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寫景作文

這邊風景獨好作文

時間:2022-06-06 18:07:54 寫景作文 我要投稿

這邊風景獨好作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的這邊風景獨好作文,歡迎閱讀與收藏。

這邊風景獨好作文

這邊風景獨好作文1

  傳說中有一片凈土,住著古老的民族,每個人都能歌善舞,他們從不孤獨……——題記

  川端康成如是說:“凌晨四點,看海棠花未眠。”

  倉央嘉措如是說:“住在布達拉宮,我是雪域之王,住在拉薩城中,我是最美的情郎。”

  吾獨嘆:“情因景生,景因情至,自然之景無窮,而樂亦無窮矣。”

  然而,在物欲橫流,紙醉金迷的今天,有多少人愿親執一竹杖,著一芒鞋,賞河山美景,訪風景崇阿?忙碌的都市,川流不息的車道,快節奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗,看花開日出、潮起云涌?人們寧愿拿出手機,想要欣賞哪里的風景,就欣賞哪里的美景,還不用費時間與金錢去旅游,最后搞得一身疲累。

  吾獨謂:“莫讓風景變成一張方寸大小的圖片,莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市。”

  風景這邊獨好。

  杜牧賞秋楓紅葉,無邊美景令他詩興大發,揮筆寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;楊萬里賞夏日清荷,無邊美景令他如癡如醉,不覺吟道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;蘇軾與懷民夜游承天寺,月光如水,讓詩人才情甘灑“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。現如今的我們并非不及古人聰慧,而是缺少了古人受大自然萬物熏陶出的一份純真靈性。

  風景這邊獨好。

  弘一法師放下文學上的驕人的成就,長伴青燈古佛,賞山間四時之景,成就青天白日、霽月光風的.品性;韓國某一法師,退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市,賞山間清泉明月,終得韓國人精神導師之尊敬;莊子曳尾于涂中,反而逍遙自得,心中美景無限;梭羅垂釣瓦爾登湖畔,澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底;陶淵明隱居南山下,賞晨暉夕陰,氣象萬千,終于避開渾濁官場……他們心中皆有一個驕傲自豪的聲音在呼喚:風景這邊獨好。

  美景就在你我身邊,何不停下來,效仿古人讀萬卷書,行萬里路呢?何不放下手機,轉移視線,看一看這名叫“自然”的如畫美景呢?

  我歌月徘徊,

  我舞影零亂,

  如風,如畫,

  風景這邊獨好!

這邊風景獨好作文2

  登山巍峨的泰山,我會發出“一覽眾山小”的感嘆;面對奔騰咆哮的江河,我會生出“逝者如夫”的感慨;目睹連綿不斷的陰雨,我會涌上無端的惆悵……

  南方雨夜,獨自一人,坐在窗前,聽著淅瀝瀝的雨聲 ,任思緒飄向遠方,吹過一陣涼風,吹散了陽光的余溫,吹來了初秋的涼意,吹落了金黃的樹葉,如展開雙翅的蝴蝶,伴隨著“雨之歌”款款飛落……

  雨 ,依然在下,飄飄灑灑的雨絲飄落在窗前,飄落在樹梢,飄落在屋頂。天空灰蒙蒙的,仿佛蓋上了一層黑黃色的陰霾。站起身來,樓下有幾個小水洼,感覺總是跳躍著蜻蜓點水的旋律“叮咚叮咚”,遵循著大自然的五線譜鳴奏著,我的手指也不覺在窗臺上跳起舞,回憶起了小時候媽媽教我跳的手指舞;一陣風讓我打了個寒戰,猛然發現小水洼里已是憤怒的演奏者在擊鼓,大點大點的雨滴激起了小水洼里的水花,仿佛是鍵盤上最重的音符,讓人心情沉重;水洼已越積越深,大水洼里吸引了更多透明的小精靈來參加舞會,伴隨著“嘩啦啦”的節奏,踮起腳尖,提起裙邊,不停的旋轉,旋轉……

  看著對面被雨沖刷干凈屋頂,看著雨仍在不停的斜織著,看著雨意朦朧中的“輕紗”,我再也按耐不住自己的情緒,抓起一把雨傘,沖下樓,不停地跑啊跑,跑到電話亭邊,按下一串熟悉的'數字,當聽筒里傳來媽媽那熟悉的呼喚時,早已充滿霧氣的眼睛早就落下了一大串一大串止不住的淚水了……風劃過耳畔,雨滴落在鞋上,淚滑落眼角,此時此刻,我才發現最動聽的歌曲就是媽媽的嘮叨,最感人的天籟之音就是媽媽的呼喚,最溫暖的地方就是媽媽的懷抱,那里沒有冷漠,沒有競爭……

  掛了電話,我一把抹去臉上的淚水,悵望回天——樹葉經過雨水的洗禮,重新披上綠裝;小草經過雨水的“渲染”重新舒活筋骨;大路經過雨水精心洗滌,煥發出了嶄新的精神面貌。而我,聽完雨中的演奏會,欣賞完雨中的演奏者,欣賞完雨中的校園,是不是應該回去好好洗把臉,也重新面對明天新的挑戰,新的學習任務,新的競爭,從而帶給老師,父母新的喜悅,新的期待呢?

這邊風景獨好作文3

  下午,微風輕拂過我的臉龐,帶來一股海風的氣息,我的前方,便是那一望無際的大海,腳下踩著一片沙灘,我來到了離海最近的地方。

  大海,一望無際,蔚藍的海水與天空相互映襯,海天一色,分不清哪是海,哪是天。海浪輕拍在沙灘上,像母親撫摸著自己的孩子,又像老師鞭策著自己的學生。沙灘上,孩子們正無憂無慮地玩耍,他們的父母在一旁看著自己的孩子,時不時露出會心的微笑,一切都非常和諧。

  過了一會,傍晚來臨,許多孩子與他們的家人離開了沙灘,原本干凈的`沙灘上留下了不少垃圾,一片狼藉。我看著這一切,皺著眉頭,我不喜歡垃圾,但也不會主動去收拾,于是便準備直接離開。

  這時,一個手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的走了過來,從地上拾起一個瓶子,放入袋中,又撿起了許多垃圾。這時又有一個小孩過來,和她一起撿著垃圾。

  過了一會兒,地上的垃圾撿得差不多了,小女孩把他們的垃圾袋收在一起,向著垃圾桶走去。她的額頭上滿是汗珠,把垃圾放入桶中,又跑回去,跟她的家人說:“這次是我贏了!我撿的最多!”她的父親笑了笑說:“是你贏了,回去的時候我們給你買點什么獎勵你吧。”說著,他牽起兩人手,走向外面。

  “呀!那里還有一個!”小女孩又發現了一個他們沒有撿的瓶子,跑過去撿了起來,放進了垃圾桶里,之后又回到了自己父母那里。

  我看著這一幕,不由得被感染了,他們的善心,不正是這片美景所缺乏的嗎?我也撿起了身邊的垃圾,放入了垃圾桶里。回頭一看,之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。

  這時,夕陽映照著大海,顯得更美麗,但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。

  沒錯,這兒的海美麗、漂亮,但除了景外,也有許多更美好的東西,不止是“風景這邊獨好”,也是“景好,人更美。”

這邊風景獨好作文4

  “呱”一聲清鳴,如白駒過隙,一下子打破了夏夜的沉寂,伴隨著“刷刷”的雨聲涌進人們的心窩里。不知是否有人被這驚天一鳴驚醒了,但愿有心人欣賞這天籟之聲。

  雨后的夏天總是讓人心馳神往!我卻不以為然!

  在這祥和的生活中,向來“沒大沒小”的我卻邁著沉重的步伐去毛綠毯似的草坪上看繁星。我見那滿天繁星,便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關注到你。

  以前,我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。星星發出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數不勝數,每一顆都是那么美麗,但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時候,平時活潑的你此時都變得如此安靜。安靜的你美似一位仙女!直到現在,我還常常回憶這屬于我們之間的回憶!

  轉眼間,三年過去了,到了分別的時刻好舍不得你啊!不知以后,我們是否依然感受到風景的獨好,還能在一起看星星。我們可能分別兩地,可能再也見不到了吧!不過,在滿天繁星的`日子里,我依舊會坐在無邊無際的天空下數星星,可惜的只是身邊少了你。到了夏天,我相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。

  我想象著我們幾年后再次相見的情景。雖然星星還是平時的星星,但是卻比往常任何時候都要美麗動人。只是瞥一眼,我便看見了那顆最耀眼的星星。到時候我肯定會不由地大聲喊出來:“這邊風景獨好!”想著想著,突然聽到一聲蛙叫,把我從幻想中解脫出來。我摸了摸我的面頰,原來不經意間,淚水早已從我的眼睛里溢出。

  我相信:有一種感覺不因時交而流逝,有一種友誼,不因距離而拉長。這是"海內存知己,天涯若比鄰”的寫照。無論你到哪里,永遠是我心中最亮的那顆星!”

  那滿天的繁星都因你而閃爍,這邊風景獨好!

這邊風景獨好作文5

  早晨,聆聽著鳥兒的叫聲,聞著芬芳四溢的花香,迎著冉冉升起的太陽,我們少年新聞學校中高級班的小記者們去鄭州邙山采風。

  “到了,到了……”一陣激動人心的喊聲把我從睡夢中驚醒,我睜開朦朧的眼睛說:“到哪兒了?”同學們興奮地說:“到鄭州邙山了。”我連忙收拾好東西,一個箭步躥下車。走了不遠,就看見炎黃二帝的塑像,塑像高達106米,兩尊塑像并列著,刻畫的線條流暢奔放而又細膩,他們的眼光注視著前方,炯炯有神,臺階下面還有一些偉人的題詞,都是歌頌炎黃歷史的源遠流長。

  隨后,我們去了地質博物館,博物館里有各種各樣的石頭,還有原始人,在這里我了解了黃河的'由來:黃河的水本來是很清澈的,經過黃土高原的時候,由于黃土高原的土質松散,被水沖刷到黃河里面,于是黃河的水就變得渾濁起來,含滿了泥沙,中國也就有了這樣一句俗語“跳進黃河洗不清”。

  接著我們又來到哺育廣場,哺育廣場的正中間矗立著一尊母親抱著嬰兒的雕像。哺育像高5米,重12。5噸,為乳白色的漢白玉塑像,那是一位慈祥賢美的母親懷抱著甜睡的嬰兒,顯得格外素雅,母容子態栩栩如生,她象征著黃河哺育中華民族的骨肉之情。在那里有一個供人休息的長廊,我們在那兒共進了午餐。

  午飯過后,我們就開始登山了,拾階而上,路邊山花爛漫,蜂蝶飛舞,樹木蒼翠欲滴,高高聳立,好像在歡迎我們這些小記者。沿著陡峭的臺階,我一鼓作氣地往上爬,終于爬到了山頂,站在山頂,任山風拂面,向下極目四望,景象萬千,綠樹成蔭,繁花似錦,曲徑通幽,盡收眼底。我用手作喇叭狀,大聲喊道:“我勝利了,我爬到山頂了。”在山頂上還有一尊毛主席視察黃河,凝望黃河的雕像。老師說:“摸摸主席的右手能平安,摸摸主席的左手能發財。”同學們都一窩蜂地去和主席握手,希望主席能給我們帶來好的運氣。

  時間過得真快,太陽慢慢地西沉,老師說:“同學們,該回家了。”在下山的路上,我看見花兒、草兒都低下了頭,流下了眼淚,好像不舍得我們離開。再見了,美麗的邙山,再見了,黃河母親,我還會再來看你的。

這邊風景獨好作文6

  我曾登上萬里長城,瀏覽云霧井岡;也曾看過無垠平原,仰望無際藍天。可我最喜歡的,只有那條陪伴我兩年的放學路。

  雖說上學時也是這條路,可只有在放學時才能有閑暇時間去欣賞這些景色。

  出了校門,穿過馬路,走過一段曲折的小道,便到了文化廣場。

  文化廣場上有很多放風箏的人,在這些人中,有消遣時間的老人,有陪孩子放風箏的大人,有以此尋求浪漫的年輕人。

  這里有和我一樣走在放學路上的學生,不知他們是否也注意到了這些風景:白色的太陽在暗淡的云層中不斷地消失又出現;鴿子們在草坪上覓食,在某一刻會瞬間全部起飛;地面的縫隙上冒出的草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無”。

  過了文化廣場,離家還有一段路程,而且因為途中經過一所大學,所以路上會遇上很多大學生。

  當我獨自一人在大學生的人群中逆行時,總會聽到一些談論,都是朋友之間的,或是關于學習,或是關于娛樂。讓人羨而不嫉。

  過了大學,人也便少了。陪伴我的便只有右手旁的綠化帶,綠化帶里的樹是春夏皆綠,秋紅冬枯,唯有三月份的幾天能開出淡粉的`桃花。

  我最喜歡的也是這幾天的桃花,它美得不像是放學路上的景色,更像是一處名勝。白中有粉,粉里透白,身處桃花之中,如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿桃花。這些桃花就是人行道邊,看著人來人往,車水馬龍。它們在平凡的日子里顯得是多么的特殊和美妙,可還是那么平凡——平凡的開放又凋謝。

  放學路上的景色每天都會改變,所有的煩惱都會在這半小時的旅途中消磨殆盡。無論是四季更替,還是陰晴多變,這段放學路總有它獨有的美,有它獨有的氣質。

  無論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲,這條路上的這些東西總會給予我獨有的記。

  縱使我看過千山萬水,可在我心中,最美的還是我走過的放學路上的獨有的風景。

這邊風景獨好作文7

  羅丹曾說:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”生活中的風景,不是你未到之處風景才美,你所在之處不也正閃耀著美的光彩嗎?

  看慣了城市高樓大廈、繁華鬧市的人們,總會對寧靜樸實的鄉村之景產生向往;摸透了鄉村黃土地、斜山坡的人們,總會對豐富便捷的城市生活產生憧憬。他們熟悉身邊的環境,卻并未視其為景致,總以為心之所向之處才是美的所在。

  每個生命都似海洋中一簇小浪花,潮起潮落,逐浪拍岸,確是一處風景。在如今的社會浪潮中,為何時時出現一群群追星族,那樣地如癡如狂?他們只看到了他人展現的亮麗風景,卻視己為永遠不能變成白天鵝的丑小鴨。

  懂得自我欣賞,是自珍自重的人;不懂得自我欣賞,是盲從追隨的人。汪國真說過:“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環繞;如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草;人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。”成不了偉大的人物,但可以做一位心靈崇高的人。這樣,也自可成為一處風的景。

  風景亦如水,止則腐。如何讓人生的這處風景時刻展現出不凡的`魅力,還有待于我們的不懈努力。人生因夢想而精彩,用夢想去點綴這處風景,讓它點燃星星之火,洗去塵埃,讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。不論它是黯淡還是光輝,是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之旅如何揚帆起航,點綴這處風景?

  選擇理想就是選擇奮斗。拿起奮斗的斧劈開理想的石,奮斗讓理想熠熠生輝!讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。如此點綴,誰人敢言不美?

  有奮斗必有收獲。當奮斗之泉澆灌理想之田,秋天便是收獲的季節。不論其大小,只要是一種結果。成功有收獲,失敗亦如此。收獲,是收獲理想,收獲奮斗的樂趣,收獲一處亮麗的人生風景。

  美就在身邊,種下理想,不懈奮斗,相信終會使這處人生風景更加如詩如畫。這時,你可以驕傲地說:“風景,這邊獨好!”

這邊風景獨好作文8

  說到風景,我就會想起山,比如華山、九華山、泰山,這些山都是國內數一數二的山,可是在我心中的這座小山,雖名不見經傳,我卻認為這邊風景獨好。

  這座山在我們鎮平縣境內,是一座不起眼的小山,名叫五朵山,沿途自下而上有三個清澈見底的潭分別被命名為三潭、二潭、大潭。三潭比不上擁有九座山峰的華山,可它的大潭、二潭、三潭和許多大小不一的瀑布,和華山的景色有著異曲同工之妙,它的山、它的水、它的云、它的霧,無一不讓我流連忘返。

  我們走進二龍,首先進入最小的三潭,在那兒有條山路崎嶇不平,雖說有水有樹有草,但景色一般。再走幾分鐘,忽然就有柳暗花明又一村的感覺了,那兒樹木花草井然有序地排在路的`兩邊,路也由石子路變成青青小草鋪成的綠色通道,在那兒時而聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,時而聽到青蛙呱呱的鳴唱,讓人不禁想起辛棄疾的聽取蛙聲一片。

  中午時分,我們來到三潭最高處,只見樹木郁郁蔥蔥,地上開著五顏六色的小花,聽爸爸說那個葉子長得像松樹葉的樹木還是國家二級保護植物呢!山上有兩位老人在此隱居,老人很樸實,用豐盛的飯菜熱情招待了我們。飯后我悠閑自得地轉著,發現一口水井,只見水里有一個紅紅的東西,定睛一看原來是條金紅色的魚兒。尋著水聲來到譚邊,水從高高的山上流下了,形成一條長長的瀑布,真是遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺啊。水流濺起萬千雪白水花,在陽光照射下閃閃發光。潭水清澈無比,潭底的一塊塊石頭清晰可見,一條條魚兒在水里自由自在地游著,此情此景,我不禁吟誦起潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽大自然真是時時帶給我驚喜呀!

  我愛你鎮平三潭五朵山,我家鄉的小山,你山美水美人更美,你像勤勞善良的鎮平人民一樣樸實無華,默默無聞,無論走到那里我都忘不了你!

這邊風景獨好作文9

  提起家鄉,不論貧富,都有一種深情蘊含其中,因為它是我們成長的地方。——題記

  我的家鄉水清秀美,風景宜人,名人輩出,人杰地靈。它就是坐落在豫東平原的一顆璀璨的明珠——莊周故里民權縣。

  黃河故道從這里經過,哺育了一代又一代的人。在黃河故道腹地有一個天然氧吧——申甘林帶。它始建于1950年,是豫東著名防護林體系的'組成部分,是全國平原四大、亞洲十大人工防護林之一。被國內外林學專家譽為黃河故道上的“綠色長城”。如今的申甘林帶,林內樹種多,植被豐富,綠樹成蔭,鮮花竟放,妖艷欲滴,千姿百態的蝴蝶翩翩起舞,異彩紛呈,令人目不暇接。萬畝槐林,郁郁蔥蔥;沙丘連綿,綠草如茵;是一座野趣橫生、令人流連忘返的天然家園。節假日,和家人一起在槐林里游玩、在草地上聚餐,踏著林間小路,聽著此起彼伏的葉動鳥鳴,讓人心曠神怡。申甘林帶還具有獨特的自然景觀,春天百花盛開,一望無際的槐花,盈盈滿冠,疊疊枝顛,宛如一個白玉世界,不時微風拂面,送來陣陣清香。每年都吸引上百家放蜂人到此采蜜。林中夏季清暢涼爽,午前如春,午后如秋,夜如初冬,是避暑游玩的理想之處。

  我的家鄉不僅風景美,而且美酒食品也風靡天下。

  說起民權,就不能不提到葡萄酒。民權葡萄酒在全國美名遠播。白葡萄酒,1979年被評為國家名酒,1983年榮獲全國同類產品第一名,國家銀質獎,1984年國家輕工業系統酒類大賽又獲銀杯獎。不僅暢銷國內外,還被選為駐外使館宴賓佳酒之一。紅葡萄酒,1963年被評為國家優質酒,獲銀質獎章,1984年獲全國輕工業系統酒類大賽銀杯獎……

  除了酒之外,民權貢麻花也是家喻戶曉,被人們譽為“面食上品”,20xx年元月榮獲“中國專利博覽會金獎”。此外,我們這里還有中原十大名寺——白云禪寺、葵丘會盟臺、江淹故里……

  這就是我美麗的家鄉——民權縣。

這邊風景獨好作文10

  沒有花香,沒有樹高,我只是一棵,無人問津的小草……或許,人們更敬仰挺拔的青松,可是,沒有小草的陪伴會顯得孤立;或許,人們更羨慕芬芳的鮮花,可是,沒有小草的映襯會顯得單調;或許,人們更喜歡那禿禿的平地,而把那嫩綠的小草鏟除,可是,你別忘了,那也是一個鮮活的生命啊!晴朗的天空,不時有幾只飛鳥出來覓食,在湛藍的天空上,劃過一縷美麗的弧線。露珠調皮地在葉子上滾來滾去,幾時聽到微小的滴答聲。芳花醒了,開始了一天的生活,小草開心地接受了朝陽的洗禮,愈發愈快活。公園迎來了新的一天。匆匆忙忙的人兒從公園的草坪走過,早已忘記了,忘記了腳下那鮮活的生命。

  小草哭了,哭出了聲,在草叢中發出陣陣微小的聲響。“誰叫自己長這么難看呢,活該!”芳花毫不留情地說道。小草哭的更厲害了,眼淚滴答的往下落。這聲音似乎不只是滴答聲,還有一種特別溫和的聲音。是腳步聲!只見遠處,一位長發女孩正急匆匆的趕過來,她慢慢地走到小草身邊,用手輕輕撫摸著小草,臉上洋溢著微笑。“?小草乖,風雨過后依然有彩虹,只是一時的疼痛,忍忍就過去了,沒什么大不了的。”小草止住了哭聲,點了點頭,說“謝謝你,好久沒有這種幸福的感覺了。”一陣沉重的腳步打斷了她們的`談話,這腳步聲越來越大。“小姐,我們該回家了。”“不,我還要多看看它們。”“看什么呀,根本就是一個瞎子。”仆人小聲嘟囔道。女孩聽見了,卻沒有立即反駁,溫和地說道:“看不僅是用眼啊,看用的是心呀!用心去感受它,就會擁有無窮的魅力。是大自然給了我一雙清澈的眼睛,是大自然給了我感覺,給了我力量,讓我不再冰冷。它讓我全身溫暖,我感謝它,我也感謝它們……”“?小姐,我們該回家了。”仆人高聲喊道,想要打斷她的話語。長發女孩在仆人的攙扶下走出了公園,臨走時不時望著小草,不時嘟囔著:“我愛它們,我愛它們……”小草望著她,依依不舍地說道:“我愛它們,我愛它們……”葉子依然那樣的綠,芳花依然那樣的香,飛鳥依然在覓食。不同的是,這里曾經發生的事;不同的是,這里已灌滿愛;不同的是,這里已成為童話……

  公園寂靜,風沙沙地吹。小草會銘記,這邊風景獨好。

這邊風景獨好作文11

  人們總覺得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無味,他們不能發現生活的美,所以生活被他們過成了一部只有黑白色影而又每天循環播放的無聊節目。其實只要去發現,每個人的生活中都存在著一抹靚麗獨特的風景。

  那個小花壇里多了一個破破爛爛的花盆。那是我回家的必經之路,小花壇里擺滿了各式各樣的花,牡丹,月季,玫瑰,郁金香,應有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著,每天都有人來為它們澆水,于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰在小花壇的角落擺了一個那么破爛的花盆,里面生著幾株雜草似的植物,礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進了一個從貧民窟來的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動可悲,又怪它們敗了這一處好風景,看了幾眼也就走了。

  接著兩個星期,我都忙著準備期中考試,每天都是沉浸在題海中,那些植物也就慢慢被我淡忘了。

  期中考試終于結束了,我松了口氣,腦子里突然蹦出了那個“煞風景”的花盆。最近太陽挺毒的',它大概早被曬死了吧,要不也該被路人所厭惡,扔掉了吧。想到這,我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。

  “咦!”小花壇的角落里,那盆植物竟還在那兒。再走近一看,它們竟長得更加強壯了,全然沒了我初見它們時那幅病懨懨的樣子。細看,它們中已有兩三個戴上了素白色的小巧帽子。星星點點的點綴物使它們更加容光煥發了。

  我有些疑惑:這么又干又熱的天,它們是怎樣活下來的呢?也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不!真正支撐它們的,一定是生的意志,對于生的渴望!我敬佩它們,在這樣的逆境下仍然頑強地生存下來,應當稱之為"勇士”!

  成績出來了,我考得很不理想。我是想哭的,轉念一想到那植物,我的困難與它們的困境相比,又算得了什么?它們都能挺過去,為什么我不能呢?我釋然了,決心下次努力,一定能考的更好!

  一個小花壇的角落,一盆頑強的花,一處獨好的風景。

這邊風景獨好作文12

  世界上有許多美,但最美的還是真實,善良。有不少善良的人,他們樂于助人不求回報。我也做過一件令我難忘的善事。

  三年前的一個夜晚,爸爸去接剛剛補習完的我,那時已經很晚了。一路上我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑著上樓,爸爸在下面停車。“一樓。二樓,三樓。”我一邊走一邊數著。我的眼睛向地上瞟了一眼,看見一個鼓鼓的,黃色的方塊狀物。我走近一瞧,哎呦,一個大錢包!剛想伸手去撿,轉念一想,手頓在了空中。“要是別人以為我是偷錢包的`怎么辦?要是被別人瞧見了,把我送警察局去了那就不得了了。”我小聲嘀咕著,一時半會拿不定主意。這時,我聽見了爸爸上樓的聲音。可以問爸爸啊!我心里激動不已,說不定找到失主了人家還會感謝我呢!“爸爸,老爸,快來!”我大聲向樓下叫著。“叫什么叫,小聲點,這會別人都睡覺了。”爸爸低聲斥責我。我也將聲音拉低。

  “爸爸,我看見了個錢包!”“錢包?在哪兒?”爸爸問到。“在這兒,在這兒呢!”我指著錢包,激動得全身發顫。爸爸拾起錢包,帶回了家。到了家,媽媽也想明天找找失主,我們全家都是這個想法。

  第二天早晨,我與爸爸一起出去買早餐,剛買完早飯,便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事,我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看,尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片,我說:”爸爸,這十有八九就是我們撿到的那個錢包!”爸爸也認同,我們記下了那串號碼,回家一打電話,邀請失主來認領。

  失主一來,看見我們手上拿著的錢包,十分激動,說:“這是我的錢包,這是我的錢包!”我們把錢包還給他,他打開一看,原來里面有幾千元現金,銀行卡,身份證,駕照……很多貴重物品,失主很感謝我們,說:“謝謝,要是這些東西掉了,不知道要惹多少麻煩。”他還要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了,也禮貌回應“沒關系,這是我們應該做的。”失主真誠道謝后,便走了。不一會兒,他又給我們送來一大筐水果,我們不好拒絕,只好收下了。

  你幫助了別人,別人就會感激你,我們在生活中遇到有困難的人,一定要真心幫助他們,做一個善良的人!

這邊風景獨好作文13

  迎春花開,帶來的是希望;小草破土,展示的是堅強;樹木發芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅韌不拔。

  樹苗不經歷風雨,怎能成參天大樹?人不經歷挫折,又怎能成功?

  記得那個冬天,屋外種的梅花開了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費食物?”屋外很冷,我體質較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發生一切。

  新學期的到來使我非常興奮,我可以再次競選班長了。可班會上老師的一席話,打破了我所有的幻想。老師說:“同學們,想要競選班干部、大隊長的,必須有以下條件:成績優異,素質良好,熱愛集體。其中成績優異最為重要。”

  我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽,看著霞光一點一點地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時候鉆出來的?去年?夏天?哦!我想起來了,是去年冬天,一把瓜子仁的“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結冰了,它是怎么扛過來的?在沒有養分的情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的?我思考良久,是信念,是意志,是它對新世界的'渴望……沒有養分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅定的信念,堅持、堅持、再堅持,你就可以成功。

  在班干部競選上,我朗讀了發言稿,表明了我的決心,展示了我的經驗。我成績中等又如何?只要我保持一份堅定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競選成功。第二天,結果出來了,我成為了我們班的班長。對著太陽,我笑了。

  夕陽西下時,彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽下顯得熠熠生輝……

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  這是一所普通的學校,該下雨時下雨,開大陽時開大陽;該歡樂時歡樂,該憂傷時憂傷;該放松時放松,該緊張時緊張……

  春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒。清風徐徐吹過,吹動著老師和同學們的發絲。老師和同學們眉梢皺緊,嘴角輕抿,臉上逐漸顯出笑意。五幢教學樓聚在一起,樓道里、大廳里、校園中回蕩著朗朗的讀書聲。操場的跑道上有少男少女向終點飛奔。小樹剛剛長出綠芽,小花也剛剛抽出新莖。

  盛夏時節,熱流涌動,風也是灼人的,可大樹、小草卻枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。老師和同學們臉上掛著汗珠,神情沉著篤定,正在緊鑼密鼓地進行期末沖刺。課桌上是成摞的復習資料,黑板上是密密麻麻的例題。同學們埋著頭,筆不停地寫著,就像老農“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。教室里風扇在不停旋轉。在烈日當空的正午眺望校園,眼前綠樹成蔭,花團錦簇,水池里的噴泉顯得格外歡樂。教學樓里的歡笑聲使炎熱的夏天更加熱情似火。

  一眨眼,秋來了,樹葉黃了,草兒枯了。收獲的季節到了,我們的智慧果實成熟了。那一份完美的答卷凝聚了我們的汗水,同時我們也在此播種了另一顆種子。我們昂首挺胸地登上表彰大會的領獎臺,虔誠地接過燙著金邊的獎狀,眼里射出自信的光芒。

  冬風呼嘯著,大雪飄飄揚揚撒下來,北風似一把利刃,一刀刀割在人門的臉上。寒冬的肅殺侵蝕著人的意志,可校園里的.雕像依然屹立不倒,松柏四季常青。“冰凍三尺非一日之寒。”窗上的冰花、水池里的冰坨、樹上的霧凇都告訴我們:成功是一個累積的過程。我們的手凍麻木了,臉頰凍得紫紅,可讀著“蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕”,心里暖暖的。

  “海日生殘夜,江春入舊年。”春天又來了,陽光普明大地,一切都煥發了生機。校園雖普通,但風景獨好。

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  夜晚,登上東臺山,迎面吹來的涼風使人精神一振,我一鼓作氣,跨越了最后的階梯,“呼”我長吁一口氣,來到一旁的圍欄上倚著,欣賞美景,正所謂,得高看得遠,山腳下的一切盡收眼底,五彩的霓虹燈,漫天星似的車燈、路燈,將整個湘鄉照的燦爛輝煌,我陶醉在了這美景之中。

  忽然,一老一少的聲音傳入了我的耳中,“爺爺,我腳累,你背我嘛。”這聽起來像是一個只有四、五歲的小孩子的聲音,我扭頭一望,原來他們是走階梯上來的,這不還有十幾級,對于那么小的孩子來說,倒也算一道挑戰,“不行,你得自己走,走到頂就算成功了,加油!”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了,平常的爺爺,孫子要什么就給什么,百般寵溺,而這位爺爺……卻是如此的嚴格,這可怪了。

  只見小孩手腳并用,“呼哧、呼哧”地爬上階梯,仿佛要一躍而起,而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后,絲毫沒有要幫助小孩的意思,“砰”可能是跑的太急了,一下子絆倒的在階梯上,摔了個“狗啃泥”,真慘!光鮮亮麗的衣服上頓時灰蒙蒙的,爺爺臉上先是一驚,雙手卻不受控制似地探了出去,嘁,這天下的爺爺還是一個樣,為了孩子的心情,什么都做的出,我扭過頭去,不再看這對“平常”的爺孫倆,過了一會兒,我并沒有聽到小孩的哭喊聲和爺爺的'安慰聲,我驚訝的往旁一看,小孩正努力地起,爺爺卻一臉嚴肅地在小孩的身后,那雙伸出去的手不知什么時候縮回去了,正背在身后,眼睜睜地看著小孩一級一級地往上爬,他也一級一級地往上跟著,我震驚了,天下竟有如此嚴厲的爺爺,他好似一道道風雨,考驗著小苗的成長,讓孫子的性格變得堅毅,而不是在庇護下、寵溺下成長。能說他不愛自己的孫子嗎?不,不能,正是因為這份愛,他才對孫子嚴厲,單是這份決心,就足以讓人動容。

  高中生日記 不久,這對爺孫下山了,月光灑在他們身上,一老一少,一高一矮,就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里,仿佛有無盡的愛。

  是的,風景,這邊獨好。

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