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寫景作文

寫風景作文

時間:2023-06-20 06:55:29 寫景作文 我要投稿

寫風景作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫風景作文,希望對大家有所幫助。

寫風景作文(15篇)

寫風景作文1

  如果說桂林是一個生命體,那么漓江絕對是桂林的靈魂。很久以前我從《桂林山水》中領略過漓江的美,今天我就要親自去感受它獨特的美麗。

  《桂林山水》中說,漓江水“靜、清、綠”,不過在今天看來可不是這樣的。雨中的漓江水像黃河一樣,波濤洶涌,顯然它不是“靜”的,是“動”的;不是“清”的,是“渾”的;不是“綠”的,是“黃”的。聽導游說,漓江山清水秀,風景迷人,漓江水清可見底,就連水里的沙石都能看得清清楚楚。只可惜今天的大雨讓我們無法領略到漓江的秀美與嫻雅,不過我倒是建議《桂林山水》的作者可以在雨天重游漓江,將雨天的漓江與晴天的漓江做一個對比,因為我覺得晴天的`漓江像母親一樣溫柔,而雨天的漓江卻有著父親一樣的威嚴,不一樣的風格,卻有著同樣的美麗。

  站在輪船的甲板上,兩邊清秀的小山一一滑過眼前,我倒是真的想起了課文中“船行碧波上,人在畫中游”的美麗句子。經過四小時的航行,我們來到了雄偉的九馬畫山。綠色的高山上有著許多大小不一的斑斑點點,粗略看,那黑點兒是自然生長在山上的,沒什么特別,可仔細一看,山體上的斑斑點點構成了九匹栩栩如生的駿馬,它們動作各異,有的正低頭飲水,有的則昂首奔騰,還有的正津津有味地吃著草……真是鬼斧神工。俗話說:“常人只見兩三匹,四五六匹不得了,七八九匹中狀元。”我定睛數了又數,總也找不出最后一匹,不過,我還是頗為自豪的,沒想到自己也是做“狀元”的料!

  漓江美,美漓江,這么美麗的漓江你難道不想身臨其境去感受一下嗎?

寫風景作文2

  在夏天里,酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋,空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹葉也被曬干了,沒有了往日的水潤。路邊的小花也低下了頭,沒有了往日的芬芳。行人也不出來了。

  可是,在這個累老鼠也不想出來偷東西的天氣里,我卻聽見了一聲干凈利落的聲音:“你怎么可以走反道,多沒有秩序啊!罰款五十!”這個個聲音是誰啊?街上的行人寥寥無幾……相信大家已經猜到了,這個聲音來自交警叔叔。

  交警叔叔站在馬路上,正對著灼熱的陽光,他帶著墨鏡,脖子上帶著哨子,頭上頂著帽子,這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多,脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過,這也許對他來說,是光榮的標記,因為她身為一名交警,所以他光榮;因為他為人民服務,所以她更加光榮;因為他是保衛國家安全,秩序源泉中的一道水花,所以他最為光榮!

  時近中午,太陽辣得更加放肆,更“毒”了,馬上沒有行人與過往車輛了,交警叔叔也可以休息一下了,他揮揮酸痛的手臂,又拍了拍又麻又漲的.嘴巴。他仍然汗如雨下,他把濕毛巾搭在自己的肩上,希望可以減少點熱量,他倚在交警專用的摩托車上,在樹蔭下和其他交警們愉快的交談著,他們面帶微笑,仿佛是一位無憂無慮的少年。

  短暫的中午休息時間過去了,交警們又再一次踏上了指揮臺,他們恢復了之前的活力,更加有了精神!他們依然聚精會神的指揮車輛。深怕疏忽了什么,會釀成大禍。

  夕陽西下,紅色的霞光籠罩了大地,佇立在小平臺上的交警,在霞光的襯托下,形成了一道道優美而偉大的——風景線。

  交警叔叔,你是我心中永遠的風景!

寫風景作文3

  暑假,我來到了素有“晚清第一園”之稱的何園,探一探這個富麗堂皇的古跡。

  1500米的復道回廊,是中國園林絕無僅有的精彩景觀;高低勾搭、銜山環水,把中國園林藝術的回環變化之美和四通八達之妙發揮的.淋漓盡致;假山貼墻而筑,參差蜿蜒,妙趣橫生,讓人無限遐想……

  用紅漆刷過的玉秀樓欄桿,早已失去了原色,何家的老少主人們,就在這里演繹他們的人生;從復道曲折向南,便到了賞月樓,園主人的母親就在此安度晚年。

  在水心亭中朝外看,只見那綠水之間的荷葉之中,藏著幾朵含苞待放的荷花,嬌滴滴地不肯露出臉來,像個害羞的美少女。假山依水而立,重巒疊嶂、惟妙惟肖,與真山沒什么兩樣。水邊的樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥,有的綠得滄桑,有的綠得可愛。水心亭的模樣倒映在綠水中,別有一番景致,讓人流連。微風習習,水面泛起漣漪,引得倒影不知裂成了多少塊,又重新復合。

  片山石房表現了石濤詩中“四邊水色茫無際,別有尋思不在魚;莫謂池中天地小,卷舒收放桌然廬”的意境。它本非自然而追逼自然,出自人工卻巧奪天工,吸引著無數四面八方的游客慕名前來觀摩瞻仰。

  何園它收集了皇家園林的貴氣和江南私園的細致。漫步何園,回廊曲折,假山貼墻,鳥棲庭樹,游魚驚水。這次的游何園給我留下了深刻的印象。

寫風景作文4

  親人是世界上能帶給你溫暖的首要人物,帶一家人之間不光充斥著親情的溫煦,還籠罩著友誼的香氣。我的表妹靜兒今年9歲,我們倆既是家人又是摯友,今年春節她從宜昌回來,我更是心花怒放,她可是我的小開心果呀!

  和她在一起,我們總開心的.哈哈大笑,就算鬧了別扭,當時都氣得眉毛倒豎,就差絕交了,可還不到半個小時,朗朗笑聲又快樂的響起來了。

  一次周末,靜兒和我單獨在家,沒啥事兒干,我們倆就合作完成了一套“瑜伽”。我們光著腳丫子坐在地毯上,腳交叉在一起,拉著手,腹肌用力坐著向前蹦。結果還沒蹦兩步,費了好半天才弄好的起始姿勢全散了架,我們也一起笑倒了:兩個四仰八叉的“大”字散落在地毯上,快樂成分達到100%的笑聲回蕩在整間房里,好像所有的家具,甚至整天板著一張撲克臉的墻也都和我們一起大笑,一起享受友情的樂趣。

  在我眼里,這就是最美的風景,什么壺口瀑布,什么桂林山水,什么三峽風光,什么異國風情…和這代表著孩子的快樂天性和如白玉般純真無暇的真摯友誼的情景相比,都顯得突兀生硬,只能算是小巫見大巫了。

  和靜兒在一起的時刻,是最開心的時刻;和靜兒在一起的情境,是最美的風景,因為友情與親情是世界上最純潔,最真摯的感情!

寫風景作文5

  人生如此長,誰沒有見過風景,暮然回首,總有那么一兩處令人稱贊,唯有此處風景獨好!

  風景如畫,一閃而過,有的則悄悄消失,有的卻埋藏在心底,永不忘記

  初冬的那天,刮起了東日凜冽的寒風,隨之而來的便是陰沉的烏云和透骨的冷雨。不知從何時起我愛上了沉默,愛上了沉靜。小路上,人并沒有因為刮風而減少,車也沒有因為下雨而減少。依舊車水馬龍,我靜靜地坐在那破舊的電瓶車上,望著繁華的大街,我縮了縮脖子,手把衣服攥得緊緊的,我骨頭上的每一塊肌肉都冷得抽搐,鳴笛聲和雨聲相互交錯,隱隱約約聽上去,鳴笛更勝一籌。無數輛車從我旁邊擦肩而過,濺起了朵朵水花。遠處,只見一片白茫茫的.云霧,近處,是匯聚了雨水的水坑和著了雨水的欄桿。連綿不斷的冷雨,在一陣陣凄厲寒風的驅趕下橫掃而過。

  風咆哮著,雨哭泣著。

  突然一聲哨聲夾雜其中,我聞聲而去,瞇起眼,仔細地打量著那個人,他穿著綠色的雨衣,在人群中格外明顯。他瘦骨嶙峋,矮小的身軀挺立在雨水中。遠遠看去,是多么的弱小,似乎只要風一吹,便能使他倒下,他站在馬路中間,風吹過他的頭發,發動了風,風動了發,他們爭斗著,發一會兒被壓倒,一會兒又挺立起來。雨進了他的眼睛,他沒動,風沖進他的衣服里,他還沒動……他如永不拔根而起的竹子,受著風和雨的摧殘。

  他不停地揮著手,重復著相同的動作,他不知疲倦。沒過多久,原先堵塞的馬路就變得順暢起來。

  風景雖多,但又有幾處比這更美,風還是那樣刮著,雨還是那樣下著,可卻多了一絲溫柔。

  此處風景獨好!

寫風景作文6

  “有緣千里來相會,無緣對面手難牽”。《白娘子》這個凄涼而又浪漫的愛情故事,可謂眾所周知。而故事發生的`地點——西湖,也因此吸引了大批游客。

  去年暑假,我有幸與母親去杭州西湖游覽,蘇東坡曾說過:“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”但西湖真有那么美嗎?我抱著這個問題踏上了旅途。

  下了火車,我們又匆匆地趕往西湖,想盡快目睹它的風采,進了大門,我頓時覺得自己好像置身于“人間天堂”之中,可謂鳥語花香,桃紅柳綠,美不勝收。

  遠處那若隱若現的山峰,層層疊疊,仿佛籠罩著一各路神秘色彩,這使我想起“山不在高,有仙則名”這句話,那群山里真是神仙嗎?我認為這只是一種無稽之談,不禁笑了起來……

  現在,我該好好欣賞一下西湖了,也許是巧合,此時突然下起了蒙蒙細雨,這更為西湖增添了一份美麗。湖面頓微波不斷,但卻時時閃著銀光,遠遠望去,西湖像一面鏡子,把萬物照得栩栩如生。

  “斷橋”在何處呢?我四處尋找,只見西湖中央架著一座精雕細刻的石橋,上面刻著兩個字:斷橋。這難道是他們相見的“斷橋”嗎?但橋并未斷呀,不過,到了晚上,我便知道了“斷橋”的秘密。“斷橋”其實并未斷,每到晚上,橋壁上亮了燈,它們一個挨著一個,只是橋壁中間沒有裝燈,遠遠望去,真的像一座“斷橋”呢!

  西湖周圍有一圈柳樹與桃樹,柳葉在微風吹拂下,細雨的滋潤下,越發青翠。

  西湖的確是美,美得讓人陶醉,美得讓人難忘,難怪當年許仙和白娘子要在此相會呢。

寫風景作文7

  達芬奇曾經說過:“欣賞,這就是為著一件事物本身而愛好它,不為旁的理由。”有的人欣賞花,因為它嬌柔又美麗;有的人欣賞葉,因為它無私而又低調;有的人欣賞草,因為它堅強又剛毅……你問我欣賞什么?我告訴你,我欣賞大自然的四季之美。

  迷人的春

  春天到了,各類花兒竟相開放。矮牽牛,仰著可愛的臉朝著太陽吹喇叭;馥郁芬芳的玫瑰舒展著腰身;招蜂引蝶的桃花香氣撲鼻……花兒,是多么的迷人!站在廣闊無垠的草原上,望著綠油油的小草,那一刻,心情多么舒暢。微風吹來,小草扭動著自己柔嫩的身體,隨風起舞。小草,是多么的迷人!春天的美,是迷人的。

  熱情的夏

  夏天,烈日炎炎,又到了荷花開放的時候。池塘里的荷葉慢慢舒展開來,一個個含苞待放的荷花,一夜之間,開出絢麗的花朵。荷花真是熱情!水里的魚兒自由自在地嬉戲,不時蹦出水面,再落進水里,濺起無數水花。魚兒,真是熱情!夏天的美,是熱情的。

  成熟的秋

  秋天是豐收的季節,莊稼都成熟了。田野里金燦燦的稻子可美了,肚皮鼓鼓的,飽脹得馬上就要破裂似的`,把它們的媽媽都壓彎了腰。稻子,是成熟的,菜園里的小蔥,像正在等待檢閱的士兵,英姿颯爽,傲然挺立,青嫩嫩的,饞得我直流口水,小蔥,是成熟的!秋天的美,是成熟的。

  潔白的冬

  冬天的世界,一片雪白。窗外落下的雪花,晶亮晶亮的,一顆,一顆,又一顆,數不勝數的雪花在空中翩翩起舞,雪花,好潔白啊!街道兩旁的樹木被雪花包裹得嚴嚴實實。冰冷的樹木暖和多了。樹木,好潔白啊!冬天的美,是潔白的。

  我欣賞大自然的四季之美,迷人的,熱情的,成熟的,潔白的四季之美,獨特的四季之美。

寫風景作文8

  寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

  早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。

  在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。冬天是我的最愛。

  白天雪在天空上飛飛揚揚,慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!

  山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!

  街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的.活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

  冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

寫風景作文9

  我們的學校是美麗的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆樹。下面,我就給大家說一說我們學校的垂榆樹。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,春雨沙沙的下,春風微微的吹,在春雨的滋潤下垂榆樹悄悄的長出了米粒般大小的嫩綠的芽。枝條也變綠了,變的柔軟了,倒垂的枝條在春風的吹拂下來回擺動,像舉行了一場春天的舞會!旁邊的迎春花也不示弱,它們互不相讓,也開的爭奇斗艷,熱鬧非凡,想喇叭一樣的花,粉的,黃的,把樹枝都壓低了,真是千朵萬朵壓枝低呀!

  淘氣的`夏娃娃向我們奔跑過來,現在的垂榆樹變的郁郁蔥蔥,樹葉密密麻麻,一片挨著一片像舍不得分開似的,這垂榆樹好像一把翠綠的太陽傘,讓我們在下面玩耍,給我們遮擋著火熱的陽光,我們的歡聲笑語在校園里久久回蕩。

  秋姐姐為垂榆樹換上了金黃的外衣,這些淘氣的小樹葉大概想穿著秋姐姐的秋裝周游世界,它們紛紛跳下來,飛到這里,飛到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  秋姐姐走了,換來了冬爺爺,冬天寒風刺骨,大雪紛飛,下了一場雪之后,垂榆樹像戴上了一頂白色的皇冠,神奇極了!我們縮在教室里,而垂榆樹卻像士兵一樣,不知疲倦的守衛著我們的校園,保護我們的安全。

  垂榆樹不僅給我們帶來了歡樂,還給我們的校園增添了色彩,我愛為人無私奉獻的垂榆樹!

寫風景作文10

  那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風景。這條路就叫青春。

  青春路上挫折的力量

  那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽,我刻苦練習,從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來了。

  臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已。“七號!”我知道,到我了。我面無表情,身體仿佛在顫抖,音樂響起,我開始了表演。頸的轉動是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無力,指尖似乎也不如訓練時靈動,面對心里這強大的敵人,我敗下陣來。“為何會這樣?”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過于緊張,給自己壓力太大。”我自我安_慰。盡管未取得榮譽,但挫折帶給我的反思與道理,是無窮的力量,是青春才擁有的別樣的風景。

  青春路上友誼的港灣

  “別傷心了,人無完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的'我。“沒事的,我永遠支持你。”她的話語雖短,卻觸動著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風景,曾經未能體會。

  那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風港,它們似荊棘,如花朵,但無論如何,都是青春所擁有的,別樣的風景。我想一直留住它們,留在我的內心深處……

寫風景作文11

  我的家鄉在湖南邵陽,那兒有美味的飲食,還有風景如畫、美麗動人的景色。不說梯田在白云間飄蕩,不說牛羊在田野里揚蹄,不說鳥兒在樹梢上跳躍,不說稻香在笑聲中彌漫,單是山野里成片的橘林,像一排排士兵,沐浴在故鄉青山綠水的懷抱里,便讓人陶醉,讓人流連忘返,一到秋天,漫山橘林掛滿橙色的橘子,雪峰山周圍,處處彌漫著濃濃橘香,一個個圓圓的雪峰蜜橘,正是好客的邵陽人拿來待客的土特產。

  料峭寒春,橘子樹已迫不及待的抽出新的枝條,二月春風似剪刀,嫩綠的.葉子綴滿枝頭,裝扮出一個綠色的春季。小猴子們有的在橘子樹下玩耍,有的在綠油油的橘樹之間蹦來蹦去,還有的在樹上看著那萬物復蘇、生機勃勃的春天。

  炎炎夏日,橘樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。有許許多多的小動物在樹蔭底下乘涼。一抬頭,就隱約能看到一粒粒青綠色的小橘子。在強光照射下,橘林顯得綠油油一片,非常引人注目。一陣陣微風呼呼地刮過,橘子樹就像在跳舞似的,搖搖擺擺。

  金色秋天,細細秋風吹過,雁聲陣陣,楓葉紅了,許多的樹葉和野草都枯黃了,只有橘樹的葉子依然那樣綠油油的。橘樹上的橘子黃了一點兒,又甜了一點了,但還是那么酸,還是那么的綠。

  寒冷冬天,橘樹的葉子枯黃了,橘子也成熟了。一個個又大又甜的橘子被一大筐一大筐的裝好,沉甸甸的。橘林里人山人海。大伙兒都擁進橘林,歡歌笑語滿山野流蕩,人們分享著豐收的喜悅。橘子摘完后,鵝毛大雪便紛紛揚揚地下著,橘林銀裝素裹,安靜的山野猶如童話世界般。

  我愛家鄉,我愛家鄉的橘林,我更愛那千姿百態的大自然。

寫風景作文12

  我覺得最美麗的風景就是那個離我家只有100米左右的廣場----南湖廣場。

  春天的時候,看,南湖廣場的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水,舔綠了湖面,蕩動了湖面上幾只游船,草兒鉆出來探望,花兒鼓裂了瓣兒,芽山漲長了......

  夏天的時候,夜幕降臨,南湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。南湖廣場的中央是一個圓形噴泉,夏天到了便會開放。兩排細長的水柱從兩個相對的噴管里噴出來,一會兒像芭蕾公主,一會兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的'光芒,閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來。那邊是幾排斜形水柱,它們從遠處看,像是幾個“運動員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運動員”顯然噴得太低了,跳的高度也不如其他“運動員”,但是它的樣子好像充滿信心,一定要趕上別人似的。現在湖底五顏六色的燈都閃動著,再加上周圍霓虹燈的映射,湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下,星星點點的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮,像一座用水晶瑪瑙精雕細刻出來的工藝品,奇特而又顯得豐富多彩。

  秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!

  廣場四周是隨著音樂旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱,燈光照射著花朵,五光十色,十分好看。

  看到這些美麗的景象,我不禁感慨道:南湖廣場祝福你,你是有著無窮的魅力!

寫風景作文13

  當我玩的正盡興的時候,當我學習正專心致志的時候,當我笑得沒有眼睛的時候,當我生氣大發雷霆的時候。老天爺突然發飆了,給我們帶來了一件禮物,那就是---雪。

  雪落在了我的臉上,我激動得跳了起來。大聲的呼喊:“下雪了!下雪了!”

  雪慢慢地從空中滑落下來,似乎不想離開這美麗的天空。它在空中飛舞著,又好似一個個白蝴蝶打鬧著。它沒有夏風來的兇猛,也沒有春天的柳枝在空中張楊。他只是默默無聞的飄落下來,落在了地上。打在了房屋,染上了枝頭,像魔術師一樣染白了小花,染白了小孩子的頭發,甚至染白了整個大地。

  小孩子們見到了雪,高興的瘋跑起來。枝頭的.小鳥見到了雪,嘰嘰喳喳的吵鬧著,好像在跟同伴們報著下雪的喜訊。老人們見到了雪,臉上露出了欣慰的笑容。

  也不知道老天爺這個老人家怎么了,天氣越來越冷,風還一直呼呼的刮著。也許他和我們一樣,是成績考砸了,受到了委屈,也許是受到了欺負,也有可能受到了老師的批評。

  雪花輕輕盈盈地下著,剛開始又零又落,又小,又輕,又柔,像輕悠悠的鵝毛。慢慢的下了起來,小雪花的姐妹越來越多了,背靠著背,前腳尖連著后腳跟。頓時間變成了雪得天下,天空上好似鋪了一層白色的銀沙密密麻麻,美麗極了!

  漸漸地,雪花越來越小了,帶走了我對這個冬天的思念。

寫風景作文14

  “天才是百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮。”愛因斯坦這句話激勵了許多缺失天賦的人走向成功的殿堂,卻也阻止了許多人欣賞自己人生中獨一無二的風景。

  還記得不久前曾讀過一篇報道,一位前途無量的青年導演,竟在自己的片場因勞累過度而死,而這部本該紅極一時的大片也因他的離去無疾而終。或許他的努力與勤奮成就了他。可是亦害了他,若他肯緩下他匆匆的步伐,在片場匆忙趕片的同時,不忘親上附近的景觀,在工作室為工作憂愁苦悶時,不忘與佳人聊天談心,在為成功的奮力拼搏時,不忘給自己緩口氣的空間,看看自己人生中沿途的風景,相信他會得到的更多。

  就像小和尚在觀賞沿途風景卻沒有讓油灑一滴一樣,當你匆匆趕路,用盡全力不一定會比那些且行且止的人得到的多。

  還記得一位哈佛高才生在完成自己學業之際隱居湖畔,這位本該在各界大展拳腳,施展抱負的人卻選擇了讓自己歇一歇。有人說他愚鈍,可是我卻相信他會比在社會各界中埋頭苦干的人收獲的更多,因為他懂得且行且止,在人生路上,他并沒有拼命向前,而是選擇觀看沿途的風景,讓自己讓心靈得到休息,誰又能說隱居湖畔的他不能收獲更多呢?

  現在社會飛速發展,越來越多的`人恨不得把自己變成陀螺,在勤奮的不斷敲打下獲得成功,可是我相信那些忽略沿途風景坐上成功殿堂的人一定后悔過,后悔沒有與家人好好的享受生活,后悔沒讓自己心靈得到過一次放松,畢竟成功是可以在且行且止中換來,可沿途的風景錯過了便不再有了。

  席慕容曾說過,“當你行走在人生路上時請一定不要忽略路上的鳥語花香。”行人們,當你們前赴后繼的要沖向成功時,請一定要緩下你的腳步,因為那沿途的風景回讓你收獲更多意外的驚喜。

寫風景作文15

  最動人的風景是什么?有人會說:是大草原上初升的太陽;有人會說:是沙漠中的一片甘泉,還有人會說:是睡,夢中美麗的宇宙你若問我:最動人的風景是什么?我會毫不猶豫地說:是小學時一場大雨中的一件雨披。

  這件雨披,樸實無華卻不破爛不,不顯美麗卻是干干凈凈,而它的動人源于一顆赤熱的心

  教學樓外,和上午一樣下起了雨。

  用水有的直接落在水坑中,每有的從排水管中流下,還有的從雨爭上跳下

  雨都是傾斜的,教學樓的臺階也都濕透了。同學們早早地準備好雨乎、雨披,紛紛走出校門。我也忙打開雨乎,準備快點兒回家。

  離校門口不遠,一位環衛工人還沒有回家,她或許是中午沒回家,沒有雨具,只見雨中的她更加顯眼、美麗,人群中的'一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼,鼻邊的發絲上掛著顆顆回滾滾的珍珠,這顆剛若下去,下一顆就又接上了。可大家都在趕著回家又有誰會去關心一個毫不想識的人呢?

  就在她驚慌失惜的時候,一位路過的同學停下了為腳步,脫下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬環位工人的身上,沒有說什么,急忙跑開了。這怎能不是最動人的風景?在冰冷的雨水中,一般暖流就這樣流進了每個人的心中,漫延開來。

  即使只是看了一眼,那位環衛工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。

  第二天,阿姨來到校長辦公室,手里拿著一件件疊得整楚齊齊的雨披

  不一會兒,班主任來到教室:哦們班的×××同學在下雨時把自己的雨披給了一位環衛工人,今天,人家把雨披帶回來了,還說出了那位同學的外貌特征同學們紛紛鼓起等來。

  就是這樣一個小小的舉動,卻讓他人感受到溫暖,成為一道亮麗的風景線,成為了大家心中最動人的風節景景,傳遞了正能量!

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