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最美風景作文大全8篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的最美風景作文8篇,歡迎大家分享。
最美風景作文 篇1
看山中玫瑰,畫家見摯烈愛情;望空中明月,詩人念遠方親人。以心為眼,方能看見生活中最美的風景。
——題記
“看,我畫的大海!漂亮吧?”漫步在小區中,耳中傳來一陣嬉笑,我扭頭一看,一群孩子趴在樓房的外墻上,拿著畫筆,給那些貼在墻上的小廣告“化妝”。原來是美術機構做公益活動,組織“小畫家們”畫畫,以刷去小廣告。我站在兩個身穿“畫畫圍裙”的小孩子旁邊,看他們盡情發揮自己的想象力揮舞著畫筆,手上、臉上沾滿了顏料也不曾在意。在孩子們精心做畫后,墻上“辦證”“出租房屋”等小廣告蕩然無存,墻面瞬間變成了一幅幅美麗的畫卷。我欣賞著他們作畫,看那小小的身影忙前忙后,不知不覺已過了許久。
那一刻,這些為環境做出貢獻的小使者,成為小區里最美的風景。
馬路上,一位拄著拐仗的老奶奶顫顫巍巍地往前走,信號燈閃爍著,很快就要變燈了。這時,一位穿著校服的中學生跑了過去雙手撐住老奶奶,小心翼翼地扶著他過馬路,通行的汽車自覺地停止前行,所有人都耐心地等待,靜靜注視著這一幕,沒有人不滿,也沒有人抱怨。
那一刻,這充滿著責任感的中學生和汽車司機們,成為馬路上最美的風景。
微風撫過我的臉龐,走在公園里,望著四周的風景,突然看到一個七八歲的'小男孩手中提著幾個垃圾袋,和他的母親站在分類垃圾桶前,我走了過去,男孩稚嫩的聲音傳入耳中:“媽媽,您看,我分得對吧!這個是有害垃圾,這個是廚余垃圾,還有那個是可回收垃圾!”小孩說完自豪的看著他的母親,把手中的幾個垃圾袋都扔進垃圾桶,媽媽親親撫摸著小男孩的頭,微笑地點了點頭。看著小男孩認真、仔細的模樣,我不禁為他投去贊許的目光。
那一刻,自覺遵守規則的小男孩,成為公園里最美的風景。
溫情抵御了冬月的嚴寒,理解彰顯著美德的價值,世間最美好的風景,莫不過人世間溫暖的遇見。
最美風景作文 篇2
馬蹄落到了花兒上,花兒卻把清香留在了馬蹄上。這便是包容。
——題記
獨自來到天臺,眺望遠處稀疏座落的房屋,閃著幾點微弱的光;仰望天幕零碎的星辰,冷冷地掛著;俯視地面上的湖水,被風掠過,漾起了微微的漣漪。此刻,我的心頭也漾著微微的漣漪。
那是一個飄雪的夜,雪花零落地飄著。那夜,我與母親因為一些小矛盾吵了起來,她情急之下舉起拖把,狠狠敲了我一下,一瞬間我的淚像有了冰的重量,猛然地墜下,而我的腦袋卻如烈火一般“嗡”地熱了。我忍不住沖母親大喊:“夠了,大年夜還要打人,像你這樣的人根本就不配當一個母親!”母親自然也忍不住罵我,我轉身走向自己的房間,“啪”一聲,摔門而入,故意放起音樂,大聲唱著。窗外還在飄雪……
第二天,父親和姑姑拿著頭痛藥給我,叫我給母親送一下藥,道個歉。他們告訴我,母親因昨夜之事氣得一夜未眠,一大早,頭痛病又犯了。看著父親手中緊握的藥,我的`心微微顫了一下,但我還是固執地不肯去,于是母親便在床上躺了一天。(我們那二十九是大年夜,所以這天并不是正月初一,不用接待客人)晚上,雪依舊飄著,我仍是一個人縮在房間,一聲不吭。望著窗外飄落的雪花,我忍不住推開了窗,伸出手,任憑雪花在我指間起舞。但天太冷了,我便又把手縮回了房間,手里還捧著雪花,一入暖房,雪花瞬間融化。我陷入了深深的沉思——我與母親現在的隔膜不就像這雪花嗎?而且母女之情就是我們之間的暖房。望著指間縈繞的水,我似乎懂了些什么。
次日,正月初一,母親起床接待拜年的客人,我卻睡到了飯點,母親含著笑來到我的房間,拿著新衣,看著我和姐姐,又笑了笑,撫摸我的頭說:“傻孩子,媽那天太沖動了。新年伊始,可不許生氣了,快起床吧!”說完她便出去了。那時,我呆住了,應該是我向母親低頭的。此刻,眼中的冰化了,化成水落了下來。那一刻我才意識到,一個偉大的母親給孩子最好的不是什么似山的大愛,似水的溫柔,而是給予孩子簡單的包容。
風拂過我的耳際,又把我從回憶中拉了回來。因為心存母親的包容,眼前已不是一片蕭條,而是構成了我眼中最美的風景。
最美風景作文 篇3
我的學校——楚江鎮一完小是一個美麗、熱鬧而又寧靜地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風景線。
在這里,高高矗立著一個石頭做的紀念碑,“抗戰陣亡將士”幾個鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀念1943年秋季那場血肉橫飛的常德會戰中陣亡的抗日烈士。每年的清明節,我們都來這里敬獻鮮花,表達哀思之情。
紀念碑的前面有一個同學們夢寐以求的“小型游樂場”,體育設施應有盡有,讓人樂不思蜀。每當下課鈴一響,同學們就會“發瘋”似的跑出教室,來到這里去享受,有的抱住爬桿一個勁的往上竄,有的使勁抓住吊環引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個人臉上,如鮮花綻放一般。
紀念碑的兩旁有幾個不久配置的小規模的花圃,上面只長了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的`玉蘭樹和香樟樹。不過我相信不久后,這里定會綠意盎然,花兒也會競相開放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會在這里翩翩飛舞,玉蘭樹和香樟樹也會郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會讓人大飽眼福。
紀念碑的后面還有一個“文化長廊”,上面的內容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發人深省的小故事,個個都令人回味無窮。
讓人流連忘返的校園最美風景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!
最美風景作文 篇4
中考漸漸逼近,也意味著初中生活即將結束,在這斷歲月里,你我留下了多少回憶,積攢了多少苦與樂。
也許我們都是幸運的,命運讓我們相遇、相知。雖然不會永久,但至少曾經有過。昨日你我同在校園的某個角落嘻戲,今日你我卻在這安靜的教室面臨緊張的考試,明日會怎樣,我猜不到,我記得每一個昨日和今日,因為有可愛的你們。那也是我們共同的回憶。
曾經我們錯過了歷史的偉績,錯過了一切不孩錯過的,但現在我領悟了,也許錯過的'才是最美好的,只有不擁有,才會更想擁有,只有得不到,才會更想得到。就像夢,追不到,才會想著努力、奮斗。當某一天追到夢了,那你就醒了。
有時現實是殘酷的,也許在夢里,你能聽到更多人的心聲。時間是永恒的,但對于人類是短暫的,所以現在只要我們彼此都還明白,就應該好好珍惜每一秒。一切都是夢幻,一切都是瞬間,一切都將成為過去,而那過去了的,就會成為最親切的懷念,是的。會成為最親切的懷念的。
最美風景作文 篇5
難得有空,決定和妻一起去青天河,據說那里的紅葉很美,霜葉紅于二月花,趁著秋色,也散散心。
我們沒有報旅行社,打算乘公交到博愛,再打的前往景區。在萬鑫商城遇到了一個出租車司機,很樸實的樣子,說還不如直接打的去,更能節省時間,因為景區很大,時間短了,根本轉不過來。
我們半信半疑,想著到景區再說,也沒有搞價錢,就上了車。司機沒有走市區,而是繞了過去,一路告訴我們是到了哪兒。原來想著可遠,可是不久就到了博愛的柏山鎮。我們開始懷疑司機的話,司機好像看出了我們的疑問,笑著說:還遠著呢!
果然,進了山才知道山有多深,上了路才知道路有多遠,屈曲盤旋的山路似乎沒有盡頭。如果沒有路邊那鮮黃的野菊點綴,我們感覺不到距離,寂寞的山路,幸虧有了司機的喋喋不休,才不覺得遠。山中那一個個疾轉,一個個隧道,都因他的敘述而生動起來。到了半山,有一大片寬敞的平地,我們看來像是要開發的跡象,司機卻笑著否定了。我們互相看看,露出懷疑的神色。快到山上了,司機告訴我們,景區門口出租比較少,他可以在門口等我們出來,再把我們拉回去。景區門口出租少?我們覺得肯定是想拉生意,可是也真的擔心沒有回來的'車,就答應了。
暈暈乎乎的盤旋了將近一個小時,終于到了景區門口,游客不少,車也很多,下了車,司機告訴我們這里不能停車,他要找個車位讓我們先把車錢付了,哪怕是先付來的錢。我沒有想那么多,一下給了他全程的錢。司機還給我們解釋,他出門沒有帶錢,要錢不是信不過我們,只是為了中午有錢吃飯。
買了門票,我們進了景區,妻沒好氣地說,你真大方!把錢都給了他,他要是跑了咋辦?我說,沒事,不會的。話雖這么說,可是心里也有幾分忐忑。真的跑了,我可是也沒有辦法。
俗話說,看景不如聽景,真的,我們坐船游覽了青天河,也不過就是山水。上了岸,坐上索道,上靳家嶺看紅葉,只有稀稀疏疏的幾片,倒是在路邊有幾棵樹,紅紅黃黃的,挺耐看。于是大呼上當,心里本來就亂,也無心欣賞,一看已是下午將近四點,匆匆結束旅程,開始往回走。
帶著一絲擔憂,我們出了景區大門,我第一眼就看到了司機,他站在大門口,那秋日的陽光雖然不再毒辣,可是依然很熱,旁邊就是幾棵大樹,可是他卻沒有躲在樹下,而是站在路中間,一邊躲著來來往往的車輛。看見我們,他招招手,大聲喊著,走了過來,一邊笑著說,我怕你們找不到我。我們看到他,忐忑不安的心落了下來。我看了妻一眼,妻也笑了。
上了車,司機又開始喋喋不休,說著他出車的種種趣聞。我們也聽得津津有味,還不時地插幾句嘴。下山容易上山難,回去的路總是顯得很短,到了半山腰的那一大片開闊地帶,來時的空曠早已被擁擠替代,一輛接一輛的私家車鱗次櫛比。原來這是一個停車場啊,看來我們猜錯了。司機停下車,看了看我們:下車吧!我問下車干啥?司機說,你們不是要采菊花嗎?哦,來的路上妻隨口說了一句,要是能采些菊花泡水喝,多好!當時只是那么順口一說,誰知道他還記著。野菊花很多,我們采得手忙腳亂,司機告訴我,你們連枝采,回家慢慢摘。我們采了一抱又一抱,司機打開后備箱,把他們全放了進去,壓實了,關上。
往后的話題就是野菊花了,很快回到了萬鑫商城,司機幫我們找來了袋子,把菊花裝好,開車走了。臨走說了一句,有事打電話!我們目送他,直到拐彎兒。
回去的路上,我一直在想,雖然今天沒有能夠盡情欣賞青天河的美景,靳家嶺的紅葉,可是我們領略了這世界上最美的風景,這恐怕是任何自然景觀所不能比的吧!
最美風景作文 篇6
云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢想的藍天下,給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的.值得嗎?為了心中不切實際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實現夢想的好處,但對甘于平凡的自己,這有什么用呢?
離開夢想,做個普通人吧,你不行的,這種想法溢滿了內心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來的失望。回到家中,母親放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的曲調在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經付出了那么多,為什么讓其付之東流?
睜了眼,面前的鋼琴散發著柔和的光暈,一如五年前我見它時那樣。我會心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓斥后的淚水,有完成樂章后內心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢想!
現在的我,未經社會敲打,未歷世事百態,唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護最美的風景,我愿用它,去實現最真切的夢想。
最美風景作文 篇7
風,呼呼地刮著,吹涼了我的臉,但天冷,我不冷。
——題記
那天,北風呼嘯,寒風不停在我身邊盤旋,時不時地吼叫幾聲,好像在向我宣戰。雪花像一個個小精靈從天空中緩緩飄落,落在房頂上地上,樹梢上,大地上,白茫茫的一片,漫步雪中,讓人感覺仿佛置身于仙境,偶有幾片調皮的雪花鉆進我的衣領,涼颼颼的。
走出教室,伸手,接幾片那紛紛落下的雪花,看雪花在手心里慢慢融化,不禁感慨:“雪花固然美麗,但落入掌心,融化成水,那種美麗太短暫,徒添傷感,不要也罷!”抬眼,看遠處那些在雪地里飛奔玩耍的同學們,我搖搖頭,走進教室,繼續寫我的作業。
寂靜中,仿佛聽到有人叫我,那聲音是久違的熟悉,滿含關切。我本能地朝后一望,便瞥見一張熟悉的臉。濃濃的眉毛,明亮的雙眼,我頓時愣住了,又是欣喜又是驚訝:爸爸怎么突然回來了,不是一直在上海嗎?怎么回來了?過了一會兒,我才反應過來,受寵若驚地飛奔出去,一下子撲在他的懷里,好暖。
看著他那被風吹紅的'臉,還有那單薄的衣衫,心中酸酸地,總說我不會照顧自己,自己還不是一樣!
父親是那么辛苦,從小到大,一家子生活的重擔都壓在他瘦弱的肩上,但他只能扛著,因為他是一家人唯一的依靠。他長年在他鄉打工,只有過年的時候才回來一次,有些甚至過年也為了省那幾百塊錢的車費不回家。我無法想象他的辛苦,但我可以理解他的辛苦,盡管他從沒有在我面前抱怨過一句。
父親撫摸著我的臉,我感受到他手上厚厚的一層老繭,好像有人拿用刷子刷我的臉。“在學校怎么樣?有沒有好好學習?天氣這么涼,你只穿了這么少,冷不冷?”一連串的問題從他的口中涌出,讓我有些不知所措。只是淡淡地笑著說:“我沒事,你不也是只穿了這么少嗎?”但他笑了笑,“我和你可不一樣,我是大人,不怕冷,你現在正是長身體的時候,可千萬不能著涼了!我這不一大早就來看你,給你送幾件衣服,趕緊穿上吧!”
說完,他就扯開塑料袋,拿出棉襖,用那雙布滿老繭的手幫我套上。那棉襖裹在身上,真暖。我望了望他,一時不知說些什么。不知何時,時光巳在他的額頭上刻下了道道痕跡,頭上的絲絲白發清晰可見,我不禁鼻頭一酸,眼眶一紅,但我知道我不能在父親面前流淚,我不能再增加父親的煩憂,只好忍著。
幾句叮嚀之后,父親便要離去了。我知道,他這一去可能又要隔很長的時間才會回來,但我不能挽留。我就那樣,靜靜地站在教室外,目送父親離開,看他遠去的背影,一點點變小,一點點兒消失在遠方,直至隱沒了蹤跡。
那一刻,我抬頭看漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似春風搖落一樹的梨花,滿空飄灑。我才醒悟,雖然雪花的綻放只是瞬間,但是那一瞬間的美麗值得珍藏,或許它短暫,但它依然是最美。
風,依舊;雪花,依然;心,卻很暖。
最美風景作文 篇8
當太陽冉冉升起,他們早已投入到一天的工作當中,當太陽下山回家,他們仍堅守在自己的工作崗位上。
—題記
美麗的風景我們親眼目睹過很多,有巍峨的大山,青翠的樹木,奇妙的自然景觀。可,還沒有這么一處風景是這大千世界的亮點——老師!
當他(她)們精心備課時
英語課給我們的首大感覺,便是“樂”。馮老師給我們的課堂,毫不夸張的說,真的讓我們笑的停不下來。瞧!朱濱同學上去一人分飾兩個角色,背一段小對話,他一邊忍住笑,一邊捏著嗓子扮演女同學。他想笑又不能笑的樣子,讓臺下的同學們都合不攏嘴。馮老師在課堂上精心準備的游戲,不僅活躍了我們的課堂氣氛,還提高了我們的學習興趣,更深深的體現了馮老師對我們的良苦用心。
當他(她)們忘卻自我時
“618來了,快快…,坐好”“618”是我們給數學老師劉老背后起的綽號,“6”是因為他姓劉,“18”是因為我們與劉老師剛見面時,他和我們說,他永遠18歲。久而久之,“618”仍在,可這個綽號遠遠不及他本人在我們心中的地位,每天早上,當我們走出教室排成一條長龍去吃飯時,會看到他急匆匆走進辦公室的身影;當我們回到宿舍,從窗戶向操場眺望時,會看到他騎著小電動車離開學校;當我們下了晚二自習時,會看到他還穩若泰山坐在辦公室的椅子上,埋頭批改著作業。一天上課,拿起粉筆的他突然愣了一下,說:“這粉筆真的有毒,握多了,手指都感覺麻木了。”下課鈴聲響起,他走出教室,留下的卻是滿滿一黑板的內容。劉老師特別“酷”,讓我們心中微顫,為之動容。
當他(她)們淚流滿面時
我們的另一個“媽媽”班主任帥老師,是一個十分感性的人。上次的班會,帥老師上臺發言時,說著說著就哭了,當時各科老師都向帥老師反映我們課上不積極舉手發言,她說,希望我們都好好的。質樸的話,讓我們都徹底變了一個人,在課上舉手發言的現象也越來越多。作為班主任的她,不僅要管好我們的學習,還要關心我們的`生活。她小小的肩上扛著偌大的責任;她小小的誓言永遠在我們心中;她小小的身影永遠不會被打敗。
當他們精心備課時,無疑是最美的風景;當他們忘卻自我時,無疑是最美的風景;當他們淚流滿面時,無疑是最美的風景。人才輩出的大中國,離不開他們默默的辛勤播種。最美的風景,是那老師。我懷著一顆火熱而真摯的心,向老師們道一聲“謝謝”!向這最美的風景發出由衷的贊嘆!
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