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小學生作文

小學敘事作文

時間:2024-11-26 15:02:26 小學生作文 我要投稿

(精選)小學敘事作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學敘事作文,希望對大家有所幫助。

(精選)小學敘事作文

小學敘事作文1

  還記得那天午后,剛上完課的我帶著郁悶的心情回到家,心里還想著些惱人的問題,“鈴鈴~鈴鈴~”電話響了,我接起來,朋友問我要不要出來逛逛,我毫不猶豫的接受了,于是就這么樣出了門。(請記住 )

  外面天色朦朧,似乎快下雨了,我帶了把青色小傘前往約定的.地點──便利商店,我買了瓶紅茶,坐在靠窗的位子等待朋友的到來,過了十、二十分鐘,店內還是只有我跟店員大眼瞪小眼,很顯然的,我被放鴿子了。

  我開始在街道上閑逛,路上有許多乞丐,身上的衣服殘破不堪,彷彿已經歷一切滄桑,但想起妹妹說的假乞丐,所以就視若無睹的走了過去,天空開始下雨,使郁悶的我又添了一份憂愁,心里想的是這世界為什么這么不公平,我持續在這寂寞的街道上。

  雨愈下愈大,沒辦法只好躲近一間商店內,這剎那映入眼簾的是已經氣急敗壞的朋友,原來……我記錯約定地點了。

小學敘事作文2

  有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發上,覺得無聊,就偷偷地將游戲機拿了出來,在沙發上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時不時抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒有來,我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的游戲機摔了個粉碎,還狠狠地訓斥了我一頓。之后,我并沒有埋怨媽媽,因為媽媽是怕我的眼睛近視加深,又不忍心打我,只好將氣全都撒在了那個該死的'游戲機上,所以就將我心愛的游戲機摔碎了。

  媽媽,您不論是鼓勵我,還是訓斥我,不論是夸獎我,還是批評我,我知道這都是您對我的愛。

小學敘事作文3

  今天下午,我發現我的牙膏快沒有了,我對媽媽說‘我的牙膏快沒有了’媽媽說‘我給你十元錢,你自己去買吧"’太好了,這可是我第一次買東西‘。

  我緊緊握住十元錢去了,到了超市,我來到日用品專用區,終于找到了牙膏,我不知道選什么樣的'牙膏,急得我滿頭大汗,突然一想,自己是小孩子,當然得用兒童牙膏了,于是,我把目標鎖定在兒童牙膏上,我選定了一個香蕉型的牙膏,好看極了,再看日期,離限制日期還早得很呢,于是我買下了它。

  結賬時,收銀元阿姨對我說’你年紀這么小就出來買東西,真能干,阿姨我都九歲了,不小了,我愉快的回答。我拿著牙膏高高興興的回家了。

小學敘事作文4

  去年秋天的時候,當我走在滿是落葉的道路上時,我就在想一個問題:樹葉為什么在秋天會變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個靠譜的。

  一天,我在家里半玩半思考著,突然一個靈感從我的'腦海一閃而過,是不是有一種物質到了秋天就會消失,或者會出現另一種物質呢?這個答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質,到了秋天就會逐漸減少,而另外兩種物質黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會逐漸增多,所以,樹葉就會變成黃色或者紅色了。

  我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長大后我們也應該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。

小學敘事作文5

  今天是開學第一天,發生的事情特別多,我印象最深的是中午等飯吃這件事。

  中午,我們回到教室,等著吃飯,可是出乎意料的事情發生了,飯少了,要重新煮,我們班上頓時成了菜市場,大家七嘴八舌的議論起來,還有的大叫“餓死了!”,各種聲音都有。就在同學們埋怨的時候,喬老師說:“一年級8個班都沒有飯!”這下教室里安靜了一點,我前后左右的人都說餓,我也有點餓,更不妙的是,聽老師說爐子也壞了。我們真是無可奈何。喬老師讓我們先喝湯,吃菜。等了好久,飯終于來了!大家都可高興了。忍不住叫道:“飯終于來了,飯來了!”。三口兩口就把飯吃完了。

  事后,大家有的說,“餓的時候吃什么都香”,有的說,雖然是白米飯,吃起來也香噴噴的”。我覺得餓的時候就算是白米飯也是香的`。這讓我想起暑假里讀的《三毛流浪記》中的主人公三毛,他經常吃不飽,穿不好還無家可歸,而我們餓一頓就受不了了。我們應該珍惜現在的學習環境,好好學習。

小學敘事作文6

  今天下午,我放學后回到家,看見爺爺和奶奶正在包餃子,于是我就趕緊換了鞋、洗了手,戴好圍裙和套袖,去幫忙。在我很小的時候,我就跟爺爺學會了如何包餃子,所以這事對我來說是小菜一碟。奶奶已經搟了好多餃子皮,我左手拿起一個餃子皮,右手用小勺把餃子餡放在餃子皮里,餡不能太多,也不能太少,再把餃子皮對折、把餃子捏攏,依次幾下,一個餃子就包完了。我又包了很多的餃子,爺爺奶奶都夸獎我包的好、是個愛勞動的`好孩子。我也明白了做家務的辛苦,我以后會主動的做家務,不能做一個“衣來伸手、飯來張口”的人。

小學敘事作文7

  記得有一天上課的時候,老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的,形狀像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老師說,秋天來的時候,北京的香山上滿是楓葉,整座山就像披上了紅妝,熱烈歡迎祖國四面八方的游客,這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀!

  冬天快來了,我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷,公園的'人卻很多。我們來到一片草地上,看見一片片枯黃的樹葉從大樹上隨風落下來,有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開始找各種形狀不同、顏色各異的落葉,有紅色的,黃色的,有的像鴨蹼,有的像辣椒,我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進籃子里,回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。

  我們把秋天的快樂帶回了家。

小學敘事作文8

  今天是中秋節,中秋節是一個令人期待的節日。我們一家人來到外公外婆家。

  中午外婆做了很多好吃的美味佳肴,都是我們愛吃的。有豬腳、龍蝦、青蛙、雞湯等等……可美味了!還有牛奶喝。

  吃過午飯,媽媽拿出一個大柚子,對我們說:“今天是中秋節,我們來做一個柚子燈吧!”我和哥哥姐姐們興奮的'說:“好呀!”媽媽告訴我們怎樣去做,我們就立即動起手來。我用黑筆畫出了兔子的輪廓和五官,然后,媽媽用水果刀把不要地方切掉,瓦上用勺子把里面的果肉挖出來,系上繩子,最后把里面放上蠟燭,一個柚子燈就做好了。

  到了晩上,圓圓的月亮高高地掛在天上,像一個大圓盤。我們一大家人坐在院子里賞月、吃月餅。你一句,我一句,大家開心地聊著天,團團圓圓地度過了快樂的中秋節。

小學敘事作文9

  除夕是一年中最熱鬧最開心的的時候,家家戶戶合家團聚。

  那天晚上,我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起吃完團圓飯。我們就聽見外面的炮竹聲聲響,弟弟第一個跑出去。隨后他又跑回來對我說:“姐姐快到外面去吧,外面開始放煙花可漂亮了。”說完他就及急急忙忙地拉著我往外跑,弟弟果然說得沒錯,一到外面沒了的煙花就把我給迷住了。煙花的顏色,有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、分紅的.。真是五顏六色啊!這些煙花有的像小傘,有的像花朵,看得我眼花繚亂。

  除夕之夜既熱鬧,又開心。

小學敘事作文10

  冬姑娘悄悄地來到了人間,帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實,而冬天,卻默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

  冬天的寒風呼呼的刮著,雪花紛紛揚揚地飄落下來,好像一只只飛舞的.白碟一樣。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上,有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面上,還有的雪花喜歡綠色,便落在大樹上。

  校園里,傳來了歡聲笑語,有的小伙伴在玩打雪仗,有的小伙伴在玩堆雪人,他們動作熟練,很快堆了一個雪人娃娃,口算雪人沒有鼻子,一個機靈的小男孩撿起一根木棒,這下雪人終于有了鼻子,大家圍著雪人又唱又跳。

  冬天帶給大地無以倫比的美麗,帶給我們無窮的樂趣,我喜歡冬天。

小學敘事作文11

  咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點燃歡樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因為我遠離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!

  歡樂的下課時光,最愛的.籃球,沒有輸球的悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進步。籃球是我最大的夢想,一定要堅持下去!

  我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!

小學敘事作文12

  上一個星期,我們四(5)班沒有得到流動紅旗,這是因為我們班的一個同學沒帶紅領巾,被自己班的值勤員公正地記下了名字。

  事后,班主任孫老師在午會課嚴肅地批評了我們。我們立刻認識到了自己的錯誤,那位犯錯誤的同學,非常羞愧,馬上向大家道歉,說:“同學們對不起,我今天不該忘戴紅領巾,導致了本周我們班級沒有得到流動紅旗。在此,我向大家道歉。保證從此每天記得戴紅領巾。”說著,他便深深地鞠了一躬。

  通過這件事,我們大家深刻地認識到:即使是在佩戴紅領巾的這一件小事上,我們也要認真地去遵守,因為這是每個小學生需要遵守的,也是學校的紀律。是呀!我們在學校里要遵守學校的`紀律,在社會上也要遵守國家的法律規定。

小學敘事作文13

  老師說:“今天我們要考六張卷紙。”

  上午,老師把我們剛上一年級時考試的卷紙發了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的題該怎么做?看看錯的題應該不應該出錯。

  老師教我們考100分的'方法:老師在讀題時,讀的每一個字都得用小手點著;卷紙做完以后,把卷紙翻到正面手指著從第一題認認真真地檢查到最后一題,不能漏做題,也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了,就可以交給老師了!

  我在做題時,一定認真,用心,細心,專心。

小學敘事作文14

  大家好,我叫柴穎,今年12歲了。我可是一個電腦迷,至與我有多少迷電腦。

  就仔細的看下文吧!

  今天星期天,可是我們小學生的吉祥日,瞧!我早就守在電腦前,陪伴著它。這時,媽媽走了過來說:“快!幫媽媽買一瓶醋。”我不耐煩的說:“好好,你快走吧!”其實我的心早已飛到摩爾莊園的世界里了,不過,媽媽說的話我還是照做。這時,媽媽就把我買來的“醋”到進來鍋中的土豆。誰知,媽媽一嘗馬上尖叫了起來,并向我走來好重的`一股殺氣。媽媽一拔把電腦插頭拔了下來,說到:“今天,你把醬香土豆吃了。”“為什么,今天不是吃醋辣土豆的嗎?”我反駁到,媽媽生氣的說:“哼!那就托你的宏福了。”說著,媽媽就把我買來的“醋”給我看大聲說:“這就是你買的醋了”這時,媽媽就趁機要求我星期天只能我玩2小時。

  就這樣,我和游戲在星期天只有2小時的約會了。

小學敘事作文15

  疑惑,大家首當其沖一定會想到書。對,自古以來,書猶如藥也善讀者可治愈,可近年來,書,卻成了事業的敲門磚,書的`意義,也越發的扭曲變形。

  現在,不少人只知道讓孩子多讀書,讀好書,當然,這是沒錯的,讀書是可以造才,但是,多數家長只是讓孩子一直讀,但卻從不關心孩子到底在書里學到了什么?一味的給孩子施加壓力,但我覺得,讀書,主要是要去理解和領悟,要活學活用,舉一反三,而不是做書呆子,在領悟和理解的基礎上,再要身鉆其中,身臨其境,真正體會,還要讀完了把它們分成幾段,每段和每段之間有什么聯系?觀察作者的手法,也要嘗試著自己寫兩三段。這樣才是真正學會讀書。

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