文竹小學作文范文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的文竹小學作文范文，歡迎大家分享。
文竹小學作文范文1
我家的書桌上有一盆文竹。
文竹的莖是深綠的，很細很細，還是一節(jié)一節(jié)的。節(jié)處總會有一個凌狀的小刺，長到了一定的高處時，小刺便破開了，長出一節(jié)節(jié)的枝，枝上又長出如針般的葉子。剛長出來的小葉子是許多個藏在花苞里的露出了尖尖的如刺般的`葉頭，就象麥芒一樣。
遠看文竹如一片綠云，近看文竹時象一把把綠傘。新生的竹筍如竹林間散步的綠衣美人與竹林融成一片。
文竹四季常青，春天百花爭艷，把自己最美的顏色顯示出來，而文竹總是在旁邊用自己的綠做陪襯；夏天，在你帶著一身火熱回家時，文竹送你一片綠蔭，頓時便感到一陣清涼；秋天當別的花都枯萎了，但文竹還是那么綠；冬天，外面一片冰雪世界，但文竹還是生機昂然。
當我寫作業(yè)疲倦時，當我心情不好時，看到這一片綠蔭，心里總會舒坦些。
啊！我愛文竹，愛它的四季常青，愛它的默默無聞。雖然 它外表看上去那么嬌弱，但它總是那么執(zhí)著，那么頑強。
文竹小學作文范文2
又是一個周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無數個計劃：我想去杭州，上次沒去真可惜；我最喜歡吃石榴了，讓媽媽給我買“100”個，讓我吃個飽……正當我猶豫不決的時候，忽然來了電話，是蔣圓。
“露露，我們去竹林里玩。”
我一聽舉手贊成。
一陣的顛簸，終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里，林間鳥鳴陣陣，陽光透過竹葉，灑下點點光影，好美呀！竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風吹過，竹桿彎彎“腰”，綠葉隨著風跳起舞來，就像綠色的`蝴蝶翩翩起舞，更像一個舞者在風中飛揚。
“快一點，快一點！”伴隨著我的催促，我的那兩個好朋友終于跟上來了。我們三人在林中尋找好玩的！忽然，我眼前一亮，驚喜的呼喊：“你們來呀，這里有一匹馬。”
“哪里有，哪里有？”
“看。”
她們漫不經心地瞟了一眼：“不就是一根竹子，哪里來的馬。”
“你們聽我說，這竹子一彎，不就是一匹馬嗎？你們瞧！”
我找了一根細長的竹桿，輕輕一彎，“小馬”就低下了頭。我順勢一垮，騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑，我們緊緊地抓住“馬兒”。可是，坐在我后面的蔣幼媛，一個不小心，就摔下“馬”去。頓時，我和蔣圓笑得前俯后仰，都快合不攏嘴了。“馬”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。
我們接著往前走。“好累呀！”我終于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機一動，說：“我們來做一個秋千怎么樣？”
“好呀！”
我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝干問：“夠長了嗎？”
“夠長了。”蔣圓說。
“誰會爬竹子，然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個結？”
“我！”蔣幼媛舉起了手，“但我有一個要求，你們先把我抱上去。”
我們點了點頭，使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結。我們就這樣坐在秋千上，你推我坐，我推你坐的玩耍著。
天色已晚了，我們帶著快樂的心情對竹林說：“再見！”
文竹小學作文范文3
我家有很多盆景，今天我提著一桶水，來到了盆景的住處，來看我那久違的朋友文竹。
下午我吃過午飯，我跑到盆景的.住處，拿著一個板凳坐下來緊盯著文竹。突然一陣風吹過，文竹彎了彎腰，就像在跟旁邊的蘆薈仙人掌聊天呢！告訴你們一個秘密，文竹是防水的。如果下雨了，昆蟲就可以跑到文竹下避雨。我記得有一次，我爸爸說：文竹不僅可以當裝飾品，還可以擋雨。我聽了，趕緊跑去把文竹放到自己的頭上，結果我的頭太大了，擋不了雨。現(xiàn)在想起來，感覺好傻呀！
我很喜歡我家的盆景，特別是那盆生機勃勃的文竹。
文竹小學作文范文4
說起植物，你肯定會想到美麗優(yōu)雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態(tài)的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象征著一個永不言敗的人，竹子的本質值得我們共同學習！
在我們學校，四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。
圍繞竹子文化，學校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最后還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學的.手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，于是就去問他們，他們說：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們?yōu)槭裁催�這么拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想：“我到底是參加還是放棄呢？雖然在制作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機會了。”我在雕刻方面不行，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了。“你這么矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著痛，花費了好久的時間，流了很多鮮血，接著上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿著成品交給老師，開著成品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
從這次活動我明白了：我們無論做什么事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！
我相信，竹子的正真、堅持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。
文竹小學作文范文5
我家陽臺上種著許多種植物，有月季花、吊蘭、雞蛋果、菊花等，而我最喜歡的則是那一盆文竹了。文竹是竹子的一種 ，乍看之下，它全身都是綠的，就像是用綠色染成的。近看，文竹的枝干和竹子長的特別像，也是一節(jié)一節(jié)的.，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看著很漂亮。
但是比竹子要小的多。葉片都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的莖，也都勻稱地長出護身的軟甲刺。遠看，文竹就像一棵微型的迎客松一樣，屹立在花盆里，微笑著迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來很扎手。但是仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。于是它默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權力。
一個人活在世界上，是不是也需要這種精神呢？看著這挺拔的文竹，我想起了默默無聞的清潔工人。無論嚴寒酷暑，他們早早就起來工作。我們尚在甜美的夢鄉(xiāng)中，大街上已出現(xiàn)他們的身影。有時我上學途中會遇到幾名清潔工，我便會停下來仔細觀察他們。他們掃地并不是掃一兩下，敷衍了事，而是認認真真去掃，連地上的一片樹葉，一個塑料袋，一點灰塵都不放過。他們這么認真，不是為了那份工資，不求被別人記住，而是為了能將廉江清潔的更美麗。
真是值得人敬佩呀！看著這青秀的文竹，我又很自然地想起了可敬的老師。老師整天不辭辛勞的站在講堂上講課，吸著粉筆灰，看著我們這幫調皮的同學，想著如何教好我們，是多么地不易。晚上回到家，還得在燈下批改我們的作業(yè)、試卷到深夜。病了，老師還堅持來上課。老師如此辛苦，只為了讓我們學到知識，不正像文竹嗎？我愛文竹，更愛具有默默無聞、無私奉獻的人們！
文竹小學作文范文6
媽媽特別的愛花，可她對富貴的牡丹花和花香襲人的桂花都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家客廳的大茶幾上、書房的寫字臺上都擺著文竹。
媽媽常說文竹高雅，如蒼松翠柏，能夠使人心曠神怡。受媽媽的影響，我也開始關注起文竹了，文竹適應在細沙土里生長，喜歡有一定的`濕度，不需日光的強照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生長的最好季節(jié)，它的枝桿看上去一節(jié)節(jié)的，真有點像竹子似的，不過文竹比竹子小得多，文竹的枝桿很密，都長在一起，桿上還有一些泥土，青中透藍的，它的葉子很像松樹的葉子，但又比松樹的葉子短的多。竹子長的很高大，文竹長的很矮小。但我們家的文竹卻像一只雄鷹一樣，挺立在花盆上。它就像一只剛出了殼的小鳥，準備展翅高飛呢。文竹四季長青，到了第二年，老的樹葉會慢慢變黃，死去，新的嫩芽會長出來，到了這時，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，可像一幅美麗壯觀的國畫了。現(xiàn)在，我也開始喜歡文竹了。喜歡的不僅是它的姿態(tài)美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有爭先恐后、奮發(fā)向上的精神。
它讓我感到深思：做人難道不應該這樣嗎？在生活的天空里，我們也要和文竹一樣，不怕困難，迎難而上，不要像縮頭烏龜一樣，要像一只雄鷹那樣，翱翔在廣闊的人生天空中。
文竹小學作文范文7
我最喜歡我房間窗臺上的那盆文竹了。那棵文竹長得是那樣的瀟灑、翠綠。
文竹雖說是竹子的一種，但是它和竹子有很大的區(qū)別。它的莖只有火柴棍兒那么大，卻和翠竹一樣長一段兒就長一個環(huán)型的節(jié)兒。正是因為這些節(jié)，人們給它起了這個高雅的名字——文竹。文竹的'葉很奇特，葉脈上長的是一根根毛茸茸的小刺，那些小刺是那樣的纖細，那樣的柔軟，就如小姑娘撐著的小綠傘。遠看，由那些細刺和葉脈組成平平展展的葉子，就像一塊塊翠綠的小絨毯，不，準確地說，應該是綠花小絨毯。近看，正是這些細刺和葉脈組成了一根根不同形狀的枝條，有的像孫悟空借來的芭蕉扇；有的像掛滿禮物的圣誕樹；還有的像一座座綠色的寶塔。文竹的樣子很像松樹，好像是有人把松樹變小了栽到花盆里。文竹的生命力很強，你只要給它澆一點點的水，它就能長得旺盛。
翠綠的葉子、頑強的生命力，正是我喜歡的。我愛文竹。
文竹小學作文范文8
在我家窗臺上，擺放著許許多多花草：有雍容華貴的牡丹；有婀娜多姿的水仙；有嬌嫩的君子蘭……可我并不是很喜歡它們，不是因為它們還不夠美麗，而是它們有嬌嫩，實在要求太高。而我，卻喜歡那綠融融的文竹。
只見它渾身綠色，修長的枝干上，長著又細又密的“小絨毛”。
文竹是四季常綠植物，可是它的綠并不是四季一種綠：春天，它是新綠的，給人以清新自如的感覺；夏天，它是翠綠的，給人以生氣勃勃的感覺；秋天，它是油綠的.，給人以回歸自然的感覺；冬天，它是蒼綠的，給人以蒼勁挺拔的感覺。
每逢雨季，我都把它放在窗臺上，它大口大口地吮吸著甘泉般的雨水，“小絨毛”上沾滿了小雨滴，酷似一串串美麗的珍珠項鏈閃著珠光玉彩。
文竹從來不與別的植物互相攀比，它歉虛的品質將永遠留在我的記憶中。
文竹小學作文范文9
今日 ，我和爸爸一同去外面玩，在路旁邊看到買花草的。咱們邊看邊選，到最后就選了一盆文竹。
文竹的葉子輕柔，終年碧綠，枝干有節(jié)，像竹子，它的姿勢文雅、灑脫，所以叫文竹。它的葉子，成長的鱗次櫛比，像茸毛相同，獨具一格，深受人們的.喜愛。
文竹是喜陰植物，喜愛溫暖濕潤的氣候。可是它很怕冰冷，也怕暑熱。在烈日下暴曬半響，葉子就會枯黃。
文竹還能夠用來看病，又能夠汲取有毒氣體，削減一些流行癥的發(fā)作 ，有利于身體健康。
所以很多人都喜愛養(yǎng)文竹。
文竹小學作文范文10
爸爸買了一盆文竹，我十分喜愛它。 一個星期天上午，我剛做完作業(yè)，走進陽臺放松一下，向花盆一看：文竹的干跟一般竹子相同，也是一節(jié)一節(jié)的。干的色彩跟一般竹子差不多，綠的底色上偶然點綴著幾個褐色的小斑點兒。可是，文竹比一般竹子細得多、矮得多。
近看，它的葉子十分嬌嫩，既不像絨布相同柔軟，也不像魚刺那樣扎手。一個個葉片像一張張小小的芭蕉扇，并且上上下下錯落有致，如詩如畫，美麗極了。 風一吹，文竹的枝葉搖搖晃晃，隨風飄蕩，那葉片就像無數只熱心的小手向咱們招手致意。 文竹的.生命力可強了，一年四季它的葉子仍然那么綠，就是在冰冷的冬季，它仍然那樣抬著頭，筆挺腰，不斷長出新芽。
每逢我看到它，就會有一種新鮮的感覺，給我奮發(fā)向上的勇氣。
我愛這美麗的文竹。
文竹小學作文范文11
在我家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學和放學，都能見到它們的身影屹立在河堤上和我打招呼。
它們三五成群地圍在一起說笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節(jié)一節(jié)的，你們別看外面結實的，其實里面是空的。葉子細又長，雖然沒有柳樹那么修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的
孩子竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嘗嘗嗎？我也很愛吃，看我這個饞貓，說著口水也流出來了。
最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是堅強不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。
這件事發(fā)生于一個夏天的夜晚，這時烏云密布。電閃雷鳴、臺風呼呼地吹。那就是臺風黑格比的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū)，臺風非常猛烈，把我家的窗刮得搖搖欲墜，大清早上，我起床去上學，走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷著心痛的心，繼續(xù)往前走，走著走著，沒令我失望的只有竹子，它們還是守護著河堤，還是屹立在我面前和我打招呼，還是永遠在風雨中不低頭，還是永遠令我敬佩的'竹子。
竹子這身堅強不屈和團結的精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們去樹木林園參觀時發(fā)現(xiàn)不小在風雨中不低頭的竹子，有泰國竹。有云南竹一棵棵堅強不屈的竹子，我心里面有說不出的高興，看著這千姿百態(tài)的竹子，腦海里出現(xiàn)了一首詩《竹石》：咬定青山不放松，立根厡在破石中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
這首詩在我印象當中最重要的其中一首詩了，當然也是我印象中最深刻的一首詩了。
竹子在風雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅強不屈的精神所折服，我們也應該學竹子的精神，在命運中不認輸。之所以我敬佩它，是因為我被它的所有精神所感動。我要向它學習，學做一個堅強不懈的人。
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