【精品】風景作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的風景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
她和我一樣,都是宣傳部的成員,都是一樣喜歡畫畫。
她突然間說:“我想成為一個著名的時裝設計師,讓世界上的每一個女孩都都期望穿著我設計的衣服。”
我笑她說:“那么,如果你設計女裝的話,我就設計男裝好了!”
她永遠讓我覺得希望就在她的身上,在她的身上散發著光芒。
她就是春天的.嫩芽,散發著晶瑩的綠的光芒,帶給世界希望、喜悅和歡樂,更給我們帶來一股股暖流……
我喜歡拍照,因為
我的生活上充滿了不同的人,充滿了不同的景。
我覺得,我們應該多留一份心給周圍的景,給周圍的人……
風景作文 篇2
文明也是一種風景。這個風景與其它風景不一樣,文明是不定的風景,其它風景永遠是一個樣子。當你文明時,你也為別人創造了風景;當你不文明時,你就破壞了風景,使它失去了原有的美好。
文明的人,總是可敬的。我認為只有自覺的人,才能讓人欽佩。我看見一個孩子他正在吃冰棍兒,那冰棍兒紙呢?在垃圾桶里棲身?不,那張冰棍兒紙正在和風一起“跳舞”,有許多人從冰棍兒紙旁經過,可沒有一個人愿意去撿起扔進垃圾桶,甚至有一個人看見了那張冰棍兒紙,嫌棄的說:“哎呀,臟死了!”可不去撿。我再看看那個孩子,他已經吃完了冰棍兒,隨手將冰棍兒棒一丟,走了。我正在想去撿,咦?冰棍兒紙和冰棍兒棒呢?哦,原來剛才有個孩子見吃冰棍兒的孩子走了,于是就悄悄的走過去把冰棍兒紙和冰棍兒棒撿起來并把他們扔進了垃圾桶里。做完這些事后,他又把旁邊的一些垃圾撿了撿,扔進了垃圾桶,然后悄悄的`走了。
我很欽佩這個撿垃圾的孩子,因為他為我們創造了美好的風景。這個時代,很少會有人創造美好的風景,卻有會破壞風景的人。這說明了什么呢?這說明我們的文明素質太低了,竟然沒有人愿意去撿地上的一片垃圾,哪怕是一片!這都是舉手之勞。可是,你,正在為別人創造風景。還有人往景區內丟垃圾,這不僅沒為別人創造風景,而且褻瀆了本來的風景!同時,我要贊揚那些為別人創造風景的人,他們在用實際行動告訴我們:文明,只是舉手之勞!想要為別人創造風景,首先自己要文明。不過,我相信,在不久的將來,所有的人都會創造風景,為別人,也為自己,讓自己變得更美吧!
風景作文 篇3
我喜歡走在那幽靜的小路上,尤其是晚上。小路上高貴而淡雅的桂花香彌漫在四周,使人感到無比愜意,舒坦。
今天,我有漫步在小路上,耳邊闖來一陣稚嫩的聲音:“紅瓦房,白瓦房,哪座房子最漂亮?要數我們的小學堂。”原來是一個可愛的小女孩在跟著媽媽學兒歌。
是什么時候聽過這首歌來著?哦,那是我讀一年級的時候。于是我又一次想起了我的母校……
進入母校,第一道風景線便是佇立在教學樓旁的重陽木,它是我們學校的校樹,是校長親自栽培的,經過多少年的風風雨雨,如今已長得與教學樓一般高了,猶如以為守護邊疆的戰士,又好像一位慈祥的老人,陪伴我們快樂地成長。
第二道風景線則是我們學校的.塑膠操場。學習了一天的同學們會在操場上盡情地玩耍嬉戲。白色的球門以及那球網,我仿佛看見了同學們馳騁球場的颯爽英姿。站在主席臺上,望著高高飄揚的五星紅旗,那莊嚴的升旗儀式又在我腦海里浮現……
那座小池塘,是母校中的第三道風景線。“叮咚——”一滴水從假山上滴了下來。這是直徑大約兩米的小池塘,池塘中立著一座栩栩如生的假山,旁邊有一個小噴泉不停地噴香假山,泉聲那么清脆,就像一首優雅的鋼琴曲。池塘中還有幾條活潑可愛的小魚兒,給這池塘增添了一道流動的風景。
那漂亮的教學樓,寬敞的閱覽室,辛勤的老師們,生龍活虎的同學們,則是第四、五、六道風景線……
我愛戀我的母校,愛那無數道風景線……
風景作文 篇4
我生活在鬧市,每天醒來,入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長的甬道里傳出吆五喝六的叫賣聲,討價還價的嚷嚷聲,還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起,真叫人沒得清凈。
人們似乎一刻都不想停下,步履匆匆,腳步生風。帶著幾分公事公辦的口氣,沒有起伏的;帶著一張格式化的臉,沒有情感的。
這個世界便猶如一臺只有黑白兩色的老式電視機,不時地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過得跟無限循環小數似的,千篇一律,沒有新意。連陽光也失去了它原本的赤誠,變得沒有溫度,忘掉熱情。
其實與其說波平浪靜,還不如說是死水微瀾。
走過這條街,前方轉角出的背陰處有個女孩微微的蹲在角落,手里拿著幾包干魚片,她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長得并不漂亮,但也不是惹人討厭的那種,只是她身上散發出的,那股子暖暖的,獨屬于陽光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒有人會拒絕陽光,不是嗎?她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下,頓頓地,弱弱的叫著,不經意露出了小片舌頭,粉粉的,肉肉的,肥嘟嘟的可愛模樣。
在這個被梔子花的清香充斥的季節,有陽光暖暖灑下,剎時明媚了整個街道。
繼續向前走著,我來到了這樣一個地方—一個充滿了江南風格的.古樸小鎮。當月色降臨,帶著濃郁鄉愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說不清的朦朧詩意。就像一只輕柔的小調,隱隱約約地,輕輕撩撥人的心弦,儀態萬千,滿含柔情。那個掛在店鋪玄關處的月白衣裙,修長一身,不可方物。
每當陽春三月,這兒的人們總會捧著米粒撒在屋外,看著小鳥的身影,會開心地笑出花。當梅雨季節來臨的時候,聽著這多情的呢喃細雨細訴自己多情的一生,這兒的人們,會端一杯姜茶遞給無家可歸的游子,給予他們陽光般家的溫暖。
陽光,是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽光嗎?
一路風景,一路陽光。暖暖的,美好的,本便是這世上明媚的陽光。
風景作文 篇5
荷葉輕拂,水露緩落。
雨,淅淅瀝瀝,冷冷清清,夏天的小雨,柔和而愜意。
奶奶望著雨水,不禁感慨:“池塘里的荷花,是該開了!”奶奶喜荷,更喜繡荷,這日,奶奶便拿著針線,繡起初夏的荷來。
屋外,雨水朦朧了天際,送去夏日的悶熱,。奶奶瞇著眼,瘦峋的手指提著針在一張空白手帕上盡情的穿梭游走。一穿,一挑,一勾,一回,伴著絢彩的絲線,見見編織一幅荷塘夏景圖。
我望著奶奶,心中默生敬佩,看著她蒼白的鬢角,心中不由一顫,奶奶年過六旬,原本豐盈的體態已漸消失,枯皺的皮膚改變了她原來年輕的容貌。小時,喜歡奶奶繡出的風景,現在,倒是更喜歡奶奶刺繡時,認真而優雅的模樣,喜歡她刺繡時的顰笑,喜歡她那舞動翩翩的纖手。
“好了。”奶奶,輕笑,緩過神來,時間已過去大半,一張荷圖夏景圖也已完成,細細看來,那荷葉似鋪展,如閨中少女含著羞,顯露自己的綠裳,那荷葉是伴著微風拂動,如飄飛的裙擺,輕盈灑脫,再看那荷花,顯然似一傾國美人,亭亭曼立在綠葉上,不染半點淤泥,淡雅,可愛,整個圖畫栩栩如生,讓我不勝贊嘆。
“你姥姥教我刺繡時,酷愛繡荷花,我便也喜繡荷了,如今這手藝怕是要毀了,我老了,都快繡不動了”說著,奶奶眼角漸漸濕潤,沾濕原本枯皺的皮膚,時間急逝,如湍流般不帶一絲溫暖的.離去,我望著奶奶那充滿無奈又可惜的表情。,心中更是不甚一顫,道:“奶奶,我來學刺繡吧。”奶奶望了望我,流出溫暖的淚,點了點頭。凝視此時的奶奶,面容舒展,嘴角微彎,她竟是如此美麗,我恍然,也許我所深諳的風景不全是奶奶刺繡時的姿態。,我是奶奶本人啊!
雨淅淅瀝瀝的下著,望著陰沉的天,心中卻莫名歡樂,也許,是我領悟最美時風景,是奶奶的刺繡,更是奶奶對文化的傳承,奶奶的那一顆愛著傳承刺繡文化的心,這無疑是奶奶這個人啊!
池塘里,荷花綻放,荷葉生機盎然,池塘邊,一白發老人,靜靜的望著池塘,悠然自得,這是多么美妙的風景啊!
風景作文 篇6
好風景是人人都所喜愛的,一棵高大挺拔的樹,一朵鮮嫩的蓮花,甚至是一只小昆蟲,都成了鏡頭所經常出現的對象。那些鏡頭里所出現的陌生人,是真的叫人郁悶,可是,他們難道就不能成為人們所喜愛的那些美好的風景么?
這次湖南之旅中,毛主席的故居——韶山也確實漂亮,雖說房子是破舊的,可在這小村子里,也算得上是"豪宅"了,前有池塘后有山,可惜,人實在是太多了,就是踮著腳尖拍到的也只能是一座大房子,下面站著一排排旅客,可是這一個個陌生的背影似乎并沒有影響到畫面的美感,是房子顯眼,不會太在意下面的旅客,還是另有其因。我下意識地觀察了一下附近,人雖然多,可是每一個人都是那么的井然有序,不慌不忙,整整齊齊地站在屋檐下拍照觀看,這難道不就是一道最美麗的風景么?
毛姆說過:"良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監視著我們別作出違法的事情來。"如果沒有自律,沒有良心在時刻監視著我們,提醒著我們,陌生人能成為一道美麗的風景么?
如果每個人都自動自覺,每一條街,每一條小巷,甚至是每一處角落都是干凈的,漂亮的',世界上再也不會有人做出一些違法的事情來,沒有戰爭,沒有火災,沒有一系列的殺人事件,家家戶戶都是幸福的,和平的,終于可以安心購物,安心地吃飯了。
美麗的景物并不是全部,只有心靈的美,品德的美,人的美,才是我們真正所想看到的。
【風景作文】相關文章:
風景的作文06-22
風景的作文06-26
風景作文08-04
(經典)風景作文08-04
獨特的風景作文07-01
孤獨的風景作文07-01
欣賞風景作文06-22
彼岸風景作文07-06
亮麗的風景作文07-07
忽略的風景作文06-28