風景作文錦集4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景作文 篇1

　　這首歌叫《信任》，這位天使叫“假冒”的解放軍，這道風景叫飄在風中的信任。還記得，那是一個寒冷的早晨……

　　我獨自一人踏上了回家的路，拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉！終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包，似乎覺得所有人的眼睛都盯著我的手提包，我一點也不敢放松。

　　我打了個呵欠，好累！剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒，生怕手中的提包會長翅膀飛掉。最后，我還是趕不跑瞌睡蟲，呼呼大睡了。后來，驚醒，發現手里空空的，我的手提包呢？我跳了起來發現坐在我旁邊的是一個穿著綠色軍衣的小伙子，他正拿著我的手提包呢！沒等他說什么，我就眼疾手快地搶回了手提包，讓他有點措手不及。他連忙解釋道：“對不起，你別以為我是小偷，其實我是剛剛到這兒坐的，發現你的手提包掉在地上了，便把它撿起來，打算還給你�！�

　　我半信半疑地點點頭，下意識地摸一摸有沒有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動作逗笑了那個小伙子，大概他是在想：“真沒她的'辦法？”

　　“你要去哪里？”他和藹地問。

　　我怕會出什么事，于是選擇沉默。他再次問：“你來自哪里？今年幾歲了？”我依然沉默。

　　他大概是看出了我的心思，沒有再問下去。只說了句：“放心吧，我是好人�！蔽衣犃诉@句話似乎被感動了，于是主動跟他聊天。但畢竟是陌生人，想起老媽的話：“不要輕易相信別人�！蔽夜淖阌職�，寫了個假地址和號碼給他。

　　他欣喜地收下了，還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。

　　我聽得入迷了，他突然站起來對我說：“我到站了，朋友，有空我會去找你的，再見！”他轉身跑了下去。我把頭伸出窗外，好想讓他知道我給他的那個地址是假的，我一直想解釋卻說不出口，他總是揮著手中的字條說：“我一定會去找你的。”

　　我沒辦法，只有向他大聲喊：“把你的地址給我！把你的地址給我！”他很不愿意，說他來找我就行了。在我的一次次懇求中，他終于答應了，他把寫有地址的字條伸給我，可是我拿不住，字條在風中飄蕩……火車開了，他一邊跑，一邊笑著對我說：“我一定會來找你的！”

　　我無可奈何，十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢？我望著他遠去的身影，消失在人海中……

風景作文 篇2

　　秋風悄然吹過靜謐的夜，吹過蟲兒的竊竊私語，吹過那一池的清水。月兒披著輕紗，水袖一甩，從云霧中探出頭來。大地像鋪了層霜。閑庭花落，在飄香的桂樹下，一家人，淺笑盈盈，和著夜的節拍，淺唱低吟。一家人，一棵樹，一夜靜謐，是心中最美的風景。

　　中秋夜起，月兒圓盤似的懸在空中。在鄉下，安靜的有些過分。只有蟲喁喁的叫著。夜，洗凈白日的喧鬧。忽然，一陣兒童的嬉笑聲打破了夜的寧靜——

　　“這塊月餅是我先拿到的！”

　　“是我先看到的，給我！”

　　夜色下，兩個孩童追逐著，驚動了樹上的蟲，霎時，螢蝶飛舞。

　　“你們別吵了，趕緊過來坐好�！蹦赣H佯裝生氣，眉眼里卻是笑意。孩子們乖乖坐好，盯著月餅似的月亮，眼珠卻不停地轉，踢著腳下的.石子。

　　一家人，老老小小，圍在缺了三個角的桌子旁，賞月，食月，祭月。一旁的桂花，開得正旺，那香味，鋪天蓋地，縈繞在農家小院上空，飄香在孩童的歌謠里，彌漫在每個人的心里。米黃色的小花，玲瓏，似是仙女遺落的發簪。

　　爺爺躺在躺椅上，眼微瞇，怔怔地望著明亮的月兒，笑而不語。點點秋霜，落在蒼白的發上。他點起一支煙，那煙霧，縹緲，時暗時明，與月兒的靈秀交織，似是他平凡，坎坷的一生。

　　奶奶慈愛的笑著，手搖一只蒲扇，喚來小孩子們，開始講那百聽不厭的嫦娥奔月，吳剛伐桂的故事。小孩子們乖巧地伏在奶奶的腿上，肩上。ye風拂過他們稚嫩的臉龐，月兒笑著，柔柔的，他們身上，不知不覺蓋上桂花的香甜。聽了一會，卻不耐煩了，跑開，去折一朵花，追一只螢，亦或是偷偷往嘴里塞一個紅果，酸酸甜甜，是年少的味道。

　　父母呢，正忙著把月餅切好，忙著把瓜子殼掃開，忙著想一些美好的事。我折了一支桂花，插在頭上，瘋跑著，向父母展示著，父母笑道：“你這個瘋丫頭呀�！蔽覜]答應，自說自話道：“月宮里有桂花嗎。”“可能吧，但嫦娥定沒有你這樣頑皮”大伯戳戳我的腦門，笑道。我跑開了，把桂花放在手中把玩著，獨自莞爾。

　　“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”明月款款，深情，婀娜多姿。桂花盈盈，雋永，天香云外飄。月下，樹下，一家人，恬靜美好。我們的心里也都該裝著一輪明月吧，上面鐫刻這我們所愛之人。

　　中秋夜起，明月，桂樹，親人，是我心中最美的風景。

風景作文 篇3

　　風景，我這邊獨好

　　生命不完全是為了抵達。就像花草，并不是非要到達一個季節才算是實現價值。就像江河，并不是非要到達一個海洋才算實現價值。因為生命中絕大部分的風景總是在途中，生命主要是為了經歷。就像候鳥，不停地遷徙就是為了經歷季節的風雨。就像河流，不息的流動就是為了經歷交匯和起伏。盡管具體的經歷總是那樣平凡、那樣漫長而又那樣的不勝其煩，但是恰恰是它們構成了一個個精彩的人生。這才是生命中最珍貴的東西……。

　　“如果這生命如同一段旅程，總要走完后才完整。走過的時光就像一本書，每一步路途的寫著感悟，來不及細細閱讀，下一章就催我上路�！边@一句華麗而優美的歌詞引起了我的人生旅途風景的向往。

　　或許，每個人的人生路上的風景是不同的。或許，美一個人生路上的風景又是大致相同的。

　　一生之中，時間是那么的短，卻要走那么長的路，經歷多少風景？能看清的也只不過是一片剪影。

　　地上一人，天上一月。地上之人可以贊月、觀月、拿一杯濁酒來敬月，而月卻什么也做不到。或許它只能為地上的人灑下一片光亮。人生何嘗不是如此？有些人，有些事不也像這月亮一樣嗎？一個人，一輪彎月倒也是人生中的一處風景！

　　走過了幾十年的人，他們總是感嘆后悔自己當時沒有停下來欣賞一下沿途的風景，只是一味的向前看，沒有人去領略人生路上的風景和大自然的風光。我希望我的人生沒有那么多遺憾，因此，我多了一雙欣賞人生風景的眼睛。

　　用心、用眼睛去走著的人生，才會發現人生路上最真實的風景。學會把握住稍縱即逝的.永恒，追尋心中的夢想！

　　在一個寧靜的地方，靜靜的品味孤獨的美，悠然自得的享受一個人的風景、一個人的時光、一個人的世界。一杯清茶，一本書，在溫暖的午后的陽光里，靜靜的感受著溫暖，讓自己得到一份獨特的清雅心情。

　　在這片風景中，任我主宰，有樂有悲，有感慨也有思緒萬千。這是人生中一處別致的風景。風景。我這邊獨好。

　　淡淡花香，淡淡紫丁的芬芳。

　　靜靜遠去，靜靜時光的流淌。

風景作文 篇4

　　汪國真曾寫道：“熟悉的地方沒有風景”，這是對人生的一種哲學領悟，意在告訴人們不斷的向未知的領域探索，從而謀求一個新的高度。可就字面而言，我覺得熟悉的地方也有獨到的風景，比如像我的家鄉——次丘。

　　我的家鄉是一個說大不大，說小不小的地方。說它大呢?你在空曠的.田野里尋找它的盡頭的時候，只會傳來樹木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無際。說它小呢?在中國地圖上看不到我們次丘的標識，沒有它的蹤影。這片說大就大、說小就小的土地卻生養了我們的祖輩們和我們。不得不說，我愛這土地——次丘。在次丘這個最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動。我家離學校挺遠的，大概有十多里吧，平時我必須獨自迎著朝陽、背著斜暉去學校，有人會覺得這樣很苦很累又孤獨，我卻不以為然，因為朝陽、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發覺路旁的小麥長高了一點點，這時候我提醒自己要向小麥學習，每天都要進步。夏天的時候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機與活力。有時遇到暴風雨，看到樹木在暴風雨中堅強不屈，我便會挺起腰桿，忍住沒有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅強。秋天是個收獲的季節，田里勞動的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風景”，還能說“熟悉的地方沒有風景嗎?”

　　我們的語文老師曾告訴我這樣一句話“次丘，隨便抓一把泥土，都會是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個千年古鎮，當年孔子宰中都的時候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們去感悟和傳承，而這些文化在歷史的長廊中，也是不可磨滅的“風景”。

　　我愛次丘的一草一木，愛它的風土人情，愛次丘的和諧安定，更愛這熟悉的地方也有風景。

【風景作文】相關文章：

風景的作文09-10

風景的作文09-10

風景的作文09-10

風景的作文09-10

風景的作文09-10

風景的作文09-10

風景作文08-04

（精選）風景作文08-09

風景的作文[精選]08-05

風景作文（經典）08-05