【實(shí)用】熟悉風(fēng)景作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉風(fēng)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長(zhǎng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。
那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著,我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的'做斗爭(zhēng)。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀。”另一邊說(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著呢。”我糾結(jié)地賴在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細(xì)碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著,是誰(shuí)在里面呢?不會(huì)是老媽吧。可是不會(huì)啊,老媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題,作息調(diào)不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買的。
我趴在門縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著米粥吧,正竄竄的冒著熱氣,桌上還擺著超市買的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的,現(xiàn)在五點(diǎn)半都還不到,媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的。心里像是有一股暖流,一直流進(jìn)左心房里……
媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。
外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)有本書沒帶回來(lái),可是星期一要講的呀。沒辦法,打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢(shì)的猛烈襲擊。走到校門口的時(shí)候,我全身上下已經(jīng)沒多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因?yàn)槭切瞧谔欤iT是緊關(guān)著的。我著急的向里面喊去,正在辦公桌前的門衛(wèi)伯伯看到我,立馬按住開關(guān),給我開了門。看著我狼狽的樣子,門衛(wèi)伯伯關(guān)切的問(wèn)道:“怎么回事啊,大雨天的來(lái)學(xué)校,把自己淋成這個(gè)樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書忘帶了,寫不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開一下門啊?”“好吧,來(lái),你先到里面拿毛巾擦一下。”“嗯。”我充滿感激的看著門衛(wèi)伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……
門衛(wèi)伯伯,雨滴,毛巾,構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。
生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。
是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。
不知不覺到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門,操場(chǎng)上早已沒了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景,不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情,推開了班級(jí)的大門。往日的熱烈已是過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動(dòng)。
離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們?nèi)ド⑸⑿摹M饷娴男∮赀在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長(zhǎng)廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的'宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧。“失去才知道珍惜”這句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?
當(dāng)我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎,畫面不如遠(yuǎn)處的絢麗,聲音不如遠(yuǎn)處的動(dòng)聽,但是請(qǐng)記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個(gè)角度,感受生活沒錯(cuò),遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請(qǐng)不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過(guò)隙,何時(shí)再見;相見之時(shí),安能回首?
熟悉風(fēng)景作文 篇3
最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無(wú)窮的風(fēng)景。
早晨,家里的風(fēng)景是那樣的柔和。
朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開音響純正的英語(yǔ)在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩,在廚房口看見媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個(gè)雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽,媽媽用鏟子給它輕輕的翻個(gè)身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。
哦,原來(lái)熟悉的家里也有風(fēng)景!
上午,校園的風(fēng)景是那樣的明亮。
冬天的`寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來(lái)了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領(lǐng)地盤。細(xì)細(xì)的小手在窗戶上滑動(dòng),有時(shí)候是偶像人物,有時(shí)侯是電視里人名,有時(shí)侯是一張笑臉,有時(shí)侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂此不疲的東西。太陽(yáng)升起來(lái)了,透過(guò)字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒關(guān)系,我們的青春還能續(xù)寫,寫得更長(zhǎng),更亮。
哦,原來(lái)熟悉的校園也有風(fēng)景。
中午,回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。
雖說(shuō)時(shí)令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息。回家路上細(xì)數(shù)著上午的快樂,迎面走來(lái)對(duì)門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說(shuō)一聲:“你好!”雖然說(shuō)看不見她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關(guān)心和愛護(hù)。
哦,原來(lái)熟悉的的路上也有風(fēng)景。
可曾記得“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。”的春景;“小菏才露尖尖角。”的夏景;“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的秋景;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹犁花。”的冬景。其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
熟悉風(fēng)景作文 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽時(shí)不知曲中意,再聞已是曲中人”之感。
下過(guò)雨的濕潤(rùn)天空,天空陰的嚇人,而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過(guò)氣來(lái),聽著老師無(wú)味的講解,心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲,不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲,心中的浮躁也如那聲音高低而起伏,無(wú)數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無(wú)數(shù)次的想要逃離校園。
也許是在那天起,因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校,只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門,學(xué)校門口的木門散發(fā)出木質(zhì)芳香,但在今天這種味道更加撫慰人心,我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看,我發(fā)現(xiàn)這熟悉的'校園那么陌生,教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過(guò)的白云點(diǎn)綴,電線交錯(cuò)在天空中,好似天空的五線譜,構(gòu)成了如音樂在天空中交錯(cuò)的場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲,卻從未停下體味這個(gè)世界無(wú)數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景,欣賞這熟悉而又陌生的景色,草木茂盛卻從未欣賞,蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲,電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫,也從未注意過(guò)。走到校門口,門口的樹何時(shí)長(zhǎng)得這么高了?
我多想在看看這熟悉的校園,欣賞從未注意到的風(fēng)景,回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓人茅塞頓開,下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香,還是泥土的清香,都那么沁人心脾,窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂,早晨起床跑操時(shí),學(xué)校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天,讓人感到家的味道。
想到操場(chǎng)上隨意擺放的器材,風(fēng)輕輕吹過(guò)的窗簾,在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào),同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽(yáng)光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹如此婀娜,再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放,眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩(shī)意,第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽(yáng)也能如此美麗。
欣賞,也許只是換個(gè)角度看世界,也許是回憶,也許是經(jīng)歷,停下腳步,我想到了木門,想到了天空,想到了窗外奇怪的呼聲,想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒,歲月如梭陪伴總是短暫的,但是看看學(xué)校的一切,只一句“歲月靜好”。
熟悉風(fēng)景作文 篇5
今天我起得很早,推開那扇如寒冰般的窗戶,呼吸著第一縷清新的空氣,嘴角輕輕揚(yáng)起一個(gè)很小的弧度,但轉(zhuǎn)瞬即逝。推開那扇厚重的門,我緩緩走出屋外。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,它把愛灑滿了大地。
我漫無(wú)目的走著,太陽(yáng)將屢屢光芒斜灑在我的.肩上,讓我心里有了絲絲暖意,終于我來(lái)到久違的這條湖,好久沒有來(lái)這里,沒想到現(xiàn)在卻有這樣一幅美景:只有湖面波光鑒人,湖面清澈剔透,安靜而柔美,甚至靜謐。像一條帶綠的綢帶高貴而典雅,湖的四周很是寂靜甚至能聽到小蟲子在草叢中爬動(dòng)的聲音。一陣和風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩起了陣陣漣漪,風(fēng)咋起,帶動(dòng)了周圍的樹林,發(fā)出好聽的音樂。
我靜靜地站在湖邊,閉上了雙眼,感受著它給我所帶來(lái)的一切,一種前所未有的平靜。微風(fēng)帶動(dòng)發(fā)梢輕輕拂過(guò)我的臉龐,往日的傷心,痛苦,背叛又浮上腦海,但在這種環(huán)境下,一切好像又消失不見。
我睜開眼睛,看著湖底那些嬉戲的小魚,我俯下身去,想去抓幾條,可我沒碰到他們,它們就游開了,不一會(huì)又聚攏在一起,多有趣啊!看著充滿活力的魚兒,我的心又一次被激勵(lì)起來(lái),以前總感到心很累,不想去爭(zhēng)取任何事,現(xiàn)在突然又想要奮斗了,也許,真得要感謝這條湖,它給我了一切的美好。
它好像有種魔力,讓我卸下了包袱,有了前所未有的放松。讓我感受到了每一份美好,體會(huì)到每一份感動(dòng),它治好了我的心傷。
以前總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,所以一直不停地奔跑,以至于錯(cuò)過(guò)了很多美好的風(fēng)景,其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們最容易忽略。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為熟悉的地方就普通了,也沒什么風(fēng)景,所以我們從不去關(guān)注它,不會(huì)對(duì)它用心,因此我們錯(cuò)過(guò)了很多。
從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己現(xiàn)在熟悉的東西,不要等錯(cuò)過(guò)才后悔。熟悉的地方也有風(fēng)景,也要我們用心去看。
放慢你的腳步吧,讓我們找尋一下熟悉的地方的風(fēng)景吧!
熟悉風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景無(wú)處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來(lái)打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí),樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶,被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng),這三個(gè)配在一起的景色真的很nice!
看到這美麗的景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計(jì)我會(huì)在這待一整天。
拿著錢,穿好衣服,準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場(chǎng),一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的`鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴,仔細(xì)地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著我所聞過(guò)的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎?!
有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使,沒一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的桂花,小小的,感覺好神奇。
滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來(lái)的清香,這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。
你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會(huì)這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。
熟悉風(fēng)景作文 篇7
蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這個(gè)小村莊停駐,這個(gè)小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。
早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實(shí)的。我睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開始泛黃,溫暖的陽(yáng)光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中,誰(shuí)家公雞的一聲啼鳴,我轉(zhuǎn)身望過(guò)去,古老的`有些破舊的房屋,是那么的樸實(shí),只有灰色、白色和褐色這三個(gè)色調(diào),好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市,房屋一個(gè)擠著一個(gè),有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過(guò),這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來(lái)。
中午,是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見好多熟人,大家彼此噓寒問(wèn)暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動(dòng)的畫面,又被我的眼睛照了下來(lái)。
傍晚,是歡樂、運(yùn)動(dòng)的。晚飯過(guò)后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時(shí)候摧殘過(guò)的一株花,它變了,枯藤長(zhǎng)滿了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏在其間,它長(zhǎng)得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的枝椏隨風(fēng)擺動(dòng),這熟悉的家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。
其實(shí)我們身邊有很多的風(fēng)景,只因?yàn)樗T谖覀兩磉叄抛屛覀儧]有注意到它。回頭一望,會(huì)不由得驚嘆:其實(shí)它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇8
百花渡是一個(gè)綠意蔥蘢、百花爭(zhēng)艷、七彩斑斕的河濱公園。它,引人注目;它,美麗迷人。人們都很喜歡到那里面去玩耍。
去百花渡那地方,需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)地方:一是馬碧村,二是九龍洞。
馬碧村,它雖然不及九龍洞和百花渡的美麗,但它有著自己的特色。馬碧村是個(gè)古老的村莊,住著許多戶人家。由于那些人家戶都是不同民族聚居在一起的,所以那里有著許多少數(shù)民族特色和風(fēng)土文化。
九龍洞嘛!在很久以前并不怎么出名。后來(lái),由于地方的考察隊(duì)與尋訪者不斷來(lái)這地方考察,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞很特別。
據(jù)說(shuō)那洞口雖然不大,卻有一股清泉常年不斷從那里面流出來(lái),流到銅仁錦江河內(nèi)。特別是那洞內(nèi)間隔很多,用當(dāng)?shù)厝说脑捳f(shuō)就是:外三層,內(nèi)三層,洞的'底端又三層。然而,每一洞層長(zhǎng)像一條龍,每一洞層都有一股細(xì)小的清澈的流水流向洞口外。
正因?yàn)槿藗冇辛诉@樣驚奇而意外的發(fā)現(xiàn),才引起了銅仁當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暎瑢⑺蛟斐擅麆亠L(fēng)景區(qū)。后來(lái)將口洞正式命名為“九龍洞”。
說(shuō)起百花渡,也許它的名氣不大。比不上華山,也比上黃果樹瀑布,甚至還沒有九龍洞出名,但是它確實(shí)是一個(gè)美麗的地方。這就正如前面所說(shuō)一樣。
百花渡,它綠意蔥蘢,它百花爭(zhēng)艷,它七彩斑斕,它是一個(gè)適合人們休閑娛樂的河濱公園。
要是大家到那里去玩耍的話,夏天去是最好的。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)橄奶烊ツ抢铮蠹页丝梢栽谀抢镔p花看景外,還能乘坐小船。坐上一葉小船,竹筏輕舟飽賞百花渡四周的美麗自然風(fēng)光,包括錦江河在內(nèi)。
啊!百花渡,你真美。你是仙女,美麗動(dòng)人;你是舞者,輕盈飄逸。你是我最熟悉的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)美麗著我的心情,美麗著我的人生。我會(huì)因你而精彩,我會(huì)因你而自豪。永遠(yuǎn)!
熟悉風(fēng)景作文 篇9
我是一個(gè)十分喜愛旅行的人,每一年暑假我總會(huì)吵著讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的.眼球。
久而久之,我也對(duì)外面的世界充滿興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請(qǐng)她的一位老同學(xué)來(lái)平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來(lái)上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn),我想了想,覺得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西。客人肯定不會(huì)喜歡。
約定的日期終于到來(lái)了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預(yù)定的計(jì)劃開車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的地后,我們帶著客人進(jìn)入了公園,開始帶著客人參觀起來(lái),雖說(shuō)是帶著客人,但我覺著更像帶著我參觀。因?yàn)橛捎谖铱偸钦J(rèn)為家鄉(xiāng)里沒有什么好地方,每次媽媽叫我出來(lái)玩我總會(huì)找個(gè)種借口來(lái)拒絕,就算我迫不得已出來(lái),也只是掃上幾眼就吵著要離開。現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)的觀察公園,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園透露出來(lái)了清靜與淡雅,由于來(lái)的時(shí)間比較早,公園里沒有平時(shí)那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來(lái)沒放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚兒歡快的在水面上游動(dòng),太陽(yáng)光照射在水面上,閃閃發(fā)光。
隨后我們有前往賢子峪,我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒覺著有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺,是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。
我深深地感動(dòng)了,原來(lái)最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過(guò)我們從來(lái)沒有注意過(guò),最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇10
實(shí)在的,從前的我不熱愛,甚至是討厭寫作。“筆尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無(wú)味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……
一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個(gè)枯燥的地方,毫無(wú)頭緒。
發(fā)呆間,我禁不止翻開詩(shī)集。
“你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸。”
海子的詩(shī)永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話,心中不免有了些踏實(shí)感。
之后似乎就沒那么討厭寫作了。
時(shí)隔半年,我被母親送入寫作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無(wú)所知;融入“美文”,才發(fā)覺原來(lái)文學(xué)如此美妙。
“當(dāng)我還在你的.面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字,仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花,點(diǎn)綴著我所熟悉的寫作天地,別有一番風(fēng)情。
又持起筆,坐在書桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方,早已千紅萬(wàn)紫,鳥語(yǔ)花香了。
熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛著這個(gè)地方,便在此寫下“到此一游”
讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走,
風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……
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