拍一組照片作為永久的留念。
一進攝影棚,我不禁大吃一驚,許許多多的背景映入眼簾,有古代、現(xiàn)代、歐式、皇室……
挑選好服裝,在化妝師姐姐一雙巧手下,不一會功夫把我裝扮得漂漂亮亮。站在攝像機前,感到一種莫名的緊張,不一會兒我就進入了狀態(tài),攝影師飛快的按動快門,抓拍一個個精彩瞬間,照相機"啪啪"的閃個不停,背景換了一個又一個,隨著背景的轉(zhuǎn)換衣服也換了一套又一套,我看化妝師姐姐梳子在我頭頂上不停"飛舞"著。
很快,拍攝接近尾聲,我也像一個泄了氣的皮球,嘴巴已經(jīng)笑到僵住了,再可愛的動作也都表現(xiàn)得那么不自然,終于,拍攝結(jié)束了,我好像一下子得到了解放,整個僵掉的身體又恢復了活力,我感覺我是“飛"著出了攝影棚。
這一次拍攝對于我是一次難忘的經(jīng)歷,記錄了我十歲生日的瞬間,這一天我會永遠記住,感謝爸爸媽媽給予我生命,媽媽對我說過,每個人的.人生都是一本書,而我們自己就是這本書的作者,要書寫什么樣的故事由自己做主,爸爸媽媽你們放心吧,我已經(jīng)又長大了一歲,我一定可以書寫我的美麗人生。
難忘小學作文 篇9
“啦啦啦,啦啦啦我是賣報的小行家,不等天明去等派報,一邊走,一邊叫……”在這首歌中,我結(jié)識了一個朋友——王雅琦。
二年級上學期,從秦皇島轉(zhuǎn)學而來的王雅琦加入了我們二年級三班的隊伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早,人若無情便留長。”五年級下學期快要放暑假的時候,大家都是開開心心的玩,打鬧,唯獨我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因為,王雅綺這顆火熱的`心,依舊在教室中沸騰,可人,已經(jīng)在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的沸騰著眼淚。我多想再看她一眼啊!
當我手中緊握著她離別時留下的禮物,我的眼眶又一次紅潤了起來,我連他的電話都沒來得及留一個,她就已經(jīng)走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩,煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞,我困惑了。
回想起我們快樂的時光,眼淚流的更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚有福同享、有難同當?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日,我不敢面對現(xiàn)實,而且,我也不相信這是事實。
但最終我們還是分開了,我永遠等待著她,這個名字,也會永遠記在我心中,永不忘記!
難忘小學作文 篇10
早就聽說過,大海碧藍,藍得浩蕩,藍得深沉,起起伏伏的波浪在溫柔的陽光下反射出耀眼的光澤,這是真的嗎?直到我終于見到了大海……
初見大海,我驚訝,驚訝它的尊貴與豪華,沒有別的,只有海,藍得像純粹的藍寶石一樣的海。我站在海邊,觀賞著大海。風,揚起我的裙擺。
終于下海游泳了,我走進它的懷抱,它卻冷不防地讓我一跤跌倒,飽嘗了它的“乳汁”。我一臉咸水地站起,罩上救生圈,向大海深處游去。
我的三腳貓功夫在海里展示得淋漓精致,但是不一會兒,我的'腳就被水草纏住了,救生圈也向遠方的自由奔去。我不停地吐著咸水,咬牙掙扎著。唉,游泳我是的弱項,那就不游了,換個方法應該更能體現(xiàn)出大海的美吧?不如……撿貝殼!
海風輕輕地吹著,我在海邊撿貝殼,黃的,灰的,大的,小的……我在背簍里一個一個數(shù)著,貝殼如寶石一般,一個個在陽光底下乖乖地發(fā)出溫柔的色彩,既不刺得眼疼,也不至于淡得太過恍惚。忽然,我發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,沖到不遠處的沙灘上,小心翼翼地從水里捧出一個潔白如玉,還帶著精美花紋的貝殼,瞇眼端詳著,好漂亮啊!碧藍的天,碧藍的海,白色的貝殼,相互映襯著,眼前的一切太美了!
小心翼翼地打開一個個貝殼,希望看到珍珠,卻沒有看到,終于,在那顆貝殼里,我看到了!
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